向国旗敬礼方案
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“向国旗敬礼”活动方案小学“向国旗敬礼”活动方案一、活动目的:为庆祝祖国69周岁华诞,弘扬优秀传统化,践行社会主义核心价值观,推进明校园、和谐校园建设,加强爱国主义教育。
特举行“向国旗敬礼”主题升旗活动,现结合我校实际制定活动方案。
二、参与对象:列宁小学全体师生三、活动时间:2018年9月29日早上7点30分四、领导小组:组长:xx副组长:xx组员:xx五、活动内容:列宁小学2018年迎国庆“向国旗敬礼”升旗仪式主持人:刘晶尊敬的各位老师,亲爱的同学们大家早上好!十月的第一个黎明总是那样令人难忘;十月的第一个日出总是那样壮观辉煌,因为,我们又将迎伟大祖国母亲的生日!庆祝伟大祖国六十九周年华诞。
中华民族是一个伟大的民族,爱国,是人们千百年凝聚成的对祖国最深厚、最神圣的情感,是炽热燃烧、薪火相传的民族情怀。
我宣布:列宁学校“向国旗敬礼”庆祝祖国六十九周年华诞主题升旗仪式现在开始!担任本次升旗的是九年级的学生代表,他们是升旗手:***护旗手:***(介绍旗手)第一项:出旗。
(奏出旗曲)负责人:张宝邦第二项:升国旗、奏唱国歌升国旗负责人:xx奏唱国歌负责人:xx第三项:旗手退位负责人:xx第四项:全体师生共读社会主义核心价值观负责人:xx第五项:国旗下献礼。
1、朗诵《祖国,我亲爱的祖国》。
(六年级学生穿红军服)负责人:xx2、管乐队演奏《祖国,祖国鲜红的太阳永不落》负责人:xx第六项:柴校长国旗下讲话列宁小学2018年“向国旗敬礼”升旗仪式结束,祝老师们身体健康,工作顺利,同学们学习进步,健康成长!。
2023年青少年“向国旗敬礼”主题教育实践活动方案一、活动目的本次主题教育实践活动的目的是引导青少年增强爱国意识,培养和践行社会主义核心价值观,进一步弘扬爱国主义精神,增强青少年的民族自豪感和同仁精神。
二、活动时间本次主题教育实践活动将于2023年9月1日至10月1日进行,时间为一个月。
三、活动内容1.开展国旗知识教育通过学校、社区组织讲座、电子平台等方式,向青少年传授国旗的来历、含义、礼仪等相关知识,提高他们对国旗的认识和尊重。
2.组织国旗护卫队培训选派优秀青少年组成国旗护卫队,进行集体训练,熟悉国旗护卫队的队列整齐、步伐整齐、动作标准等基本要求,培养他们的纪律性和责任感。
3.组织国旗上讲台活动在校园、社区等场所开展“国旗上讲台”活动,鼓励青少年自愿上台讲述自己感受爱国情怀的故事,分享自己对国旗的理解和热爱之情,激发他们的爱国热情。
4.开展国旗下讲堂活动邀请党员、退伍军人、社会名人等作为特邀嘉宾,向青少年讲解国旗和国旗下的故事,使他们深入了解国旗的象征意义和国家历史,增强爱国意识。
5.组织参观国旗博物馆等场所组织青少年参观国旗博物馆、爱国主题展览等地方,让他们近距离接触国旗以及与国旗相关的历史文物,感受国旗的厚重和庄严。
6.开展国旗仪式表彰活动以学校、社区为单位,开展国旗仪式表彰活动,表彰在主题教育实践活动中做出杰出贡献的个人和集体,激励更多青少年参与到弘扬爱国主义精神的行动中。
四、活动组织与推进1.成立活动筹备小组由学校、社区等单位相关负责人组成,负责整体协调、组织实施、结果评估等工作。
2.确定活动时间和场地根据实际情况,确定活动时间和场地,并提前联系相关单位,确保活动顺利进行。
3.制定活动宣传方案利用校刊、校园广播、社交媒体等渠道,制作宣传资料,宣传活动内容和宗旨,吸引更多的青少年参与。
4.组织活动实施根据活动内容,分工合作,统筹安排,确保活动顺利进行,活动期间注重对青少年进行指导和引导。
“向国旗敬礼”主题教育活动方案一、活动背景和目的:向国旗敬礼是党的群众路线教育实践活动的重要内容之一,具有承袭和发展中国优秀传统文化、培养爱国主义情感、提高青少年素质的重要意义。
