2020——2021人教版九年级物理全一册第十五章专题训练：电路的识别与设计

人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》章节练习题-附参考答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．儿童电动牙刷，有两个挡位，可通过开关的通断实现高速和低速振动两种模式。

若通过电动机的电流较大时，高速振动；电流较小时，低速振动，则以下电路图可以满足要求的是（）A．B．C．D．2．如图是小明实验电路的一部分，接线柱B上标有“-”，此时流过小灯泡的电流为0.3A，“每根导线中的电流大小是多少？方向如何？”小明非常疑惑，物理老师告诉他：流进电路中某点的电流大小一定等于流出该点的电流大小。

则关于此图的下列说法正确的是（）A．通过导线FG的电流方向由F到GB．若通过导线BC的电流方向为由C到B，则通过导线AB的电流大小一定为2.3AC．若通过导线BC的电流方向为由B到C，则通过导线AB的电流方向为由A到BD．通过导线AB的电流大小等于通过导线BC的电流大小3．如图所示，是某次实验连接的电路，下列说法正确的是（）A ．灯1L 和2L 是串联的B ．开关2S 是干路开关，控制整个电路C ．只闭合开关2S 时，电流表测量的是1L 的电流D ．同时闭合1S 和2S ，电流表测量的是2L 的电流4．如图，关于开关的控制作用，下列说法正确的是（ ）①当S 1、S 2都闭合时，灯L 2、L 3发光 ①只闭合S 2，灯L 1、L 3不发光①只让灯L 3发光，应该只闭合S 1①当S 1、S 2都断开时，灯L 1、L 3发光A ．①①B ．①①C ．①①D ．①①①5．如图所示的电路，当开关K 闭合时，可能发生的现象是（ ）A ．只有L 1发光B ．只有L 2发光C ．灯丝被烧断D ．两灯均不发光，但电源短路6．对于如图所示的电路，下列说法中错误的是A ．S 闭合后，L 1、L 2并联，且都能发光B ．S 闭合后，电路将发生短路C ．要想使L 1、L 2串联，可去掉导线bD ．若将导线M 从接线柱B 改接到A 上，则两灯并联7．如图所示，是物理老师做的“静电飞花”实验，将彩色的碎纸片洒在带有负电的塑料光盘上，就看到彩色碎纸片跳起并四处飞散的景象，下列分析正确的是（）A．跳起的碎纸片失去电子带负电B．碎纸片与光盘带异种电荷互相排斥C．接触瞬间有电流从光盘到碎纸片D．碎纸片飞散的原理与验电器的原理相同8．将一根用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一个小通草球时（）A．如果小球被吸引，小球必带负电B．如果小球被吸引，小球必带正电C．如果小球被排斥，小球必带负电D．如果小球被排斥，小球必带正电9．小刚家有一个带有开关、指示灯和多个插座的接线板，如图所示，有时在闭合接线板上的开关时，出现“跳闸”现象；有时在台灯插头插入插孔后，先闭合接线板上的开关，再闭合台灯开关时，出现“跳闸”现象．引起这两种故障的原因可能是A．前者是接线板中的电路发生了断路，后者是插头短路B．前者是接线板中的电路发生了短路，后者是台灯短路C．前者是接线板中的电路发生了短路，后者是台灯断路D．前者是接线板中的电路发生了断路，后者是台灯短路10．如图所示的电路中，要使灯L1、L2串联发光，则应闭合开关（）A．S2B．S1、S3C．S2、S3D．S1、S2、S3二、填空题11．如图所示，是电风扇中一个自动断电的安全装置。

专题训练(二) 电路的连接与设计►类型一根据电路图连接实物图1．如图1甲所示是玩具电风扇的电路图，请在图乙中连接它的实物电路。

图12．按照如图2甲所示的电路图，将图乙所示实物连接起来，连线不能交叉。

图23．如图3所示，根据电路图，将实物连接起来。

图34．请根据图4甲中的电路图连接图乙中的实物。

图4►类型二根据实物图画电路图5．根据图5所示实物图，在图乙的虚线框内画出电路图。

图56．请根据如图6所示的实物图，在虚线框内画出对应的电路图。

图67．按照图7中的实物图，在虚线框内画出对应的电路图。

图7►类型三设计简单电路8．将如图8所示元件连成电路，要求：L1、L2并联，S1控制L1，S2控制L2，S3在干路上，连线不要交叉。

图89．家庭使用的鱼缸由照明灯和净水器组成，净水器(核心部件为电动机)能通过水的循环将鱼缸内鱼的分泌物排出，为了使用方便，照明灯和净水器既能单独工作又能同时工作，请在下面的虚线框内画出符合题意的电路图。

