学生行为规范
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学生行为标准
一、日常行为标准12条
1、按时到校，不迟到、不早退。
不能到校时，要给班主任打电话请假。
2、上学、放学要注意安全，不准自骑自行车到校。
告诉并要求家长接送自己时在校门止步，汽车、自行车不能停在校门口。
3、仪表自然大方，统一着装，衣着整洁。
男生不留长发，女生不化妆。
勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲
4、见到老师要止步、少先队员行队礼问好，态度要诚恳，待老师点头或回礼后再走。
5、3人以上成一路纵队行走。
来客来车要礼让，不围观。
6、课间活动，集合迅速，队列整齐，听从口令指挥，步调一致，做操到位；活动结束，服从调度，按四列纵队依次返回。
7、升旗仪式奏、唱国歌时要肃立、脱帽、少先队员行队礼。
8、不准向楼下泼水、扔东西。
不准在走廊奔跑、游戏。
上下楼梯靠右行，不拥挤，不并行。
9、不说脏话，不给别人起“绰号”，不在地面上滚爬。
10、不随地吐痰，不攀折花枝，不乱扔垃圾，不乱刻刻画，见到废弃物要主动捡起。
11、放学时，在指定地点迅速集合列队，背诵古诗词，在老师护送下，依次走出校门。
12、回家后，帮家长做些力所能及的家务活，认真完成老师布置的作业，看电视不超过半小时，保证10小时的睡眠时间。
二、课堂行为标准12条
1、预备铃响后，搞好每日课前“2个1”活动，即唱一首歌，登台演讲3分钟。
2、上课铃声结束前进入教室，根据课程表，准备好学习用品。
保持安静。
3、学习用品摆放有次序，课本、笔记、练习本等放在课桌左上角，文具放在课桌右上角，书包放在抽屉里，桌凳摆放整齐，不乱写乱刻。
4、老师进入教室走上讲台后，班长喊“起立”口令，立正站好，齐喊“老师好”，语调要干脆，老师回敬“同学们好”后，班长再喊“坐下”，然后开始上课。
5、迟到时，要先喊“报告”，老师允许后方可进入教室。
6、上课时坐姿端正，精神饱满，认真倾听老师讲解，主动学习交流质疑展示。
不做小动作，不打闹，不吃东西，不随便说话。
7、老师提问时，要积极思考，回答问题先举手，起立站好，用普通话，声音洪亮、表述完整。
8、听同学发言时，听清要点，养成认真倾听的习惯。
善待同学发言中的错误，不嘲笑，不起哄。
9、阅读和写字姿势要正确，做到“三个一”，即：眼离书本一尺，手握笔离笔尖一寸，胸离课桌一拳。
阅读时，双手要把书端起，不要趴在桌子上读。
10、认真按时完成作业，不潦草，不粗心，遇到不会的可以请教同学，但不抄袭别人作业。
11、上阅读课，整队到阅览室，按照顺序和座次做好，不准乱动
书籍，不准大声喧哗打闹。
阅读完毕做好清洁工作。
12、下课铃响后，教师宣布下课，班长喊“起立”，学生齐喊“老师，再见”，老师回敬“同学们再见”。
做好下节课的课前准备后，方可下课休息，等老师走后再按顺序走出教室。
值日生及时擦净黑板。
