中央电化教育馆函件

全国高校网络教育考试委员会办公室函件网考电函[2008]27号关于开展试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试2007－2008年度检查评优工作的通知为检查所有参与试点高校网络教育部分公共基础课统一考试（以下简称“统考”）单位的工作，提高统考包括报名、考务和阅卷在内的各环节工作组织管理实施水平，建立健全统考制度，树立良好考风考纪，扩大统考影响，确保考试服务质量，激发单位和个人的工作积极性，全国高校网络教育考试委员会办公室（以下简称“网考办“）根据教育部和网考委关于统考工作的部署和要求，决定对2007～2008年度统考各参与单位及相关人员进行进行检查与评优，并制定了《试点高校网络教育部分公共基础课统一考试检查与评优工作实施方案》。

现将该实施方案发给相关单位（见附件），请遵照执行。

特此通知。

附件：《试点高校网络教育部分公共基础课统一考试检查与评优工作实施方案》全国高校网络教育考试委员会办公室2008年6月3日试点高校网络教育部分公共基础课统一考试检查与评优工作实施方案一、目的和原则为促进“试点高校网络教育部分公共基础课统一考试”（以下简称“统考”）报名、考试和阅卷单位的规范化建设和管理，提高各环节工作的组织管理水平，建立健全统考考务制度，树立良好的考风考纪，确保考试服务质量，激发各单位和个人的工作积极性，更好地推动统考报名、考试和阅卷工作向科学化、信息化发展，经教育部批准，全国高校网络教育考试委员会办公室决定对参与统考工作组织的单位及相关工作人员进行检查与评优，并特此制定《试点高校网络教育部分公共基础课统一考试检查与评优工作实施方案》。

此次检查与评优工作贯彻“以评促建、以评促改、以评促管”的指导思想，坚持“公平、公正、公开”的原则。

二、主办单位全国高校网络教育考试委员会办公室（以下简称“网考办”）三、检查与评优范围（一）参评单位1．组织进行统考报名工作的现代远程教育试点高校网络教育学院和中央广播电视大学（以下简称“试点高校”）2．组织统考报名工作的现代远程教育试点高校校外学习中心和中央广播电视大学下属学习中心（以下简称“学习中心”）3．组织统考阅卷工作的考区办公室（以下简称“考区办”）4．负责统考考务管理及实施的各省、自治区、直辖市、计划单列市及独立设置的广播电视大学奥鹏远程教育管理中心、统考考务办公室（45所）（以下简称“省级电大”）5．经过网考办审批设立的、组织实施2次以上（含2次）的全国统考考点（以下简称“考点”）6．负责统考整体的技术支持和考务管理协调单位（含希普无忧教育科技有限公司和奥鹏远程教育中心）（二）参评个人上述参评单位上报的统考工作人员。

中央电化教育馆函件
教电馆[2010]78号
关于公布中国教育发展基金会戴尔“互联创未来”项目“基于项目的学习”作品评比结果的通知
北京、上海、广东、四川、吉林、福建、辽宁省、直辖市电教馆：
根据《关于举办中国教育发展基金会戴尔“互联创未来”项目“基于项目的学习”作品评比的通知》（教电馆[2010]38）的要求，我馆组织项目学校开展了“基于项目的学习”作品评比活动。

各项目学校认真按照文件要求，开展了项目学习活动，共提交作品103件。

经过专家组对作品的认真评审，并参考项目网站各个学校的网上活动开展情况，共评出一等奖6名，二等奖14名，三等奖29名，优秀奖54名。

现将评比结果予以公布（见附件）。

附件：中国教育发展基金会戴尔“互联创未来”项目“基于项目的学习”作品评比获奖名单
中央电化教育馆
二○一○年七月二十七日
抄送：有关项目市教育局
附件：
中国教育发展基金会戴尔“互联创未来”项目“基于项目的学习”作品评比获奖名单
11。

