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外国著名文学作品

外国著名文学作品
外国著名文学作品

希腊神话——古希腊文明的瑰宝

伊索寓言——一部经典的寓言故事集

荷马史诗——横亘千古的文学瑰宝

俄狄浦斯王——古希腊悲剧的典范

圣经——基督教的经典著作

源氏物语——日本古典文学的瑰宝

神曲——中世纪的伟大诗作

十日谈——欧洲第一部现实主义小说

列那狐的故事——法国伟大的民间长篇故事诗

巨人传——一部荒诞不经的幽默小说

威尼斯商人——为贪婪的吝啬者画像

哈姆雷特——人文主义者的悲剧

堂·吉诃德——一部反骑士小说的骑士小说

伪君子——伪善者真实面目的揭露

失乐园——天使与恶魔的较量

鲁滨逊漂流记——一个永不言败的漂流者

格列佛游记——一部杰出的长篇讽刺小说

汤姆·琼斯——一位弃儿的成长史

少年维特之烦恼——震撼了一代青年心灵的著作

忏悔录——“忏悔”与“控诉”

阴谋与爱情——德国第一部有政治倾向的戏剧

雪莱诗选——理想、自由的歌颂与赞美

傲慢与偏见——一部优秀的社会风俗小说

唐璜——反映和批判社会现实的讽刺诗

格林童话——童话城堡上的一面旗帜

叶甫盖尼·奥涅金——深刻的批判现实主义文学

巴黎圣母院——一个展示美、丑、善、恶的大舞台红与黑——一部优秀的现实主义爱情小说

欧也妮·葛朗台——一个守财奴形象的成功刻画

高老头——资本主义罪恶的深刻揭露

安徒生童话集——一部具有永恒的魅力的童话集

钦差大臣——一幕官僚和骗子上演的讽刺喜剧

雾都孤儿——一位孤儿艰辛的奋斗历程

三个火枪手——火枪手的传奇故事

基督山伯爵——一个曲折离奇的复仇故事

德国——一个冬天的童话——一部优秀的长篇讽刺诗简·爱——现代女性小说的经典

呼啸山庄——欲望、恩仇与爱的交响曲

茶花女——一位高贵.善良的巴黎名妓的悲剧

红字——心灵的罗曼史

大卫·科波菲尔——从遗腹子到大作家的传奇

汤姆叔叔的小屋——黑奴的血泪史

白鲸——惊心动魄的海上搏斗

草叶集——充满了民主精神的诗歌佳作

包法利夫人——一部完美的长篇小说

父与子——两代人文化冲突的反映

悲惨世界——法国浪漫主义文学的代表作

战争与和平——一部气势磅礴的文学巨著

爱丽丝漫游奇境——一篇伴随孩子成长的经典童话小妇人——四姐妹的成长经历

泰戈尔诗选——一位伟大的东方诗人的吟唱

海底两万里——一次海底的神奇历险

八十天环游地球——科学幻想小说的优秀之作

安娜·卡列尼娜——反映俄国社会生活的史诗性巨著汤姆·索亚历险记——一本充满生活情趣的儿童小说玩偶之家——社会问题剧的代表作

昆虫记——献给昆虫的颂歌

海蒂——纯真美丽的童心世界的展示

莫泊桑中短篇小说选——现实主义中短篇佳作

金银岛——扣人心弦的冒险故事

木偶奇遇记——一部家喻户晓的经典童话

哈克贝利·费恩历险记——幽默风趣的少年小说

爱的教育——感人的爱的故事

福尔摩斯探案全集——一部享誉世界的侦探小说

契诃夫小说集——幽默诙谐的讽刺小说佳作

德伯家的苔丝——一位纯朴女性的人生悲剧

牛虻——一部深深影响了诸多青年的著作

绿野仙踪——一部引人人胜的神奇童话

时代广场的蟋蟀——一部让人久久回味的童话

嘉莉妹妹——美丽幻梦的破灭

假如给我三天光明——一位身残志坚的女性的自传名人传——英雄的传记

欧·亨利短篇小说选——“含泪的微笑”的佳作

约翰·克利斯朵夫——20世纪最伟大的小说’

我是猫——一只猫眼中的人世

热爱生命——生命的赞歌

母亲——社会主义文学的奠基作品

尼尔斯骑鹅旅行记——充满神奇与幻想的童话历险秘密花园——让生命变得美好的“神奇花园”

童年——苦难童年的诉说

追忆逝水年华——意识流小说的先驱

变形记——人性异化的揭露和控诉

绿山墙的安妮——一部优美的成长小说

好兵帅克历险记——一位聪明又傻气的“好兵”传记

了不起的盖茨比——一场“美国梦”的破灭

静静的顿河——一部优秀的史诗性的作品

喧哗与骚动——意识流小说的经典之作

钢铁是怎样炼成的——一曲壮丽的人生奋斗之歌飘——乱世中佳人和英雄的爱情故事

雪国——悲凉虚无的人生歌唱

小王子——一个孤独的灵魂对爱的呼唤

麦田里的守望者——影响了几代美国青年的经典老人与海——悲壮的英雄之歌

夏洛的网——一部震撼心灵的童话

日瓦戈医生——世界第一政治禁书

苦儿流浪记——一个弃儿苦难的成长历程

第二十二条军规——黑色幽默的经典之作

百年孤独——魔幻现实主义的代表作

荆棘鸟——凄婉的生命歌唱

窗边的小豆豆——找寻阳光灿烂的童年

《中国经典文学作品欣赏》教学大纲

《中国经典文学作品欣赏》教学大纲 课程编号:4261319 英文课程名:Chinese Classical Literature Appreciation 总学时:37学时 学分:2学分 课程类别:专业选修课 适用专业:对外汉语 先修课程:中国现当代文学、中国古代文学 一、课程性质与目的、要求 《中国经典文学作品欣赏》是对外汉语专业学生的专业选修课。该课程将系统地为学生讲解文学作品的各种体裁与文本特点,并结合中国文学史上的经典著作让学生掌握基本的赏析技巧,目的在于培养学生阅读、欣赏、理解经典文学作品的能力。通过阅读和分析经典文学作品,培养学生阅读欣赏能力,提高学生的审美情趣和文化品味,增强学生对中国文学及文化的了解。 二、教学内容及学时分配 本课程的教学内容共分四章 第一章:中国经典诗词欣赏 10课时 第一节:诗词的产生及体式特征 2课时 1、诗的产生及各类体式 2、词的兴起、特征及分类 第二节:先秦诗的顶峰——《诗经》、《楚辞》 2课时 1、《诗经》——《关雎》、《蒹葭》赏析 2、《楚辞》——《离骚》、《湘夫人》赏析 第三节:繁花似锦唐代诗——李白、杜甫、李商隐 2课时 1、李白——《将进酒》、《蜀道难》赏析 2、杜甫——《春望》、《登高》赏析 3、李商隐——《夜雨寄北》、《无题·相见时难别亦难》赏析 第四节:宋词三大家——苏轼、李清照、辛弃疾 2课时 1、苏轼——《念奴娇·赤壁怀古》、《水调歌头·明月几时有》赏析 2、李清照——《如梦令·昨夜雨疏风骤》、《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》、《声声慢·寻寻觅觅》赏析 3、辛弃疾——《永遇乐·京口北固亭怀古》、《破阵子·醉里挑灯看剑》赏析 第五节:中国现代新诗三大家——郭沫若、徐志摩、戴望舒 2课时

