人教版七年级思想品德上册第一单元测试题
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七年级思想品德测试题
班级 姓名 成绩
一、 单选题：每小题3分，共63分
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
1、读小学时，学校离你家特别近，读中学却要早起乘坐三站公交车才到学校，你
该怎么办？（ ）
A．强烈要求妈妈搬家到离中学近的地方； B．节省时间，早餐就在路上边走边吃，
甚至不吃； C．上学路途远了，即使迟到也无所谓，中学有更多的自由； D．养
成早睡早起的习惯，自己乘车，按时到校；
2、下列行为，属于有利于同学之间相互促进、共同进步的是（ ）
A．遇到挫折，有朋友劝慰；享受欢乐，有朋友祝愿 ， B．争论问题，一定要争
个你输我赢；受到批评，有朋友帮腔， C．同窗好友一起爬山登高，攀折花木，共
同欣赏， D．同学之间交往只为了开开玩笑，热闹热闹。
3、女生小云在小学时成绩一直名列前茅，进入初中以后，虽然还是很认真的学习，
但感觉到成绩明显下降了，这个问题一直困绕着她，你能帮他找找最主要原因吗？
（ ）
A．进入中学，爸爸妈妈不象在小学那么主动监督检查她的学习了； B．因为她是
女生，在中学女生的学习成绩肯定不如男生了； C．归咎于中学老师教得不好，与
她自己无关； D．由于中学学习科目的增多，知识难度加大，不少学生都会出现这
种情况；
4、假如你是小云的朋友，请你帮她提个好的建议，扭转成绩下滑的局面：（ ）
A．她的智力水平已经落后了，还需要废寝忘食地努力用功； B．科目太多就选两
个自己喜欢的认真学，其余的就随它去吧； C．合理安排时间，制定学习计划，改
变学习方法； D．赶快让妈妈找补习老师，陪伴自己的初中阶段；
5、进入初中对我们来说意味着一个新的起点。这个“新起点”主要指
A．新环境 B．新同学 C．新老师 D．自身成长的新起点。
6、苟子说：“不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。”这句名言告诉我
们：（ ）
A．要学会自主学习； B．学习要注重积累； C．学习要悬梁刺股； D．学习要卧
薪尝胆；
7、俗话说：“大河有水小河满，大河无水小河干。”这句话生动说明：（ ）
A．许多个人利益合起来就是集体利益； B．集体利益是个人利益的源泉；
C．个人利益是集体利益的源泉； D．个人利益和集体利益相互制约；
8、以下不属于搞好初中学习的有效方法和策略是：（ ）
A．学会自主学习； B．提高学习效率； C．科学安排时间； D．永远不变的学习
方式；
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9、以下观点正确的是：（ ）
①学生的学习方式应该各有特点，因人而异；②学生的学习方式应该整齐划一，完全
相同；③不同教师的教学应该是各有特色，个性丰富多采的；④不同教师的教学应该
是一成不变，决不能有个性差别的；
A．①④； B．①③； C．②④； D．②③；
10、学习，对每个人来说都是苦乐交织的，学习的快乐在于
①了解奥秘后的满足 ②发现进步后的快乐 ③攻克难题后的自得
④艰辛探究后的幸福 ⑤不择手段取得好成绩的快乐
A、①②③④ B、②③④⑤ C、①③④⑤ D、①②④⑤
11、一个令人羡慕，引以自豪的班集体，关键应有（ ）
A、“你好我好大家好”的同学关系 B、各自都有奋斗目标并不懈努力
C、你争我夺互相攀比的竞争意识 D、各尽期所能发挥所长的奉献意识
12．中国小动物保护协会的创办人芦荻说：“你给它们（动物）一点点爱，它们给
你的是整个生命。”这句话告诉我们
A．人类与动物相比是自私的，人类应该向动物们学习 B．动物的感情比人类丰
富的多，也大方的多 C．各种生命息息相关，需要彼此之间的相互关爱 D．人
类是地球的主人，是所有动物的主宰者
13.小林跟同学在公园中玩耍，随手折了一些鲜花，其他同学批评他不能这样做。他
却说：“这有什么，植物又没有生命，不知道痛。”对此，你的看法是
A植物虽然没有生命，但却是我们家园的朋友 ； B人类的生命重要，动植物的的
生命是微不足道的 ；C每种生命都有其存在的价值； D;破坏人类赖以生存
的环境，最终受到伤害的是大自然
14众多生命构成一个共存共荣、息息相关的生命大系统。人类必须善待大自然，保
护动植物。下列做法符合这一要求的是
A．在饭店就餐吃珍奇野味 B．积极参加义务植树
C．架网捕鸟 D．在树上晾晒衣物或锻炼身体
15.小鸟会展翅高飞，猴子会演马戏，鹦鹉会学人说话，人类会造高楼大厦。这说明
①人类是生命世界中的一员 ②人类和其他生命一样均以独特的形式生活着 ③人
