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初三任课教师第一次会议发言稿

初三任课教师第一次会议发言稿
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初三任课教师第一次会议发言稿

主题:分析学情、反思教学、统一思想、统一步调、明确目标、明确要求、鼓舞士气、力争复兴。

一、指导思想

团结和依靠全体初三教师,凝心聚力,求真务实,在管理中,尊重学生人格,不放弃任何一个学生,抓紧

抓严抓实抓细。以上一届升中考试可喜成绩为契机,力争使本届毕业班教学质量上一个新台阶。

二、现状分析(唐文金)

三、确定目标(唐文金)

四、具体措施(向管理要质量和效益)

1.整体策略:

针对这一级学生特点,我认为整体策略应该为“重心下移、关注落后、拔尖保优”。尊重每一位学生,不放弃任何一名学生。要以“重塑学生灵魂,重建学生理想”为目标认真而细致地做好学生工作。

2.齐抓共管:

营造良好的学风是取得成绩的保证。以班主任为主,各任课教师协助,形成齐抓共管的学风管理模式。

(1)抓好班级日常管理。确保正常有序的班级教学环境;结合素质考核对学生实行量化管理;德育处积极配合,抓好对九年级学生的纪律教育。

(2)加强家长交流沟通。取得家长的支持。

(3)加强心理素质教育。学

生决胜中考,除智力因素外,心理因素尤为重要。以鼓励为主,提高竞争意识,树立学习信心,既要让学生明确自身的实际,社会的发展和经济建设需要各个层次的人才,“天生我才必有用”,又要让学生明确中考是选拔考试,是一场竞争,是人生征途上的分水岭,是综合能力的较量,其结果必然优胜劣汰,让学生及早做好心理准备;后阶段以多种形式消除恐惧、紧张情绪,以良好的心态面对中考。

(4)形成齐抓共管机制。(5)建立落实承包责任。领导小组成员包若干个学生,每位任课教师教师包若干个个学生,从学生

的学习成绩、学生的行为表现、思想状况、身体健康状况、家庭状况,一包到底,每周和学生沟通至少一

次,每月和家长沟通一次,承包的教师和班主任随时联系,反映情况,制定帮教措施。最大限度的调动学

生和教师的积极性。

3.成立毕业班工作领导小组。

组长:殷小亮;

副组长:唐文金;

组员:杨相淼、汤业宏、刘双艳、谢克

职责:殷小亮(全面负责)唐文金(具体负责,全程负责初三教育教学,制定工作计划,进行质量分

析等)杨相淼、汤业宏、刘双艳、谢克永(负责学生管理和学生思想引导)

。领导小组成员必须深入班级,

检查、协助毕业班教师做好教学计划,指导教师备好课,积极引导学生思想工作。

4.营造氛围:

抓好主题班会。对学生进行理想和前途教育,对不同层次的学生提出不同层次的要求,让学生树立:“进步就是成绩”、“进步就是100分”、“进步就可以毕业”的观念,让他们人人都有信心,教育学生要讲究方法,九年级学生往往情感敏锐也较脆弱,逆反心理强,要根据学生的心理特点,采取适当的教育和引导方法,多疏导与帮助,增加宽容心,切忌简单粗暴,急于求成。

加强理想教育。对学生进行理想前途、拼搏进取、竞争、就业等方面的教育,引导他们在初三阶段抓住有利时机作最后一搏的意识。

初三全科目课件教案习题汇总语文数学英语物理化学

营造学习氛围。

各班要富于创意地营造浓烈的学习氛围,

采用“表扬先进”、“战书墙”、“每日宣誓”、“主题班会”、“座谈会”、“个别谈心”、“家访”、“家长会”、“面批”等多种形式。

5.落实任务:

明确重点:坚持抓中等生,带中下等生,助推学困生,分类推进共同提高的原则,不断提高尖子学生的水平和能力;把目标(重点)集中在中等生的攀升、及格率的提高上。

①跟踪“临界生”(前35—70名学生)。

②追踪“跛脚”生。(偏科、薄弱科目、尚有提升空间学科)

③关注“情绪生”(起伏波动较大学生)。

④严管“多动生”(行为习惯比较差的学生)⑤关心“落后生”(管理难度大,思想放松的学生)。

6.团队合作:

一个音符无法表达出优美的旋律,一种颜色难以描绘出多彩的画卷。对教师团队来讲,需要加强合作,凝铸力量,变个人优势为团体优势。在这方面,优秀教师要有开放的胸襟,年轻教师要有虚心的态度。经常讨论,合作共进。一定要积极发挥集体智慧,发扬团队协作精神,统筹安排各班的教学工作。

立足备课组:语文(汤业宏)、数学(杨相淼)、英语(殷小亮)、理、化、政、史由任课教师独自负责。职责:进行弹性集体备课。

(定教学进度、定难度深度、定练习与课外作业、定单元检测);统一教学

进度、制定复习计划、资料的取舍和使用、校本作业的编制、统筹学科的复习等。利用课余时间有针对性地对学习有困难学生、尖子学生、临界学生进行专题集中辅导。提高检测落实,加强学生的学法指导,心理辅导。课堂上做到精讲多练,着力提高课堂效率,向课堂要质量。▲

统筹安排。统筹安排教学内容。从时间上讲,这一学年,上学期时间长,下学期时间短,因此,希望教师们将这一学年的教学工作统筹安排,现在就要根据学科教学内容,制定好中考前的所有教学计划。希望会后以备课组为单位,讨论一下教学进度与复习计划安排问题。▲

立足常规。狠抓课堂,优化教法,指导学法。一是发挥教师自身作用,抓好备课关;发挥教师主观能动作用,抓好上课关;结合学生实际,重视方法研究,抓好学生学法指导关。

二是学部管理要从常规抓起,要及时反馈学生对教师的教学要求;突出对教学常规的检查。三是要坚持不懈地做好辅优补差工作。抓差生,做好差生转化工作,采取低起点、小步子,鼓励他们战胜学习上的困难,指导他们改进学习方法;抓优生,加大训练,引导他们自学,解答他们的疑难问题,让他们向高层次发展,抓边缘生:一类是边缘合格生,另一类是边缘优生,这两类学生要集中精力抓好,对他们要因材施教,要“四优先”:课堂提问优先,作

业批改优先,课外辅导优先,家庭访问优先;“五跟踪”——思想跟踪,课堂跟踪,作业跟踪,测试跟踪,学法跟踪。通过努力,使大部分边缘生在中考中取得长足进步。四是注意捕捉中考信息,了解掌握中考动态,研究大纲、考试说明,充分利用征订的有价值的中考教辅,有效提高课堂效率,努力在课堂上渗透中考信息。五是保证教学时间。

五、阶段任务:

1、开好主题班会:班主任要要抓好学生的思想教育,本学期开好“理想”和“学习常规”两个主题班会,对毕业班同学开展理想、信念教育活动,树立榜样弘扬正气。以“勤奋创造奇迹,成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”激励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,完成最后冲刺,努力实现自己的人生目标。

2、开好分层学生会:根据成绩把学生分成

A、B、C、D、E五个层次,开好学生分层会议。

3、人人建立中考目标:短期目标与长远目标相结合,人人建立学习曲线:帮助学生根据自己的学习现状,制定出短期和长期目标,树立良好的人生观、价值观。让每位学生的中考理想上墙。

最后,送给大家四句话,作为今天讲话的总结:更新观念抓机遇,立足实际求发展,自我加压攀新高,大展鸿图校复兴。再次感谢老师们辛勤的工作,您们辛苦了。

精选感恩教师演讲稿

精选感恩教师演讲稿 我喜欢我们大家心朝着同一个方向眺望:我开心时就马上想到和您一起分享;我受伤 时就想到您那温暖的怀抱;我生气时就想起您那海洋般的胸怀!幸好有您,是您让我们这群 迷途的羔羊找回了家的方向;是您在我们迷惘的时候给了我们最坚定的目光;是您让我们在 新华的每一天都体会着生活的精彩! 老师在我们的眼睛里,有爱的光芒。他们孜孜不倦的教诲,伴随着我们的学习与生活,不但教会我们知识,更教会我们做人。他不像严父那样望子成龙,也不像慈母那样百般呵护,他注视我们的眼光,就像注视着他亲手栽种的小树苗。他和我们一同接受春日阳光的 抚爱,一同承受严冬雨雪的考验,在他们的帮助下,我们健康、快乐、美丽、顽强地成长,渐渐变得枝繁叶茂,变得茁壮、挺拔。 演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理 论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。以下是由为大家收集 整理出来的2020感恩教师演讲稿,希望能够帮到大家。 这时,我真想大声对同学们说:当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师都付 出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师。 老师在我们的眼睛里,有无比的热情。他在讲台上永远是那样激情迸放,因为他要传 授给我们的是人类智慧的结晶,是最最有趣、有意义的东西。 读完之后,我知道了老师是天底下最神圣的职业,他培养着祖国的花朵,为花朵遮风 挡雨,给花朵一片爱的海洋。 老师在我们的眼睛里,有威严的力量。哦,这可不是紧绷绷的脸、吓人的目光、神圣 不可侵犯、高高在上的模样。他可能身材不高,可能嗓音有点沙哑,可能因为年老稍稍有 点驼背,但我们分明感到他有一种强大的精神力量,那是崇高的,圣洁的,因为在他的背后,站着许许多多伟人,在他的心中,有着不灭的理想。这样的老师,你会由衷地敬重。 只要在他身边,那种力量就会感染我们,使自己变得高尚。老师在我们的眼睛里,有睿 智的闪烁。就像他所说的,要想教给学生一碗水,自己就应该有一桶水。他从来不会停止 学习,尽管他面对的只是我们这样的一群孩子和多年都不会变化的课本。当他回答我们一 个问题时,我们清楚地知道,我们看到的只是海上冰山的一个尖角,而那下面的多么宏伟 的景象!我们在心里暗暗地使劲:要用毕生的努力来获得更广阔的精神世界和渊博的知识,就像他那样。 老师在我们的眼睛里,有幽默的火苗在跳跃。他会仅用一句话,就把我们心中的块垒 化解,也许这块垒是来自同学间的矛盾,也许这只是一件平日生活的琐事。在我们看来简 直像不可逾越的鸿沟,但在他的幽默中,这些都会变得微不足道,在他的带领下我们仅一

初三毕业班教师动员大会校长讲话稿.doc

初三毕业班教师动员大会校长讲话稿 明确目标增信心确定措施创辉煌 毕业班工作是学校整体教学水平的集中体现,是学校工作的重中之重,在开学之初就召开毕业班老师大会,与毕业班老师共商对策,可见学校对毕业班工作的重视,目前是毕业班教学的关键时刻,今天召开这个动员会,旨在使大家明确目标增添信心,确定措施创造辉煌,也是为夺取今年中考的胜利给老师们鼓劲、加油。 一、分析现状,增添信心 1、从上学期期中、期末来看,与去年相比,总体成绩比去年好,首先从年级来看,摆脱了最后一名,从单科来看历史区第十名,数学区十一名,政治十四名,英语十四名,语文十五名,物理、化学略差,从单科来看,胡秋红的英语在区还处于领先位置,期中、期末均在前五名。马红燕的历史也比较突出,期中区11名,期末区第6名,徐立萍的期末数学名列区第7名,陈慧青的期末数学名列区第十名,陈桂萍的政治、周传方的历史、张萍芳的数学、潘彩萍的数学都已接近区中游位置。但是优秀生不占任何优势,尖子可能还没有去年尖,优秀人数不理想,存在偏科现象;后进生队伍仍然很庞大,值得我们特别关注。 2、部分老师不注重在课堂效率和方法上下功夫,不转变观念,仍是满堂灌,一言堂,总不愿意放手,自己教的辛苦,学生学的辛苦,但收效甚微,我们应结合我校的现状,坚决要向45分钟要效率,每节课无论是何学科,一定要留下15到20分种给学生练习,巩固和背

诵,要千方百计,在效率上下功夫,要舍得放开手脚,让学生特别是优秀学生,自由发展,一定要教给学生学习的方法,不能拼时间,打消耗战。 3、毕业班很多教师都不注意研究中考题型,有些老师对本学科中考考哪些内容,哪些是重要考点,有多少题,考试方式,学生答题规范和方法都一无所知,都很茫然。这对毕业班复习极为不利。 二、明确目标,增添措施 明确本届中考的目标:争14、保15。为此,我们应该怎样去进行教学,如何做个别辅导,复习的安排怎么进行?……这些都是我们所思考的问题,且需要我们去解决。同时,我们现在对毕业班工作的指导思想是:面向全体学生,保优生,抓中层,促差生;强化常规管理,正学风,抓考风,抓课堂,求效率;发挥团结协作,脚踏实地的工作精神,争创新的佳绩。 各班级要制订出各班级的目标,把目标落实到学生个人身上,各学科要有学科目标,教师个人、学生个人也要有自己的奋斗目标,这样使总目标与分目标形成一个目标锁链,环环相套,融为一体。 三、几点建议: 第一,团结全体教师,调动一切积极因素,发挥集体效应。毕业班工作在分管校长和教导处的领导下,制定毕业班工作计划,定期召开会议,分析各阶段情况、工作重点和应对策略,深入课堂听课,及时了解教学问题,提出改进意见和建议。毕业班教师应做到:制定教学复习计划,把握教学进度,组织复习资料,加强学科研究,研究中