本次活动旨在提高广大师生的爱国意识和爱国情感,使他们深入了解国旗,学习国旗的意义和礼仪,培养他们正确的敬国心态和忠于祖国的精神。
二、活动时间和地点:活动时间:预计在每年的国庆节或者重大纪念日前后进行;活动地点:校内操场或者礼堂。
三、活动内容和计划:1. 国旗教育课堂在活动前组织开设国旗教育课堂,通过讲解国旗的历史、形象、颜色、寓意等内容,引导学生了解国旗的意义,并播放相关视频资料,让学生更加直观地感受国旗的重要性和庄严性。
2. 专题讲座邀请相关部门或历史学者进行专题讲座,详细介绍国旗的历史、演变以及国旗儿童手势的含义等,让学生了解国旗作为国家象征的重要意义,以及作为中国人应有的敬国精神和行为表达。
3. 校园国旗展示在校园中悬挂国旗,让学生们在日常生活中经常接触到国旗,增强他们对国旗的认同感和亲近感。
同时,组织国旗升旗仪式,激励学生们亲身体验国旗升起的庄严氛围。
4. 国旗设计比赛组织一个国旗设计比赛,鼓励学生们发挥自己的创意和想象力,设计一面富有创意和独特寓意的国旗。
通过这个比赛,激发学生对国旗的关注和热爱,加深他们对国旗的认识。
5. 国旗仪式培训邀请专业人士对教师和学生代表进行国旗仪式的培训,让他们学习国旗折叠、升降、展示等基本礼仪,提高他们对国旗仪式的规范操作能力。
6. 学生展示和宣传活动要求每个班级进行国旗相关主题的展示活动,通过图文并茂地展示国旗、国旗儿童手势和国旗升降仪式等内容。
同时,组织学生参与创作相关宣传海报、标语和视频,宣传国旗知识和国旗敬礼活动的意义。
7. 爱国主题活动利用课余时间组织学生参观爱国主题展览、纪念馆或者军事博物馆,让学生们感受爱国主题的魅力,增强他们的爱国情感。
8. 成果展示和总结在活动结束后,组织成果展示和总结会议,让每个班级代表介绍他们的展示成果和活动收获。
2023年“向国旗敬礼”主题教育活动方案一、活动目的与意义在新时代,我们更加深刻地认识到爱国主义教育对于培养担当民族复兴大任的时代新人的重要性。
为了进一步加强学生的国家意识和民族自豪感,培养他们爱国主义情感,树立正确的国家观和世界观,提升他们的道德素质和思想修养,我们决定开展一场名为“向国旗敬礼”的主题教育活动。
通过此次活动,旨在引导学生从小树立良好的爱国情怀,增强对祖国的归属感和责任感,让学生从心灵深处感受并明白爱国的真谛,激发学生对祖国的热爱之情,坚定爱国主义信念,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
二、活动内容与方式1. 行前准备工作(1)制定活动方案,并明确活动目标、内容和形式。
(2)邀请爱国主义教育专家或学者,为学生做讲座,讲解爱国主义精神和意义。
(3)准备一面适合学生年龄段的国旗,并展示在校园醒目的位置。
(4)准备国歌录音或现场演奏国歌的音乐设备。
2. 学生参与过程(1)开展爱国主义教育课程,介绍中华优秀传统文化和现代伟人故事。
(2)组织学生观看爱国主题的影视作品,如《建国大业》、《红色娘子军》等。
(3)组织学生参观爱国主题的展览,如革命烈士纪念馆、抗日战争纪念馆等。
(4)组织学生进行爱国主题的手工制作活动,如制作国旗、国徽、红领巾等。
(5)组织学生参加主题演讲比赛,鼓励他们表达对祖国的热爱和对未来发展的展望。
(6)举办向国旗敬礼仪式,学生在校园内集中向国旗敬礼,隆重举行升旗仪式,并播放国歌。
三、活动预期效果通过“向国旗敬礼”主题教育活动,我们期望达到以下效果:1. 提高学生的国家意识和民族自豪感,增强他们对祖国的归属感和责任感。
2. 培养学生良好的爱国主义情感,树立正确的国家观和世界观。
3. 提升学生的道德素质和思想修养,培养他们的家国情怀和社会责任感。
4. 激发学生对祖国的热爱之情,坚定爱国主义信念,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
四、活动评估与总结活动结束后,我们将对此次活动进行评估。