自考《外国文学作品选》2013年4月真题答案(主观题)

自考《外国文学作品选》2013年4月真题答案(主观题) 简答题: 36根据作品选文,简述堂吉诃德的社会理想。 (1)他认为骑士应该除恶扬善、扶弱济贫、爱国爱民、维护正义。 (2)他向往人人真诚相待,财富不分你我,公正、和平、友爱的“黄金时代”。 (3)他认为自由是人的天然权利,不应该以出身分出责贱。 37.略谈拜伦《哀希腊》中对比手法的运用。 (1)《哀希腊》最显著的艺术特点是古今对比。 (2)几乎在每一诗节中,诗人总是先历数古希腊隆盛时期的文教或武功,然后笔锋一转,指向希腊屈辱的现状。 (3)围绕着怀古伤今,在对比中抒发情感。 38.果戈理《外套》中,作家从哪些角度描写了“小人物”? (1)描写“小人物”生活的不幸。 (2)描写沙俄官场对“小人物”精神上的摧残。 (3)描写“小人物”在忍无可忍情况下的反抗。 39.略述易卜生《玩偶之家》第三幕的思想内容。 (1)突出了娜拉思想上的觉醒过程。 (2)揭示了海尔茂的丑恶嘴脸。 (3)显示出作家尚未找到解决社会问题的出路和方法。 论述题: 40.《雅歌》描写了青年男女的爱情,肯定了世俗之爱。结合作

品,分析其清新自然的诗歌风格。 (1)全诗采用男女对唱的形式,直接明白地抒发情感。 (2)大量运用身边自然美好的事物来比拟新娘之美,洋溢着健康、自然的美感。 (3)没有艰深晦涩的语言,词汇质朴,色调清新,节奏明快。 阅读理解题: 41.阅读莎士比亚《哈姆莱特》的戏剧片断,结合以下提示写一篇不少于500字的短文。 要求:围绕所给的材料和提示,并结合教材选文进行综合分析,不能分别回答问题。观点鲜明,分析具体,条理清楚,语言通顺,书写整洁。 生存还是毁灭,这是一个值得考虑的问题;默然忍受命运的暴虐的毒箭,或是挺身反抗人世的无涯的苦难,通过斗争把它们扫清,这两种行为,哪一种更高贵?死了;睡着了;什么都完了;要是在这一种睡眠之中,我们心头的创痛,以及其他无数血肉之躯所不能避免的打击,都可以从此消失,那正是我们求之不得的结局。死了;睡着了;睡着了也许还会做梦;嗯,阻碍就在这儿:因为当我们摆脱了这一具朽腐的皮囊以后,在那死的睡眠里,究竟将要做些什么梦,那不能不使我们踌躇顾虑。人们甘心久困于患难之中,也就是为了这个缘故;谁愿意忍受人世的鞭挞和讥嘲、压迫者的凌辱、傲慢者的冷眼、被轻蔑的爱情的惨痛、法律的迁延、官吏的横暴和费尽辛勤所换来的小人的鄙视,要是他只要用一柄

文学作品的篇章阅读与欣赏.doc

文学作品的篇章阅读与欣赏 1、直击难点 近几年高考的大阅读,均以文学作品为材料设题。2000年是《长城》,2001年是《门》,2002年是《话说知音》,2003年是《乡土情结》。变化的趋势是:难度降低,考查的能力较全面,鉴赏的要求越来越低,题量变少。从文章的体裁看,都是有文化内涵、有较高文学品位的散文;从考点的设置看,各有侧重,或是鉴赏,或是理解,或概括和理解。考纲也将“归纳内容要点,概括中心思想”中的“思想”改为“意思”。准确性要求有所降低,增大了答案的弹性。 【例题】(2003全国高考题)阅读下面的文字,完成1—4题 乡土情结柯灵 每个人的心里,都有一方魂牵梦萦的土地。得意时想到它,失意时想到它。逢年逢节,触景生情,随时随地想到它。辽阔的空间,悠邈的时间,都不会使这种感情褪色:这就是乡土情结。 人生旅途崎岖修远,起点站是童年。人第一眼看见的世界,就是生我育我的乡土。他从母亲的怀抱,父亲的眼神,亲族的逗弄中开始体会爱。乡土的一山一水,一草一木,都溶化为童年生活的血肉,不可分割。而且可能祖祖辈辈都植根在这片土地上,有一部悲欢离合的家史。在听祖母讲故事的同时,就种在小小的心坎里。邻里乡亲,早晚在街头巷尾、桥上井边、田塍篱角相见,音容笑貌,闭眼塞耳也彼此了然,横竖呼吸着同一的空气,濡染着同一的风习,千丝万缕沾着边。一个人为自己的一生定音定调定向定位,要经过千磨百折的摸索,前途充满未知数,但童年的烙印,却像春蚕作茧,紧紧地包着自己,又像文身的花纹,一辈子附在身上。 “金窝银窝,不如家里的草窝。”但人是不安分的动物,多少人仗着年少气盛,横一横心,咬一咬牙,扬一扬手,向恋恋不舍的家乡告别,万里投荒,去寻找理想,追求荣誉,开创事业,富有浪漫气息。有的只是一首朦胧诗,——为了闯世界。多数却完全是沉重的现实主义格调:许多稚弱的童男童女,为了维持最低限度的生存要求,被父母含着眼泪打发出门,去串演各种悲剧。人一离开乡土,就成了失根的兰花,逐浪的浮萍,飞舞的秋蓬,因风四散的蒲公英,但乡土的梦,却永远追随着他们。浪荡乾坤的结果,多数是少年子弟江湖老,黄金、美人、虚名、实惠,都成了竹篮打水一场空。 安土重迁是中华民族的传统,鸟恋旧林,鱼思故渊;树高千丈,落叶归根。但百余年来,许多人依然不得不离乡别井,乃至飘洋过海,谋生异域。有清一代,出国的华工不下一千万,足迹遍于世界。美国南北战争以后,黑奴解放了,我们这些黄皮肤的同胞,恰恰以刻苦、耐劳、廉价的特质,成了奴隶劳动的后续部队,他们当然做梦也没有想到什么叫人权。为了改变祖国的命运,孙中山领导的革命运动发轫于美国檀香山,第一代中国共产党人,很多曾在Qian法国勤工俭学。改革开放后掀起的出国潮,汹涌澎湃,方兴未艾。还有一种颇似难料而其实易解的矛盾现象:鸦片战争期间被清王朝割弃的香港,经过一百五十年的沧桑世变,终于回到了祖国的怀抱,这是何等的盛事!而一些生于斯、食于斯、惨淡经营于斯的香港人,却宁愿抛弃家业,纷纷作移民计。这一代又一代炎黄子孙浮海远游的潮流,各有其截然不同的背景、色彩和内涵,不可一概而论,却都是时代浮沉的倒影,历史浩荡前进中飞溅的浪花。民族向心力的凝聚,并不取决于地理距离的远近。我们第一代的华侨,含辛茹苦,寄籍外洋,生儿育女,却世代翘首神州。当祖国需要的时候,他们都作了慷慨的奉献。香港蕞尔一岛,从普通居民到各业之王、绅士爵士、翰苑名流,对大陆踊跃捐助,表示休戚相关、风雨同舟的情谊,是近在眼前的动人事例。