在初三教师会议上发言稿.docx

在初三教师会议上发言稿 在初三教师会议上发言稿 现如今,发言稿的使用越来越广泛,发言稿可以帮助发言者更好的表达。相信许多人会觉得发言稿很难写吧,以下是我收集整理的在初三教师会议上发言稿,欢迎大家分享。 在初三教师会议上发言稿1 第一次月考已经结束了,老师们都辛苦了。成绩尚未统计出来。在这里暂时不谈成绩。好的方面我就不一一列举了,现说说存在的一些不足之处。我个人比较注意细节,关注细节,如有对号入座的嫌疑就请谅解了。 一、晚修的管理 1、不可以随便占用学生的晚修时间。开设晚自习的目的是让学生有充分的时间完成作业、温习功课和预习功课,但有些老师就把晚修时间全部用来读背自己任教的科目或者完成任教科目的作业。一两次可以,次数多了学生就反感,而且会影响其他科目的学习。 2、管好晚修的眼保健操。尽管有班干部在管理,但有些班级的学生自觉性不够,仍然需要老师的督促和管理,这点希望晚修值日老师特别注意。 3、按时到位,不要在办公室里停留时间太长。我们要求学生在7点20分左右开始进入晚修状态,管理者主要是班干部。老师们既

然到了学校就提前到教室,让学生安静下来或者安排晚读的内容。 4、晚修结束后要督促学生尽快离开教室,按时回家。 5、突发情况的处理。周日晚修电闸出了问题,电工修了将近一个小时都没有结果,报给值日领导批准晚修提前结束,我们先发校讯通给家长,告诉他们晚修提前结束,然后组织学生按楼层有序离开。假如以后遇到这种情况,怎么处理呢?一值日老师一定在教室里安定好学生,要求学生呆在教室保持安静,二和值班领导联系,听取他们的处理意见,三要组织学生按楼层有序离开。绝对不可以放任学生在教室里大声喧哗或者追逐打闹! 6、看晚修的老师一定要督促班干部进行考勤登记,第一节课要登记,第二节课同样要登记,防止学生溜出去做坏事或者发生意外。如有特殊情况,一定及时和班主任联系或和值日领导联系,以便及时处理。看第三节晚修的老师同样要进行考勤。我们的工作做细致了,就能避免很多的麻烦。 二、办公室的卫生 六楼南和七楼南的班主任办公室卫生还算过得去,但六楼北和七楼北的办公室,垃圾较多,而且经常不按时清理。第一次月考期间,七楼北的办公室垃圾散了一地,实在看不下,就叫了袁晓明老师负责处理了。我们的办公室经常有学生出出进进的,我们的凌乱和肮脏都被学生看在眼里,学生在背后怎么评价我们呢?平时尽量不带有汤汁的早餐或味道较重的早餐回来食用,影响办公室的空气。请各办公室负责人安排好卫生值日老师,每天坚持清理垃圾,还办公室干净整洁。

关于感恩老师的演讲稿5篇

关于感恩老师的演讲稿5篇 【第1篇】关于感恩老师的演讲稿 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好!很高兴能站在讲台上,给老师和同学们演讲。今天我演讲的题目是——感恩老师。 老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时,教导我的是老师;当我遇到一道难题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,是我万分开心;一句温暖的问候,是我感受到第二种亲情。 有一位老师曾说过:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢老师这两个字……”这些质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的语言,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。 感恩老师,并不需要我们做什么惊天动地的大事。他表现在生活中的点点滴滴: 课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,一次精彩的回答,证明了你的全身心投入,你在专注的听课。这便是感恩老师。我们也曾用这种方法感恩过老师。那在五年级上学期,我们刚刚换了新的班主任,彼此有些陌生。而看到同学们自信的举起手时,老师的嘴角上

露出了丝丝抹不掉的笑。 而在下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的问好,老师是多么幸福呀!这也是感恩。 同学们,在我们身边处处充满着感恩。让我们懂的感恩,一起感恩老师、家长吧! 【第2篇】关于感恩老师的演讲稿 ——金秋师颂 亲爱的老师们、同学们: 又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节菊桂飘香。老师,在您忙碌的身影后,在您不倦的指缝间,在您深夜的台灯前,又一个教师节将悄然而至。同学,在你躁动的音符间,在你懵懂的记忆里,在你成长的里程中,又一个期待的九月祝福满堂。在这个令人敬慕的节日里,请允许我代表全校学生向老师们表达最真诚的祝福——亲爱的老师们,您们辛苦了!祝您们节日快乐! 同学们,我想我们每个人都明白,是亲爱的老师们,用心灵的阳光,撒向每一片新绿,用希望的雨露,滋润每一个蓓蕾,给春笋拔节向上的力量,给雏鹰翱翔蓝天的翅膀;是亲爱的老师们,用热情如春风,吹拂每一棵新苗,用挚爱如小溪,流向每个人心房,给心灵走向远方的勇气,给意志百炼成钢的坚强。是老师用母爱抚慰受伤的心灵,用真情扶起跌倒的希望;是老师用汗水编织美丽的花环,用勤劳奏向美妙的歌声。让我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们谆谆的教

初三教师动员会上的讲话稿

初三教师动员会上的讲话稿 各位教师们大家好! 毕业班工作是学校整体教学水平的集中体现,是学校工作的重中之重,在开学之初就召开毕业班老师大会,与毕业班老师共商对策,可见学校对毕业班工作的重视,目前是毕业班教学的关键时刻,今天召开这个动员会,旨在使大家明确目标增添信心,确定措施创造辉煌,也是为夺取今年中考的胜利给老师们鼓劲、加油。今天我强调以下几个方面的问题。 一、作为教师必须树立荣辱观 渝汉中学近几年的升学率是逐年提升,稳居全区前三名,在渝北区树立起了良好的形象。但是,我们绝不能沾沾自喜,绝不能放松要求。因为,成绩只是代表过去,未来还需重头做起。为确保我校的良好形象,教师必须树立以下的观念。 校兴我荣,校衰我耻。这事关学校的荣誉。学校有声誉,教师才会有自豪感,在别人面前才会扬眉吐气,才能理直气壮地说自己是某某学校的教师。同时,学校才会有源源不断的优质生源,步入更加良性发展的轨迹之中。如果这届初三学生中考考差了,人家会认为这届的初三教师是球的,会拿你们跟以往考得好的那届的教师进行比较。而且,一些外来学生及家长也会打听这届初一是哪些教师教,然后才会慎重的选择学校。学校办好了,大家才能名利双收。

