2010-2011学年第一学期科学计划2010

武汉大学2010—2011学年度第一学期科研设计与论文撰写试卷（A卷）临床医学、口腔医学、预防医学、检验专业姓名学号专业班级开课学院公共卫生学院请仔细阅读论文《老年痴呆症社区综合干预研究》，并就以下问题展开评述一、请从科研选题，科研设计的要素、原则角度对该研究中的优缺点进行评述。

（35分）二、请从研究分组、数据处理与数据表达角度，对统计学应用的规范性及正确性进行评述（30分）三、对中英文摘要表述的规范性、准确性进行评述（15分）四、从论文写作角度，对该论文的写作规范性与科学性进行评述（20分）武汉大学2010—2011学年度第一学期科研设计与论文撰写试卷（B卷）临床医学、口腔医学、预防医学、检验专业姓名学号专业班级开课学院公共卫生学院请仔细阅读《FAP-1在肺癌中的表达及其临床意义》，并就以下问题展开评述一、请从科研选题，科研设计的要素、原则角度对该研究中的优缺点进行评述二、请从研究分组、数据处理与数据表达角度，对统计学应用的规范性及正确性进行评述三、对中英文摘要表述的规范性、准确性进行评述四、从论文写作角度，对该论文的写作规范性与科学性进行评述武汉大学2010—2011学年度第一学期科研设计与论文撰写试卷（A卷）临床医学、口腔医学、预防医学、检验专业论文题目《老年痴呆症社区综合干预研究》，内容详见附件一、请从科研选题，科研设计的要素、原则角度对该研究中的优缺点进行评述（35分）科研选题的原则：科学性、可行性、创新性及需要性。

科研设计的三要素：研究因素、研究对象及研究效应。

科研设计的原则：对照、随机化、重复原则以及盲法（5分）。

优点：①三要素明确，研究要素是社区综合干预，包括药物治疗、心理治疗、工疗和家庭护理，研究对象是社区老年痴呆症患者，研究效应是对老年痴呆症患者的生活质量和康复状态等的影响。

（2分）②本研究选择老年痴呆患者进行研究，具有非常重要的选题意义，而且社区康复和治疗是国际上治疗和康复老年痴呆患者的重要路径，此外，目前国内研究老年痴呆患者的社区干预方面的论文还比较匮乏，具有较好的借鉴意义。

西安科技大学文件西科发…2011‟137号关于表彰2010～2011学年学生先进集体、优秀个人的决定各单位、各部门：一年来，在校党委、行政的正确领导下，我校坚持科学发展观，认真贯彻落实中央16号文件和党的十七大精神，深入推进创先争优活动和学习型党组织建设，以大学生思想政治教育为核心，不断加强学生党组织建设和学风建设，营造了良好的育人氛围，取得了突出的成绩，涌现出了一大批学生先进集体和优秀个人。

为总结经验、表彰先进、树立典型，进一步推动学校各项工作又好又快发展，学校决定对2010～2011学年取得突出成绩的学生先进集体和优秀个人予以表彰。

授予：能源学院采矿工程0901班等10个单位“十佳班级”荣誉称号；建筑与土木工程学院建筑学0801班等89个单位“先进班集体”荣誉称号；地质与环境学院学生会文艺部等34个单位“先进部门”荣誉称号；测绘科学与技术学院冯在梅“三好学生标兵”荣誉称号；机械工程学院王峰等10名学生“优秀学生干部标兵”荣誉称号；电气与控制工程学院吴震等330名学生“三好优秀生”荣誉称号；通信与信息工程学院宋丹阳等1104名学生“三好学生”荣誉称号；计算机科学与技术学院贺建云等731名学生“优秀学生干部”荣誉称号；化学与化工学院杜洪岗等47名学生“优秀国防生”荣誉称号；材料科学与工程学院袁泉等441名学生“优秀单项奖”荣誉称号。

希望受到表彰的先进集体和优秀个人谦虚谨慎、戒骄戒躁，继续弘扬“励志图存、自强不息”的学校精神，再接再厉，并在今后的学习、工作和生活中继续发挥模范带头作用。

学校号召全校学生向获奖的集体和个人学习，团结、勤奋、求实、创新，努力把自己锻炼成为素质全面、理想远大、品德高尚、成绩优良、学有专长的具有创新精神和实践能力的优秀人才。

