素描基础 ——明暗关系(三大面、五大调子)与透视

2015/10/16
球体在光源照射后产生的明暗现象
受光面（白） 侧光面（灰）
背光面（黑）
2015/10/16
（二）认识光源照射后球体的五大调
亮面：光线直射在物体表面最
亮面（高光）
灰面 反光
亮的部分。 灰面：位于高光的两侧，一 侧渐为形体的边沿，一侧与明 暗交界线相衔接。 明暗交界线：位于亮面与暗 面的交界处，它是暗面中最暗 的层次，它不是一条线，而是 一部分层次。
6、把环境补偿完整， 物体亮部边缘线应处理 得淡些。
总结画球体素描的步骤如下： （1）起稿 （2）确定明暗交界线和投影 （3）深入刻画 （4）整体调整
（三）表现光源照射后球体的三大面五大调
动动手：石膏球体素描
在上一节课所作画面上修改，注意将刚才学习的 球体素描的三大面、五大调知识运用于绘画中。
（四）交流评价
（七）课后作业：
临摹一副有明暗变化的素描几何体。
Thank you！
谢 谢！
球体在光源照射后产生的明暗现象
受光面（白）
侧光面（灰） 白（受光面）光线直射的
区域，在整个球体中最亮。
灰（侧光面）光线斜射区
域，受光较多，呈亮灰色。
黑（背光面）没有光线照
射，受环境光影响。
结论：三大面：背光 面、受光面、侧光面。 即：黑、白、灰。 背光面（黑）
请同学们指出下面球体光源照射后的三大面
在学习素描中，掌握物体明暗调子 的基本规律是非常重要的，物体的明暗 调子的规律可归纳为“三大面五大调”。
球体素描是素描绘画的基础，画好 球体有利于练就扎实的素描基本功。
那么我们又该怎样去表现球体的的体 积感和空间感呢？
三、讲授新课
（一）认识光源照射后球体的三大面

❖ 添加：如罐子主体是球体，然后再加上柱体的颈部、柱体的耳朵。咖啡壶的 主体是柱体再加半球体的壶盖。大家想一下，还有什么物体是添加法呢？
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❖ （三）、表现手法： 1、构图形式 2、用长直线，抓大的感觉 ； 3、找点 ：形体转折开始的地方与形体
转折结束的地方 4、线条的穿插 ； 5、线条的表现
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结构分析素描的训练致力于培养学 生对于自然的认知形式及其结构分析 的观念，通过对物象结构的分析来深 入对于空间的自我感受。
学习结构素描对于初学者来说，关键在 于理解对象的结构，画准对象的造型。
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结构素描的重要意义： （1）在实际学习过程中，增强学生的空
间思维的能力。 （2）一门重要的基础课程，培养造型能
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圆面的透视画法
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圆柱体与球体的透视画法
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两点透视（或成角透视）
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（二）合理的结构分析 1、几何形及几何体分析方法——观察物体的外形： 用四 个基本形体——方体、柱体、锥体、球体来概括。
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❖ 2、解剖分析方法——了解内部结构：切挖与添加。把物 象表面打开，对物体内部的相互穿插关系和构成关系作一 番深入的分析，同时也可以了解到每个结构的卡口特点、 衔接特点。
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2 正确的作画程序
素描写生都要经过 构图、轮廓、大形、 深入刻画到整体调 整等不同的作画环 节。这个作画的过 程，就是体现着从 整体到局部，再回 到整体的观察过程。
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3 立体的观念
素描的一个基本要 求就是在平面的纸 上塑造具有三维空 间的立体形象。因 此，素描学习从一 开始就应在头脑中 树立立体的观念。 在素描中，形体是 由许多不同方向和 形状的透视面组成， 面构成了立体的形。

2、要求：物体结构、透视表现准确，构图合理；
能用明暗表现出物体的虚实与空间关系；
画面整体感强，刻画认真细致。
教学反思
应注重将课堂还给学生，让学生在活动中学、在思索中学是最好的，不要用教室的常规思维去锁住学生，要求学生素描就应该怎么画。
6、倒影透视
教学过程
详细内容及要求
一、复习导入：
二、讲授新课：
写生中的光影、黑、白、灰色调规律及画面中的表现
1、三大面：黑、白、灰
2、五大调：亮色调——直接受光部分
灰色调——侧面受光部分，较弱的亮部
明暗交界线——受光与背光的交界地带
反光——物体的背光部分接受邻近物体的反射形成
投影——物体遮挡光线的部分
3、铺大体明暗：应在整体—局部—整体的循环中把握调整大的明暗关系。
4、深入刻画：根据明暗关系，从主体开始逐步对个局部
进行刻画，重点放在主体部分，同时兼顾
整个画面的色调关系。
5、整体调整：整体调整就是在深入刻画的基础上，对整体的素描关系进行调整，即最后进行修改。
五、作业要求：
三、作品欣赏
四、作业布置
五、学生练习，教师巡回指导
三、多个组合写生的观察方法：
1、整体观察抓取明确的整体印象。
2、相互比较几何形体之间相互比较，观察其结构特点，确切位置，色调变化。
四、写生的方法步骤：（教师范画演示）
1、观察与理解：观察从整体出发，由全貌到主要部分，再到局部。理解也要从整体开始，然后再理解各形体的结构、比例、明暗关系。
2、布局与基本形体：确定各物体在画面上的位置，正确描绘各物体基本形体与结构关系，用明暗交界线区分形体明与暗两大面，以及物体的投影位置。
六、作业点评
七、课堂总结

人美版小学美术九年级上册
第5课
明暗与立体的表现
明暗是如何产生的？
有体积的物体在光线的照射下，物体 的表面呈现一定的光影变化。
它们阴影分布有什么共同点啦？
中间呈灰色，受光多的地方比 较亮，遮挡的地方呈暗影
• 随着物体表面转折而递推的有明 至暗的色阶变化，就是明暗变化
的规律——三大面、五大调。
明暗变化的规律
要求： 1、8开素描纸， 2、造型准确，明暗调子表现充分。 3、标示三大面、五大调子。
不要犹豫……
作画步骤： 一般过程：
1、找轮廓定比例
2 、勾轮廓

3、 画大体的明暗
4 、细刻画到完成
作品赏析
作品赏析
作品赏析
内容回顾
• 明暗的产生
明暗变化的 规律
三大面 五大调
作画步骤
找轮廓定比例 勾轮廓 画大体明暗 细刻画到完成
利用明暗变化的规律，以”我的杯子” 为题材画一幅素描。
• 三大面 • 五大调
三大 面
亮面 暗面
灰面
三大面：亮面（正受光面）灰面（侧受光面） 暗面（背光面）
亮部
正受光面 侧受光面
亮调子 灰色调
背光面
明暗交界线 反光
暗部
投影
素描明暗五调子:亮调子、灰色调、明暗交界线、反光和投影
知识准备
利用明暗色调来表现物体的立体形象是素描一种基本方法
观察、表现方法：整体-------局部-------整体