优秀影视文学作品推介

优秀影视、文学作品推介 影视: 1、电影《婚纱》是从高云身患绝症之后开始讲述她与女儿之间来之不易的小幸福和小甜蜜的。在短暂的制造快乐、燃烧幸福之余,作为母亲的她深感愧对自己的女儿少拉,于是,身为婚纱设计师的母亲为年纪尚小的女儿制作一件独一无二的婚纱,想让女儿穿着自己亲手缝制的婚纱走上女人一生一世最为幸福的顶峰。 故事的结尾,小女孩少拉一个人走出学校的大门,一个人行走在瓢泼大雨之中,一个人擦掉眼角的泪水,继续的走她自己才展开的人生之路。母亲追随父亲去了,留下她一个在世上孤苦伶仃的行走和成长。这种延续和担当是很沉重很艰辛的,故事中的人为之痛心落泪,故事之外的我也会为之扼腕动容,很不幸,很残忍,很痛恨。 故事的凄惨兼温馨和人物的纯真兼友爱之外,该部电影感人至深、令人动容的是“婚纱”意象的选取和对“情之为何”的深度阐释。婚纱是女孩子的梦想和期待,是女人最美丽身影最灿烂笑容的见证,是世上最绚烂最靓丽的风景。以“婚纱”为电影的核心意象,既是主人公职业和事业的需要,更是亲情和关爱的体现,还为电影平添了些人气,赚足了泪水。 落地的婚纱,不落的亲情。那么温馨,那么残忍,那么延宕,那么多镜头共同诉说了一段非常岁月母女之间的亲情。此生此世,有一个家,有你爱的人和爱你的人,足以。 2、《肖申克的救赎》(The Shawshank Redemption)改编自斯蒂芬·金《不同的季节》中收录的《丽塔海华丝及萧山克监狱的救赎》。本片的主题是“希望”,在牢狱题材电影中突破了类型片的限制,拍出了同类作品罕见的人情味和温馨感觉。时至今日,本片在国内外各大电影网站的电影排行中始终稳坐第一。 忙着去活或是忙着去死?(Get busy living or get busy dying),《肖申克的救赎》把生命变成了一种残酷的选择。肖申克的救赎是我们简单的生 活中值得一再回味的东西。相信自己,不放弃希望,不放弃努力,耐心地等待生命中属于自己的辉煌,这就是肖申克的救赎。 虽然最后找到了通向天堂的那条路,但是这条追寻的过程中却是充满坎坷。

全国1704外国文学作品选试题及答案

外国文学作品选 2017年4月考试 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分) 1.在《伊利亚特》中,氏族社会向奴隶制时代转型时期的英雄形象是 A.阿伽门农 Bxxxx C.xxxx D.阿基xx 2.xx诗歌永恒的主题是 A.xx火热的xx B.体现生命热力的爱情 C.渴望幸福xx的人生 D.歌頌崇高的自由 3.在《神曲》中,当主人公“但丁“听说了弗兰采斯加和保禄的遭遇后。他的反应是 A.悲伤哭位 B.晕倒在地 C.义愤填膺 D.感慨叹息 4.在哈姆莱特中,与哈姆莱特比剑决斗井导致哈姆莱特身中毒剑死亡的人是 A.波洛涅斯

C.xx D.雷xx 5.《堂吉诃德》的创作借鉴了哪两类小说的长处? A.历史小说和流浪汉小说 B.骑土小说和历史小说 C.骑士小说和流浪汉小说 D.流浪汉小说和xx小说 6.在《悭吝人》中,找到被阿巴公藏在花园里的钱箱的人是 A.拉弗赉史 B.xx特 C.昂赛末 D.瓦赖尔 7.歌德在“狂飙突进”运动时期的代表作是 A.《托夸多?塔索》 B.《少年xx烦恼》 C.《xx》 D.《威廉?xx的学习时代》 8.《抒情歌谣集》的再版序言系统表述了浪漫主义诗学理论,这篇序言的作者是A.济慈 B.xx治

D.xx 9.在《哀希腊》中,紧接着“大地呵!把斯巴达人的遗骨从你的怀抱里送回来一些!”的下句是 A.我们难道只对好日子哭议和惭愧?一一我们的祖先却流血 B.英雄的颂歌如今暗哑了,那英雄的心也不再激荡! C.我不要奴隶的国度属于我—干脆把那萨摩斯酒杯打破! D.哪怕给我们三百勇士的三个.,色茅霹雳的决死战复活! 10.在《克洛德?格》中,在监狱中将自己的面包分给克洛德吃的青年犯人是A.戈塔迪亚 B.xx C.xx D.xx 11.普希金成功塑造了农民起义领袖普加乔夫形象的作品是 A.《青铜骑士》 B.《上尉的女儿》 C.《强盗兄弟》 D.《茨冈》 12.《草叶集》题名中的“单叶“象征着 A.大自然 B.xx情怀

经典文学作品介绍

经典文学作品指具有典范性、权威性的;经久不衰的传世之作;经过历史选择出来的“最有价值的”;最能表现本行业的精髓的;最具代表性的;最完美的文学作品。最能代表这一个时代的文学作品。经典和精品是有区别的,精品只是指作品的质量,而并不需要有经典所据有的其它特性。所在行业的精品,或者说是一个时期里的精品。具有代表性质和意义。 文学是用语言塑造形象反映社会生活的一种语言艺术,是文化中极具强烈感染力的重要组成部分。中国古典文学是中国文学史上闪烁着灿烂光辉的经典性作品或优秀作品,它是世界文学宝库中令人瞩目的瑰宝。中国古典文学有诗歌、散文、小说以及词、赋、曲等多种表现形式,在各种文体中,又有多种多样的艺术表现手法,从而使中国古典文学呈现出多姿多彩、壮丽辉煌的图景。几千年来,中国传统文化养育了中国古典文学,中国古典文学对传统文化更具有深刻的影响力。 五四新文化运动,使中国文学进入了光辉的现代时期。这时期的文学,已成为自觉、独立而又面向整个社会的艺术。它以改变文学语言为突破口(以白话代替文言),对文学的形式、表现手法、内容,进行了全面深刻的变革,产生了不同于传统文学的新诗歌、散文、小说和戏剧,还引进和创造了散文诗、报告文学、电影文学等新体裁,创作主体的个性、自我意识和描写对象社会化的深度和广度都得到了从未有过的强化。对于人的命运和人民、民族命运的关注,现代民主主义和社会主义思潮,成了新的文学主潮的思想基础。民族危机、知识分子的道路、农民的苦难、抗争与解放、武装斗争,是作品常见的题材。作家与读者有了更广泛而亲切的交流,而且也更广泛地吸取了世界文学新潮的营养。正是通过外来影响的民族化和文学传统的现代化,才创造出了新的民族文学,并成为现代世界文学的自觉成员。这时期的文学取得了辉煌的成就,出现了鲁迅、郭沫若、茅盾等一批世界性的作家。鲁迅创作的《狂人日记》、《阿Q正传》、《祝福》、《药》等富有高度思想性、艺术性的小说及大量杂文,创造了中国现代文学最伟大的里程碑。中国新文学运动的伟大旗手鲁迅,以他的作品在中国人民中产生了极其深远的影响。