10．设计一个自动防盗报警电路。

要求：晚间开关S闭合后，灯泡亮，当房门被打开时，细导线EF被扯断，电铃发声自动报警。

请你按要求连接如图9所示的电路元件。

图911．为方便夜间开锁，有人发明了“感应照孔门把手”，只有夜间且有人摸门把手时，锁孔旁的LED灯才亮。

它利用感应开关S1(有人摸把手，S1闭合；无人摸把手，S1断开)以及光敏开关S2(白天S2断开，夜间S2闭合)控制电路，达到目的。

请完成电路连接。

图1012．根据以下要求，设计电路，将设计好的电路图画在虚线框中，并在图11中用笔画线代替导线连接相应的实物电路。

要求：(1)只闭合S1时，红灯发光，绿灯不发光；(2)S1、S2都闭合时，两灯都发光；(3)只闭合S2时，两灯均不发光。

图11►类型四识别错误电路13．图12甲、乙中各有一根导线接错而使小灯泡被短接，请把这根导线找出来，在上面打一个“×”。

图1214．如图13乙所示是某同学按照图甲中的电路图用笔画线代替导线所连接的实物电路，请找出连接图的错误，并改正过来。

根据实物图画电路图一、知识点回忆一、根据实物图画电路图〔1〕看实物画电路图，关键是在看图，图看不明白，就无法作好图．实物图实际上只有两种电路，一种串联，另一种是并联，〔2〕串联电路非常容易识别，先找电源正极，用铅笔尖沿电流方向顺序前进直到电源负极为止．明确每个元件的位置，然后作图．顺序是：先画电池组，按元件排列顺序标准作图，横平竖直，转弯处不得有元件假设有电压表要准确判断它测的是哪能一段电路的电压，在检查电路无误的情况下，将电压表并在被测电路两端．〔3〕对并联电路，判断方法如下，从电源正极出发，沿电流方向找到分叉点，并标出中文“分〞字，〔遇到电压表不理它，当断开没有处理〕用两支铅笔从分点开场沿电流方向前进，直至两支笔尖集合，这个点就是集合点．并标出中文“合〞字．首先要清楚有几条支路，每条支路中有几个元件，分别是什么．特别要注意分点到电源正极之间为干路，分点到电源负极之间也是干路，看一看干路中分别有哪些元件，在都明确的根底上开场作电路图，〔5〕详细步骤如下：先画电池组，分别画出两段干路，干路中有什么画什么．在分点和合点之间分别画支路，有几条画几条〔多数情况下只有两条支路〕，并准确将每条支路中的元件按顺序画标准，作图要求横平竖直，铅笔作图检查无误后，将电压表画到被测电路的两端．二、画好电路图的方法：①应完好地反映电路的组成，即有电源、用电器、开关和导线：②标准地使用电路元件符号，不能自选符号：③穿插相连的点要画粗黑圆点；④合理地安排电路元件符号的位置，尽可能让这些元件符号均匀地分布在电路中，使电路图清楚美观，并注意元件符号绝不能画在拐角处；⑤导线要横平竖直，转弯画成直角，电路图一般呈长方形；⑥最好从电源的正极开场，沿着电流的方向依次画电路元件，且知道在电路图中导线无长短之分的原那么．二、例题讲解根据实物图画电路图是中考考察的热点，主要以选择题和作图题为主．例1：如下图实验电路相对应的电路图是图中的〔〕A． B．C． D．分析：从实物图可以判断出是并联电路，且S1控制L1，S2控制整个电路，故可以选择出正确的答案．解：A、从该电路图中可以看出，两灯泡并联，并且两开关分别控制两条支路，故A不合题意；B、从该电路图中可以看出，两灯泡串联，两个开关同时控制串联电路；故B不合题意；C、从该电路图中可以看出，两灯泡并联，两个开关都在干路中同时控制并联电路；故C不合题意；D、从电路图中可以看出，两灯泡并联，S1控制L1，S2控制整个电路，故D符合题意．应选：D．点评：此题考察了电路的识别才能，应首先判断连接方式及开关的位置．例2：根据图1所示的实物连接图，在图2的框中画出电路图．分析：〔1〕由实物图画电路图的方法：从电源的正极开场，依次画出各元件，直到电源的负极．〔2〕电压表并联在用电器两端．解：从电源正极开场依次串联灯泡L2、开关、灯泡L1以及电流表，然后回到电源负极，电压表与灯泡L1和电流表的两端；如下图：点评：根据实物图画电路图时，先分析电路，看干路和支路各有什么元件，然后根据电路图的要求画出电路图．三、稳固练习一．选择题〔共6小题〕1．如图为一实物电路连接图，某同学所画出的与如图对应的电路图，其中正确的选项是〔〕A．B．C．D．2．以下电路图中，与实物电路对应的是〔〕A．B．C．D．3．在如下图的四个电路中，与实物图对应的是〔〕A．B．C．D．4．某同学按照图所示的实物图画出电路图，那么图中所画电路图正确的选项是〔〕A．B．C．D．5．在以下四幅电路图中，与如下图实物图对应的是〔〕A．B．C．D．6．如图是小明连接的实验电路，他连接这个电路是根据电路图中的〔〕A．B．C． D．二．作图题〔共4小题〕7．根据左侧电路实物图，在右侧方框内画出对应的电路图。