“向国旗敬礼”爱国主义教育活动方案1500字“向国旗敬礼”爱国主义教育活动方案一、活动目的:通过“向国旗敬礼”爱国主义教育活动,激发广大师生的爱国情怀,增强民族自豪感和责任感,培养他们崇尚英雄、为国家和人民奉献的精神,提高他们的爱国意识和民族自信心,为建设社会主义现代化强国贡献力量。
二、活动时间:本次活动将于每年的国庆节前夕,也就是9月30日举行。
三、活动地点:活动地点为学校操场。
四、活动流程:1.开场致辞由学校领导或爱国主义教育工作负责人发表致辞,介绍本次活动的目的和意义,并号召全体师生积极参与。
2.升旗仪式(1)进行升国旗仪式,由学校团委组织一支国旗护卫队,由优秀团员组成,带领全体师生一同高唱国歌。
(2)升旗队行进队形,迈着整齐的步伐向国旗所在的位置走去。
(3)升旗手怀着崇敬之情向国旗敬礼,全体师生齐声高唱国歌。
3.爱国主题演讲(1)选取优秀的学生代表,进行爱国主题演讲。
(2)演讲内容可以包括对国旗的寓意解读、历史名人事迹介绍、国家建设成就等,旨在激发师生的爱国情感。
4.爱国主题读书分享(1)在课余时间组织学生读一些经典的爱国主题的文学作品或者历史故事,并要求学生做读书笔记。
(2)在活动现场,选取一些学生进行读书分享,分享自己的收获和感受,以激发更多师生的兴趣,同时增加了爱国主义教育的可持续性。
5.合唱比赛由各班级组织合唱队,选取一首爱国主题或者民族团结的歌曲进行比赛。
通过该环节,培养学生的团队合作精神,增强师生之间的凝聚力和荣誉感。
6.书法展示组织学生进行书法比赛,要求学生用书法的形式表达对祖国的依恋和热爱。
通过书法展示,展示学生艺术才华和爱国情怀。
7.小品演出由学生自编自导自演的小品,以幽默有趣的方式展现爱国精神和国家荣耀。
8.颁奖仪式根据评委打分情况,对表现出色的学生、班级颁发奖状,以鼓励他们弘扬爱国主义精神。
9.闭幕致辞由学校领导或爱国主义教育工作负责人进行闭幕致辞,总结本次活动的成果,并对参与活动的师生表示感谢与祝贺。
“向国旗敬礼”爱国主义教育活动方案1500字活动主题:向国旗敬礼,培养爱国主义情怀活动目的:通过向国旗敬礼的方式,唤起人们对祖国的深厚情感,增强爱国主义教育的实效性,培养国民的爱国主义情怀。
活动时间:2022年9月1日-9月30日活动地点:全校范围内开展活动方案:一、活动筹备1.成立活动筹备组:由教务处、学生处、宣传部等相关部门的教职员工组成,负责活动的全面组织和协调。
2.确定活动主题和口号:国旗,骄傲的象征,向你敬礼!携手共建美丽中国。
3.制定活动宣传方案:在校园内制作宣传海报、横幅,通过学校网站、微信公众号、学校广播等方式进行宣传,向全校师生传递活动信息。
4.组织志愿者培训:培训志愿者工作技能,强化他们的爱国主义教育理念,确保活动的顺利开展。
二、活动实施1.组织全校师生进行国旗仪式:在每周一的早晨,全体师生在学校操场集中行国旗仪式,进行国旗升旗仪式,演唱国歌,进行庄重肃立。
2.组织班级向国旗敬礼:每天学校放学后,在班级内进行向国旗敬礼,引导学生尊重国旗,树立正确的爱国主义观念。
3.进行爱国主题班会:组织各班级开展爱国主义主题班会,让学生了解祖国的发展变化,了解中国优秀的文化传统和伟大的历史,培养他们的爱国情感。
4.开展爱国主义知识竞赛:举办爱国主义知识竞赛活动,鼓励学生主动学习国家历史和文化知识,提高他们的爱国主义素养。
5.组织爱国主义教育讲座:邀请爱国主义教育专家或学者,开展爱国主义教育讲座,让学生深入了解爱国主义的意义和重要性。
6.开展爱国主义主题的绘画、书法、摄影作品展:组织学生参加绘画、书法、摄影等艺术创作,展示他们对祖国的热爱之情。
7.组织实地参观红色革命基地:组织学生参观红色革命基地,了解中国革命的历史,感受先烈的付出和奉献,增强爱国主义情怀。
三、活动总结与评估1.开展活动总结会:由活动筹备组组织活动总结会,对整个活动进行总结和评估,并对活动取得的成绩进行表彰。