类生命和其他生命没有什么本质区别 ④人类生命具有独特性
A①②③ B②③④ C①③④ D①②④
16.指纹锁是一种集光学成像、电子计算机、精密机械等多种技术于一身的高科技产
品，他的“钥匙”是特定的人的指纹，这种锁利用的原理是
A．每个人的指纹是独一无二的 B．人的指纹最不容易丢失
C．每个人的性格都是独特的 D．人类是最有智慧的生命形式
17.人类生命与其他生命最主要的区别是
A、人类生命能适应自然 B、人类生命能说话
C、人类具有无穷的智慧和巨大的创造力 D、人类能共同生活
18.作家罗曼罗兰说：“人生不出售来回车票，一旦动身，决不返回。”这形象地说明
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①一个人的生命是不可重复的 ②生命一旦失去就不会再来 ③正确认识生活中的
苦与乐，才能体会到生命的美好 ④生命属于我们只有一次
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
19. 当我们同学与同学之间发生矛盾时，正确的处理方法是
A、叫朋友找他算帐 B、向老师或班主任报告，请求协调处理
C、请家长来找对方论理 D、自认倒霉，忍了算了
20.下列做法能体现珍爱生命的是
①看到歹徒行凶，就近到派出所或打110报警 ;②遇到落水者，不管任何情况马上下
水救人 ;③外出游玩，遇到意外伤害及时自救 ;④陌生人送给的饮料，尽情享用
A、①② B、②③ C、①④ D、①③
21. 进入中学后，随着科目增多，许多同学都感到时间不够用，造成这现象的原因
可能有
①做事太拖拉，常常拖到最后一分钟才动手，事情越积越多;②制定的目标不切实际，
不能实现就心烦意乱;③从来不制定学习计划，做事太随意，顾首不顾尾;④不习惯
花点时间去衡量哪些任务需要优先处理
A①② B①③ C①②③ D①②③④
二、多选题：每小题4分，共24分
22 23 24 25 26 27
22、从小学升上中学，意味着我们的人生又迈上了一个新台阶，我们的生活发生了
很大变化，面对新的开始，我们应该：（ ）
A．让新生活适应自己； B．积极地适应新生活； C．都是做学生，根本不存在
是否适应的问题 ； D．充分准备，积极体验，可以更早适应新环境。
23、创建一个新的良好的班集体，应该做到：（ ）
A．各成员要有共同的目标，这是前进的动力； B．各成员要发挥所长，各尽所能，
奉献集体； C．各成员要团结协作，互相前行； D．各成员必须是高智商的人；
24、在新的学校里，有很多新的面孔随着时间推移能成为好朋友。生活中每个人
都需要朋友。这是因为
A．良友能使我们的生活更和谐，成长更快乐； B．朋友越多，显示自己人缘越好，
越有面子； C．友情可以满足我们爱与被爱的心理需求； D．朋友的作用很大，可
以在被批评的时候帮腔、打掩护；
25、学习中有苦也有乐，但在世界的一些地方的儿童因为战争、贫穷和疾病等原
因失去了上学的机会，失学给他们的人生留下了沉重的阴影和不可祢补的遗憾。这
就告诉我们
A．要更加珍惜现在的学习条件，充分利用这些条件； B．比比这些儿童，尽管在
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学习的过程中交织着“苦”和“乐”，我们也不能为了摆脱其中的“苦”而放弃了更大的
“乐”； C．不能放弃现在拥有的珍贵的学习权利； D．要学会享受学习中的苦与乐；
26、学习能带给我们许多的快乐，这些时候我们感觉到学习“其乐无穷”：（ ）
A．当我们从学习中逐渐了解世界的奥秘的时候； B．当我们的好奇心在学习中
得到满足的时候； C．当我们通过学习发现自己潜能的时候； D．当我们在学习
中从无知走向有知，从知之甚少到知之甚多的时候；
27、通过遗忘曲线图我们知道：（ ）
A．学习后的短时间内对学习内容的保持量是不同的； B．学习后的短时间里遗
忘的速度是很快的； C．刚学完的东西可以几天以后再复习，效果和当天复习是一
样的； D．及时复习所学习的内容效果比较好；
三、问答题：
28、填一填。请你说说你在中学学习中感受到学习中的“苦”和“乐”：（13分）
学习中的乐
（每格2分）
1、
2、
3、
学习中的苦
（每格2分）
1、
2、
3、
我在中学尝试
过的一个有效学
习方法。
做法：
作用：
5
参考答案
一、单选题：
1D; 2A; 3D; 4C; 5D; 6B; 7B; 8D; 9B; 10A; 11D; 12；13；14；15；16；17；
18；19 B；20；21 D；
二、多选题：
22BD; 23ABC;24AC; 25ABCD; 26ABCD; 27ABD;