08-外国文学作品选笔记

外国文学作品选笔记 一、从《伊利亚特》第22章看作者对战争的态度是怎样的? 本文的基本精神是歌颂英雄的行为和他们英雄主义集体主义精神。从本章的、可以撤走出诗人对战争的态度是矛盾的: 1、史诗一方面把战争看成英雄们大显身手,为部落的建功的时机。这是主旋律。歌颂英雄和他们的表现; 2、另一方面,又描写了战争的残酷性,渲染了战争的悲剧色彩(命运决定胜负;众神的偏袒使英雄们蒙受不公平的待遇;战争给人们带来了种种忧虑和灾难)。因为在当时,战争不完全为了部落集体的利益,已经变成贵族们乘机支取财物和奴隶的掠夺行为。 二、《伊利亚特》在情节结构方面的特点? 可概括分成两点来说明: 1、一个片断。围绕的是“阿基琉斯的愤怒”来描写这51天的战争,这起到了提纲契领的作用。 2、人神两条线索交错平行发展。在描写这场战争时,人与人在互相斗争,同时也穿插着神之间的斗争。如在斗争中描写“天父取出那把黄金天秤,把两个悲惨的死亡判决放进秤盘……” 三、分析《伊利亚特》这首史诗比喻方面的特点? 多用和善用比喻是史诗语言艺术的重要特点。这些比喻或来自大自然,或来自日常生活,对于刻画人物、加强诗句的形象性、丰富诗篇的色彩,都有不可忽视的作用。如比喻赫克托尔“如一条长蛇在洞穴等待路人……眼睛露出凶光”;如比喻二者之间的斗争是“游隼”与“野鸽”的争斗等等。 四、如何认识但丁《神曲?地狱篇》第5歌在思想上所表现的两重性? 这表现为他两个方面的两重性: 1、思想内容上的两重性。作为一个中世纪的意大利诗人。他的作品构思具有宗教性,其思想内容也表现了中世纪的基督教观念,但是,其中已有人文主义思想的因素,透露出文艺复兴的曙光。如他虽然按照宗教观念把弗兰采斯加和保禄打入地狱,但是他又赞许他们对真诚爱情的追求,甚至最后因怜悯他们而晕倒在地,表现了人文主义的色彩。 2、艺术形式上的两重性。在艺术上既有中世纪文学的一般特征,也表现出新文学的特征。(也是这篇诗在艺术上的特点) (1)、诗歌运用了中世纪宗教文学中常用的梦幻故事的写法,以及隐喻、象征等手法,具有宗教文学作品的特征。但素材取自于现实生活,并从现实出发评价人物,因此并不让人感到虚幻玄秘。使虚构的地狱具有可感性。 (2)、用人物自己的语言来叙述特定的处境和特定的心情,塑造出生动具体的富有立体感的艺术形象。 (3)、诗人鲜明的爱憎使作品具有浓厚的主观抒情色彩。 (4)、诗篇不用当时一般文学作品通用的拉丁文而用意大利民族语言写成。 五、分析哈姆莱特这个人物形象?(P73) 哈姆莱特是古代丹麦的一个王子,他是一个人文主义形象。这是一个充满矛盾的形象。一方面他接受了人文主义的影响,心中充满了美好的理想,希望生活中的一切如理想一样完美。而现实生活的一系列意外打破了他的理想。于是他要为父报仇,可是他内心又是矛盾,因为他想的不光只是为父报仇,而是扭转整个乾坤。在这样艰巨的任务面前,他想要行动也行动不起来,加上他性格过于内向、审慎及单枪匹马的处境,使他感到犹豫。因此最后只能是与敌人同归于尽。他的悲剧既有罪恶势力过于强大的客观原因,也有其内存性格弱点的主观原因。所以,哈姆莱特的悲剧是时代的悲剧,是人文主义者的悲剧。 六、分析《哈姆莱特》这篇文章的艺术特点? 1、莎士比亚善于在内外两重的矛盾冲突中,在矛盾冲突的发展过程中,展示人物性格,塑有血有肉的艺术形象。哈姆莱特与克劳狄的斗争,构成剧中主人公所处的外部冲突;与此同时,他还进行着激烈的内心矛盾冲突。二者相辅相成互相推进。 2、为了更好地塑哈姆莱特的形象,剧本充分发挥了独白和旁白的作用。每当剧情和人物性格发展的关键时刻,剧本都安排独白或旁白来表现主人公的思想矛盾,表现他的思考,他的认识,他的自责,耸的怀疑。 七、分析堂吉诃德的人物形象?(P80)

外国文学作品选读在线考试答案

第1题《百年孤独》是哪个文学流派的主要作品 您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0 批注: 第2题俄国文学中第一个“多余人”的形象是 您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0 批注: 第3题劳伦斯在小说《虹》中采用了一个象征意象“彩虹”,取自《圣经》,指的是您的答案:B 题目分数:2 此题得分:2.0 批注: 第4题被誉为表现主义的奠基作的是卡夫卡的哪部作品 您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0

批注: 第5题“他人就是地狱”这一主题是存在主义作家萨特哪部作品中表现的您的答案:A 题目分数:2 此题得分:2.0 批注: 第6题《第二十二条军规》的作者是 您的答案:B 题目分数:2 此题得分:2.0 批注: 第7题米兰·昆德拉的作品《生命中不能承受之轻》中的主人公是 您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0 批注: 第8题下列哪部作品是印度古典梵剧的典范之作 您的答案:B

题目分数:2 此题得分:2.0 批注: 第9题恩格斯所说的“中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”指的是您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0 批注: 第10题《伊利亚特》所歌颂的希腊联盟方面的骁勇善战,又任性固执的英雄是 您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0 批注: 第11题世界上最早对后世产生巨大影响的长篇小说是日本作品 您的答案:B 题目分数:2 此题得分:2.0 批注:

第12题泰戈尔散文诗集《吉檀迦利》的最重要主题是 您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0 批注: 第13题英国著名的浪漫主义文学宣言《抒情歌谣集?序言》的作者是 您的答案:A 题目分数:2 此题得分:2.0 批注: 第14题亚里士多德在《诗学》中认为索福克勒斯的哪部戏剧()是希腊悲剧的最高典范。您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0 批注: 第15题英国作家莎士比亚的悲剧《哈姆莱特》最根本的戏剧冲突是 您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0