附件：2010～2011学年学生先进集体、优秀个人名单二○一一年十二月十二日附件：2010～2011学年学生先进集体、优秀个人名单一、十佳班级（10个）能源学院（1个）采矿工程0901班地质与环境学院（1个）地质工程0803班测绘科学与技术学院（1个）测绘工程0801班机械工程学院（1个）机械设计制造及其自动化0902班电气与控制工程学院（1个）电气工程及其自动化0901班通信与信息工程学院（1个）通信工程1001班计算机科学与技术学院（1个）软件工程0901班材料科学与工程学院（1个）材料科学与工程0903班管理学院（1个）旅游管理1001班人文与外国语学院（1个）汉语言文学0901班二、先进班集体（89个）能源学院（6个）安全工程0901班安全工程0903班消防工程1001班采矿工程1001班安全工程1002班建筑与环境设备工程1002班建筑与土木工程学院（11个）建筑学0801班城市规划0902班土木工程0901班土木工程0905班给水排水工程0902班建筑学1001班城市规划1001班给水排水工程1001班土木工程1001班土木工程1003班研究生1002班地质与环境学院（4个）地质工程0902班环境工程0901班地质工程1001班环境工程1001班测绘科学与技术学院（4个）资源环境与城乡规划管理0901班测绘工程1003班资源环境与城乡规划管理0902班测绘工程1005班机械工程学院（9个）机械设计制造及其自动化0807班车辆工程0801班机械设计制造及其自动化0905班机械电子工程0901班机械设计制造及其自动化1001班机械电子工程1001班机械设计制造及其自动化1004班工业工程1002班研究生1001班电气与控制工程学院（7个）自动化0801班电气工程及其自动化0802班测控技术与仪器0802班自动化0901班测控技术与仪器0902班电气工程及其自动化1001班微电子学1001班通信与信息工程学院（10个）通信工程0801班电子信息工程0804班通信工程0901 班电子科学与技术0901班电子信息科学与技术0901班电子商务（理）0901班电子信息工程1001班电子信息工程1004班电子科学与技术1001班研究生0902班计算机科学与技术学院（6个）信息与计算科学0901班信息与计算科学0902班信息与计算科学1001班网络工程1001班软件工程1001班计算机网络技术1001班材料科学与工程学院（3个）材料科学与工程0902班材料科学与工程1001班材料科学与工程1004班化学与化工学院（6个）化学工程与工艺0804班化学工程与工艺0903班矿物加工工程0902班化学工程与工艺1001班应用化学1001班研究生1005班理学院（2个）工程力学0801班工程力学1001班管理学院（7个）会计学0901班工程管理0902班工商管理0901班电子商务（文）0902班工商管理1002班工程管理1002