千万不要认为自己努力工作是在为学校,为学校领导在工作。其实,你的努力付出都是在为自己工作。 班兴我荣,班衰我耻。这事关班主任的荣誉。为什么很多家长和学生都要选择班级,甚至找各种关系调换班级,其实就是在选班主任,人家就是认可这个班主任,冲着班主任而来的。因为一个好的班主任,其实就是一个好的班级。因此,作为班主任这个学期务必要牺牲更多的休息时间,工作一定要做到位,做到早出晚归,经常深入班级与学生交心谈心,开好主题班会,对学生进行理想和前途教育,对不同层次的学生提出不同层次的要求。经常召开班级科任教师会,分析班上的情况,找出对策及时解决问题(没有团队精神永远只是一盘散沙)。努力想办法在班上营造一个中考的良好氛围(目标定出来,标语挂出来,口号喊出来,行动动起来)。 科兴我荣,科衰我耻。这事关教师个人的荣誉。为什么班主任要选科任教师,人家看中的就是你的能力和本事。什么叫有能力的教师,有能力的教师,就是要表现在教育教学上,就是要表现在能把学生不想学变得想学,学不好变得学得好,行为习惯不好的变好了。作为科任教师一定要协助班主任搞好班级管理、学生的思想教育工作,不要认为这都是班主任的事情。团结、协作才是正道。科任教师有能力、善于合作,每个班主任肯定都会争着要的。 树活一张皮,人活一张脸。很多时候声誉比金钱更重要。我始终认为:“没有教学质量不高的教师,只有不想提高教学质量的教师”,“没有不想把书教好的教师,只有没找到把书教好的方法的

最新初三年级教师会议发言稿

初三年级教师会议发言稿 发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想、工作情况而事先准备好的文稿。初三年级教师会议发言稿,一起来看看。 各位初三的任课老师: 教学质量是学校的生命线,毕业班的质量关系到学校的形象和声誉,关系到学生的前途,关系到每一个家庭的幸福。从某种角度来说,毕业班是学校的“窗口”。因此,全体初三老师要牢牢树立窗口意识和质量意识。 我们初三老师都很认真、很敬业,大家都在为提高教学质量起早摸黑,很累、很苦。我想在这里提出一个观点,叫“绿色质量观”,质量是生命线,应科学的抓,不能仅靠加班加点,不能仅靠时间加汗水。要提高课堂45分钟的效率,提高课堂教学的有效性。我曾看到过一篇文章,说学生什么时候学习效果最好,作者认为以下七种情况下,学生学得最好: 一是当学生最有兴趣的时候,他们学得最好。二是当教学内容能够用多种形式来呈现时,他们学得最好。三是当学生能够自由参与探索和创新时,他们学得最好。四是当学生遇到挑战时,他们学得最好。五是当学生被鼓舞和被信任能够做重要的事情时,他们学得最好。六是当学生能够学以致用时,他们学得最好。七是当学生对教师充满信任和热爱时,他们学得最好。 这七种情况分析下来,告诉我们这样一个事实:师生关系就是教学质量;非智力因素是决定教学质量的重要因素。建立良好的师生关系,重视非智力因素,不仅是知识上的传授与获取,还有情感上的交 流,价值观上的引领。任何时候,我们都不能忘记:学生才是学习的主人,学习方法对学习影响至关重要。 作为初三的班主任,我认为有两点必须注意: 一是仍然要重视班集体的建设。 良好的积极向上的班风是转化学困生的关键,可以使他们自觉调整和规范自己的言行。一个优秀的班集体可以使差生变好,相反一个差的班集体也可以使好学生变坏。 毕业班学生的思想工作和心理问题更为复杂、更为严峻,千万不要借教学任务忙,学习任务重而不管教室的卫生,不管学生的行为,不管学生中出现的思想问题。毕业班的学生更需要在这紧张的时候给他们学习方法的指导,心理情感的抚慰和

2020年九年级教师会发言稿

疫情磨砺意志拼搏铸就辉煌 全方位提高初三教学质量 ---龙池实验中学初三开学教师动员会讲话稿 戴明 尊敬的校长、各位教师,大家上午好! 突如其来的疫情防控,毫无预兆的线上学习,史无前例的居家陪伴,新冠肺炎疫情,让我们共同经历着一个不同寻常的假期。这期间发生了太多太多的故事,注定会永驻每个人的心里。考虑到4月7日正式开学,清明节假期大家又各自有相应的安排。所以,校长室决定今天召开全体初三教师会,在此,请允许我代表学部,向奋战在医护一线的我校教师的家人致以崇高的敬意!向积极参加疫情期间线上教学的老师们真诚地道一声:你们辛苦了! 一直以来,初三年级线上教学工作,由刘校长、曾校长全程策划并具体组织教务科、学生科、初三班主任实施,期间我们也多次召开班主任,备课、教研组会议。各备课组、各教研组、初三年级班主任及在座的各位老师都积极克服困难,主动作为,义无反顾地用最强烈的教育责任,担当着比平时教学更忙碌、更精细、更实效的网上授课、作业评价、答疑解难、心理沟通等等,每一个孩子和家长都真切感受到龙池老师们的高度责任感和最真切的爱!当网上学习,学生积极性不高、不自觉、作业完成不及时。我们老师们想了很多办法。对欠任务的学生直接联系家长,打电话进行督促,并给予相应的扣加分。乡村的网络信号不好,甚至还有的学生家里没有WIFI,流量又没有包月。我们联系县志愿服务队,收录信息,对困难学生家庭给予及时的帮助。老师们利用微信小管家、作业簿等程序发作业,对作业及时批改,请家长监考默写签名等,学生上传照片,音频,视频等信息反馈,班主任实行全面监管。每个班级对每日任务进行总结与温馨提示,进行相应的中考励志教育。各备课组统一教学任务,采取多种方式,争取达到理想的线上学习效果。如:【历史组】:让学生统一上腾讯视频课。【数学组】利用多种资源,截频湖师大附中视频课,百度视频课,洋葱学院视频课进行新授与复习,或者开通腾讯课堂化身网络主播、录制难题小视频进行对难题进行讲解。【化学组】按照课表及时布置作业,定时发布答案,每天抽查,公布提交情况,督促完成任务。等等。 在此,再次对参与线上教学工作的老师们表示深深的感谢! 4月7日初三就要正式开学了,本学期对比以往,时间更紧、任务更重。今天在座的各位将承担繁重的初三教学任务,为完成今年中考目标,所以提出几点要求。 一、上好生命教育第一课,平复学生跌宕之心 经历了这场新冠肺炎疫情,相信每个重新走进课堂的学生,面对依旧美好的春光,心情却不轻松、难淡定。让学生尽快平复心情,是我们在座各位老师复课