外国文学作品选 作品集

萨福 《永生的阿芙洛狄《给所爱》《失去的友人》《相思》索福克勒斯 《俄狄浦斯王》《安提戈涅》《埃阿斯》但丁 《神曲》《飨宴》《论俗语》《新生》薄伽丘 《十日谈》《但丁传》《异教诸神谱系》莎士比亚 《哈姆莱特》历史剧:《亨利四世》(上下)《亨利五世》《查理三世》喜剧:《威尼斯商人》《第十二夜》《仲夏夜之梦》《温莎的风流娘儿们》《皆大欢喜》悲剧:《罗密欧与朱丽叶》以及合称四大悲剧的《奥塞罗》《哈姆雷特》《李尔王》《麦克白》塞万提斯 《堂吉诃德》《训诫小说集》莫里哀《悭吝人》《可笑的女才子》《太太学堂》《醉心贵族的小市民》《伪君子》《思卡班的轨迹》歌德《浮士德》戏剧《埃格蒙特》《伊菲革涅亚在陶洛斯》《托夸多·塔索》 叙事长诗《赫尔曼与窦绿苔》《浮士德》 长篇小说《亲和力》《威廉·麦斯特的漫游时代》, 自传《诗与真》《意大利游记》, 诗集《东西合集》,组诗《中德四季晨昏杂咏》, 诗剧《浮士德》华兹华斯《致杜鹃》《咏水仙》《致杜鹃》《坎伯兰老乞丐》《孤独的收割人》《我们共七个》《丁登寺》 《抒情歌谣集》华兹华斯/柯尔律治拜伦《唐璜》诗集《闲暇的时光》 抒情诗《当初我俩分别》《雅典的少女》《她走在美的光彩中》等; 叙事诗有《恰尔德·哈洛尔德游记》《唐璜》《希隆的囚徒》 东方叙事诗《异教徒》《阿比道斯的新娘》《海盗》《莱拉》《柯林斯的围攻》《巴里西纳》塑造“拜伦式英雄”诗剧有《曼弗雷德》《该隐》等; 政治讽刺诗有《审判的幻景》《青铜世纪》济慈《秋颂》《无情的妖女》《圣尼亚节的前夕》 六首颂诗《怠惰颂》《塞吉颂》《夜莺颂》《希腊古瓮颂》《忧郁颂》《秋颂》雨果《克洛德·格》《克伦威尔》序言 积极浪漫主义文学的宣言 剧本《欧那尼》古典主义卫士和浪漫主义斗士的正面冲突 长篇历史小说《巴黎圣母院》 诗集《晨暮曲》《凶年集》剧本《逍遥王》长篇小说《悲惨世界》和《海上劳工》《九三年》普希金《叶普盖尼·奥涅金》 政治抒情诗有《自由颂》《致恰达耶夫》《乡村》《致大海》和《致西伯利亚的囚徒》等, 积极生活态度《我记得那美妙一瞬》《致凯恩》《给娜塔莎》《小花》《冬天的黄昏》《假如生活欺骗了你》《纪念碑》叙事诗有12部《高加索的俘虏》《强盗兄弟》《茨冈》《青铜骑士》等 小说主要有《驿站长》《黑桃皇后》《上尉的女儿》和《杜勃罗夫斯基》等, 其中《驿站长》是俄国文学第一步描写小人物的作品,《上尉的女儿》成功塑造了农民起义领袖普加乔夫的形象

文学作品欣赏论文

将爱情进行到底 ————纪《怀念萧珊》,反思大学生的恋爱观一直以为,爱情只是进行时和将来时,当爱情遭遇过去时的时候,每一个当局者都无法成为路人甲或者路人乙,我们想要纪念的,不仅仅是心中的那份温情。 其实我们还是没有长大的孩子,还不知道怎么去爱,甚至我们根本不知道什么是爱,理解不了亲人的爱是如何潜伏在我们的身边,因为我们一直畏缩在这样的环境中,我们忘记的身外的一切。 或许,当爱情和亲情交织在一起的时候,那种难舍难分的感情才是真正的爱情,因为它早已成为生活中不可或缺的一部分,只是,现在的我们,是真正意义上的懂得么? 大学的爱情是否太过廉价?理解不了这种如同快餐式的恋爱方式,甚至一些人已经习惯了? 起码我不是在故作深沉,甚至我们很多人都不是在故作深沉,只是我们门多人没有去深思过。仅仅是理想中的爱情,没有自己的事业做基础,用什么来和另一半同偕共老? 没人理解老一辈的爱恋,因为环境改变了太多人的意识。 我不曾想过爱情是轰轰烈烈,只求平淡温情,或许,我只是在细嗅蔷薇。我想象着当我老去的时候,是不是还会初恋般的笑容?我只是喜欢在初夏傍晚的凉风中,走过校园并不喧闹的小路,偶尔看到给我的第一感觉是很甜蜜的情侣,也只是理解的笑笑而已。 沉溺的如同在旧爱新欢的香炉中,怯懦的如同是藕断丝连的不舍中。我想,博爱的大学生们,是不是应该相守着一个人,直到终生?在确定自已的另一半的时候,是不是应该收收心,好好经营呢?是不是等到失去了才懂得珍惜?而是不是因为没有珍惜而泪水打眼湿? 我想,等到我们的心智都已成熟的某一天,在转过街角的咖啡店,遇到曾经的爱,彼此安心的笑了,为曾经幼稚的小想法,为曾经立下的地老天荒,为曾经想象的牵手终生。 人生,怎能如初见? 可曾想象过,现在的我们,十年后会是怎样?二十年后会怎样? 不可否认,现在的大学拜金女不少,庸俗男也甚多,也许在一起,女人只是为了高档的化妆品,或者精致的时装,男人想要一个漂亮的花瓶,只是为了在朋友的圈子里有个面子。我们理解,甚至很多人都有过这种想法,却没有多少人想过一辈子。或许,这样子真的有些想的太远的,走一步算一步,今朝有酒今朝醉。呵呵,是啊,大学生就是这个样子,堕落的已经没有理想,吃在嘴里,看着碗里,想着锅里,把自己的爱情观当作随意抛弃的烟头,抽过了,就没有价值了。 很多人没有经历过文革的惊心动魄与小心翼翼,更不记得那段历史,而很多真正的爱情确实在那时候考验过来的,可是90后,甚至00后会不屑的告诉你,你OUT了。 是啊,我们理解不了那些非主流式的想法,他们也理解不了老一辈的爱情价值观,巨大额鸿沟将社会分割成两个阵营:一方面是保守的守护和小心经营温馨的爱情,另一方面是冒险的冲突和尝试不同新鲜的异性。孰是孰非,显而易见,我们都懂。 当我们把所有的思念雨压抑沉淀于笔下的时候,不是婉转悠扬的情书,是对自己沉重的审判。我们都辜负了谁? 我曾经幻想着,当我们老去的时候,是不是一起在通红的炉火旁一起翻阅老旧的相册集,翻过背过她的宽厚的后背,翻过可以依靠的厚实的肩膀?一起翻过在初晨的阳光中吃温馨的早餐,一起牵着女儿的手,走过路边的梧桐树,走过泛黄的路牌? 相见,相识,相恋,相爱。 现在的我们不太会经历那时的同甘共苦,不太会懂得那时的相濡以沫。可是现在的我们是不是应该懂的珍惜,而不应该存在欺骗呢?现在的我们,是不是应该告诉自己,我们不是小孩子了,一辈子的事情,迟早要来的,为什么不早一点长大,不应该有的廉价的爱情观,为什么要保留呢?就好像是手心里的爱情线,为什么要断呢? 我们,是不是应该将爱情进行到底?