人教版九年级物理第十五章电流和电路习题练习（二）附答案一、单选题1.如图是某同学在一次实验探究中所连接的电路，开关S1，S2都闭合时，电流表的示数是1.2A，S2断开时，电流表的示数变化了0.5A，下列判断正确的是（））A．通过L1的电流为1.2AB．通过L1的电流为0.5AC．通过L2的电流为0.7AD．通过L2的电流为0.5A2.从今年1月1日起，武汉中心城区15万余盏路灯将全部实现由光感应系统控制开停，这样就能避免光线太暗时路灯无法及时照明．如果用开关S表示某一区域的光感应控制系统，则下列路灯示意图最合理的是（）A．B．C．D．3.如图，是家庭电路中常用的闸刀开关示意图，则以下闸刀开关上的各部件中全部属于绝缘体的是（）A．胶木盖、保险丝B．手柄、闸刀C．瓷底、胶木盖D．进线座、出线座4.在学习电流表使用时，首先应对电流表(如图所示)进行观察，得出以下几个结论，你认为不正确的结论是（）A．此时通过该电流表的电流为1.0A或0.2AB．该电流表为一台双量程电流表C．当使用量程为0～3A的接线柱，分度值为0.1AD．在使用该电流表之前应对该表进行调零5.手电筒的构造如图所示，电源为两节干电池，下列说法正确的是（）A．按键相当于开关B．弹簧为绝缘体C．灯泡发光时，两端电压为4VD．灯泡发光时，电能转化为化学能6.在如图所示电路中，开关S闭合后，三盏灯属于串联的电路是（）A．B．C．D．7.如图将电池、灯泡、导线连接起来，再依次把铅笔芯（碳棒）、塑料棒、玻璃棒、橡胶棒接到A、B之间，其中能使灯泡发光的是（）A．铅笔芯（碳棒）B．塑料棒C．玻璃棒D．橡胶棒8.关于电源和电流，下列说法中正确的是（）A．电流是由大量电荷的无规则运动形成的B．电路中只要有电源，就一定会有电流C．在电源外部，电流从电源的正极流向负极D．电流的方向总是从电源的正极流向负极二、填空题9.在塑料、钨丝、陶瓷、铅笔芯、橡皮、人体、食盐水、食油这些物质中，通常情况下属于导体的有 ______ ，其余属于 ______ ．10.在整理古籍书本时，为防止书页破损，通常先给古书“充电”，使书页间自动分开，这种方法是应用了________的原理．11.取两个相同的验电器A和B，用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器A的金属球，使A带 ______ 电，另一个验电器B不带电（如图甲所示）．用金属杆把A和B连接起来，A的金属箔张开的角度______ （填“增大”或“减小”），B的金属箔______ （填“张开”或“不张开”）（如图乙所示）．在这个现象中，有电子从验电器 ______ 移动到验电器 ______ ，使验电器B也带了 ______ 电．12.如图a，用丝绸摩擦有机玻璃棒，然后靠近碎纸屑，发现纸屑能被吸引，说明摩擦起电，带电体能_________，然后将摩擦过的玻璃棒接触图b所示的自制的验电器，发现两片金属箔片会张开，金属箔片张开是因为_________，用手不停地捋图c中塑料细丝，会越捋越______（蓬松/靠拢）13.小华在医院挂水时发现医院有个形状类似于空调的装置——CHO-91空气净化器，于是细心观察了一下它的工作原理.如图所示，颗粒物接近带有负电荷的光洁金属网C时受到强烈的吸引力，这是因为__________. .14.如图所示，要用电流表测量通过小灯泡L1的电流，三位同学分别连接了下面的电路A、B、C．他们连接正确吗？如果有错，请指出错在哪里．A： ______ ．B： ______ ．C： ______ ．15.已知A球带负电，如图所示现象可知，B球带 ______ 电，C 球可能带 ______ 电，也可能不带电．16.如图，在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线．为了辨别哪两个线头为一根导线的两端，可以用图示的测通器来测试，其操作过程如下：（1）连接A和B，将测通器的m连接在D上．当n连接E时小灯泡发光，连接F时小灯泡不发光．由此可以确定 ______ 为同一导线的两端（填字母，下同）．（2）为了弄清另两根导线的两端，可连接A和C，测通器的一端必须与______ 相连时，另一端只需接触一根导线就能将两根导线辨别开．若另一端接D时小灯泡不发光，则A和______ 为同一根导线的两端．三、实验题17.为了验证并联电路的电流特点，小薇设计了如图1所示的电路实验．（1）在连接电路时，开关应处于 ______ 状态．（2）请你在实物电路（图2）中用笔画线代替导线分别将导线a、b正确地连接到相应的接线柱上．（3）小薇先将电流表接在L1所在的支路上，闭合开关后，看到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是： ______ ．（4）排除故障后，她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I，电流表示数如图中甲、乙、丙所示，可读出：I1=0.5A，I2= ______ A，I= ______ A．根据测量结果，在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各路电流的关系是 ______ ．（写出关系式即可）（5）其他同学按照小薇设计的测量电路正确进行测量，验证了他们的猜想．但他们同时发现：“并联各支路电流是相等的”．这个结论一定成立吗？______ （选填“一定”或“不一定”）．为了检验这个结论是否成立，应该 ______ 继续进行实验．（6）为了验证结论的普遍性，小薇应采用 ______ 方法进行验证．答案解析1.【答案】D【解析】开关S1，S2都闭合时，电路为两灯并联，电流表的示数是1.2A，即干路上的电流为1.2A；当开关S2断开时，只有L1一盏灯，电流表的示数变化了0.5A，即干路电流减小了0.5A，说明L2的电流为0.5A；则通过L1的电流为1.2A-0.5A=0.7A，故ABC错误，D正确．2.【答案】C【解析】因为路灯中的一个灯泡坏掉后，其它灯泡仍可以正常工作，因此路灯为并联连接，为了同时控制所有路灯，则开关应位于干路中，故C正确．3.【答案】C【解析】根据导电性的不同，材料可分为导体、半导体、绝缘体三大类．在电工方面，塑料、橡胶、陶瓷等常用来制作用电器的外壳，以防止触电，它们都是绝缘体；而电线芯用金属来做，因为金属容易导电，是导体．胶木盖、手柄、瓷底是绝缘体，保险丝、闸刀、进线座、出线座是导体．4.【答案】A【解析】A、此时没有电流通过电流表，电流表示数应为0，此时电流表有示数说明没有校零，故A不正确，符合题意；B、电流表是测量电流的仪表，一般有两个量程，三个接线柱，故B正确，不符合题意；C、当使用量程为0～3A的接线柱时，分度值为0.1A，故C正确，不符合题意；D、闭合开关之前要观察电流表指针是否在0刻度线处，否则要先校零再测量，故D正确，不符合题意．5.【答案】A【解析】A、手电筒的按键相当于开关，控制电路通、断，选项正确；B、手电筒底部的金属弹簧是导体，在这里是导线，选项错误；C、一节干电池的电压是1.5V，灯泡发光时，两端电压为3V，选项错误；D、手电筒工作时，将电能转化为光能，选项错误．6.【答案】A【解析】A图中电流只有一条流通路径，所以选项A正确，BCD图中电流从电源正极出来后，分为多个支路，所以不是串联电路.7.【答案】A【解析】能使灯泡发光的是导体，在铅笔芯（碳棒）、塑料、玻璃棒、橡胶棒中，铅笔芯能够导电，属于导体；塑料、玻璃棒、橡胶棒属于绝缘体；故BCD错误；A正确；8.【答案】C【解析】A、电荷的定向移动方向形成电流，电荷的无规则运动不会形成电流，故A错误；B、电路中有电源，如果电路没有闭合，则电路中没有电流，故B错误；C、在电源外部，电流由电源正极流向电源负极，故C正确；D、在电源的内部，电流由电源的负极流向正极，故D错误．9.【答案】钨丝、铅笔芯、人体、食盐水；绝缘体．【解析】在塑料、钨丝、陶瓷、铅笔芯、橡皮、人体、食盐水、食油这些物质中，钨丝属于金属，能导电，常用做白炽灯的灯丝；铅笔芯的主要材料是碳，能导电；人体能导电，接触火线会发生触电事故；食盐水属于溶液，能导电；其余物质不易导电，属于绝缘体．10.【答案】同种电荷相斥【解析】在整理古籍书本时，为防止书页破损，通常先给古书充电，使书页间自动分开，这种方法是应用了同种电荷相斥的原理．11.【答案】正；减小；张开；B；A；正．【解析】（1）丝绸和玻璃棒摩擦，玻璃棒夺得电子的本领弱，失去电子带正电；丝绸夺得电子的本领强得到电子带负电．带正电的玻璃棒接触不带电的验电器时，金属箔上的电子较玻璃棒多，有一部分电子转移到少电子的玻璃棒上，故A带正电．（2）用金属杆把A和B连接起来后，B的一部分电子转移到了A上，故A的金属箔张开的角度会变小，而B因为带正电金属箔张开．12.【答案】吸引轻小物体；同种电荷相斥；蓬松．【解析】（1）用丝绸摩擦过的玻璃棒带了正电，由于带电体能够吸引轻小物体，所以当其靠近碎纸屑时，碎纸屑会被吸引过来；（2）当验电器与带正电的玻璃棒接触后，验电器的金属箔片上都带了正电，由于同种电荷相互排斥，所以两个金属箔片会张开角度；（3）被手捋过的塑料细丝带了同种电荷，同种电荷相互排斥，所以细丝之间由于相互排斥而蓬松，越捋，细丝带的电荷越多，斥力越大，细丝会越蓬松．13.【答案】带电体能吸引轻小物体．【解析】由于带电体吸引轻小物体，颗粒物接近带有负电荷的光洁金属网 C 时受到强烈的吸引力，被金属网吸引过去．14.【答案】A、正确；B、电流表的正负接线柱接反了；C、电流表并联在电路中了．【解析】由电路图可知：A、电流表的接法正确；B、电流表的正负接线柱接反了；C、电流表并联在电路中了．15.【答案】负；正．【解析】如图，A和B球相互排斥，两个球一定带同种电荷，A球带负电荷，B球一定带负电荷．如图，B和C球相互吸引，两个可能带异种电荷，可能带电体吸引不带电体，所以C球可能带正电或不带电．16.【答案】（1）C、F；（2）F；E．【解析】：（1）连接A和B，将测通器的m连接在D上．当n连接E时小灯泡发光，连接F时小灯泡不发光，则ABDE构成了同一根导线，形成通路，由此可以确定CF为同一根导线的两端；（2）由于已经确定CF是在同一根导线上，为了弄清另两根导线的两端，当连接A和C时，测通器的一端必须与F相连时，另一端只需接触一根导线就能将两根导线辨别开．当与D接触时，电灯能亮，说明AD是在同一根导线上的，若不能亮，说明A和E是在同一根导线上，B和D是在同一根导线上．17.【答案】（1）断开；（2）见下图；（3）L1或电流表断路；（4）0.52；1；I=I1+I2；（5）不一定；用规格不同的灯泡替代L1或L2；（6）改变电源电压或更换不同规格的灯泡进行多次实验．【解析】（1）在连接电路时，开关应处于断开状态．（2）将电流表与L1串联在一条支路，L2在另一条支路，如图所示：（3）灯L1不发光，电流表的示数为零，电路存在断路，可能是L1或电流表断路造成的．（4）由图乙所示电流表可知，其量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.52A，I2=0.52A，由图丙所示电流表可知，其量程为0～3A，分度值为0.1A，示数为1A，即I=1A．根据实验数据可知，在误差允许范围内，并联电路中干路电流和各路电流的关系是：I=I1+I2．（5）为了验证结论更具有普遍性，应再选用规格不同的灯泡代替L1或L2继续实验；（6）为了验证结论的普遍性，可采用的方法是：改变电源电压或更换不同规格的灯泡进行多次实验．。