班电子商务（文）1001班人文与外国语学院（4个）英语0902班政治学与行政学1001班英语1002班应用英语1002班艺术学院（6个）动画0801班工业设计0802班艺术设计0901班艺术设计0902班动画1001班艺术设计1001班继续教育学院（4个）机械设计制造及其自动化（单招）0801班机械设计制造及其自动化（单招）0901班采矿工程（单招）0901班机电一体化技术（单招）1001班三、先进部门（34个）能源学院（2个）学生会秘书处学生会文艺部建筑与土木工程学院（2个）学生会外联部学生会体育部地质与环境学院（1个）学生会文艺部测绘科学与技术学院（2个）分团委体育部学生会资助工作部机械工程学院（3个）分团委组织部分团委宣传部学生会学习部电气与控制工程学院（2个）分团委实践部学生会生活部通信与信息工程学院（2个）分团委组织部学生会体育部计算机科学与技术学院（2个）学生会体育部学生会生活部材料科学与工程学院（2个）分团委组织部学生会生活部化学与化工学院（2个）学生会文艺部学生会体育部理学院（2个）学生会体育部学生会生活部管理学院（2个）分团委宣传部分团委艺术团人文与外国语学院（2个）学生会文艺部学生会生活部艺术学院（2个）学生会学习部学生会文艺部继续教育学院（2个）团总支宣传部学生会文艺部校团委学生会社团联合会（4个）校团委综合办公室校学生会体育部校礼宾队护旗中队校社团联合会人力资源部四、三好学生标兵（1名）测绘科学与技术学院（1名）冯在梅五、优秀学生干部标兵（10名）能源学院（1名）刘萌建筑与土木工程学院（1名）宋妮欣测绘科学与技术学院（1名）汪箫悦机械工程工程学院（1名）王峰材料科学与工程学院（1名）赵国强化学与化工学院（1名）徐鑫管理学院(1名)王迪人文与外国语学院（1名）王瀚艺术学院（1名）刘晨继续教育学院（1名）陈晨六、三好优秀生（330名）能源学院（31名）胡晓振祝恺李裕张瑶双海清韦宝宁刘樟荣张辽徐立鹏陈雨朦韩金子徐文奇杜君武刘永红孙亚运谭琼雷昌奎陈蕾刘萌郭小强田文飞葛睿智吕浩浩吴蒸戚子特于水朱金子刘俊买巧利崔帅田小琳建筑与土木工程学院（43名）郭媛王钰琨杨勇宋妮欣乔蕾马启升庄妍孙雯赵文莉翁瑛碧高锋李斐刘小凡吴涛梁博王松郑明恩王涛张杨洋魏荣花张星陈芊良王晓兰韩佳芪辛永红刘欣武贝史利娜张强李静静李雪姣施玉洁裴训姚博语朱永强彭韶男李倩王铭王云赵丹慕晓亚白天王莉地质与环境学院（11名）杜玮谭玉芳张驰石晓闪李刚高曦张超贾莉莉马世雄杜江丽蒲施桦测绘科学与技术学院（15名）刘锦于欣鑫袁玉林熊婷肖晴晴汪箫悦杨存英刘金朋王龙赵洁郭娇姚蓓蓓董快鸽仵君侠刘靖机械工程学院（33名）王小龙杨文娟申跃跃陈维维郭倩王健有王婷吴俊慧王欢柴家宝孙婷娜贺露露周换玲邢望牛传猛苏涛马广飞王峰魏传达曹燕刘文刘康凯吴琼李立敏王龙龙曾佑奎周丽袁红徐佩邓首豪司颉郭聪敏杨超电气与控制工程学院(33名)吴震张静怡穆力王青胡灿灿李峰张莉莉王驰