学校教职工代表大会章程

学校教职工代表大会制度范本第一章总则第一条为了促进学校教职工全体民主参与学校管理和发展，保障教职工的合法权益，加强师生员工之间的沟通和合作，依据《中华人民共和国教师法》等相关法律法规，制定本制度。

第二条学校教职工代表大会是学校最高权力机构，是全体教职工的代表机构，代表全体教职工行使管理权利，制定和修改学校的重大方针政策。

第三条学校教职工代表大会按照民主集中制原则管理，实行党的领导，教职工代表大会制度是学校教育事业改革发展的重要保障和基础。

第四条学校教职工代表大会按照属地管理原则，实行分级管理制度，确保教职工代表权益得到充分保障。

第五条学校教职工代表大会的组织机构包括代表大会、常务委员会和监督机构。

第二章代表大会第六条学校教职工代表大会是最高权力机构，代表全体教职工的利益，制定和修改学校的重大方针政策。

第七条代表大会设置代表名额，代表选举会议在开学前召开，代表选举会议由学校工会牵头召开。

第八条代表选举会议由代表提名产生代表候选人，根据教职工的实际情况进行代表选举。

第九条代表选举通过直接选举和间接选举相结合的方式进行，代表选举结果需经主管部门审核并公示。

第十条代表大会每年至少召开一次，重大问题需要代表大会决议。

第十一条代表大会议程由学校工会提出，代表大会主席团主持。

第十二条代表大会审议学校的财务预算、工作报告、招生计划和其他重要决策。

第十三条代表大会根据需要设立专门委员会，完成代表大会的相关工作。

第三章常务委员会第十四条常务委员会是代表大会的常设机构，主要负责代表大会的实施工作。

第十五条常务委员会由代表大会主席和副主席组成，代表办公室负责日常运作。

第十六条常务委员会负责代表大会的议案准备、文件汇编、决议执行等事项。

第十七条常务委员会召开代表大会前，向代表大会报告工作情况，听取代表的意见。

第十八条常务委员会成员需定期受理代表大会代表的意见建议，并向代表大会汇报。

第十九条常务委员会处理代表大会的事务，对决议的执行进行监督。

教职工代表大会规章制度一、总则1. 为了加强学校教职工的民主管理，促进教职工的共识和团结，提高学校的教学质量和教育教学改革水平，特制定本规章制度。

2. 本规章制度适用于学校教职工代表大会的召开、组织、议程安排、表决程序以及代表的权利和义务等方面。

二、代表选举与组织1. 教职工代表的选举应当公平、公正、公开进行，遵循民主原则，充分体现教职工的意愿。

2. 代表选举的程序应当包括提名候选人、公示候选人名单、候选人陈述、投票等环节，并充分保障代表的选择权和被选择权。

3. 学校应当设立专门的选举组织机构，负责代表选举的组织工作，确保选举程序的公平性和完整性。

4. 代表选举应当按照正在任职教职工的比例确定代表名额，并根据学校的组织结构和教职工的数量进行合理的分配。

三、代表权利与义务1. 代表有提议权、发言权和表决权，可以根据代表大会的议程提出议题、提供意见和建议，并参与讨论、表决决议。

2. 代表应当充分听取所代表教职工的意见和建议，及时向所代表的教职工反馈代表大会的工作情况。

3. 代表应当积极履行职责，认真参与代表大会的各项工作，维护学校的利益，维护教职工的权益。

4. 代表应当遵守代表大会的纪律，积极参与代表大会的议程，不得擅自离席、中断会议等行为。

四、代表大会的召开1. 代表大会的召开应当提前公告，并制定详细的议程安排，确保代表大会的顺利进行。

2. 代表大会的召开应当充分保障代表的知情权、参与权和表决权，代表应当按时到达会场并按时参与会议。

3. 代表大会应当选出主席团和秘书长，并细化其职责及权限，确保代表大会的主持和议事工作的顺利进行。

4. 代表大会的表决应当采用投票方式进行，结果以多数意见为准，并详细记录表决结果和各项决议内容，形成会议纪要。

五、代表大会的议程安排1. 代表大会的议程应当充分体现教职工的关切和需求，内容涵盖教育教学改革、师资培养、福利待遇、工作环境等方面。