物理第十五章电流和电路单元习题一、选择题1.在常温干燥的情况下，下列餐具是导体的是（）A.塑料筷子B.陶瓷盘C.不锈钢勺D.玻璃果盘2、用绸子摩擦玻璃棒，玻璃棒带正电，这是由于（）A. 摩擦起电创造了电荷B. 绸子上的正电荷转移到玻璃棒上C. 绸子上的电子转移到玻璃棒上D. 玻璃棒上的电子转移到绸子上3．如图是某取暖器的工作电路图．为了安全起见，取暖器一般都要安装一个跌倒开关S，使取暖器倾倒时整个电路断开．则跌倒开关S应安装在（）A．a处B．b处C．c处D．d处4. 甲、乙两同学在做实验时，把电流表的“+”和“0.6”两个接线柱接在电路中，指针位于如图所示的位置，下面记录中正确的是（）A. 1.4AB. 0.24AC.0.26AD.0.28A5下列家用电器中，工作电流最小的是（）A.电子钟B.空调器C.微波炉D.洗衣机6、如图所示，带正电的物体和不带电的验电器接触，金属球也带了正电，这是因为（）A. 带正电的物体上的正电荷转移到金属球上B. 金属球上的正电荷转移到物体上C. 带正电的物体上的电子转移到金属球上D. 金属球上的电子转移到物体上7．在干燥的秋冬季节，用塑料梳子梳干燥的头发，头发会越梳越蓬松，主要原因是（）A. 梳头时，空气进入头发B. 梳子对头发有力的作用C. 头发和梳子摩擦后，头发带同种电荷相互排斥D. 梳头时，头发的毛囊会收缩8、岳阳城区新投入的公交车后门左右扶杆上均装有一个红色按钮（如图），每个按钮相当于一个开关，当乘客按下任一按钮，驾驶台上的指示灯亮，提醒司机有人下车，下列电路图能实现上述目标的是（）9．在如图所示的电路中，正确的说法是（）A．闭合S1，断开S2，L1发光，L2不发光B．闭合S1，S2，L1，L2都发光C．S1，S2都断开，L1，L2都不发光D．闭合S2，断开S1，L1，L2都发光10.下列说法正确的是（）A.教室里的照明灯和电扇是串联的B.夜晚成千只点亮的灯泡映出高大建筑物的轮廓，这些灯泡都是并联的C.一条大街上的路灯总是同时亮，同时灭，他们一定都是串联的D.一条电路中的两盏电灯原本都发光，其中一盏灯的灯丝断了，另一盏灯也同时不亮，这两盏灯一定是串联的11．如图所示的电路中，正确的是（）12．如图所示的电路中，闭合开关S后，发现灯L1的亮度比L2暗，下列说法正确的是（）A. L1、L2两灯泡串联B. L1、L2两灯泡并联C. 通过灯L1的电流小于灯L2的电流D. 开关S只能控制灯L113、下列说法中正确的是（）A．导体中的电荷只要移动就一定形成电流B．绝缘体不导电，是因为绝缘体中几乎没有电子C．绝缘体不能导电，所以导体是重要的电工原料，绝缘体不是D．金属能够导电，是因为金属内部有大量的自由电子14、如图所示，闭合开关S后，灯L1和L2都不亮，电压表有示数,则故障原因可能是（）A．灯L1短路B．灯L1断路C．灯L2短路D．灯L2断路15．如图所示，下列说法正确的是（）A．只闭合开关S1和S2时，电灯L1和L2并联，电流表测L1、L2的电流之和B．只闭合S1和S2时，灯L2短路，电流表测通过L1的电流C．开关S1、S2、S3都闭合时，形成了短路，L1和L2将烧坏D．只闭合S2和S3时，电灯L1和L2并联，电流表测通过L1的电流二、填空题16、如图电路中，当只闭合开关S2时，L1、L2 联；当闭合开关S1、S3时，L1、L2 联；当同时闭合S1、S2、S3时，电路会发生，损坏电源．17、如图，把两个灯泡串联后接到电源上，合上开关S后，发现L1比L2亮，设通过灯泡L1的电流为I1，通过灯泡L2的电流为I2，则I1 I2 （选填“＞”、“＜”或“=”）．若工作过程中灯泡L1突然烧坏，则灯泡L2 （选填“仍亮”或“不亮”）．18．如图所示，两个电流表测量并联电路中的电流，则灯L1和L2中的电流分别为________A和________A。