精选感恩老师的演讲稿范文集锦五篇【精品】

精选感恩老师的演讲稿集锦五篇 演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在现实社会中,演讲稿对我们的作用越来越大,你写演讲稿时总是没有新意?以下是感恩老师的演讲稿5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 尊敬的老师、亲爱的同学们: 你们好! 落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅感人的画面,那是白云对哺育它蓝天的感恩;苍鹰在天空自由翱翔,体现着生命与自然融为一体的画卷,那是苍鹰对锤炼它长空的感恩。因为感恩才会有这个多姿多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代,老师的作用时刻贯穿其中。正像人们所共识的:社会的发展靠教育,教育的发展靠教师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。 教师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人,的确如此。对于我们成长而言,老师是文化的传播者,带领我们在知识的海洋遨游;老师是我们成长的领路人,教导我们如何做人、处事;老师是我们的朋友,尊重、理解、关心我们的成长;老师是我们的榜样,言传身教,使我们终身受益 当我们从懵懂中走来,蹒跚地沿着知识的阶梯拾(she)级而上的时候,总有人在身旁牵引着我们的手。我们知道,那就是您,亲爱的老师。 感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。您用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们未知天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋遨游,使生活充满惊喜! 感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许您讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。 感谢您——老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻 薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴: 课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,您在专心地听课,这便是感恩; 下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!

2020年初三教师动员会校长发言稿.pdf

学海无涯 初三教师动员会校长发言稿 毕业班工作是学校整体教学水平的集中体现,是学校工作的重中之重,在开学之初就召开毕业班老师大会,与毕业班老师共商对策,可见学校对毕业班工作的重视,目前是毕业班教学的关键时刻,今天召开这个动员会,旨在使大家明确目标增添信心,确定措施创造辉煌,也是为夺取今年中考的胜利给老师们鼓劲、加油。 一、分析现状,增添信心 2、部分老师不注重在课堂效率和方法上下功夫,不转变观念,仍是满堂灌,一言堂 3、毕业班很多教师都不注意研究中考题型,有些老师对本学科中考考哪些内容,哪些是重要考点,有多少题,考试方式,学生答题规范和方法都一无所知,都很茫然。这对毕业班复习极为不利。 二、明确目标,增添措施 明确本届中考的目标:争二保三为此,我们应该怎样去进行教学,如何做个别辅导,复习的安排怎么进行?……这些都是我们所思考的问题,且需要我们去解决。同时,我们现在对毕业班工作的指导是:面向全体学生,保优生,抓中层,促差生;强化常规管理,正学风,抓考风,抓课堂,求效率;发挥团结协作,脚踏实地的工作精神,争创新的佳绩。 各班级要制订出各班级的目标,把目标落实到学生个人身上,各学科要有学科目标,教师个人、学生个人也要有自己的奋斗目标, 三、几点建议: 第一,团结全体教师,调动一切积极因素,发挥集体效应。毕业班工作在分管校长和教导处的领导下,制定毕业班工作计划,定期召开会议,分析各阶段情况、工作重点和应对策略,毕业班教师应做到:制定教学复习计划,把握教学进度,组织复习资料,加强学科研究,研究中考说明,捕捉中考信息;以班主任为核心实施班主任负责制,班主任应做到:确定班级目标,圈定各层学生,协调任课教师,加强学生管理,实现班级目标。 第二,加强学生管理,营造良好的学风(或氛围)是取得成绩的。 以班主任为主,各任课教师协助,形成齐抓共管的学风管理模式。(1)抓好班级日常工作管理,确保正常有序的班级教学环境;对学生实行量化管理;在政教处领导下,抓好对初三学生的纪律教育。2开一个百日誓师主题班会,让学生表决心;也可以树立身边的示范,让他们学有榜样,行有方向等等多种形式来营造中考气氛。通过一些列,对学生进行理想和前途教育, (3)加强与家长交流与沟通,取得家长的支持。(4)加强心理素质教育,学生决胜中考,除智力因素外,还有心理因素尤为重要。

初三毕业班教师座谈会发言稿

初三毕业班教师会发言稿 各位老师: 毕业班工作是学校整体教学水平的集中体现,是学校工作的重中之重,在毕业班第一次月考总结后,我们已比较全面的了解了本届学生的学情,今天召开这个教师会,旨在使大家明确目标增强信心,确定措施创造辉煌,也是为夺取今年中考的胜利给老师们鼓劲、加油。 一、分析现状,增强信心。进入初三,教师的配备进行了调整,正因为有我们在座初三各位教师的共同努力、学校领导的高度重视和密切关注,初三年级的班风和学风有了明显的好转。从本次月考来看,与初二时期相比,总体成绩有所提高,但是我们的优秀生不占任何优势,尖子并不尖,不少学生还存在偏科现象。另外后进生队伍仍然很庞大,值得我们特别关注。 二、明确目标,确定措施 1、明确本届中考的目标:争“平均分”、“优秀率”、保“合格率”。为此,我们应该怎样去进行教学,如何做个别辅导,教学进度的调整、复习的安排怎么进行?这些都是我们所要思考的问题,且需要我们去解决。 2、我们毕业班老师应注重在课堂效率和方法上下功夫。应该借打造“高效课堂”的契机,结合我校的现状,向45分钟要效率,每节课无论是何学科,一定要留下一定的时间给学生练习,巩固和背诵,要千方百计在效率上下功夫,要舍得放开手脚,让学生特别是优秀学生自由发展,一定要教给学生学习的方法。 同时,我认为我们现在工作的指导思想应当是:面向全体学生,保优生,抓中层,促差生;强化常规管理,正学风,抓课堂,求效率。 3、我们教师都应注意研究中考题型,对本学科中考考哪些内容,哪些是重要考点,有多少题,考试方式,学生答题规范和方法都应该一清二楚。 三、几点建议,仅供参考 第一:全体教师发挥集体效应,协调一致,形成合力。 在座的有的教师有丰富的教学经验,有的教师是第一次带毕业班,我们要团结协作,心往一处想,劲往一处使,汗往一处流,互相关心,互相支持,我们毕业班全体教师务必要统一思想、统一认识、步调一致。每位教师应把握教学进度;班主任老师应确定班级目标,圈定各层学生,把目标落实到学生个人身上,不放