赵永梅王琴肖少华刘娟李温温张岩岩陈求求梁湛康迪熊佳云徐建伟宋翠杰刘荣张迪白晶晶刘治层陈雄方威刘明程聪高沛林赵兴杨越任佩佩蔺潇榕通信与信息工程学院（44名）李佳紫李丹王玉立柯磊马旭升范迪高娅吴军妮徐蕊聂文辉林冰垠谢金壮惠惠郝建秀任文龙邱实王佳吴松王晓珂赖银萍牛海燕高晓彤杨玉孟祥玉王丽张垚祁俐俐匡碧琴倪志伟郭丽陈恩田恒李胡蓉丁敏吴晶陈丹范琳琳程利佳胡亚楠支珊秦伟隆郑丙寅张雪燕乔振山计算机科学与技术学院（13名）刘洋贺建云李景妹于美丽贠安琪王夕楠李越王军军杨玲万雪冦绍威贾栋杜晓燕材料科学与工程学院（15名）何萌袁泉卓小敏张冬冬高娜易盼周梦梦胡结王娜娜侯君波刘婷夏瑾彭楠袁月郝丽丽化学与化工学院（18名）王甜石永良陈天露徐鑫魏永亮钱露杨瑞谢迎福张弘邓云辉关银堂李景凯高秀刘美美李莹王子君李智华吴世琴理学院（7名）李文英王标焦娇娇刘苗苗任静全超张雪成管理学院（13名）任奇巨黄绍纶张萌宋沛蔡林美韩倩文刘群伍银花汪显莹王会雅樊小青王阿娇李世婷人文与外国语学院（18名）崔富华刘香主张倩张雨杨文珠陈雅露王浩东袁航胡哲惠玉崔安霞孙迅刘群群王丽萍丁艳康祎祎李凡李凯静艺术学院（19名）黄星星刘延与陈庆霖韦淇翔王照祥高威谦杨秀川刘青姜李珊刘晨郭飞陆雪琴王坤鹏项新毅蔡宗森江建伟杨惠茹邢志鹏田凯燕继续教育学院（15名）马强伟韩志民高娜张茜王振威蔡长春张永强陈晨雷轩吴晓锋梁晓春黄利周文明刘志永王亚云思想政治理论课教学科研部（2名）王茹郭赢七、三好学生（1104名）能源学院（87名）加茸茸孙香荣赵婧昱徐建明张钰雪白一雪白心愿刁孝松李贝马进鱼欣媛段玉洁王彩文祝敏波李君马云安姜川川杨东杜盼陈波郭庆明张伟明朱彬涛李刚刘瑞明闫克琳张伟龙于大河郭峰杨帅程磊巨江鹏贾月华安朝峰孔祥国高静静张慧敏李青蔚刘媛媛李珊珊祁瑞君乌力吉关欣杰鲁昆仑张董悦周芊高甜惠芳芳李盼王芳付永建胡建惠吴昊天罗诚刘子龙何林峰张袁浩闫蹬杭杨乐乐成飞党文佳白亚娥刘景强刘天扬樊尧李程浩邓寅王怡彬王瑶杨向东王欢赛韦东杜茜陈晓博刘攀毛旭魏马强燕亮范海超杨涛杨建雄孙浩然聂尧赖锦琪王曦姜芳芳张群建筑与土木工程学院（109名）李琦琦王金凤毕懋阳江启张琨徐睿娇王玮张嫩江阮文筱王人玉苏波秦亚梅阮明宝黄熹谢珊崔欢欢康英杨洋余焕王敏刘马龙李洋田路超张美进李斌昝彪王龙夏顺利刘强褚盼孔明刘彬石涛覃越王禹姬利霞王强陶松松王晓东吴京涛王倩翟馨刘亚鸽杨发尧张亮魏尧谢雪英许丹郭芮兵马思蕊段治远吕婷婷杨悦芮荣董轩魏望刘粟宇张游琳张强缪昕苏蒙刘星王雪艳郭占梅商春燕杨敏党国鹏王敏朱素云白刘静姬玉兰乔矗华南晶刘亚会周浩梁静赵冀川郑宁宁郝晓艺樊喆许悦孙志青张园李新叶张慧丽杨巧云高亚雄涂欢谭双欣符格亚吴兴建郑贝贝马勇刘玉锋姬文轩张志兴高洋赵鲁庆谢放师百垒韦金花赵德顺胡小倩朱丽娜弓雪曹芳侯娇长孙阿龙令狐雪荔地质与环境学院（68名）张祥峰秦兆鹏姚飞杨永昌高晓博胡锦婷付明赵玺曹红丽胡然宋增辉陈荣韩慧丽王倩董菲菲高旭顾鸿宇田原王刚李明亮王慧