人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》单元练习题-附参考答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．关于生活中的一些电路连接，下列判断正确的是（）A．晚上马路上的路灯同时亮了，这些灯是串联的B．教室内的开关同时控制多个灯管，各灯管间是串联的C．一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇，它们是并联的D．路口的红绿灯是串联2．疫情防控期间，为了严格控制区分外来车辆出入小区，很多小区装备了门禁系统，内部车辆可以被自动识别横杆启动，外部车辆需要门卫人员按动按钮才能将门打开，若将门禁系统看做一个自动开关，按钮看做一个手动开关，图中最接近内部电路的是（）A．B．C．D．3．电路中有了电源，就能使A．电路中产生电荷B．电路中有自由电荷C．电路两端产生电压D．电路中产生电流4．下列各组物体中，在通常情况下全部属于导体的一组是（）A．塑料尺子、醋、盐水B．铜导线、电工胶布、橡皮手套C．陶瓷、花生油、玻璃D．水银、石墨、铁导线5．如图所示是一款电子闹钟，在设定响铃时，先将闹铃开关闭合，再将要“闹”时间调到指定时间，当闹钟显示时间与定时时间重合时，定时开关会自动闭合，此时电动机工作，闹铃发声。

下列电路图能满足上述要求的是()A．B．C．D．6．两只灯泡连接后接到两节干电池的电路上，用电流表测得通过它们的电流相等，那么（）A．这两只灯泡一定是串联的B．这两只灯泡一定是并联的C．这两只灯泡可能串联也可能并联D．两只灯泡的连接无法判断7．如图所示的电路中，说法正确的是（）A．电流表测量通过灯L1的电流B．电流表测量通过灯L2的电流C．电流表测量通过灯L1和灯L2的电流之和D．灯L1和灯L2串联8．有趣的物理课堂上，同学连接了如图所示的水果电路使二极管发光。

水果的作用相当于电路中的（）A．用电器B．电源C．开关D．导线9．A、B、C三个轻质小球，它们之间的相互作用情况如图所示，已知A球与丝绸摩擦过的玻璃棒带电相同，则下列判断正确的是（）A．B球一定带负电B．C球可能不带电C．B球可能带负电D．C球一定带负电10．两只规格相同的灯泡按如图方式连接，将开关S1和S2闭合，则（）A．两灯泡是串联的B．电流表A2测灯泡L2的电流C．断开S2后，灯泡L1的亮度变大D．电流表A1的示数是A2的两倍二、填空题11．如图所示是国产某品牌的电动混合动力汽车，给汽车蓄电池充电时，蓄电池相当于（填“用电器”或“电源”）；刚擦完车玻璃的干毛巾很容易吸附灰尘，但与毛皮摩擦过的橡胶相互排斥，这说明干毛巾带电．12．如图所示电路，闭合开关S1、S2，断开S3，此时电路的连接方式为联；两电流表指针偏转情况均如图乙所示，流过灯泡L1的电流为A。

第十五章电流和电路实物图与电路图互画专题训练1．用笔划线代替导线，把下面的实物电路补充完整，使小灯泡L1、L2并联，开关控制两个灯泡，导线不能交叉．2．根据下面的实物图画出与之对应的电路图．3．请根据下表中给出的信息，用笔画线代替导线将图中实物图补充连接成完整电路。

4．用笔画线表示导线，完成电路连接．要求：两灯并联，开关S1为总开关，开关S2只控制灯L1，电流表只测量灯L2中的电流．(连接电路时，导线不许交叉)5．根据实物图在方框中画出对应的电路图．6．利用如图所示的器材，按下列要求补充完成实物连线图．①S1闭合、S2断开，灯L1亮，L2熄灭；②S1和S2同时闭合，灯L1、L2都亮．7．用笔画线代替导线完成图中电路的实物连接．要求：两灯并联，开关控制整个电路，电流表测量通过L1、L2的总电流，导线不能交叉．8．在虚线方框中画出如图实物图对应的电路图．9．根据如图所示的电路图，用笔画线表示导线，将元件连接起来．10．根据如图所示的实物连线图，画出对应的电路图．(要求连线要横平竖直，尽量使电路图简洁美观)11．(1)画出如图所示的实物电路的电路图．(2)学习完简单电路后，小明想为他爸爸办公室设计一个小偷夜里进入室内自动报警的电路，要求：在房门处安装一个门控开关和光控开关，当小偷在夜间撬开房门时，自动报警；白天在光控开关作用下，门打开不报警．请用两个开关分别表示光控开关和门控开关，一个电铃和一个电源，帮小明设计出这个电路，画出电路图．12．请根据图中所示的实物图，画出对应的电路图．13.请在图中用笔画线代替导线连接电路。

要求：两灯并联，开关S同时控制两盏灯泡。

14．(2019·常州)常州汪芷瑶同学的专利《双手驾驶提醒装置》,可在汽车驾驶员双手脱离方向盘时发出警报,方向盘包裹气囊并通过导气管连接压力开关S1,压力开关S2置于坐垫内.压力开关受到压力时闭合,不受压力时断开.驾驶员坐在座椅上,当手握方向盘正常驾驶时灯亮、电铃不响;当双手脱离方向盘时,灯亮、电铃响请以笔画线完成电路连接15．如图所示，请在虚线框内画出实物图对应的电路图。

人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》章节练习题-带参考答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．下列每个家用电器正常工作时的电流约为5A的是（）A．微波炉B．手机C．日光灯管D．电视机2．小蜀对随身携带的搅拌杯进行探究，发现搅拌杯依靠的是电动机工作来实现的，当杯内装有液体时（开关S1闭合），显示工作灯发光，当按下搅拌键时（开关S2闭合），电动机开始工作。