九年级教师会发言稿

九年级教师会发言稿 九年级教师会发言稿各位老师大家好!今天我们在这里召开九年 级教师座谈会,首先我代表教导处向辛勤耕耘在最艰苦、最前沿的九年级代课教师表示亲切的慰问和衷心的感谢,并通过你们转达对我校刻苦努力、奋力拼搏、永不言败的九年级莘莘学子们表示最真诚的问候。 “十年磨一剑,今朝试锋芒”,九年级,与中考握手了,检验我 们收获的时候已经到来了,我们教导处将会和大家一起把高度的责任心、坚定的决心、足够的耐心和必胜的信心与大家一道接受xx年中 考的检验。 九年级是初中阶段的关键时候,毕业班工作是学校整体教学水平 的集中体现,中考成绩更是直接关系到学校的名声、地位和发展,因此,学校也非常重视毕业班工作,今天召开毕业班教师动员会,就是根据期初学校工作部署而召开的,本次九年级工作会的目的是统一思想,提高认识,明确目标,科学规划,增添信心,打好本学年度中考这一仗。 下面我从三个方面向各位汇报一下九年级的情况。 一、认清形势,分析现状1.全区新形势。 今年大家可能已经感觉到九年级的战火硝烟来得很早,从开学的 第三周市考试院就召开了全区中考总结会,六中组织民间第一次联考。

这足以说明市考试院已经下定了决心改进我区中考制度弊端,也 就是说今年我们面临的竞争更加激烈,农村初中生存现状很不容乐观,市区名校规模不断扩大,我校生源不断外流,辍学率不断升高。 我们的竞争对手更加强大,这是大的环境。 那么对于我们每个代课教师来说,也必须清楚地认识到自己肩上 的担子的轻重。 2.我校去年成绩回顾。 我校去年中考成绩优异,总评全区47所初中,语文92.6,全区 第15名,数学71.2,第21名,英语84,第10名,政治56.9,12名,历史42,12名,物理28.7,第27名,化学32分,25名,有 12人录取一中,11人录取二中,我校也被评为宣城市招生考试系统 第三届“先进集体”称号。 去年的辉煌既是压力,也是动力,希望今年能更上一层楼,取得 更优异的成绩。 3.本届学生上学期期末情况。 九年级全镇前十名占5人,前二十名12人,前50名27人。 情况良好,但也存在一些不足的地方。 思想懒惰,缺乏自觉性和刻苦的精神;家长的监督管理配合不够,造成家庭中学生处于真空,没人管理;学生自我放松,还不能从思想上端正态度,明确方向。 4.优秀生优势不是太强,尖子质量靠后,卫东 1、

感恩老师演讲稿范文(精选3篇)

感恩老师演讲稿范文(精选3篇) 演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在现在的社会生活中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编帮大家整理的感恩老师演讲稿范文(精选3篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

感恩老师演讲稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家下午好! 我今天要演讲的主题是《感恩老师》。 大树要感恩养育它们的大地,所以它们用树叶在空中谱写出美妙的乐章;鲜花要感恩滋润它们的雨滴,所以它们在生命的最后都尽力绽放出自己最亮的光彩;白云要感恩映衬它们的蓝天,所以它们用自己的身躯为蓝天添加了亮丽的色彩。我们也有许多自己需要感恩的人,但在今天,我最需要感恩的是我的所有老师们。 来到这所学校,我们带着求知的渴望,在老师们的细心教导下,我们渐渐地蜕变成能展翅高飞的少年。到如今这个信息时代,一直都是社会在依靠教育发展,而教育在依靠老师发展。每一位老师都身兼重任,老师们也一直在与时俱进,根据时代和学生的需要不断地提高自身的能力和素养,就是为了更好地完成对我们的教学,让我们成为更加有用的人。是他们在毫无保留地将属于他们的知识传授给我们。 在我们不小心犯错时,是老师用着世上最严肃的表情,同时用着世上最为温柔和耐心的语气,一遍一遍的教导我们,是老师的声音唤醒了我们内心最善良的一面。他们并没有华丽的舞台,也没有给他们献上仰慕的鲜花,可是他们不会有任何的怨言,依旧会勤勤恳恳的工作,完成着他们的使命,照样会任劳任怨地拿起粉笔在黑板上耕耘,就站在那三尺讲台上,展现他们最迷人的一面,把讲台当作挥洒汗水的战场,就算是一个背影,也能深深吸引住同学们的目光。 当学生们初进学校,心里都对学校带有对未知的恐惧时,是老师用她阳光的微笑,那一束阳光照射进了我的心中,将我内心的灰暗给驱赶开。 当学生们遇到让自己充满疑惑的难题时,是老师细致耐心地给我们讲解,帮助我们理清思路,解开我们内心的疑惑,让我们茅塞顿开,进入举一反三学习知识的道路上。 当学生们犯错心中怀有愧疚时,是老师意味深长地教说道理,引导我们无知的心灵慢慢地走向正轨。 当学生们遇到失败,失落沮丧,将要被失败打到时,是老师站在身后为我们撑腰,老师的鼓励给了我们勇气和新的希望,让我们能重新再战。 所以,感恩我的老师,虽然,我并不能做什么惊天动地的大事,但是,我会用自己的'行动,从日常中的点点滴滴来证明对我心中您们的感谢。我要用我的成绩和成功来告诉老师。

感恩老师演讲稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家下午好!

九年级中考动员大会发言稿

九年级中考动员会发言稿 老师们、同学们:大家好! 毕业班工作是学校整体教学水平的集中体现,是学校工作的重中之重,在开学之初就召开九年级中考动员会,可见学校对九年级工作的重视,目前是九年级教学的关键时刻,今天召开这个动员会,旨在使大家明确目标、增添信心,确定措施、创造辉煌,也是为夺取明年中考的胜利给大家鼓劲、加油。 作为九年级教师我们要以《学校工作计划》为指导思想,以教学为中心,立足有效课堂教学,全面提高教育教学质量。在完成学校常规教学工作的同时,我们重点要做好以下工作: 一、强化三种意识——责任意识、目标意识、竞争意识。 九年级的教学管理工作关系到学校的声誉,也关系到每个家庭的希望。九年级教师要明确肩负的责任重大,全体九年级教师要把集体目标的达成作为自己努力目标。认真研究历届九年级教训和成功的经验,结合学生的实际情况制定各阶段的目标及采取的措施。做到资源共享,集思广益。班主任要指导学生根据实际情况合理定位,明确近期、远期的目标,引导学生开展良性竞争。 二、协调三种关系: 1、任课教师之间的关系。要树立一盘棋的意识,顾全大局,协调发展。各科只有均衡发展,才有利于总分的提高。 2、师生之间的关系。对学生要有爱心、细心、耐心。教学中注重过程管理,及时了解学生的所需,及时反馈,及时补救。 3、学校与家长的关系。密切家校联系,加强与家长的沟通,以便让家长及时了解学校内外情况,配合学校及时、准确、动态的进行有效教育。最大程度化的获得家长的支持与帮助。 三、落实“三生”策略。即“尖子生拔高、潜能生突破、学困生提高”

