建筑工程制图与CAD的实践报告.doc

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一、课程实践的目的与要求:土木工程CAD与计算软件的应用(实践)主要是与土木工程CAD与计算软件的应用课程配套的实践教学课程,是整个教学环节中的重要组成部分。

通过实践不仅可以帮助学生巩固和加深理解所学理论知识,更重要的是可以提高学生的实践技能、动手能力、为后续课程的学习,将理论与实践相结合,用实践来验证理论,理论指导实践,深入施工工地现场,多看,多与工人等交流,并用心工作才能将安全工作做好。

Cadence OrCAD Capture具有快捷、通用的设计输入能力,使Cadence OrCAD Capture线路图输入系统成为全球最广受欢迎的设计输入工具。

它针对设计一个新的模拟电路、修改现有的一个PCB的线路图、或者绘制一个HDL模块的方框图,都提供了所需要的全部功能,并能迅速地验证你的设计。

进一步学习在PSpice仿真软件中绘制电路图,掌握激励符号的参数配置、分析类型的设置。

深入理解Probe窗口的设置。

使用Orcad/PSpice9对电路图进行偏压点分析,直流扫描分析,交流分析,噪音分析,瞬态分析,温度分析,及输出特性曲线的研究。

本课程详细论述了模拟电子线路中的各类电子器件的工作原理、特性和模型,各类放大器工作原理、特点、应用与人工分析计算方法;重点论述了PSpice通用电路模拟软件在电子线路机助分析与设计中的应用、并上机实践,通过学习可以使我们对上述内容有一个完整、系统的认识,达到熟悉并掌握电子线路与PSpice的基本理论和基本的人工与PSpice分析与设计方法、为后续课程学习打好基础。

本课程的目标和任务是使我们通过本课程的自学和辅导考试,进行有关电子线路与PSpice 基础理论、基本知识和基本技能的考察和训练。

基本明确施工单位技术员的职责范围,熟悉与掌握技术员的各项工作要领,把学校所学的理论知识更好的与实际相结合,提高解决实际问题的能力,为毕业后从事施工技术、施工管理工作奠定良好的基础。

二、课程实践的任务:1.学习Auto CAD的基本绘图操作。

OrCAD Capture 作为设计输入工具,运行在 PC 平台,用于 FPGA、PCB 和Cadence OrCAD PSpice设计应用中,它是业界第一个真正基于 Windows 环境的线路图输入程序,易于使用的功能及特点已使其成为线路图输入的工业标准。

PSpice是较早出现的EDA(Electronic Design Automatic,电路设计自动化)软件之一,也是当今世界上著名的电路仿真标准工具之一,1984年1月由美国Microsim公司首次推出。

它是由Spice发展而来的面向PC机的通用电路模拟分析软件。

Spice(Simulation Program with Integrated Circuit Emphasis)是由美国加州大学伯克利分校开发的电路仿真程序,它在众多的计算机辅助设计工具软件中,是精度最高、最受欢迎的软件工具。

随后,版本不断更新,功能不断完善。

电路设计软件有很多,但在电路系统仿真方面,它图形界面友好,易学易用,操作简单;实用性强,仿真效果好;功能强大,集成度高。

PSpice可以说独具特色,是其他软件无法比拟的。

分析流程找到程序中的OrCAD Unison Suit选项,单击Capture图标,就进入了Capture基本操作界面。

每次开始绘制新电路图时,都要在此创建新电路图文件,单击File→New→Project,在创建项目对话框中选择Analog or Mixed-signal Circuit,在绘制窗口选择Create a blank pro,下图即为新建原理图绘制窗口。

新建原理图绘制窗口2.绘制平面工程图纸。

使用Capture绘图页编辑程序来绘制一张简单的电路图,其中包括打开一张全新的绘图页、放置元件、元件间连线、编辑元件属性、存档等等工作。

注意事项:1)、新建 Project 时应选择Analog or Mixed-signal Circuit;2)、调用的器件必须有PSpice模型:首先,调用OrCAD软件本身提供的模型库,这些库文件存储的路径为Capture\Library\pspice,此路径中的所有器件都有提供PSpice模型,可以直接调用;其次,若使用自己的器件,必须保证*.olb、*.lib两个文件同时存在,而且器件属性中必须包含PSpice Template属性。

3)、原理图中至少必须有一条网络名称为0,即接地;4)、必须有激励源;原理图中的端口符号并不具有电源特性,所有的激励源都存储在Source和SourceTM 库中。

5)、电源两端不允许短路,不允许仅由电源和电感组成回路,也不允许仅由电源和电容组成的割集;解决方法:电容并联一个大电阻,电感串联一个小电阻。

6)、最好不要使用负值电阻、电容和电感,因为他们容易引起不收敛。

例:Q1Q2N1420C13.3uC23.3uCE50uRB1100kRB220KRC3.3KRE1kRL5kVCC12VdcVS1Vac0Vdc共射极放大电路3.了解工程图纸的一般要求和格式用计算机绘制工程图时,其图纸幅面和格式按照GB/T 14689的有关规定。