如图所示，最符合搅拌杯工作原理的电路是（）A．B．C．D．3．玩具警车的简化电路如图所示，以下说法中正确的是（）A．开关S₁控制整个电路B．电动机与小灯泡工作时互不影响C．开关S₁控制整个电路D．开关S₁、S₁都闭合时电动机与小灯泡是串联的4．如图所示，甲、乙均为理想电表，当开关S 闭合后灯1L 、2L 都能发光，下列说法中正确的是（ ）A ．灯1L 、2L 是串联在电路中的B ．甲一定是电流表，乙一定是电压表C ．当2L 短路时1L 仍能发光D ．甲、乙可以都是电流表5．用丝绸摩擦过的带正电的玻璃棒去靠近甲、乙两个轻小物体。

结果甲被排斥，乙被吸引。

下列说法正确的是（ ）A ．摩擦过程中玻璃棒获得了正电荷B ．甲、乙一定带异种电荷C ．甲一定带正电荷D ．乙一定带负电荷6．两只灯泡连接在由一个电源供电的电路中，用电流表测得通过灯泡L l 电流为0.2A ，通过灯泡L 2的电流为0.2A ，由此可判断两只灯泡的连接方式是（ ）A ．一定是串联B ．一定是并联C ．可能是串联也可能是并联D ．以上说法都不对7．如图所示，甲、乙两个轻质泡沫小球用绝缘细线悬挂起来，它们之间的相互作用情况如图所示。

下列有关两球带电情况说法正确的是（ ）A ．若甲带正电，则乙一定带负电B ．若甲带正电，则乙可能带负电C ．若甲带正电，则乙可能带正电D ．若甲不带电，则乙可能不带电8．如图所示：用一段细铁丝做一个支架，作为转动轴，把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上。