2.制作活动总结报告:由活动筹备组负责制作活动总结报告,向学校领导汇报活动情况和效果。
2024年“向国旗敬礼”主题教育活动方案一、活动背景近年来,中国经济、科技、国防等各个领域取得了举世瞩目的成就,国家在国际舞台上的地位和影响力也不断提升。
在这一背景下,提高国家意识和集体荣誉感,增强对国家的认同和向心力,就成为了我们面临的重要课题。
因此,为了进一步弘扬爱国主义精神,推动社会主义核心价值观的传播,我们决定开展“向国旗敬礼”主题教育活动。
二、活动目标1.增强国家意识:通过参与活动,让广大人民群众深刻认识到祖国的伟大,饱含爱国之情,增强国家意识。
2.提高集体荣誉感:通过活动,加强对国家荣誉的认同感,激发广大人民群众的集体荣誉感。
3.弘扬爱国主义精神:通过活动,加强爱国主义教育,使广大人民群众以实际行动践行爱国主义精神。
三、活动内容1.征集爱国主题宣传作品:组织广大群众以书法、绘画、摄影、诗歌等形式,创作与爱国主题相关的作品,并在社区、学校等地组织展览和评比,以激发人们对国家的热爱和对美好生活的向往。
2.展开国旗升旗仪式:在各个城市和乡镇的主要广场、学校等公共场所,组织国旗升旗仪式,并邀请各界群众参与。
仪式上,将播放国歌,开展国旗护卫队列展示活动等,以庄严的仪式感让人们对国旗亲近。
3.开展爱国主题讲座和报告会:邀请相关领域专家学者,通过讲座和报告会的形式,解读祖国的发展成就和未来前景,弘扬爱国主义思想,提升广大人民群众的国家意识。
4.组织公益活动:在活动期间,组织各项公益活动,如义务植树、环保宣传、捐赠等,进一步增强人们对环境保护和社会责任的意识,培养爱国情怀。
5.开展传统文化体验活动:组织广大人民群众参与传统文化体验活动,如中国传统绘画、舞蹈、音乐等,弘扬中华传统文化,增强文化自信。
四、活动方案1.活动时间:活动将于2024年10月1日至10月10日进行,共计10天。
2.活动地点:活动地点包括城市广场、学校、社区等公共场所。
3.活动流程:1)开展征集爱国主题宣传作品活动,征集时间为2024年7月1日至9月1日。
王庄镇中心小学“传承红色基因向国旗敬礼”主题活动方案为庆祝新中国成立69周年,对广大未成年人进行爱国主义教育,增强未成年人对国家和民族的归属感、认同感、尊严感、荣誉感,让国家观念、爱国意识在广大未成年人心中牢牢扎根,根据《关于开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动的通知》(泰文明办〔2018〕21号)和泰安市文明办、泰安市教育局联合下发的《关于组织开展“传承红色基因·向国旗敬礼”活动的通知》的部署要求,我校定于9月29日至10月10日期间集中开展“向国旗敬礼”活动。
特制订如下活动方案:一、活动内容:组织全体少先队员在国庆假期期间了解中国的建设和发展历程,同时结合国庆的契机,开展向国旗敬礼并签名、寄语,抒发感言,表达心声,增强他们对国家和民族的归属感、认同感、尊严感、荣誉感,让国家观念、爱国意识在队员心中牢牢扎根。
二、活动安排:1、举行一次升旗仪式精心设计升旗仪式,严格规范敬礼、唱国歌、国旗下讲话等程序,引导学生积极参与,增强学生在活动全过程中的情感体验,切实发挥仪式教育的育人功能。
2、开展网上签名寄语活动各中队要积极组织队员在中国文明网、央视网等网站面向国旗敬礼并签名寄语,表达热爱祖国、祝福祖国,用中国梦引领人生航向的美好心声。
- 1 -3、召开主题中队会各中队要在在活动开始前要利用队会课时间认真组织队员学习活动方案,说明活动的意义,并提出具体要求。
4、开展网下教育实践各中队要组织进行国旗法、国歌法和党史国史教育,开展升国旗唱国歌、“我和国旗合个影”、观看红色影片、参观爱国主义教育基地等活动,教育引导全体少先队员升华爱党、爱国、爱社会主义的深厚感情。
5、总结表彰活动结束后,少先队大队部将组织评选出活动的优秀中队并在全校进行表彰奖励。