这样的教学策略。学生接受能力存在差异,我们要利用辅导课等时间加强个别辅导。对成绩优秀的学生加强目标激励。对潜能生加强对他们弱课的辅导。重视“后进生”教育管理工作,加强对后进生的成因分析,做到“努力抓,反复抓,抓反复”,使学生增加危机感、紧迫感,产生应有的压力,并逐步培养一定的学习方法和学习习惯。补态度、补知识、补方法,课上多提问,课后多辅导,平时多谈心。 四、严把“三关”,即课堂教学关、考试分析关、中考信息整合关。优化课堂教学,结合我校“361”高效课堂的教学模式认真备课,做到教师为主导,学生为主体,训练为主线,能力为主攻。每次考试之后,我们都要进行分析评价,根据成绩有针对性调整教学手段。 另外,我们也要积极搞好中考的宣传与鼓动工作。搞好教室文化建设,将教师励志标语和学生誓词上墙,给同学们树信心、鼓士气。 同学们,从这学期开始,你们就要踏上征程。迎来如火如荼的九年级生活。在新学年开始的时候,我们每个人,要有两件事要做,一是回顾和总结,二是展望和期盼。在过去的初中两年里,我们在平稳中度过。应该说我们的全体同学都非常的努力,从同学们身上我们看到了持之以恒,刻苦学习的精神。同学们要好好的总结一下,把你的优点和不足都找出来。好的我们要保持下去,不足的争取在九年级这一学年里改过来。 同学们,初中三年,你们已经迎来初中学业中最为关键的一年,过去的两年来,通过你们自身的努力,老师的教育指导,你们进步了,成熟了。但是有的同学经历二年的努力,觉得可以放松下来,可以休息一下。等到九年级下学期再努力。有些同学会茫然会失措,会迷失自我。作为过来人,我要说这是错误的想法。到了九年级,我们的任务重了,我们现在有七门功课要中考,而中考的内容不只是九年级的知识,而是初中三年的所有的知识。我们大部分的学科内容在九年级上学期完成,最多在下学期的第三、四周内完成所有新课教学内容。我们本学期还新增了化学这么功课。压力大了,所以我们没有理由在最关键的一年放松下来。到了九年级我们的时间紧了。我们要把九年级上、下学期的内容学完,还要进行总复习,时间紧了,我们更没

初三教师会发言稿

初三教师会发言稿 各位初三教师: 刚刚开了家长会,紧接着又召开教师会,大家太辛苦了,而且是星期天,占用了大家本来不多的休息日,深感不安,深表歉意。但我想为了中考,大家是能理解的。我们这一届从这次期中考试的情况看,形势吃紧,形势逼人。当大家拿到这张成绩汇总表的时候,各位是什么感觉?令人不安是肯定的。可以说,这次考试整个区的基本情况,我是在第一时间就知道的,阅卷当天的夜里就掌握了。我当时的感觉是坐立不安,食之无味,辗转反侧,夜不能寐,深感压力沉重,责任加大。一个星期索绕在我脑际的是,这一届真得不行吗?有什么办法措施?我们的教师、班主任是怎样想的?我们的质管组能想出什么好的措施?我还想,我们的管理有没有问题?我们的教师有没有尽力?我也在想自己,是不是工作没到位?这一届教师的调整是不是正确?接下来应该怎么做?可以说,这几天我想得很多,心里也很焦虑、烦躁,以致星期四把全体班主任叫到办公室大加训斥,发了来城西后的第一次脾气。过后想想,虽事出有因,但不应该发这么大的火,我这个人自认为对人是宽松的,对工作是严格的,宽松是一种理解,严格是一种要求,请大家谅解。因为不能说大家

不努力。我深深知道,在座的教师都一心扑在工作上,进取的劲头也是空前的。当我看到大家忙碌的身影,当我看到天黑了还在办公室,还在教室里,当我看到大家默默无闻,任劳任怨,无怨无悔的时候,在我的心中蓦然升起了一股信心:有这样的教师,有这样负责任的教师,08中考我们必赢无疑!我这个人还有一个特点,有的时候,很热烈,慷慨激昂,激扬文字,有的时候又很宁静,穷思极想,思谋策划,热烈是为了奋发,宁静是为了致远,为了寻找对策,寻找底气。这段开场白,要表明的是这段时间我的心路历程:就是面对现实,正视困难,认真反思,想方设法,坚定信念,满怀信心,突出重围,再创辉煌! 二、谈几点想法: 1. 忧患意识牢固确立。我们城西中学在教学质量上无优势可言,吴中区的初中已无城乡之别。尤其这一届的初三形势吃紧。教学质量是学校的生命线,教学质量是实现城西中学新一轮发展的关键所在。这是大家都懂的道理。赢得中考的辉煌,是我们做教师的最大荣光,也是我们一年年含辛茹苦的最大安慰。做教师的图的是什么?图的就是这份荣光,这份安慰。城西中学的中考不好,我们大家心里最难受,不仅心里难受,而且脸上无光,走出去只能低头,还会有什么领导的小孩来找你补课辅导,你想得好美。质量才是硬道理。因此,我们要把质量看作是教师的生命,看作是自己的根本使命。在质量问题上没有托辞。莫斯科不相信

最新九年级第一次全体教师会讲话稿

九年级第一次全体教师会讲话稿 尊敬的老师们:大家好! 开学三周多,在我们全体九年级教师的共同努力下,本届九年级的教育教学活动得以顺利有序的开展。借今天这个机会,我向这段时间辛勤付出的诸位教师表示最诚挚的感谢! 教九年级我不是第一次,但是管理整个九年级我是第一次,所以在工作经验上我和其他学校领导和咱们长期教九年级的老教师们相比肯定会有一定的欠缺,因此希望各位教师对我以后的工作,多多指导,多提宝贵意见。我们的目的只有一个,通过我们的共同努力,帮助这一届的学生们取得更好的成绩,发挥出他们的最大潜力。 咱们今年九年级教师的安排是我和其他几位校领导共同研究安排的。我个人感觉我们今年九年级教师的安排老中青三代搭配比较合理。教师的整体素质应该超过往届。因此,我感觉我们今年这届学生最后的中考成绩也会创造历史新高。就这届学生而言,六七年级成绩不错,但是,八年级成绩下滑明显,部分学生有一些不良的学习习惯、行为习惯。我感觉这部分学生两头比较明显,尖子生和差生特点都很鲜明,中等以下学生学习习惯学习状态非常不好,上课趴桌子,不按时完成作业的现象还有。到了九年级后在我们各位老师尤其是班主任老师的调教下,有一些同学状态明显好转。但是,我们今年的九年级老师应该是任重道远。我感觉我们九年级教师有以下方面应该多关注: 1、在教育教学方面都要向学生施加压力,引导他们进入毕业班状态。 2、加强学生的学习方法指导,教会他们在九年级如何去学,应该怎么学。变学期初由学生在老师的督促下被动的完成作业,到积极主动的学,充分调动学生的积极性。 3、各位老师在关注学生上课状态的同时,应对学生进行自学时间的指导,重点是晚上和周末。帮助学生制定好每天、每个周末在家时间的学习计划。让所有同学都要认识到仅仅靠上课时间学习室远远不够的。