人教版九年级|物理第十五章电流和电路综合训练一、选择题1. 关于绝|缘体,以下说法正确的选项是()A．绝|缘体在任何情况下都不能导电B．绝|缘体不容易导电,也不能带电C．绝|缘体不容易导电,但能够带电D．绝|缘体内没有电子,因此它不容易导电2. 在如下图的电路中,正确的说法是()A. 闭合S1 ,断开S2 ,L1发光,L2不发光B. 闭合S1、S2 ,L1、L2都发光C. S1、S2都断开,L1、L2都不发光D. 闭合S2 ,断开S1 ,L1、L2都发光3. 如下图,用一个带负电的物体a去接触不带电的验电器的金属球b时,金属球b也带上了负电.以下说法正确的选项是()A.a上的一些电子转移到b上,瞬时电流方向从b到aB.b上的一些电子转移到a上,瞬时电流方向从a到bC.b上的一些原子核转移到a上,瞬时电流方向从b到aD.a上的一些原子核转移到b上,瞬时电流方向从a到b4. 如下图,把一根塑料绳一端扎紧,从另一端撕开成许多细丝,用枯燥的手从上向下捋几下,发现细丝张开了．以下分析正确的选项是()A. 细丝张开的原因是带了异种电荷互相吸引B. 细丝张开的原因与验电器的工作原理相同C. 细丝带了电是通过摩擦的方法创造了电荷D. 细丝带上电的实质是分子在物体间的转移5. 某实验小组用两个相同的小灯泡连接了如下图的串联电路,当开关闭合后发现,甲、乙两灯都不亮,为了找到故障原因,小张用一根导线来检查.当导线与A、B两点连接时,甲灯不亮、乙灯亮;当导线与B、C两点连接时,两灯都不亮.由此推测故障是()A.A、B两点间存在短路B.A、B两点间存在断路C.B、C两点间存在短路D.B、C两点间存在断路6. 关于如下图的电路,以下说法正确的选项是()A．只闭合S1时,灯亮、铃不响B．同时闭合S1、S2时,铃响、灯不亮C．同时闭合S1、S2时,灯亮、铃不响D．只闭合S2时,铃响、灯不亮7. 2021·长春一模小阳用三个电流表和两个小灯泡做实验,检验并联电路干路电流是否等于各支路电流之和,其连接的电路如下图.这个电路中有一根导线接错了,这根接错的导线是()A．a B．b C．c D．d8. 2021·常州小华有一发光棒,闭合开关,众小灯齐发光；一段时间后,其中一小灯熄灭,如图1所示.关于该小灯熄灭的原因以及众小灯的电路连接方式,以下猜测中合理的是()A．假设该小灯处断路,众小灯并联；假设该小灯处短路,众小灯串联B．假设该小灯处断路,众小灯并联；假设该小灯处短路,众小灯并联C．假设该小灯处断路,众小灯串联；假设该小灯处短路,众小灯串联D．假设该小灯处断路,众小灯串联；假设该小灯处短路,众小灯并联二、填空题9. 电子计算器工作时的电流约为100 μA ,合________A；待机电流约为40 mA ,合________μA .10. 将图甲电流表接入图乙的A、B两点间,测电路中的电流,电流表的正接线柱与________(选填"A〞或"B〞)相连,假设电路中电流约为0.4 A ,那么电流表的量程应选用________A.11. 如下图的电路,电源电压不变,先同时闭合开关S1和S2 ,两灯均发光,再断开开关S1,那么甲电流表示数,乙电流表示数.(均选填"变大〞"变小〞或"不变〞)12. 在如下图的电路中,属于断路的是图________ ,属于通路的是图________ ,属于短路的是图________ .13. 如图甲所示的电路中,闭合开关后,A1的示数为1.2 A ,A2的示数如图乙所示.那么通过L1的电流为____________A ,通过L2的电流为____________A .14. 电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况.请分析各电流表在使用上分别存在什么问题,并写在下面的横线上.甲的问题：________________________________________________________ .乙的问题：________________________________________________________ .丙的问题：________________________________________________________ . 15. 如下图,只闭合S1 ,电阻R1、R2组成________电路,断开S1 ,闭合S2、S3 ,电阻R1、R2组成________电路,同时闭合S1、S3 ,电路会形成________．16. 如下图,开关S处于断开状态,此时电流表的示数为I,现将开关S闭合,I,那么通过灯泡L1、L2的电流之比为________ .三、作图题17. 请用笔画线代替导线,在图中将两个灯泡、开关连成串联电路．18. 在图中虚线框中填入电池和电流表的符号,使电路成为并联电路．19. 根据图甲所示电路,请在图乙中用笔画线代替导线连接相应的实物电路.20. 请你根据如图甲所示的电路图,帮助小雨同学连接图乙中的实物电路.四、实验题21. 在研究并联电路的电流规律时,某次实验所用的实验器材如图甲所示,请根据要求完成以下任务：(1)按照图乙所示的电路图,以笔画线代替导线,完成图甲的电路连接．(2)实验时,电流表、的示数如图丙所示,通过L1的电流为________A；假设不计实验误差,请在图丁中标出此时电流表的指针位置．22. 探究串、并联电路特点小明利用如图甲所示的电路探究串、并联电路中电流的关系.(1)探究串联电路中电流的关系.①用笔画线代替导线将开关S3连入电路中.(要求:只闭合开关S3后,R1、R2以及电流表串联;导线不允许交叉)②小明将S3闭合后,发现电流表均无示数.于是他用一只电压表对电路故障(电路中只有一处故障)进行了检测,将电压表接在R1两端时,电压表与电流表均无示数;接在R2两端时,电压表有示数,电流表无示数.电路中的故障是.小明排除故障后继续实验,读出了电路中各电流表的示数,得到了串联电路中电流的关系:串联电路中各处电流相等.(2)完成上述实验后,小明继续探究并联电路中电流的关系.①各开关的连接情况是(填写各开关断开或闭合) .②分析实验中各电流表的示数(如图乙所示) ,可知并联电路中电流的关系是.③电阻R1∶R2 = .(3)为了验证结论的普遍性,你可以采用的方法是.(4)在电源电压不变的情况下,小明两次实验中电路消耗的最|大功率与最|小功率之比P最|大∶P最|小= .23. 在"探究并联电路中的电流关系〞实验中:(1)小明想测量干路电流,连接的电路如图甲所示,检查电路发现有一根导线接错了.请在这根导线上打"×〞,并改正.(2)连接正确的电路后,闭合开关,电流表的示数为0.46 A ,请在图乙中画出指针的位置.(O为指针转轴)(3)小明换用不同规格的灯泡,屡次改变电流表位置,将测量数据记录在下表中.实验次数支路电流I1/A支路电流I2/A干路电流I总/A123分析数据得出结论:在并联电路中, .(4)第1次实验发现,灯泡L1比L2亮,那么灯泡L1的电阻灯泡L2的电阻;假设两灯泡灯丝长度相同,的灯丝更细.24. 小海和小梅一起做"探究并联电路中电流规律〞的实验.(1)图15－5－8甲所示是他们设计的电路图,图乙是他们测量电流时连接的实验电路,此时电流表测量的是________(选填"A〞"B〞或"C〞)处的电流.(2)请在图乙中移动一根导线,测量另外一处的电流.在移动的导线上画"×〞,并用笔画线代替导线连接正确的电路 .移动后电流表测量的是________(选填"A〞"B〞或"C〞)处的电流.(3)测出A、B、C三处的电流如下表所示,由此得出初步结论：______________(只写表达式) .小梅指出：为了得出普遍规律,应当进行屡次实验.操作方法是_____________________ .(4)小海利用原有的实验器材,添加了一个开关,又设计了一个电路.利用这个电路,不用更换电流表的位置,就可直接测出A、B、C三处的电流,同样可得出三处电流的关系.请在虚线框中画出所设计的电路图.人教版九年级|物理第十五章电流和电路综合训练-答案一、选择题1. 【答案】C[解析] 绝|缘体在条件发生变化时可以变为导体,例如玻璃在常温下是绝|缘体,在温度升高到一定程度时会变为导体,故A错误.因为绝|缘体内几乎没有能够自由移动的电荷,所以绝|缘体不容易导电；但绝|缘体能够带电,如用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,故B错误,C正确.绝|缘体内部有大量的电子,只是不能自由移动,故D错误.2. 【答案】D【解析】闭合S1 ,断开S2 ,电路中发生短路,L1和L2均不发光,故A说法错误；闭合S1、S2 ,同A选项,电路中会发生短路,L1和L2均不发光,故B说法错误；S1、S2都断开,电路中只有L1发光,故C说法错误；闭合S2、断开S1 ,L1、L2都发光,故D说法正确. 应选D.3. 【答案】A4. 【答案】B【解析】用枯燥的手从上向下在塑料细丝上捋几下,手与塑料细丝反复摩擦,使塑料细丝带上了同种电荷,因为同种电荷相互排斥,故细丝会张开,故A错误；根据分析可知,题图所示的现象是由于同种电荷相斥造成的,故与验电器的工作原理相同,故B正确；摩擦起电不是创造了电荷,而是电荷的转移,故C错误；细丝上带电的实质是电子的转移,即是由不同物质构成原子的电子发生转移导致的,D错误．应选B.5. 【答案】B[解析]闭合开关后两灯均不亮,说明电路中某处断路,或是两灯均短路;用导线先连接在A、B两点时,发现甲灯不亮、乙灯亮,说明两灯泡不可能均短路,乙灯不可能断路;用导线连接在B、C两点时,两灯均不亮,说明A、B 两点间存在断路.应选B .6. 【答案】C[解析]S1、S2均闭合时,电铃短路,灯亮、铃不响；只闭合S2时,灯和电铃都工作；只闭合S1时,灯和电铃均不工作.7. 【答案】D[解析] 要探究并联电路的电流关系,应将两灯泡并联,三个电流表分别测量干路和两条支路的电流,所以需通过改动L2与电源负极相连的导线d ,将导线d接L2左接线柱的一端改接左下电流表的负接线柱.8. 【答案】A[解析] 假设该小灯处断路,由于众小灯仍然能够发光,说明此小灯对其他小灯发光情况没有影响,所以它们是并联的.假设该小灯处短路,如果该小灯与其他小灯是并联的,其他小灯也被短接不能发光,所以此小灯与其他小灯串联；此小灯短路,相当于在此位置串联了一段导线,所以其他小灯仍然发光.二、填空题9. 【答案】1×10－44×10410. 【答案】A0～【解析】电流表测量电流时要和被测的用电器串联,而且电流从正接线柱流进、负接线柱流出,还要注意选择适宜的量程；电源左端为正极,所以电流表的正接线柱应该接A ,电路中的电流0.4 A小于0.6 A ,同时为了减小误差,电流表应该选用0～0.6 A的量程．11. 【答案】变小不变12. 【答案】CAB13. 【答案】14. 【答案】电流表正、负接线柱接反了电流表量程选择太大电流表量程选择太小15. 【答案】串联并联短路16. 【答案】2∶3[解析] 开关闭合前,电流表测量的是通过L1的电流,开关S闭合后,电流表测量的是通过L1、L2的总电流,根据并联电路的电流特点,可求得通过L2,所以通过灯泡L1、L2的电流之比为I∶1.5I＝2∶3 .三、作图题17. 【答案】如答图所示【解析】将小灯泡依次连接起来,再连接开关,如答图所示．18. 【答案】如答图所示【解析】假设左侧方框为电流表,会造成右侧灯泡短路,不能发光,故电流表位于右侧方框,电源位于左侧方框,如答图所示．19. 【答案】如下图20. 【答案】如下图四、实验题21. 【答案】(1)如答图1所示(2)如答图2所示答图1答图2【解析】(1)由电路图可知,L1和L2并联在电源两端,电流表、分别测通过L1、L2的电流,测干路电流,连接实物图时,从电源正极开始,将、L1、串联起来,把灯泡L2和电流表串联后,并联在灯泡L1和电流表的两端,再与开关S串联,如答图1所示；(2)由题图可知,电流表和接的是0～0.6 A量程,所以的读数为0.3 A ,的读数为0.5 A ,那么总电流I＝I1＋I2＝0.3 A＋0.5 A＝0.8 A ,指针位置如答图2所示．22. 【答案】(1)①如下图②R2处断路(2)①S3断开,S1、S2闭合②并联电路中干路电流等于各支路电流之和③1∶2(3)改变定值电阻的规格(或调节电源电压) ,重复实验(4)9∶223. 【答案】(1)如下图(2)如下图(3)干路中的电流等于各个支路的电流之和(4)小于灯泡L2[解析](4)并联电路中,各个支路两端的电压相等,灯泡的亮度是由实际功率决定的,根据P =可知,灯泡越亮,实际功率越大,在电压一定时,灯丝的电阻越小,所以灯泡L1的电阻小于灯泡L2的电阻;灯丝的电阻与材料、长度和横截面积有关,在长度和材料相同时,横截面积越小,灯丝的电阻越大,所以灯泡L2的灯丝更细.24. 【答案】(1)C(2)如下图A(或B)(3)I C＝I A＋I B换用不同规格的灯泡屡次实验(4)如下图。