国外经典儿童文学作品推荐

国外经典儿童文学作品推荐 《了不起的狐狸爸爸》 作者:罗尔德达尔 推荐理由:英国著名儿童文学作家、世界奇幻文学大师罗尔德达尔的经典作品,已经以36种语言在世界各地出版。 博吉斯、邦斯和比恩是你所能遇到的最卑鄙、最小气的人,他们憎恨狐狸先生,决定把他全家除掉……但狐狸先生自有对付他们的妙计!本书讲述了三个凶狠贪婪的饲养场主和狐狸一家追捕与反追捕的故事,被罗尔德?达尔用异常轻松的笔调讲来,让人读了爱不释手。 《姆咪和大洪水》 作者:托芙扬松 推荐理由:托芙扬松是芬兰女作家、画家,世界儿童文学大师、国际安徒生奖获得者。她作品中的“姆咪”,酷似直立的微型河马,胖胖的,很羞涩,热爱阳光,是世界儿童文学经典形象。 作品讲述了姆咪特罗尔和妈妈,以及可爱的小吸吸、美丽的郁金香囡囡一起寻找温暖的地方建造漂亮的大房子的故事。书中洋溢幸福和美好的诗意,充盈爱的能量,在一个清新、自然、新奇、如世外桃源般的世界中提供阅读的快乐

与美感、心灵的浸润与提升。 《草坪男孩》 作者:盖瑞?保尔森 推荐理由:《美国当代金质童书》是由中美两国儿童文学专家共同选编的一套优秀的美国当代儿童文学作品集。由著名儿童文学理论家、教授、博士生导师朱自强教授强力推荐并组织翻译。 其中,《草坪男孩》讲述了一个十二岁男孩在暑假里发生的有趣故事。作品通过文学性极强的语言、丰富的想象和美国式的幽默,营造了一个温暖、唯美、自由、创新、勇敢、正义的儿童文学世界,反映了当代美国儿童的生活状况和成长心路。 《亲爱的魔鬼先生》 作者:涅斯玲格 推荐理由:奥地利女作家涅斯玲格,获国际安徒生奖、林格伦文学奖等多项国际性大奖,是一位用灵魂书写童话的作家。 本书讲述了地狱里魔鬼男孩贝尔茨的神奇故事。地狱里的魔后和魔王打了一个赌:两年内,她要给人间的布鲁勒夫妇带来不幸。为了打赢这个赌,魔后在地狱重点中学选派了魔鬼男孩贝尔茨去人间帮她完成这个任务。最终,贝尔茨却变成了一只猫永远留在了人间,跟他的新主人布鲁勒夫妇过

2018中国石油大学 外国文学作品选读 第一阶段在线作业

中国石油大学外国文学作品选读第一阶段在线作业 单选题 (共20道题) 展开 收起 1.( 2.5分)歌德和下列哪位作家合作十年开创了德国文学史上的“古典文学”时代 ?A、赫尔德 ?B、海涅 ?C、席勒 我的答案:C 此题得分:2.5分 2.(2.5分)华兹华斯在《〈抒情歌谣集〉序言》中认为: ?A、诗是情感的表现 ?B、诗是意象的罗列 ?C、诗是强烈情感的自然流露 ?D、诗是情感的发泄 我的答案:C 此题得分:2.5分 3.(2.5分)拜伦式英雄的最主要特征是 ?A、勇猛 ?B、高傲 ?C、叛逆 ?D、无私 我的答案:C 此题得分:2.5分 4.(2.5分)葛雷硬是狄更斯哪部作品中的主人公 ?A、《董贝父子》 ?B、《荒凉山庄》 ?C、《艰难时世》 ?D、《远大前程》 我的答案:C 此题得分:2.5分 5.(2.5分)伽西莫多是雨果哪部作品中的人物: ?A、《海上劳工》 ?B、《九三年》 ?C、《悲惨世界》

?D、《巴黎圣母院》 我的答案:D 此题得分:2.5分 6.(2.5分)普希金创作的诗体长篇小说是: ?A、《上尉的女儿》 ?B、《黑桃皇后》 ?C、《叶普盖尼·奥涅金》 ?D、《高加索的俘虏》 我的答案:C 此题得分:2.5分 7.(2.5分)被称为“卓越的心理学家”的作家是: ?A、卢梭 ?B、雨果 ?C、司汤达 ?D、巴尔扎克 我的答案:C 此题得分:2.5分 8.(2.5分)巴尔扎克以“人间喜剧”来命名小说集是受了哪位作家的影响?A、荷马 ?B、但丁 ?C、莎士比亚 ?D、薄伽丘 我的答案:B 此题得分:2.5分 9.(2.5分)《简爱》中男女主人公相爱的典型环境是在 ?A、里德太太家 ?B、劳渥德学校 ?C、圣约翰家 ?D、桑菲尔德庄园 我的答案:D 此题得分:2.5分 10.(2.5分)列夫·托尔斯泰小说最突出的写作特征是 ?A、结构巧妙 ?B、人物塑造 ?C、心理描写 ?D、景物描写 我的答案:C 此题得分:2.5分

外国文学作品选课后题一

外国文学作品选课后题汇总 一.荷马《伊利亚特》(节选) 1.赫克托尔的父亲、老王普里阿摩斯看到儿子站在城外要与阿基琉 斯决战时,他劝告儿子做什么? 答: “赫克托尔,儿子啊,不要独自在那里等那家伙,你这是想让他打倒寻死,因为他远比你强大,又很凶残。如果他令神明也像令我这样讨厌,那他早就该躺在地上死于非命,被猎狗鹰鹫撕碎,消释我心头的隐痛。他夺走了我的许多高贵的儿子,卖往遥远的海岛或把他们杀死。在逃进城里的特洛亚人中我没有看见吕卡昂和波吕多罗斯,我的两个儿子,拉奥托埃——一个杰出的女子生了他们。如果他们活在敌营,我们便用铜块和黄金去赎他们:家里有贮存,高贵的老人阿尔特斯给女儿丰厚的馈赠。如果他们已被杀死前往哈得斯,便又给我和他们的母亲增添了哀楚。特洛亚人不会为他们过分痛心,除非你也一起被阿基琉斯杀死。我的孩子,进城来吧。” 2.赫克托尔听到父亲和母亲的劝告以后,做出了什么样的决定?答:还是让我和他尽快地全力拼杀吧,好知道奥林波斯神究竟给谁胜利。

3.宙斯看到赫克托尔被追杀,危在旦夕,和众神商议了什么?哪位神反对宙斯的决定? 答:我们是救他的性命,还是让这个高尚的人/今天倒毙于佩琉斯之子阿基琉斯的手下?目光炯炯的女神雅典娜。 4. 赫克托尔投出长枪射中了阿基琉斯,但阿基琉斯却没有受伤,这样的情况使赫克托尔明白了什么? 答:“天哪,显然是神明命令我来受死,……命运已经降临。我不能束手待毙,暗无光彩地死去,我还要大杀一场,给后代留下英名。” 5.目睹赫克托尔的死,他的父亲、妻子有什么样的表现? 答:父亲悲惨的痛哭,想要冲出城去找赫克托尔的尸首。妻子停止织布,忐忑不安地冲出家门,来到城墙上,昏厥痛哭。 二.萨福《永生的阿芙洛狄忒》 1. 阿芙洛狄忒是谁的女儿:宙斯。 2.阿芙洛狄忒降临下界时,谁为她驾车:一群金翅之雀。 3.阿芙洛狄忒飞到此地时永远年轻的脸上是什么表情:浮着笑意。 4.能帮助主人公说服别人的是哪位女神:蓓脱女神。 5.读过全诗后请猜出本诗的抒情主人公叫什么名字:萨福。