2. 代表大会的议程安排应当充分考虑代表的意见和建议，确保各项议题能够得到充分讨论和表决，决策具有代表性和权威性。

2024中心小学职工代表大会章程
（通用版）
目录
2024中心小学职工代表大会章程 (1)
（通用版） (1)
第一章总则 (2)
第二章组织与职权 (2)
第三章会议制度 (3)
第四章代表权利与义务 (4)
第五章监督与执行 (4)
第六章附则 (4)
第九条决议
岁本页文本下载后即可去水印或复制文本内容
本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后
即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复
制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页
文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可
去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文
本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本
下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水
印或复制文本内容
' 本页文本下载后即可去水印或复制文本内容
本页文本下载后即可去水印或复制文本内容
第六章附则
第十四条解释权
本章程的解释权归职代会主席团所有。

第十五条生效
本章程自职代会全体会议通过之日起生效。

Xx学校教职工代表大会章程
第一章总则
第一条为了发扬社会主义民主，保障教职工在学校的主人翁地位，充分调动教职工的积极性，完善科学化的民主管理制度，特制定本章程。

第二条教职工代表大会是在学校党支部的领导下，广大教职工民主管理学校的组织形式。

学校工会是教代会的工作机制，负责教代会的筹备和日常工作。

第三条教职工代表大会要认真贯彻党的路线、方针、政策。

正确处理国家、学校和个人三者的关系，维护和落实教职工的各项民主权利，协调学校内部关系，支持和监督学校党政领导的工作，调动广大教职工的积极性，保证学校办学规划发展总目标的顺利完成。

第四条教代会实行民主集中制，其决议、决定和重要议案都要执行少数服从多数的原则，以全体代表的过半数同意方为有效。

第二章职权
第五条教职工代表大会行使以下职权
（一）听取和讨论校长的工作报告，审议学校的发展规划、工作计划、重大改革方案、财务预算决算、教职工队伍建设等重大问题，并提出意见和建议。

（二）讨论学校岗位责任制方案，审议学校管理的规章制度，并提出意见和建议。

（三）讨论教职工奖惩办法及有关教职工福利的重大事项，并提出意见和建议。

2024年教职工代表大会制度范例教职工请假制度（涵盖病假、事假、婚假、产假、产假外假期、丧假）与加班制度、卫生管理制度、计算机房使用管理制度、档案管理基本制度、医务室管理制度（重复项已合并）、党支部书记工作职责、团委书记工作职责、校长及副校长工作职责、工会主席工作职责、办公室主任（副）及干事工作职责、学保科科长（副）及干事工作职责、班主任及宿舍管理员工作职责、团委干事工作职责、教务科科长（副）及教研室主任、教研组长、教务科干事、教师工作职责、人力资源部部长（副）及干事工作职责、继续教育部部长（副）及干事工作职责、财务科科长（财务主管）、会计及出纳工作职责、后勤科科长及干事工作职责。

还包括课时标准规定、教职工餐补规定、出差补贴规定、教师科研补贴规定、班级学生实习班主任工作及待遇调整规定、教师相关培训规定（明确送培条件、资格考试时间及费用等）、班主任工作职责、原则和方法、班主任星级评比规定、班级管理排名奖励规定、班主任控流规定、评优评先规定（涉及优秀员工、优秀新员工、全勤奖、优秀班主任、优秀共产党员、招生先进个人等奖项）、年终奖规定、教职工值班规定及离职手续办理规定。