宁魏春吉陈能德范天成康卫安张辉傅海福魏精瑞杨纬博赵德康余聪颖徐敏华舒浩张盼红李志斌陈羿荣赵卫军贺俊姬海明曹石榴王甲王翔宇张严静韩波郑维张纪星王姣薛瑶琼高静蒋志白阳李飞龙宋丹李亚哲郭颂刘颍焦红娟侯小翠刘栋梁周培明靳志龙王杰梁少剑袁延西孟挺王婷茹陈建平王豫婉秋测绘科学与技术学院（56名）汪春红黄文静武蒙李玫孙晨红骆希娟秦萌朱宣明王伟史姝段珍陈辉刘明武冯贺珍佘梦媛米宏艳胡梦蝶樊星唐阁夫余晓文嘉颖张楠侯贝贝马倩倩王亚茹赵小娟李巧霞汪学琴常洋杨妮妮边宗攀余彬彬王时雨郝宁燕段静怡侯海鹏张渊郑惠茹郑俊良杜炎坤蔺小虎李媛媛赵燕伶孙晓燕李杨贺凯盈董伟宋翔庆艾卫涛宋勤张艳訾雨蒙孙勇福孙睿楠令紫娟李超机械工程学院（107名）景晓飞彭升吴珊宋龙博邓浪杨娜蒋召玉李宗阳杨曼郭雨菲杨凡杜欢焦旭振谢艳平李晓新钱亮王淑萍薛英保颜丹李宁崔杰王景艳张姣王再铺张娜张海丽魏文元方旋刘海如王婷谢强郭骏张衡孙笑任柯韩争强柳阳李永强冯泇铖陈少伟袁晓辉郭睿时威高百战王世鑫李素洁许佩佩王余超何俊锋刘合滨侯雅丽陈政柯义鑫朱全民周红王姗姗何晓强李婧鹿丹丁雪范圆圆胡洪益付琛白亮朱迪张凯杰刘超王超时稳龙杜语杨蒋盼姜辉胡国游王伟闫亚辉董阿萍张朋帅王耀宇焦婉莹程遥遥郭一荷张琪白丹丹阮加良郑耀腾陈龙杨思奇王立功王飞鹿翔樊崚崎党芳婷臧轩黎菊任敏姚金秋张保威刘方锐孟圣波樊涛马笛王敏杨繁荣毕志琴贾志玲赵伟薛旭升电气与控制工程学院（80名）高红洋李平梁静朱琳荆雪李铌李骁雯任小明李蓓宿霁曦朱炯王媛叶禾薇李三丽江天文雷丹郭嘉璐李萌贺悦廖翔宋代宁李晓宽罗军峰王精卫张彤毛子音方小彦寇水潮吴贺卢慧洋李筱如梁兰李会朱晓洁王晓康雷军罗莉郑强李春来张丽晨张凯梅操志强邢幸李向丹杨晓赛朱丹桂鹿馨高韩莉申龙徐慧田孟敏赵飞刘春刘志玲康晔王英莉赵静敏杨伟生尚文华冯博杨萌王芳黄美平薛斐卓春容蒋朝建刘晨朱俊兰胡春龙章莉敏白雪瑾秦昶顺王建斌马亮任星星余淳李响潘军明王雯张春通信与信息工程学院（115名）宋丹阳陈茜茜王二利陈丽王胜利张芳妮陈巧玲申静雅杨建闫瑞胡风慕旭娟周鑫侯楠王文奎阮磊姚丹余菲张婷郭旭景贺纪彦刘宇牛坤边肖翔王瑞静晁宝兵徐莉牛妍刘飞龙徐帆张百锋魏凤娟师双双王静郝爱华李素芬马江瑛李兴平彭雪闫婷洪雪刘青史磊邹伟潘思迪韩改霞孙媛王振方超张欣威石君茹姚冬青程丽红林佳武江曼高攀曹慧贤卢娟安雪岩宁丽君蒲玉婷安愿陆晓瑜白彬华朱青廖松茂常姣姣蔡淑苹杨海燕袁扬帆张快快杨静雅付善王锋王义伟钟丹梅刘院花曹海燕李媛杰孔维炯张黎薛雅娇仲柔在陈侃于和平韩忠波席影李思佳李思思刘英吴灵赞刘江何奇王亚辉汪厚峄裴红玉杨浩晨刘薇丁妮妮肖定坤王辉王炜颉王博薛明政王晓芬支鑫师婷婷杨婧余伟亚王维娜张涛郭永清唐亚平房婷呼增计算机科学与技术学院（82名）陈潜龙刘峥刘冬梅冯三龙李由梁艳平韩阳孙利军张彦珍史湘阳孙瑞莹陆建磊蔡院强袁嘉陈玲娜张鑫豆永涛马苗焦鑫陈秀秀张琦贾永侠张晓蕙王楠楠王芳王向前吴爽谢丝丝刘晨晨何俊辉晋毓泽陈佳迎代天华任莹花赵晓娜李盟盟樊志