中国古代文学作品常识大全

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章回体小说。 罗贯中,名本,字贯中,号湖海散人,元末明初小说家,相传为施耐庵学生,曾共同从事创作。传有17种通俗演义,代表作《三国演义》,它是我国古代著名的长篇历史章回小说,也是我国文学史上第一部章回小说。全书120回。 于谦,字延益,钱塘(浙江)人,明朝大臣、爱国将领。官至兵部尚书,溢忠肃,诗人。有《于忠肃集》。《石灰吟》为作者12岁所作,选自《古代诗歌选》。 吴承恩,字汝忠,号射阳山人,山阳(江苏)人,明代小说家。四十多岁中贡生,官仅至县丞,因耻于折腰而罢归,一生贫寒,对黑暗现实不满。晚年著成我国第一部神话长篇小说《西游记》,既寄托了他济世匡时的愿望,也是积极浪漫主义的杰作,其艺术性标志着我国浪漫主义文学达到一个新高峰。 归有光,字熙甫,号震川,昆山(江苏)人,后徒居嘉定(上海),明末散文家,60岁中进士,官任南京太仆寺丞。所作散文朴素简洁,善于叙事,有《震川先生集》。《项脊轩志》选自《震川文集》。 汤显祖,江西临川人,明代戏曲家,曾任南京太常寺博士、礼部主事。代表作《牡丹亭》(又称《还魂记》)。剧作多反对封建礼教,追求个性解放。

世界优秀的经典文学名著

世界优秀的经典文学名著 世界优秀的经典文学名著 1.《海底两万里》 这真是一片奇妙又少见的海底森林,生长的都是高大的木本植物,小树上丛生的枝权都笔直伸向洋面。没有枝条,没有叶脉,像铁杆一样。在这像温带树林一般高大的各种不同的灌木中间,遍地生长着带有生动花朵的各色珊瑚。美丽极了! ——摘自原文 《海底两万里》是凡尔纳著名的科幻三部曲的第二部。它以语言生动、幽默,情节妙趣横生而著称,100多年来,一直受到青少年读者的喜爱。 2.《汤姆·索亚历险记》 法官说:“还有一些人和你一样想去山洞看看呢,汤姆,这一点我是毫无疑问的。但是我们已经采取了防范措施,以后谁也不会再在那个山洞里迷路了。” “为什么?” “因为两周前我就找人用锅炉钢板把山洞的洞口封上了,然后又上了三道锁,钥匙在我这里。” 汤姆的脸立刻煞白。 “怎么了,孩子!喂,快来人哪!快拿杯水来!”有人拿过一杯水,一下子泼在了汤姆的脸上。 “啊,现在没事了。你怎么了,汤姆?”

“哎呀,法官。印江·乔埃还留在洞里呢!” ——摘自原文 《汤姆·索亚历险记》是马克·吐温最受读者欢迎和喜爱的一部小说,它既是一部伟大的儿童文学作品,也是一首美国“黄金时代”的田园牧歌。 3.《昆虫记》 当我面对池塘,凝视着它的时候,我可从来都不觉得厌倦。在这个绿色的小小的世界里,不知道会有多少忙碌的小生命生生不息。在充满泥泞的池边,随处可见一堆堆黑色的小蝌蚪在暖和的池水中嬉戏着,追逐着;有着红色肚皮的蝾螈也把它的宽尾巴像舵一样地摇摆着,并缓缓地前进;在那芦苇草丛中,我们还可以找到一群群石蚕的幼虫,它们各自将身体隐匿在一个枯枝做的小鞘中——这个小鞘是用来作防御天敌和各种各样意想不到的灾难用的。 ——摘自原文 《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔依据毕生从事昆虫研究的经历和成果撰写的一部关于昆虫的作品。此作品既是一部昆虫学的科普书籍,也是一部描写昆虫的文学巨著。 4.《爱的教育》 “夫人,请将这一点钱和我的行李交给领事馆转送回国去。如果一家平安地都 生存着就好了。在我瞑目以前,总望他们平安。请替我写信给他们,说我一向念着 他们,曾经为了孩子们劳动过了。……说我只以不能和他们

2017年4月全国自学考试00534外国文学作品选试题及答案解释

2017年4月高等教育自学考试全国统一命题考试 外国文学作品选试卷 (课程代码00534) 本试卷共6页,满分l00分,考试时间l50分钟。 考生答题注意事项: 1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。 2.第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。 3.第二部分为非选择题。必须注明大、小题号,使用O.5毫米黑色字迹签字笔作答。 4.合理安排答题空间,超出答题区域无效。 第一部分选择题(共40分) 一、单项选择题(本大题共30小题。每小题l分,共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.在《伊利亚特》中,氏族社会向奴隶制时代转型时期的英雄形象是 A.阿伽门农 B.奥德修斯 C.赫克托尔 D.阿基琉斯 2.萨福诗歌永恒的主题是 A.赞美火热的青春 B.体现生命热力的爱情 C.渴望幸福安宁的人生 D.歌颂崇高的自由 3.在《神曲》中,当主人公“但丁”听说了弗兰采斯加和保禄的遭遇后,他的反应是 A.悲伤哭泣 B.晕倒在地 C.义愤填膺 D.感慨叹息 4.在《哈姆莱特》中,与哈姆莱特比剑决斗并导致哈姆莱特身中毒剑死亡的人是 A.波洛涅斯 B.克劳狄斯 C.霍拉旭 D.雷欧提斯 5.《堂吉诃德》的创作借鉴了哪两类小说的长处? A.历史小说和流浪汉小说 B.骑士小说和历史小说 C.骑士小说和流浪汉小说 D.流浪汉小说和哥特小说 6.在《悭吝人》中,找到被阿巴公藏在花园里的钱箱的人是 A.拉弗赉史 B.克雷央特 C.昂赛末 D.瓦赖尔 7.歌德在“狂飙突进”运动时期的代表作是 A.《托夸多·塔索》 B.《少年维特之烦恼》 C.《埃格蒙特》 D.《威廉·麦斯特的学习时代》 8.《抒情歌谣集》的再版序言系统表述了浪漫主义诗学理论,这篇序言的作者是 A.济慈 B.柯尔律治 C.拜伦 D.华兹华斯 9.在《哀希腊》中,紧接着“大地啊!把斯巴达人的遗骨从你的怀抱里送回来一些!”的下旬是 A.我们难道只对好日子哭泣和惭愧?——我们的祖先却流血。 B.英雄的颂歌如今暗哑了,那英雄的心也不再激荡! C.我不要奴隶的国度属于我——于脆把那萨摩斯酒杯打破!