中央电化教育馆函件教电馆[2011]20号关于印发《全国教育信息技术研究课题管理办法（2011年修订）》的通知各省、自治区、直辖市电教馆（中心）、新疆生产建设兵团中小学电教馆，各有关单位：为更好地组织实施《全国教育信息技术研究“十二五” 规划》，全国教育信息技术研究课题领导小组办公室组织修订了《全国教育信息技术研究课题管理办法（2011年修订）》（以下简称《管理办法》）。

现将《管理办法》印发给你们，请遵照执行。

附件：全国教育信息技术研究课题管理办法（2011年修订）中央电化教育馆二一一年二月二十五日附件:全国教育信息技术研究课题管理办法（2011年修订）第一章总则第一条为加强和规范全国教育信息技术研究课题的管理，适应我国教育信息化特别是基础教育信息化发展的需要，促进教育信息技术研究的发展，参照《全国教育科学规划课题管理办法》的有关规定及全国教育信息技术研究工作的实际，制定本办法。

第二条本办法适用于全国教育信息技术研究的各类立项课题。

第三条全国教育信息技术研究课题面向全国，突出重点，倡导竞争，鼓励协作，择优立项，保证质量。

第四条全国教育信息技术研究课题通过网络，实行目标管理与过程管理相结合，重点管理与一般管理相结合，集中管理与分级管理相结合。

第二章组织第五条全国教育信息技术研究课题领导小组（简称课题领导小组）由中央电化教育馆组建，领导全国教育信息技术研究规划工作，制定研究规划、年度课题申报指南和课题管理办法，审批课题，组织各类课题的成果鉴定，领导重大学术交流活动和重要科研成果的宣传推广工作，促进教育信息技术研究事业的健康发展。

第六条全国教育信息技术研究课题领导小组办公室（简称课题办）是课题领导小组的职能部门和日常办事机构，其主要职责是组织制订和实施规划、负责课题日常管理、组织学术交流、组织成果评奖、推广科研成果等。

课题办设在中央电化教育馆学校教育技术研究部。

第七条组建全国教育信息技术研究专家库，由课题办根据研究工作的需要，组织专家，制定全国教育信息技术研究规划、课题指南，评审年度课题，鉴定课题成果，提供学术指导和专业咨询。

中央电化教育馆函件
教电馆[2011]71号
关于公布‚中国移动校讯通杯‛第十二届全国中小学
电脑制作活动获奖名单的通知
各省、自治区、直辖市教育厅(教委)，新疆生产建设兵团教育局：由教育部科学技术司、基础教育一司、基础教育二司和体育卫生与艺术教育司指导，中央电化教育馆、中国移动通信集团公司联合主办的‚中国移动校讯通杯‛第十二届全国中小学电脑制作活动，在全国各地教育部门、中小学校及广大师生的积极参与和大力支持下，各项评比、竞赛工作圆满结束。

本届活动评选类项目共收到31个省、自治区、直辖市教育厅（教委）和新疆生产建设兵团教育局限额推荐的作品1891件，参赛学生通过网络报送的‚校讯通‛专项作品20879件，经过评审，759件作品分别获得一等奖、二等奖和三等奖。

竞赛类项目由28个省、自治区、直辖市教育厅（教委）和新疆生产建设兵团教育局推荐的248支队伍参加，经过比赛，88支队伍分别获得竞赛组各项目冠军、亚军和季军等奖项。

附件1
第十二届全国中小学电脑制作活动个人荣誉奖获奖名单一、电脑作品评选类项目
二、电脑机器人竞赛类项目
第十二届全国中小学电脑制作活动最佳组织奖获奖名单
山东省教育厅
广东省教育厅
北京市教育委员会
江西省教育厅
河南省教育厅
湖南省教育厅
江苏省教育厅
湖北省教育厅
安徽省教育厅
新疆生产建设兵团教育局
山西省教育厅
浙江省教育厅
上海市教育委员会
吉林省教育厅
辽宁省教育厅
第十二届全国中小学电脑制作活动
‚校讯通‛专项制作优秀组织奖获奖学校名单。