三、活动要求:各中队要把本次活动作为队员思想品德教育和爱国主义教育的重要内容,精心组织,抓好落实,组织学生积极参与,确保本次活动的顺利完成。
少先队王庄镇中心小学大队2018年9月29日- 2 -。
开展“向国旗敬礼”活动策划⽅案 为深⼊贯彻中央⽂明办和省有关部门的⼯作部署,迎接党的⼗⼋⼤胜利召开,加强未成年⼈爱国主义教育,根据教体局——关于组织开展“向国旗敬礼、做⼀个有道德的⼈”上签名寄语活动的通知精神,在这⼀年国庆期间,组织全校师⽣开展“向国旗敬礼、做⼀个有道德的⼈”上签名寄语活动,⼴泛开展爱国主义教育活动,推动“做⼀个有道德的⼈”主题活动深⼊开展,现结合我校实际制定活动⽅案。
⼀、活动主题:向国旗敬礼、做⼀个有道德的⼈ ⼆、活动时间:9⽉22⽇——10⽉11⽇ 三、活动内容: 以教室为单位组织学⽣在上⾯向国旗敬礼、签名寄语抒发感⾔为主要⽅法,留⾔寄语内容主题突出、健康向上,反映真情实感,表达对祖国美好祝福,热度抒发对伟⼤祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷⼼祝愿。
各教室可通过歌唱祖国歌曲、画国旗等形式,推动“做⼀个有道德的⼈” 系列主题活动深⼊开展,对中学⽣进⾏⾰命传统、民族团结教育,使他们从⼩爱祖国、爱⽣命、爱⽗母、爱社会,在平凡⼩事、点滴细节上培养⾼尚道德情操和浓厚爱国情感。
四、活动安排: ⾸先,充分利⽤学校站、校园宣传栏、墙报、板报等媒介,通过国旗下讲话、主题班会等形式进⾏动员、宣传,形成全⽅位、多层次、多⾓度的宣传教育⼯作格局,为向国旗敬礼活动的⼴泛开展创造浓厚的氛围。
第⼆,召开教室领导会议,部署“向国旗敬礼、做⼀个有道德的⼈”上签名寄语活动。
在上,我对国旗说:我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国,愿祖国繁荣昌盛。
唱响共产党好、社会主义好、改⾰开放好、伟⼤祖国好、各族⼈民好的时代主旋律。
第三、国旗下全体师⽣总动员,利⽤“周⼀国旗下讲话”时间,延伸“向国旗敬礼,做⼀个有道德的⼈”的道德教育活动,对学⽣进⾏⾰命传统、理想信念、改⾰开放和民族团结教育。
“向国旗敬礼”上签名寄语活动⽅案 为加强未成年⼈思想道德建设,进⼀步推动“做⼀个有道德的⼈”主题活动深⼊开展,中央⽂明办、教育部、共青团中央、全国妇联决定,在全国范围内组织⼴⼤未成年⼈开展“向国旗敬礼、做⼀个有道德的⼈”上签名寄语活动。
向国旗敬礼的方法向国旗敬礼是每个公民应该具备的基本礼仪之一,也是表达对国家和民族的尊重和热爱的一种方式。
以下是向国旗敬礼的详细方法。
一、准备工作1.1 确定敬礼时机向国旗敬礼的时机有很多种,例如升旗、降旗、升起和降下国歌等。
在参加集会、庆典、纪念活动等场合时,也需要向国旗敬礼。
1.2 穿着整齐在向国旗敬礼时,应穿着整齐干净的衣服,不要穿着过于花哨或不得体的服装。
1.3 保持肃静向国旗敬礼前应保持肃静,不要说话或走动。
若在室内进行,则需关闭窗户和门,避免嘈杂声干扰。
二、如何进行敬礼2.1 立正姿态在进行向国旗敬礼时,应站立直立,双脚并拢,两臂自然下垂,在身体正中心放下手指并贴紧大腿外侧。
头部保持水平状态。
2.2 抬起右手在升旗仪式或唱国歌时,应抬起右手,手掌心向下,五指并拢,沿着身体的中线向上提至眉毛的位置。
2.3 敬礼动作当手臂抬到眉毛位置时,应将右手向前伸展,使其与肩平行。
同时,向前看着国旗或国歌标志,并保持肃静状态。
2.4 恢复原位敬礼动作结束后,应将右手缓慢放下,并恢复到立正姿态。
三、注意事项3.1 保持肃静在进行向国旗敬礼时,应保持肃静状态。
不要说话或走动。
若在室内进行,则需关闭窗户和门,避免嘈杂声干扰。
3.2 立正姿态在进行向国旗敬礼时,应站立直立,双脚并拢,两臂自然下垂,在身体正中心放下手指并贴紧大腿外侧。
头部保持水平状态。
3.3 敬礼动作规范进行敬礼动作时应规范、整齐、划一。
