四年级下册数学课时练习(春)

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第1单元 四则运算课时练习题

第1课时 加、减法的意义和各部分间的关系的练习题

一、填空:

1、把两个数合并成一个数的运算,叫做( )。

2、在减法中,已知的和叫做( ),减法是加法的( )。

3、加数=( )-另一个加数;差=( )-减数 ;减数=( )-差

4、一个加数是87,另一个加数与这个加数相同,它们的和是( )。

5、在一个减法算式中,差是180,减数是60,被减数是( )。

6、两个数的和是360,其中一个加数是200,另一个加数是( )。

7、被减数是368,差是150,减数是( )。

8、由2673+5869=8542,得8542-( )=5869,8542-( )=2673。

9、由503-387=116,得387+( )=503,503-( )=387.

10、( )+37=100,328+( )635, ( )-219=68, 328-( )=153.

11、根据加,减法各部分间的关系,写出另外两个等式。

(1) 79+115=194 ( ),( )。

(2)680-215=465 ( ),( )。

12、根据2468+575=3043,直接写出下面两道题的得数。 3043-2468=( ),3043-575=( )。 由此可知加法各部分的关系是: ( )=( )+( ),( )=( )-( )。

13、根据850-239=611,直接写出下面两道题的得数。 850-611=( ),611+239=( )。 由此可知减法各部分的关系是: ( )=( )-( ),( )=( )-( ),( )=( )+( )。

二、计算。

1、直接写得数。

265+319= 709-158= 324-268=

349-177= 527+293= 239+571= 845-283= 2、 3、计算并验算。

167+326=

980-453= 4、列式计算 (1)一个数比368多157,这个数是多少?

(2)800减去一个数得326,这个数是多少?

三、对号入座。

1、一个数减去329,差是488,这个数是( )

A 、159

B 、707

C 、717

D 、817

2、( )比276多198.

A 、78

B 、474

C 、374

D 、464

3、( )加上649得1000.

A 、361

B 、161

C 、351

D 、1649

四、解决问题。

1、一台电视机4300元,一部手机2400元。

(1)李阿姨买了一台电视机和一部手机,共花了多少钱?

(2)李阿姨共带了10500元,付款后还剩多少钱?

(3)一台电视机比一部手机贵多少钱?

2、下面各题应用什么方法计算?列出算式。

(2)电影院全天卖出581张电影票,其中上午卖出256张,下午卖出多少张?

(3)星光小学一共有师生1253人,其中教师有315人,学生有多少人?

3、在植树活动中,三年级有375人参加,四年级参加的人数比三年级多153人,四年级有多少人参加?

4、超市今天上午卖出苹果328千克,下午比上午多卖出180千克,下午卖出苹果多少千克?

5、一件上衣150元,一条裤子比它贵30元,一条裤子多少元?

6、新华书店运来一批漫画书,卖出786本,还剩下397本,这批漫画书共有多少本?

7、一台电脑原价3215元,现在每台优惠350元,现在的价钱是多少元?

五、思维训练题

1、已知被减数、减数和差三个数的和是326,你知道被减数是多少吗?

2、在一个加法算式中,两个加数与和合起来是400,其中第一个加数是第二个加数的4倍。你能写出这个加法算式吗?

3、被减数、减数与差的和是540,其中减数比差多20,被减数、减数、差各是多少?

第2课时 乘、除法的意义和各部分间的关系的练习题

一、填空。

1、根据乘、除法各部分间的关系,写出另外两个算式。

(1)23×56=1288,( ),( )。

(2)4005÷89=45,( ),( )。

2、在( )里填上合适的数。

( )×36=180, 780÷( )=26 ( )÷25=48 ( )÷23=8.....15 942÷( )=35 (8)

3、填一填。

4、在○里填上“>”“<”或“=”。 18×0 ○21×0 15×4○14×5 0÷10 ○0×10 50-0○50+0 32+8○32×8 64-64○0+0

5、一艘轮船在海中航行,8小时行了440km ,根据

这项数据填写下表。

6、每个花瓶插了3枝花,4个花瓶一共插了多少枝花? 用加法算: 用乘法算:

求几个( )加数的( )的简便运算,叫做( )法。

7、(1)有12枝花,每个花瓶插3枝花,可以插几瓶? 列式为:( )

(2)有12枝花,平均插到4个花瓶里,每个花瓶插几枝?列式为:( )

已知两个因数的( )与其中的一个( ),求( )的运算,叫做( )。 除法是乘法的( )运算。

8、根据208×67=13936,直接写出下面两道题的得数。 13936÷208=( ),13936÷67=( )。 由此可知乘法各部分的关系是: ( )=( )×( ),( )=( )÷( )

9、根据1125÷25=45,直接写出下面两道题的得数。 1125÷45=( ),25×45=( )。 由此可知除法各部分的关系是: ( )=( )÷( ),( )=( )÷( ),( )=( )×( )

二、判断。

1、0除以任何数都得0.( )

2、819÷39=21的验算方法只有21×39=819这一种。( )

3、如果○×Δ=□,那么○=□÷Δ。( )

4、如果a ÷b=c ……d ,那么b=(a-c )÷d 。 ( )

5、因为0+0=0,0-0=0,0×0=0,所以0÷0=0. ( )