人教版九年级物理第十五章电流和电路综合训练一、选择题1. 现代社会倡导文明出行，某班同学对十字路口人行横道的红、绿交通信号灯进行了观察，画出了如图所示的控制人行红、绿灯的电路图，你认为可行的是()2. 2019·菏泽如图所示电路中，两个灯泡都能够独立工作的是()3. 关于电流表的使用，下列说法不正确的是()A．允许把电流表直接连到电源的两极B．应让电流从“＋”接线柱流入，从“－”接线柱流出C．电流表应与被测用电器串联D．测量电流时，需估测被测电流大小，无法估测时需用电流表大量程试触4. 如图所示电路中，属于串联电路的是()5. 在如图所示的电路中，正确的说法是()A. 闭合S1，断开S2，L1发光，L2不发光B. 闭合S1、S2，L1、L2都发光C. S1、S2都断开，L1、L2都不发光D. 闭合S2，断开S1，L1、L2都发光6. 把两节干电池、两个开关、一个小灯泡、一个电动机连成如图所示的电路，与实物图对应的电路图是图中的()7. 图是电吹风的简化电路图，其中M是吹风机，R是电热丝。

由电路图可知()A.只将开关S1闭合，吹出的是热风B.M和R是串联在电路中的C.将S1和S2都闭合，吹出的是热风D.开关S2可以控制整个电路8. 2019·百色如图所示是小明在练习测量电流时连接的电路，电路的连接存在错误，下列操作及说法正确的是()A．撤掉导线a，电流表测量的是电路的总电流B．撤掉导线a，电流表测量的是小灯泡L1中的电流C．撤掉导线b，电流表测量的是小灯泡L2中的电流D．撤掉导线c，电流表测量的是小灯泡L2中的电流二、填空题9. 2018·枣庄科技馆内有一个“静电球”，当人触摸“静电球”时，头发丝便会一根根竖起，形成“怒发冲冠”的景象，这是头发丝带________(选填“同种”或“异种”)电荷而互相________的结果。

10. 图甲是探究串联电路中的电流关系的电路图，开关闭合后电流表的示数如图乙，那么电流表的示数应是________A.11. 如图所示，L1、L2是两个相同的小灯泡，A、B、C、D是四个接线柱，若用导线将A与B、C与D两点分别连接起来，则灯泡L1、L2是________联的；若用导线只将B、D两点连接起来，则灯泡L1、L2是________联的。

电路设计与电路连接 一、作图题 1．某医院安装了一种呼唤电铃，使各病床的病人均可单独呼叫，只要一按床头的开关，值班室的电铃就响，且与

该病床相对应的指示灯亮，请在图中画出正确的连接方法．

（_____）

2．如图中，请在圈内填入合适的电表，使L1、L2组成并联电路。

（________）

3．在如图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔连线代替导线连接电路，要求：L

1和L2并联，开关S控制

L1，电流表测L2的电流，并标出电源的“+”“-”．

______________ 4．在图上只改动一根导线，使电路成为串联电路，并使电压表测量灯

2

L的电压，在改动的导线上打“×”，然后重

新连接． （____） 5．根据以下要求，设计电路，用笔代线在图中画出相应的实物连接图．（导线不能交叉）要求：

（1）只闭合S1时，红灯发光，绿灯不发光 （2）S1、S2都闭合时，两灯都发光 （3）只闭合S2时，两灯均不发光．

6．将图中的各器材连成电路．要求：灯L1和灯L2并联；开关S1只控制灯L1，开关S2控制灯L1和灯L2.

7．根据如图实物图在如图的虚线框内画出相应的电路图．

8．根据实物连接图 画出相应电路图 9．请你在图2中画出图1电路的电路图． 10．请根据图甲电路图，连接好图乙实物电路．

（_______）

11．根据如图所示的实物连线图，在答题卡上相应的位置画出对应的电路图．（要求连线要横平竖直，尽量使电路

图简洁美观）．

（____）

12．L1、L2并联，S1控制L1、S2控制L2、S作总开关，连接实物图，并在左框内画出电路图． 13．________ 14． _______ 参考答案

1．

2． 3． 4． 5． 6． 7． 8．如图

9． 10． 11． 12．

13． 14．