伟安绍飞李立刘永涛闫梦丽郭金萍张朝阳周拓董昊郝卓娅梁利锋宋立冬李策李良发韦艳军李芙蓉胡晓伟李慧琳张军霞吴兴欢张利陈百航王洁孙亚青张洁杨利宁吴小红赵扬樊媛媛殷梦丹彭凤娇罗旋李俊郗茜邹文波崔瑶管格宁吴昭徐曼邵菊玲孟静李阳张洁王升王浩伟曹肖红材料科学与工程学院（49名）侯婷婷郑蒙蒙彭勃和娇娇王佩曹斌王舒婷田红娟付鹏立张洁朱青张颖瑛张维翔蔡园周丽旗黄丹丹朱晓东王莎莎何翠程玉清杨渭绒李丹王长安张艳青陈帅帅李晓航姚淼韦磊磊程亚梁李丹连家均田换换陈昌浩何伟成刘淑娟赵国强李思诗亢凯赵云苗杨征刘秀婷王承润张丽萍童锐程璐张德珍宋旗旗张瑞段雪蕾化学与化工学院（54名）罗浩彭娜胡青青王佩马勤云刘换霞朱梦晨闫新汤宇磊薛琳姜丽娜孙江波皮淑颖赵文进穆国君杨昌凤贝晓宇乔永军杨珊珊许俊丽李岩李军徐莹高隆万旋杨雪郅欢欢付士哲蒋勇红乐宁马鹏琛冉瑶王豆豆蔺森森汪梦珂王思同张妍妍黄静静王慧邵姣姣杨洋奚菲贺强李梦瑶黄伊琳刘鹏黎彤汪国靖李凯河廖宏斌刘长青杨乐杨青青田梅娟理学院（17名）赵连红赵留成张永梅符毅强薛睿袁春倩刘璇翟恒强彭川贺晶梁淑慧刘亚静薛莉莉华贤杜丹高院王蕾管理学院（102名）梁婷婷董秀秀王艳张莉周毅婷吉定艳王溢胡超刘霞柳蓉毕玉茹党鹏李佳妮侯璐张程杨晓晶张家胜赵琴芳郭艳荀倩拓小莉王君徐小军姜洁巨鹏飞唐丽君惠勃李京红高雅楠贾婷王特王娜叶文涛鲁静王妮肖斌邢瑞平陈进陈婧贾辰勇黄海燕殷翠丽赵世红刘江霞王维维李若晨赵畅李婧杨彬陈启祥白田田常丹凤熊礼珍陈兴南振坤王妍桂红军杨毅张旭卞淑娴水欢欢刘冰张洁秦琳谢茹李瑞张龙赵亚娟杨婷于金金曹安康班琳田娟娟赵淑君张程李雪梅黄莹薛静徐锦云邓玥韩佩萨其尔王娟潘莹董存英高强张雪凡肖世龙冉蓉史小敏谷敬革李芳李直任亚林王然然郭巧丽谷丽陶敏何佩佩魏劼刘子娴欧阳瑜琼人文与外国语学院（55名）祖一歌史永恒张晓刘欢马珊石永强郭壁玮云雯王瀚但晓溪陈依依韩宏冯桂平蓝晨兴宋贤庆郑晓晓庄迪张袁汪燕胡婷邓雅萌李萍陈永龙李嘉张卓李双双陈卫真李宁马逢霞杨江钰徐桂萍陈怡杨楠包春晓王鹏刘倩杨国柄王蛟田陆兴王一宁宋静马静崔可何莉薇刘仁豪麻蓉曹学灵叶婷林文莎李桂枝吴战陈雪韦玮丁雅凡李佩艺术学院（71名）黄星星刘延与李莉孙艺雯陈叶华杨振刘璐陈庆霖黎昊潘熠龙李金张鑫韦淇翔武尧孙晓杰赵雅妮徐江邯王照祥吴哲阳张倩肖宁光董波范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2010~2011学年度上学期南边中学工作计划南边中学2010~2011学年度上学期工作计划一、指导思想：以科学发展观为统领，以办人民满意的教育为宗旨，巩固和提升教育现代化建设的成果，确立教育工作者高位均衡，办学科学规范，全面提升教育教学质量，发展协调持续发展目标，以人的发展促进内涵发展，以深化课改保证优先发展，以优质服务引领协调发展，全面推进素质教育，坚持教学育人、服务育人，进一步提高管理水平和教育质量，促进学校工作再上一个新台阶。