最后，还有部门绩效考核标准，特别注明适用于____天以下的情况。

2024年教职工代表大会制度范例（二）教职工代表大会是学校党支部领导下的教职工民主管理学校的重要组织形式。

其运作应遵循以下原则与规定：一、教职工代表大会应坚守四项基本原则，深入贯彻党的路线、方针、政策及国家法令、法规，同时严格执行教育行政部门的条例、决定、决议和指示。

在学校党支部的引领下，需妥善处理国家、学校及教职工个人三者间的利益关系，切实保障并落实教职工的各项民主权利。

还需协调学校内部矛盾，积极支持并监督行政领导的工作，以充分调动广大教职工的积极性，共同致力于提升教职工队伍素质及教育教学质量。

二、教职工代表大会应坚持民主集中制，确保决议、决定及重要议案的通过均遵循少数服从多数的原则，且需获得全体代表过半数的支持方为有效。

学院教职工代表大会制度范本一、总则为了加强学院教职工的民主管理、促进学院事务的规范化和高效运作，进一步发挥教职工的主体作用，根据《学院章程》，特制定本制度。

二、组织机构和职责1.学院教职工代表大会是学院最高决策机构，由全体教职工选举产生，代表全体教职工行使权力。

2.学院教职工代表大会设主席团，由大会选举产生，负责主持代表大会的工作。

主席团成员应反映各职称教师的合理比例。

3.代表大会每年至少举行一次，由主席团召集。

4.代表大会的职责包括：听取和审议院长报告、讨论和决定学院重大事项、选择或免职院长等。

三、代表产生和产生原则1.代表大会代表的产生方式为普选，代表产生率不低于全体教职工总数的50%。

2.代表产生原则包括：民主选举原则、平等原则、秘密投票原则和代表责任制原则。

3.代表选举按照职称、岗位等进行分组，每个分组选出一名代表。

4.代表产生应公示，并确保代表名单的准确性和公正性。

四、代表任期和连任1.代表任期为2年。

2.代表可以连任1次，但在连任上限之后，需至少中断一届。

五、代表权利和义务1.代表有权参加代表大会，发表意见和提出建议。

2.代表大会作出决议后，代表有义务积极配合完成决议的落实。

3.代表需尊重代表大会的纪律，不得干扰或阻碍大会的正常进行。

4.代表需维护教职工的合法权益，及时反映教职工的意见和要求。

六、代表大会的程序1.代表大会按照提前公告的议程进行，应提前发放会议材料供代表阅读。

2.代表大会应有充分的讨论和辩论环节，保证代表发表意见。

3.代表大会决议须经过表决，原则上采用无记名投票方式。

七、代表大会的权力和职责1.代表大会对学院的事务具有决策权，特别是对于学院的发展战略、重大调整和事务规划等涉及全院的重要事项。

2.代表大会对学院的院长选举或免职具有决定权，对学院的财务收支、人事任免等重要事项具有监督权。

3.代表大会可以设立专门的工作小组或委员会，负责履行代表大会的职责。

八、代表大会的工作机制和监督1.代表大会行使权力时需遵守法律法规和学院的章程。

初级中学教职工代表大会制度范文第一章总则第一条为了加强初级中学教职工的组织建设，充分发挥教职工的主体作用，促进学校事业的发展，依据《中华人民共和国教育法》等有关法律法规，制定本制度。

第二条初级中学教职工代表大会（以下简称代表大会）是全体教职工依法行使民主权利的重要形式，是我校教职工行使管理职能、民主监督的重要机构。

第三条代表大会实行校级代表大会和院级代表大会相结合的制度。

第四条代表大会的任务是：制定并修改学校事业发展规划、年度工作计划、预算方案和标准，选举和罢免学校领导班子成员，审查学校领导班子工作报告，监督学校工作实施情况等。

第二章召开方式和程序第五条代表大会每四年召开一次，由学校办公室负责组织并召开会议。

第六条召开代表大会，应提前至少一个月通知全体教职工，并报请教育局备案。

第七条代表大会的召开程序：确定代表名额→组织代表选举→报备教育局→开展大会筹备工作→召开代表大会→选举产生学校领导班子成员，并经教育局批准→产生代表大会常务委员会→制定议程→审议并通过大会报告和有关事项→集体讨论→表决→通过大会决议。