关于感恩老师的演讲稿五篇

关于感恩老师的演讲稿五篇 本文是关于关于感恩老师的演讲稿五篇,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 “感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。”是她传授给我们知识,是她呵护着我们健康成长,是她教导我们做一个对社会有用的人!她,就是我们最敬爱的老师!下面为大家介绍关于感恩老师的演讲稿,一起来看看吧! 关于感恩老师的演讲稿篇一 时光匆匆如流水,转眼我们已到了五年级。首先,我要向各位老师表达内心真挚的敬意和感激之情。在过去的5年中,各位老师辛勤耕耘、无私奉献,传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为,更为重要的是教育了我们做人的道理,培育了我们认真负责的态度和乐观向上,积极进取的精神,使我们在未来成长的路上有了良好的起步基础。 5年来,你们为我们耗去了5年的青春,你们为我们肩负了5年的责任。你们为我们付出了巨大的心血,你们只有付出,不图回报。时间能冲刷着我们的记忆,很多事情随着时间的流逝会遗忘,但老师培育之情我们现在不会忘记、以后更不会忘记,我们会永远记住曾经引领我们从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生、从渴求知识的少年马上离开母校的初中生的一小老师。将来不论我们走到哪里,都会永远记住是你们引导我们登上了人生的最初几级台阶。 感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋遨游,使生活充满惊喜! 感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。

中考动员大会教师代表发言稿

中考动员大会教师代表发言稿 各位领导、老师、亲爱的同学们: 大家好! 今天,是一个不同寻常的日子。因为从今天起你们就是毕业班的学生了。刚才,各班誓言铮铮,让我们心潮澎湃。是的出征的战鼓 已经擂起,进军的号角已经吹响,此时此刻,我们全体初三老师的 心正和同学们一起跳动!在你们出征迎战之时,蓄势待发之际,我们 郑重向你们承诺:我们将用最雄厚的实力、最无私的奉献、最贴心 的关怀成为你们最坚强的后盾! “三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢!”我们的未来应该由 我们自己来掌控!纵使前景无法测定,也一定要顶着风雨,披荆斩棘!人生因拼搏才精彩,只要生命依旧鲜活,前行的脚步就不该停止!鼓 起勇气,抓住每一天的机遇,抓住每一秒时间,不要枉费年少时光,不达目的,绝不言弃! 短短一年,弹指一挥间,同学们,在这关键时刻,最忌讳的是空有想法而没有行动。课堂上你们一定要用渴求知识的双眼替换困倦 的身影;自习课上一定要用紧张高效的思考替换你左顾右盼磨磨蹭蹭 的行为,重中之重,你们要有计划地跟着老师的节拍走,一拍都不 能走慢、走乱。尤其是我们将要面对的暑假,更需要争分夺秒,有 计划的安排自己的学习。失去的时间无法换回,但失去的知识却可 凭坚强的意志,实际的行动来换回!要坚信,只要付出,就一定会有 回报! 初三是人生征途中的重要一站,千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中,老师知道你们很累,但寒窗苦读是为的就是 把信念点燃!老师知道你们很苦,但披星戴月为的就是拥有美好的明 天!同学们,前面两年我们都从风雨中走来了,在这最后一年,为了 我们的理想,头悬梁锥刺股有何不可?为了我们的人生,三更睡五更 起又有何惧?同学们,你们的肩上承载着太多的希望,作为老师,我

初三教师会议发言稿

初三教师会议发言稿 Corporation standardization office #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8

初三教师会议发言稿 新学年刚刚开始,我们就召开初三全体教师会,其目的,就是动员全体师生从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到中考的竞争当中去,要以百分之百的精力投入毕业班教与学的过程当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,书写每个毕业班教师人生的新篇章。 对于初三,说实话,无论学生、教师、学校还是家长,就更加重视。就目前我们班级而言,学生就已经明显感觉到不适应,一个星期过后学生都发出感叹:初三主课多了,副科少了;作业多了,休息时间少了;呆在教室外面的学生少了,老师来教室的次数多了.......因此,我们教师就必须从课堂入手,认识到提高教学质量的关键仍然是课堂。使得有限的课堂45分钟,发挥无限的效率。这才是我们提高教学质量的最有效的途径。 为顺利实现XX年中考的目标任务,我提两点建议: 1、落实八抓:[1] 抓班级班风、学风建设,保正常教学秩序。 [2]抓前年级前100名,班级前30名,促尖保尖,保优秀率。 [3]抓拉差补差,保及格率,平均分。 [4]抓心理教育,保稳定良好的学习心态。 [5]抓家校配合,保紧密联系,齐抓共管。 [6]抓方法指导,保提高学习效率。 [7]抓质量监控,搞好过关考试,保实现教学目标。 [8]抓教学六认真,保实现教学效果。 2、做到九要:[1] 要有战胜一切困难的勇气和决心,并持之以恒。 [2]要从现在就开始行动,全身心地投入,并克服急于求成的思想倾向。

[3] 要写好教学后记,把教学中遇到的一些有价值的东西记下来,养成分析错误,提高自己的好习惯。 [4] 要重视考试和考试的情况分析,及时查漏补缺。教学过程中,假如发现了知识的缺陷,要采取积极的补救措施,及时弥补,对知识的掌握要系统全面,不留死角,不留遗憾。学校在经费非常困难的情况下支持毕业班教师适当的印刷试卷。语数外每科每学期控制在30张左右,其余学科每学期控制在20张左右。印刷的试卷教务处要审批,一定要落实学生做,教师要有检查和批阅。教务处将对印刷试卷学生的完成情况,教师的批阅情况作为毕业班教师六认真检查的重点。 [5]要重视学生作业批改,特别是试卷的批阅,重视归纳总结,对学生做错的题目及时纠正。 [6]要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。 [7]要注意分清教学中相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容;做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片,对那些错的题目要贴上纸重新做一遍,空着的题目要补做。 [8] 要注意学生劳逸结合,加强学生体育锻炼,同时要积极调整好学生的生物钟,保证教学效率,保证学生学习时拥有充沛的精力和积极的心态。 [9]要团结协作,互相配合,相互之间不拆台。 心若在,梦就在,有思想,人生可豪迈。同志们,让我们紧密团结,以必胜的信心,发奋的努力,扎实的作风,坚韧的毅力,共同书写XX年中考的辉煌,共同书写百中的新辉煌。

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