中学生必读优秀文学作品-推荐下载

中学生必读书目 注:教育部《大纲》指定中学生课外文学名著必读书目 《中学生必读书目》 一、初高中共读部分:(10种) ①《西游记》(明)吴承恩著; ②《水浒传》(明)施耐庵、罗贯中著; ③《三国演义》(明)罗贯中著; ④《红楼梦》(清)曹雪芹、高鄂著; ⑤《唐诗三百首》(清)衡塘退士选编; ⑥《宋词选》胡云翼选注; ⑦《阿Q正传》鲁迅著; ⑧《古代散文选》人民教育出版社编; ⑨《科学的历程》吴国盛著; ⑩《数理化通俗演义》梁衡著。 二、初中必读部份:(15种) 初一年级: ①《红岩》罗广斌、扬益言著; ②《安徒生童话全集》(丹麦)安徒生著,叶君健译; ③《童年》(俄)高尔基著,刘辽逸译;

④《格兰特船长的儿女》(法国)凡尔 纳著,范希衡译; ⑤《爱的教育》(意大利)亚米契斯著,田雅青译。 初二年级: ①《青春之歌》杨沫著; ②《骆驼祥子》老舍著; ③《钢铁是这样炼成的》(前苏联)奥 斯特洛夫斯基著,梅益译; ④《福尔摩斯探案集》(英国)柯南道 尔著,丁钟华等译; ⑤《居里夫人传》(法国)埃里·居里著,友明彻译。 初三年级: ①《家》巴金著; ②《牛虻》(爱尔兰)伏尼契著,李俍 民译; ③《高老头》(法国)巴尔扎克著,傅 雷译; ④《莎士比亚戏剧故事》(英国)兰姆 姐弟改写,萧乾译;

⑤《中国科学院院士自述(青少年版)》上海教育出版社编。 三、高中必读部分:(15种) 高一年级: ①《矛盾论》、《实践论》毛泽东著; ②《围城》钱钟书著; ③《希腊的神话和传说》(德国)斯威布著,楚图南译; ④《谈美》朱光潜著; ⑤《科学发现纵横谈》王锌坤著 高二年级: ①《子夜》茅盾著; ②《悲惨世界》(法国)雨果著,李丹、方于译; ③《简爱》(英国)夏洛蒂·勃朗特著,祝庆英译; ④《圣经故事》刘小江编写; ⑤《傅雷家书》傅敏编写。 高三年级: ①《***宣言》(德国)马克思、恩格斯著,中共中央马克思、恩格斯、列宁、

外国文学作品选试题

外国文学作品选试题 课程代码:00534 第一部分选择题 一、单项选择题 1.《俄狄浦斯王》中,同名主人公为拯救城邦而追查杀死老王的凶手。最后发现是他自己无意中犯下了杀人之罪,便实现诺言,惩罚了自己。他惩罚自己的方式是 A.拔出宝剑,引颈自刎B.刺瞎双眼,自我流放C.砍去右手,离开宫廷D.剃去须发,出走国外[ ] 2.《神曲·地狱篇》第十九歌的内容是 A.谴责教皇买卖圣职B.谴责教皇生活淫乱C.谴责教皇干预世俗政治D.谴责教皇出卖国家[ ] 3.《堂吉诃德》第八章写堂吉诃德攻打风车的可笑故事。当堂吉诃德向风车冲杀的时候,桑丘的行动是A.呐喊助威B.奋力上前拦阻C.大声提醒那是风车D.尾随而上[ ] 4.《达尔杜弗》塑造了一个披着宗教外衣进行罪恶活动的骗子的形象。剧中着重写他勾引艾耳密尔行动的前后过程,这主要是为了 A.揭露其手段之拙劣,加强作品的批判精神 B.说明骗子没有好下场,更好地表现作品的主题 C.写他具有化险为夷的本事,以突出其奸诈狠毒的本性 D.进一步写他性格的复杂性,以扩充剧本的内涵[ ] 5.“一切好诗都是强烈情感的自然流露”。这一创作主张出自 A.司汤达的《拉辛和莎士比亚》B.拜伦的《英国诗人和苏格兰评论家》 C.雨果的《克伦威尔·序言》D.华兹华斯的《抒情歌谣集·序言》[ ] 6.在拜伦《恰尔德·哈洛尔德游记》中有这样的诗句:“谁能给死去的爱人更大的安慰?谁能像她似的为殉难的首领复仇?”紧接下来的一句是[ ] A.勇敢地走向战场,把战歌来高唱B.在她像武装的处女神巴拉斯似的跳出来后C.男儿伤心失望时一个女郎却把残局挽回D.他们在被炮火轰塌的城下,败于女流之手7.在法国作家雨果的诗作中,引用莎士比亚悲剧《麦克白》中的著名台词“恐怖啊! 恐怖!恐怖!”作为题词的作品是 A.《四日晚上的回忆》B.《黄昏之歌》C.《希腊孩子》D.《光与影》[ ] 8.普希金在抒情诗《致大海》中充满感情地追忆的一位作家是[ ] A.拜伦B.雨果C.歌德D.华兹华斯 9.高尔基指出的“欧洲19世纪一个主要的,而且是最壮阔、最有益的文学流派”是[ ] A.自然主义B.社会主义现实主义 C.浪漫主义D.批判现实主义[ ] 10.“一只蜉蝣在夏季长长的白昼里,早晨九点钟出生,晚上五点钟死亡,它怎么能理解黑夜这个词的意思呢?”《红与黑》中所写的于连这段话的意思是 A.他自己的阅历很长,足以把握自己的命运B.他不在乎自己生活时间的长短 C.他自己的阅历很短,还不足以把握自己的命运D.他看德·拉莫尔等贵族的命运就像浮蝣一样[ ] 11,在《父亲的死》中,拉斯蒂涅在纽沁根男爵家的门房里写了一张字条,请高老头的女儿但斐纳卖掉一件首饰,以使她父亲下葬时成个体统。但这张字条 A.被纽沁根男爵扔在火炉中烧掉了 B.被但斐纳扔在火炉中烧掉了 C.使纽沁根担心名声受损,马上拿出金钱 D.使但斐纳名誉扫地,最后卖掉了首饰[ ] 12.狄更斯长篇小说《双城记》中故事发生的历史背景是 A.英国资产阶级革命时期B.英国“光荣”革命时期 C.法国大革命时期D.法国波旁王朝复辟时期[ ] 13.果戈理唯一的一部长篇小说的主要情节线索是,乞乞科夫出于投机的目的在俄国地主那里购买 A.多余的粮食B.荒芜的土地 C.死去的农奴D.豪华的庄园[ ] 14.《国际歌》第三节第一、第二两句是“从来就没有什么救世主,也没有上帝、凯撒和护民官”,紧接的两句是 A.世界就要根本改变面貌,一无所有者要做天下的主人! B.劳动者,起来自己救自己!我们要创造人类的共同幸福。 C.旧世界打个落花流水!全靠我们自己救自己! D.劳动者,起来自己救自己!趁热打铁才能成功! [ ] 15.左拉的短篇小说《陪衬人》以三段议论性文字开篇,这样写的主要好处是

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