在CAD工程制图中所用到的有装订边或无装订边的图纸幅面形式见图1。

基本尺寸见表1。

图1表1幅面代号A0 A1 A2 A3 A4B×L(mm)841×1189 594×841 420×594 297×420 210×297E(mm)20 10C(mm)10 5A(mm)25注:在CAD绘图中对图纸有加长加宽的要求时,应按基本幅面的短边(B)成整数倍增加。

用计算机绘制工程图样时的比例大小应按照GB/T 14690中规定。

在CAD工程图中需要按比例绘制图形时,按表2中规定的系列选用适当的比例。

表2种类比例原值比例1∶1放大比例5∶15×10n∶12∶12×10n∶1 1×10n∶1缩小比例1∶21∶2×10n1∶51∶5×10n1∶101∶10×10n注:n为正整数。

必要时,也允许选取表3中的比例。

表3种类比例放大比例4∶14×10n∶12.5∶1 2.5×10n∶1缩小比例1∶1.51∶1.5×10n1∶2.51∶2.5×10n1∶31∶3×10n1∶41∶4×10n1∶61∶6×10n注:n为正整数CAD工程图中所用的字体应按GB/T 13362.4~13362.5和GB/T 14691要求,并应做到字体端正、笔画清楚、排列整齐、间隔均匀。

CAD工程图的字体与图纸幅面之间的大小关系参见表4。

表4字母数字 3.5 mm汉字 5 mmCAD工程图中字体的最小字(词)距、行距以及间隔线或基准线与书写字体之间的最小距离见表5。

表5字体最小距离(mm)汉字字距 1.5行距 2间隔线或基准线与汉字的间距 1拉丁字母、阿拉伯数字、希腊字母、罗马数字字符0.5 词距 1.5 行距 1 间隔线或基准线与字母、数字的间距 1注:当汉字与字母、数字混合使用时,字体的最小字距、行距等应根据汉字的规定使用CAD工程图中的字体选用范围见表6。

表6汉字字型国家标准号字体文件名应 用 范 围长仿宋体 GB/T 13362.4~13362.5—1992 HZCF.*图中标注及说明的汉字、标题栏、明细栏等单线宋体 GB/T 13844—1992 HZDX.* 大标题、小标题、图册封面、目录清单、标题栏中设计单位名称、图样名称、工程名称、地形图等宋 体 GB/T 13845—1992 HZST.* 仿宋体 GB/T 13846—1992 HZFS.* 楷 体 GB /T 13847—1992 HZKT.*黑 体GB/T 13848—1992HZHT.*CAD 工程图中所用的图线,应遵照GB/T 17450中的有关规定。

CAD 工程图中的基本线型见表7。

表7代码基 本 线 型名 称01 实线 02 虚线 03间隔画线 04 —·—·—·—·—·—·—·—·—·单点长画线 05双点长画线 06 … … … …三点长画线 07点线 08 — - — - — - — - — 长画短画线 09 — - - — - - — - - — - -长画双点画线 10点画线 11 --·--·--·-- 单点双画线 12 -··-··-··-··- 双点画线 13 ··--··--·· 双点双画线 14 -···-···-···-··· 三点画线 15···— —···— —···— —三点双画线基本线型的变形见表8。

表8基 本 线 型 的 变 形名 称规则波浪连续线 规则螺旋连续线规则锯齿连续线波浪线 注:本表仅包括表7中No.01基本线型的类型,No.02~15可用同样方法的变形表示。

基本图线的颜色屏幕上的图线一般应按表9中提供的颜色显示,相同类型的图线应采用同样的颜色。

表9图 线类 型屏幕上的颜色图 线 类 型屏幕上的颜色粗实线 白 色 虚 线 黄 色 细实线绿 色细点画线红 色波浪线 粗点画线 棕 色 双折线双点画线粉红色CAD 工程图中的标题栏,应遵守GB/T 10609.1中的有关规定,每张CAD 工程图均应配置标题栏,并应配置在图框的右下角,CAD 工程图中标题栏的格式见图6。

单元格尺寸见标注。

A 0—A 2用大主标题栏:20 25 15 15 45 50 10 180CAD 工程图中的明细栏应遵守GB/T 10609.2中的有关规定,CAD 工程图中的装配图上一般应配置明细栏。

明细栏一般配置在装配图中标题栏的上方,按由下而上的顺序填写,见图7。

装配图中不能在标题栏的上方配置明细栏时,可作为装配图的续页按A4幅面单独绘出,其顺序应是由上而下延伸。

图7(1)(4) 制 图 (2)(5)设 计 专业(6)校 核 (3)(7)审 核年 比例三、课程设计的要求:本课程实践以CAD软件为例,介绍计算机辅助设计的功能和应用,并作一定的实践操作。

要求学生了解Auto CAD的主要功能,把握Auto CAD用语建筑工程制图的基本操作,了解建筑工程图纸绘制的格式也要求,能够用Auto CAD绘制二维的建筑工程制图。