编写一个计算器程序课程设计报告_范例

  • 格式:doc
  • 大小:1.04 MB
  • 文档页数:32

下载文档原格式

  / 32
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

《金融IT 入门-程序设计》

课程设计报告

中国地质大学长城学院XX 系

2017年 月 3 日

题目: 用Python 编写简易计算器程序 学号: 专业: 班级: 姓名:

指导教师:

2016-2017学年 第二学期

目录

一.总体概述:二.设计目标:三.程序流程图:四.程序代码:五.设计体会:

一、设计内容------------------------------------------------------------ - 2 -

1. 课程设计目的:---------------------------------------------------- - 2 -

2.课程设计任务:--------------------------------------------------- - 2 -

3.创新要求:--------------------------------------------------------- - 2 -

4.设计要求: ---------------------------------------------------------- - 2 -

二、原理与分析---------------------------------------------------------- - 3 -

1.开发的技术及功能--------------------------------------------------- - 3 -

2.设计思路----------------------------------------------------------- - 3 -

3.设计效果图--------------------------------------------------------- - 4 -

三、设计过程------------------------------------------------------------ - 4 -

1. 程序思路:-------------------------------------------------------- - 4 -

2.功能实现:--------------------------------------------------------- - 6 -

1)加减乘除求余以及指数运算--------------------------------------- - 6 -

2)其他运算------------------------------------------------------- - 6 -

3)主要方法说明--------------------------------------------------- - 8 -

4)程序流程图----------------------------------------------------- - 9 -

3.算法思路:-------------------------------------------------------- - 10 -

4.数据分析:-------------------------------------------------------- - 12 -

四、设计结果与分析------------------------------------------------------ - 12 -

⒈运行调试---------------------------------------------------------- - 13 -

1)进行加减乘除求余以及指数运算---------------------------------- - 13 -

2)求倒----------------------------------------------------------- - 9 -

3)退格---------------------------------------------------------- - 10 -

4)清零---------------------------------------------------------- - 11 -

5)求余弦、求正切、对e求幂、求平方根、求自然对数、求倒运算------ - 11 -

6)连续运算(例:2*3*4=24.0)------------------------------------ - 12 -

7)异常处理(例:求倒时输入数为0)------------------------------ - 13 -

五、设计体会与小结----------------------------------------------------- - 14 -

六、参考文献----------------------------------------------------------- - 15 -

七、源程序------------------------------------------------------------- - 15 -

一、设计内容

1.课程设计目的:

1)掌握Java语言的程序设计方法;

2)理论联系实际,进一步提高学生的软件开发技术;

3)培养学生分析、解决问题的能力;

4)提高学生实践论文撰写能力。

2.课程设计任务:

1)设计的计算器应用程序可以完成加法、减法、乘法、除法以及取余运算(可以进行浮点数和负数的运算);

2)有求倒数、退格和清零功能。

3.创新要求:

能进行正切、余弦,以及求平方根、指数(包括对e)、自然对数运算。图形界面采用继承windowadapter类,采取调用类方法来注册监听!

4.设计要求:

1)设计的计算器应用程序可以完成加法、减法、乘法、除法和取余运算。且有小数点、正负号、求倒数、退格和清零功能。

2)课程设计可选用Eclipse、JBuilder、NetBeans等作为开发平台以提高开