抬起右臂时要使肘部微微弯曲,并且手掌心向下,五指并拢。
敬礼时眼睛应看向国旗或国歌标志。
3.4 敬礼对象向国旗敬礼的对象是国旗或国歌标志,而不是人或组织机构。
3.5 禁止带物品在进行向国旗敬礼时,不得携带任何物品,如手提包、书包等。
四、总结向国旗敬礼是一项重要的公民基本礼仪,也是表达对祖国和民族热爱的一种方式。
在进行敬礼前应做好准备工作,并保持肃静、规范、整齐、划一的姿态和动作。
同时,在进行敬礼时要注意禁止带物品,并且敬礼对象是国旗或国歌标志。
麻庄小学开展“向国旗敬礼”网上签名寄语
活动实施方案
据省文明办《关于运用重要时间节点深化“我的中国梦”主题教
育实践活动的通知》要求和市文明办年初工作安排,以及灵宝市教体
局通知要求,定于9月21日至10月10日组织开展“向国旗敬礼”
活动。为了保证活动的顺利进行,特将我校开展活动的有关事项通知
如下。
一、活动目的
以庆祝新中国成立68周年为契机,以网上签名寄语活动为载体,
深化“中国梦”学习教育,培育和践行社会主义核心价值观,开展爱
国主义教育,吸引中小学生广泛参与,引导中小学生爱学习、爱劳动、
爱祖国,为实现中国梦而努力学习、奋发向上。
二、活动时间
9月21日至10月10日
三、组织机构
组长:王欢凤
成员:各班班主任
四、活动内容
1、各班利用信息课组织学生登录中国文明网学生频道进行网上
签名寄语活动和开展网下主题教育实践活动。学生利用这一平台抒发
感言,表达心声,使他们在参与中受到教育、得到提高。留言寄语内
容要主题突出、健康向上,反映真情实感。
2、各班利用班级图书角和图书室,广泛阅读历史故事、革命故
事、改革开放故事,培育民族精神,增进爱国情感,四五六各班办一
期《中国梦 你我的梦》为题的手抄报。
3、各班利用好课前一支歌,歌唱爱国歌曲,传弘扬爱国主义、
集体主义、社会主义思想;并利用好德育课,进行爱国主义专题班会
课,课上可展示学习背诵核心价值观24字的成果,引导学生树立远
大志向。
4、学校利用周一晨会进行以“我的中国梦”为主题的国旗下讲
话。
五、活动安排
1、9月23日,学校印发《麻庄小学开展“向国旗敬礼”网上签
名寄语活动实施方案》,要求各班认真学习、宣传、动员并实施。
2、活动期间,各班及时记载并借助学校网站宣传班级网上签名
寄语开展情况,部分精彩寄语将通过网站和广播播出。
3、10月11日前,各班上交相关图文资料。
4、本次活动纳入班级量化考核,活动结束后,学校将对优秀班
级和个人进行表彰。
六、活动要求
1、高度重视。开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动,是贯彻
中央领导同志重要指示、深化群众性爱国主义教育活动的具体举措,
是推进“迎国庆、讲文明、树新风”活动的有力抓手,是深化“我的
中国梦”主题教育实践活动深入开展的重要内容。各年级各班要提高
认识,广泛动员,通过组织网上签名寄语,激发全体师生的爱国主义
热情,引导爱学习、爱劳动、爱祖国,为实现中国梦而努力学习、奋
发向上。
2、精心组织。各班要统一安排,迅速行动,踊跃参与。加强宣
传报道,营造浓厚氛围。要把开展爱国主义教育和签名寄语活动作为
家长学校的重要内容,动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共
同提高。
3、务求实效。要以开展网上签名寄语活动为契机,在全校师生
中精心组织开展爱国主义教育活动,使之贯穿到课堂教学和社会实践
的各个方面。要着力深化拓展活动的思想内涵,深入进行革命历史和
革命传统教育、理想信念教育、改革开放教育和民族团结教育,引导
广大群众和学生增强爱国之情,树立报国之志,从热爱家庭、建设家
乡做起,从立志成才、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养
高尚道德情操和浓厚爱国情感。