第三章代表的产生和评议第八条代表的选择通过班级选举和院级代表大会选举相结合的方式进行。

第九条每个班级按照实际情况选举产生1至5名代表，代表人数最终确定由总人数决定，总人数少于50人的班级可产生1名代表，50人以上的班级按照每50人增加1名代表的原则进行。

第十条院级代表大会按照代表人数的比例进行产生，原则上每个专业产生1名代表，代表数量根据专业教职工总人数确定。

第十一条代表产生后，需要进行代表的评议工作。

评议内容包括代表履职情况、代表工作报告等。

评议结果作为今后继续担任代表的条件。

第四章代表的权利和义务第十二条代表具有如下权利：（一）参加代表大会，行使发言、提案、表决等权利；（二）对本单位工作提出批评、建议和意见，监督本单位工作情况；（三）行使罢免学校领导班子成员的权力；（四）参加学校工作决策和重大事项的讨论。

中学教职工代表大会章程第一章总则第一条为了加强中学教职工之间的联系，促进教职工的团结和合作，提高教育教学质量，依据教育法相关法规和教育部门的要求，制定本章程。

第二条中学教职工代表大会是中学教职工代表通过讨论，研究中学教育工作的机构，是教职工行使民主权利、管理学校的重要形式。

第三条中学教职工代表大会是各学科教职工代表和其他有关人员的合法代表，行使代表教职工利益的职能。

第四条中学教职工代表大会所讨论的问题必须符合国家的法律、法规、方针、政策，不能违背国家利益。

第五条中学教职工代表大会的工作必须坚持党的基本路线和教育方针，贯彻爱国主义、社会主义核心价值观，发扬民主、科学、尊重个性、爱岗敬业的精神。

第二章组织形式和任务第六条中学教职工代表大会以两年为一届，由选举产生的代表组成。

代表人数不少于总教职工人数的三分之一。

第七条中学教职工代表大会是最高决策机构，负责研究制定学校各项规章制度和方针政策；讨论并要求学校解决教育教学中的重大问题；监督学校管理工作的开展；审查、决定学校的预算和财务报告。