二、工作目标：1、抓好落实安全工作，建立健全安全管理制度，加强法制教育，做好预防未成年人违法犯罪工作，增强安全意识，杜绝安全事故，确保师生人身、财物安全。

2、深入推进素质教育，全面提高学生素质，坚持德育为先，改进德育方法，提高德育工作的针对性和实效性，培养学生良好的思想品德和行为习惯。

3、以教学工作为中心，狠抓教学质量。

加强校本培训，加强师德、师能建设，努力提高教师专业水平，加大对学生的帮扶力度，重视学生非智力因素培养，全面促进教学质量的提升。

4、加强毕业班各项工作的指导和研究，力争在2011年中考成绩能再上一个台阶。

5、依法治校，规范管理，进一步提升后勤服务质量，完善校园基础设施建设，积极推进校务、政务公开，加强学校财经民主管理和监督制度。

三、主要工作和措施：（一）加强和改进德育工作措施和办法，提高德育工作的操作性和实效性。

1、深入贯彻落实《中共中央国务院进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，牢固树立“育人为本，德育为先”观念，全体教师要把德育工作放在首要位置，整合学校一切德育力量，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。

2、确立各年级德育工作目标和工作重点。

七年级：抓好养成教育，文明礼仪教育，纪律教育，养成良好的行为习惯和学习习惯；八年级：抓好意志毅力的培养，培养学习信心和兴趣，缩小学习和作风的两极分化；九年级：加强对人生观、世界观、理想目标和前途教育，培养拼搏精神，增强顺利毕业和升学的意识。

中水镇仙水小学2010-2011学年度第一学期科学教研活动计划一、教学理念：贯彻基础教育改革精神，坚持面向全体学生，促进学生全面发展。

常规教学有序，扎实有效，创新教研方式，教研工作研究要持之以恒，不断提高科学教师的综合素质。

坚持科学教学与科学活动协同并进是培养学生科学素养的有效方法的教学理念，积极创造“爱科学、学科学、用科学”的学科教学氛围。

二、教学要求：1、掌握教材结构：纵向理解各册教材的排列顺序，理解每册教材中各单元的排列顺序，理解单元内各课教材内容的排列顺序；横向理解每课教材内容之间的联系。

2、理解教材重点和难点，科学教材的重点主要体现：一是重要的科学事实。

二是有关联性的知识。

三是基本方法与技能。

四是科学的情感与态度，它们是学生学习科学的动力，也是教材的重点。

教材难点是学生学习困难所在，产生难点的原因是由教材体系与学生接受水平、能力发展的差距造成的。

对于教材难点，不可一概而论，它因学生学龄、知识水平生活经验不同而不同，理解教材的重难点就抓住了教学关键。

3、理解教材编写思路。

一要感知教材、丰富教材内容、全方位、多角度理解教材的过程。

二要思维加工教材、进行分析、综合、归纳、概括从本质上理解教材的过程。

提练出教材的知识点，建立知识与能力和情感态度之间的联系。

4、教师教学备课、教学准备、教学评价。

三、教学思路：对不同年级学生课堂教学探究能力进行分层培养。

1、三年级以制定口头计划为主“口头计划”常常是针对小学生在观察中产生的问题或对问题的猜测进行讨论，形成口头的解决问题或验证猜测的方法与大致思路。

三年级以观察活动为主，观察和实验都较为简单，口头计划几乎贯穿每一节科学课，它的特点是花时少，容易操作，与书面计划相比要求也不高，因此学生容易接受。

这一阶段侧重于弄清楚“用什么来做什么”。

方法可以多样，可以口头说，也可以用手比划，或者画画等，教师根据情况也可以把学生的口头计划以板书的形式简单记录下来，使学生对计划有进一步的了解。

龙岩学院教育科学学院2010~2011学年第一学期课程表A
备注：1、小教五年专三年的高中课程两年上完，请各位老师安排好教学进度
2、凤凰校区计算机上机上课地点在理科楼四屋，东肖校区的计算机上机上课地点在综合楼信息区一层。

3、各班形势政策课安排在周二下午（双）或晚上，具体安排由各院(系)负责，体育课（体育选项）具体安排由体育系负责安排并通知。

4、晚上上课时间19:00~19:45，19:55~20:40。

5、文虎楼教室门牌号用“文+3位数字”表示，同心楼（综合楼）教学区门牌号用“教+3位数字”表示，信息区门牌号用“信+3位数字”表示。

艺术楼教室门
牌号用“艺+3位数字表示。

2010--2011学年第一学期五年级科学教学工作计划本学期开始，学生进入小学高年级阶段的科学课学习，科学教科书也将展示一系列新的内容，为更好的开展科学教学活动，我对本册教材、班级学生情况等方面作了细致地学习或分析，制定教学工作计划如下：一、教材内容概要：本册教材由“生物与环境”、“光”、“地球表面及其变化”、“运动和力”四个单元组成。