第八条中学教职工代表大会要关注教育教学改革，完善中学教育制度，确保教育教学质量的提升。

第九条中学教职工代表大会要关心教职工的权益，维护教职工的合法权益，促进教职工的发展和福利。

第十条中学教职工代表大会要建立健全的合作机制，促进师资队伍的建设和教师职业发展。

第十一条中学教职工代表大会要加强和扩大与其他学校教职工代表大会的联系和交流，共同研究、推动教育事业的发展。

第三章组织机构和人员选举第十二条中学教职工代表大会设主席团，由主席、副主席若干人组成，主席由代表大会选举产生。

第十三条中学教职工代表大会设立常务委员会，由代表大会选举产生，负责组织、协调、领导代表大会工作。

第十四条中学教职工代表大会选举办公室，由代表大会选举产生，负责代表大会选举工作的组织和实施。

第十五条中学教职工代表大会选举产生监察委员会，负责监督和检查代表大会及其所属机构执行情况。

教职工代表大会制度简单版第一章总则第一条根据《教育法》、《工会法》相关规定，结合学校实际，特制定本校教职工代表大会制度。

第二条教职工代表大会是在学校党支部领导下的教职工民主管理学校的权力机构。

第三条教职工代表大会以____为指导，贯彻执行__方针、政策，正确处理国家、集体、个人三者的关系，充分调动广大教职工的积极性。

第四条教职工代表大会的组织原则是民主集中制。

第五条教职工代表大会行使下列职权：1、讨论审议学校工作报告、财务报告和学校发展规划、重大改革方案等。

2、讨论决定教职工绩效考核方案，教职工奖惩办法及其它与教职工切身利益有关的方案和事项。

3、讨论通过学校有关规章制度。

4、对学校工作提出合理化意见和建议。

5、评议和监督学校领导干部工作。

6、依法参与学校的民主管理，维护教教职工的正当权益。

第六条校长室要积极支持教职工代表大会的工作，保障教职工代表大会的提议和决定的实施，处理好教职工代表大会的提案，接受教职工代表大会的评议和监督。

教职工代表大会要教育教职工遵守各项规章制度，以主人翁的责任感完成各项任务，尊重和支持以校长为首的行政干部团队行使职权，维护其管理权威。

第二章教职工代表第七条教职工代表大会代表实行常任制，任期____至____年，可以连选连任。

第八条教职工代表大会代表以工会小组为单位，由教职工直接选举产生，候选人当选须获选举工会小组会员的过半数同意。

凡是依法享有政治权利的教职工均有选举权和被选举权。

教职工代表大会代表人数一般控制在全校教职工总人数的20—____%之间，教师代表应占代表总数的____%以上。

行政干部的代表名额分配到有关工会小组，以普通教职工身份参加选举。

教职工代表大会代表的资格处理、撤换、增补按《工会法》执行。

第九条教职工代表大会代表的权利。

1、有权按教职工代表大会规定程序提出意见、建议和提案;2、有权就教职工代表大会的各项议程充分发表意见并参加表决;3、有权对教职工代表大会工作提出批评和建议;4、有权向学校领导反映教职工的意见和建议;5、有权对学校落实教职工代表大会决议和提案情况提出询问。

教职工代表大会制度范本第一章总则第一条为充分发挥我国社会主义劳动者阶级的主人翁精神，强化教职工的民主管理，确保教职工代表大会在协商、决策及监督等方面的重要职能得以充分发挥，特制定本制度。

第二条教职工代表大会作为实现工人阶级民主的重要机制，是广大教职工表达自身权益诉求、积极参与单位管理的重要渠道。

第三条教职工代表大会应依法履行其职能，行使相应权力，切实保障教职工集体的合法权益不受侵犯。

第四条教职工代表大会的运作应遵循民主、平等、依法、公开的基本原则。

第二章教职工代表大会的组织与职权范围第五条教职工代表大会的代表由所属企事业单位的教职工，依据规定的选举程序民主选举产生。

第六条教职工代表大会的代表需具备以下条件：（一）热爱本职工作，忠诚于教育事业，认真履行职责，为教育事业的发展贡献力量；（二）严格遵守职工纪律，不违法、不违规、不违背单位规章制度；（三）不得有损害职工集体利益、破坏组织团结稳定的行为。

第七条教职工代表大会的职权范围广泛，包括但不限于：（一）审议并讨论单位的发展规划及战略部署；（二）审查并批准单位的财务预算与决算报告；（三）参与单位重要决策的讨论与决策过程；（四）关注并保障职工的各项权益，包括但不限于工资待遇、社会保险、职工福利等；（五）推动职工生活环境与工作条件的持续改善；（六）参与单位规章制度的制定与修改工作；（七）处理其他与职工切身利益密切相关的重大事项。

第三章教职工代表大会的职权行使与会议程序第八条教职工代表大会依法行使以下职权：（一）听取并审议单位负责人的工作报告及经济责任制审计报告；（二）审议并批准单位的发展规划及战略部署；（三）审议并批准单位的财务预算与决算报告；（四）决定并监督职工权益保障措施的落实情况；（五）决定并监督职工福利的发放与负担情况；（六）决定并监督单位规章制度的制定与修改过程；（七）决定并监督职工生活环境与工作条件的改善情况；（八）讨论并决定其他与职工切身利益密切相关的重大事项。