每个单元含8个教学活动，原则上每个教学活动的时间为1课时，共约32课时，再加上弹性内容和复习检测约20课时，本学期授课时间约为52课时。

二、本册教学目标：1、引导学生经历更为完整的探究过程。

2、在理解探究以及培养探究技能方面有更高的要求。

具体包括：强调实验前后的推测、解释要有充分的依据；进一步掌握控制变量实验的技能，并学习实际控制变量实验；运用模拟实验探究自然事物发生的原因、变化及规律。

3、面临几次较长期的观察研究活动：能用线条、符号、图画、文字等方式记录观察现象，用柱状图、折线图处理数据，并认识到重复实验的意义。

三、学生情况分析：今年我任教的是五(1)班和五(2)班，两班人数都60左右，还没有具体了解到。

1班在三年级的时候我我教的科学，班级中大部分的同学对科学都比较感兴趣，上课不遵守纪律的同学也不是很多，但是由于人数多，再经过一年的变动，多了很多生面孔。

2班曾经试教一节课的时候上过一节，总体上可能还不如1班，再可能由于班主任换了多位，学生学习气氛比较散。

四年级期末考试成绩也非常不理想。

今年五年级要参加全市的统考，所以在接下来的教学过程中，以同学们的起点出发，注重学生科学能力培养的同时还要促进教学的效率。

四、教学措施：1、首先加强教师自身的科学教学基本功的训练是最主要的。

平时要充分利用空闲时间，认真学习科学课程标准、科学教材，认真钻研科学教法学法，尽快成为一名合格的科学教师。

2、结合所教班级、所教学生的具体情况，尽可能在课堂上创设一个民主、和谐、开放的教学氛围。

以学生为课堂教学的主体，设计符合学生年龄特征的教学法进行课堂教学，采取一切手段调动学生学习科学的积极性和兴趣。

山西大学商务学院2010—2011学年第一学期总课程表
教务处
二零一零年八月二十七日
目录
山西大学商务学院2010--2011学年第一学期07级本科学生总课程表 (1)
山西大学商务学院2010--2011学年第一学期08级本科学生总课程表 (3)
山西大学商务学院2010--2011学年第一学期09级本科学生总课程表 (21)
说明：
阶一：四号教学楼二层阶梯教室
阶二：四号教学楼三层阶梯教室
阶梯：二号教学楼四层阶梯教室
专一：二号教学楼二层语音室
专二：二号教学楼四层语音室
山西大学商务学院2010--2011学年第一学期07级本科学生总课程表
山西大学商务学院2010--2011学年第一学期09级本科学生总课程表。

金山小学期中视导方案（2010－2011学年度第一学期）为进一步贯彻落实省、市《关于进一步规范中小学办学行为，深入实施素质教育的意见》精神，深入推进市“课程实施发展年”活动要求，全面落实市“教师专业发展行动”相关要求，实现学校管理科学化、办学行为规范化、教学常规制度化、考核评价多元化，全面提升我校的管理水平和教育教学质量，全面科学评价各校与各位教师的教育教学业绩，特制订本学期的期中视导方案。

一、视导评估内容1．教学管理（28分计入学校总评）：（1）政治业务学习记录（学校整体）（2）校会例会（3）教师考勤（4）学校日志、红领巾监督岗材料（5）国旗下讲话稿（6）班级板报、学校画廊（7）周查月报、巡课记录（8）听课记录（9）班主任手册（10）兴趣小组（11）培优帮困记录（12）班级图书角建设（13）学校图书室、实验室、计算机室等使用记录（14）学校特色建设材料（15）期中学业水平检测及分析相关材料2．教学工作（30分计入学校总评）：（1）教师备课15分（含集体备课材料、学科活动记录）（2）学生作业的质量与批改15分3．教科研工作（12分计入学校总评）4．幼教工作（10分计入学校总评）5．后勤管理（10分计入学校总评）6．加分部分（10分计入学校总评）二、时间及顺序初定从2010年11月8日开始，先后顺序是远庄小学、西张夏小学、马家小学、赵湖小学、小河埃小学、佃马厂小学、石埠小学、中心小学，预计时间为3天。

附：一、期中视导检查表（教学管理一）二、期中视导检查表（教学管理二）小学年月日小学年月日期中视导检查表（教学工作）一、备课1．科目：语文、数学、英语、科学、品生（社）、音乐、体育、美术、综合实践（含过程材料）、信息技术、劳动技术、校本课程。

2．评价标准：（按县教研室标准，并能体现“六模块建构式课堂”教学要求）不能提供备课的按0分处理，缺1课时扣1分。

过程祥实，符合《金山小学备课基本要求》。

3．分值：15分。