小学科学青岛版六三制四年级上册第四单元《水的三态变化》练习题2(附参考答案)(2022秋)

四年级科学上册第四单元练习题班级考号姓名总分一、知识再现。

（把答案写到相应的括号里，共12分）1.水慢慢变成水蒸气飞散到空气中的现象叫作（）。

2.（）、（）、（）等方法都可以让水蒸发的更快。

3.水加热到一定温度时，会迅速产生大量气泡，并不停地翻腾起来。

这种现象叫作（）。

4.在一个标准大气压下，水沸腾的温度是（100）℃。

水的沸点与气压有关，气压越高沸点越（）。

5.水在自然界以（）、（）、（）的形式存在。

它们虽然状态不同，但都是同一种物质。

水的三种状态可以（）。

6.自然状态下，固态的水主要有（）。

二、明辨是非。

（对的在括号里划“√”，错的划“×”，共12分）1.将粮食摊开在向阳通风处，干得会更快。

（）2.水的沸点是100℃。

（）3.水蒸气的凝结与空气的温度和温度有很大关系。

（）4.水和水蒸气没有固定的形状，冰有固定的形状。

（）5.水的三态变化与我们的生活有着非常密切的关系。

（）6.用酒精灯给玻璃片加热时，要来回移动玻璃片，让玻璃片均匀受热。

（）三、对号入座。

（把正确答案的序号填在括号里，共12分）1.湿衣服放在向阳处比放在背阴处干得快，这是因为（）。

A.蒸发的快慢和温度有关B.蒸发的快慢和蒸发面积有关C.蒸发的快慢和风有关2.下面关于水的沸点的说法中，错误的是（）。

A.水沸腾时的温度，就是水的沸点B.水沸腾后继续加热，水的沸点会发生变化C.标准气压下，水的沸点是100℃3.烧开水时，常看见有白气冒出，这些白气是（）。

A.随着水的温度升高，蒸发产生的水蒸气B.水蒸气遇冷凝结成的小水珠C.水沸腾时产生的水蒸气4.下面现象中不属于凝结现象的是（）。

A.温衣服放在阳光下晒干B.刚从冰箱里拿出来的雪糕会冒出“白气”C.做饭时，掀开锅盖，锅盖上会有许多水珠5.吸热和放热可以改变水的存在状态，冰融化成水需要（）。

A.吸收热量B.放出热量C.储存热量6.水在任何温度下都可以（）A.蒸发B.沸腾C.凝结四、回忆实验（共6分）水沸腾的实验。

【课前预习】1、在物质状态变化过程中，物质由变为的过程叫做汽化。

汽化有两种方式：和。

新课标第一网2、我们看到过，涂抹在手背上的酒精很快变干了，同时也感觉到手背处变凉了。

这是因为酒精由变成了，即酒精蒸发了，在这个蒸发过程中，酒精（“吸收”或“放出”）了热量。

3、只在上发生的现象，叫做蒸发现象。

蒸发在温度下都能发生。

液体蒸发时需要。

4、在家中做饭时我们把水烧开，这个现象叫。

沸腾时，水从液态变为，而且速度很快。

5、沸腾是在和同时发生的气化现象。

液体沸腾时需要。

6、液体沸腾时的温度称作。

在标准大气压下，水的沸点是℃。

液态氧的沸点是－183℃，读作。

【例题分析】例1、夏天用口“吹气”的方法能使开水变凉，这是因为“吹气”加速了开水的，，从而使水的温度。

例2、用扇子扇风人会感到凉爽些，这是因为（）A、扇子能发出凉风B、扇子把空气的温度扇低了C、风加快了人体汗液的蒸发D、风使人体的汗液出不来例3、水沸腾实验。

描述水沸腾前后的情景，总结水沸腾时的规律： 1、水沸腾前水中气泡，沸腾时水中气泡；水沸腾前水的声音，沸腾时水水的声音。

3、液体沸腾时的温度叫，此时水的沸点是℃，它与有关。

4、总结沸腾的条件：首先温度必需达到，还要。

5、与蒸发相比，沸腾是在液体的和同时进行的剧烈的汽化现象。

【巩固练习】1、夏天撒到地面上的水很快就干了，这是____ 现象。

蒸发是液体在______ 温度下都能发生，并且只在液体的______ 进行的汽化现象。

2、沸腾是液体在_______ 同时发生的____ 汽化现象，各种液体沸腾都有确定的温度，这个温度叫做____ 。

液体在沸腾过程中都要____ 热。

3、当小孩发高烧时，不少妈妈的应急退烧办法是在小孩的手心和脚心上擦酒精，这是因为酒精_____ _时能吸收患者身上的_____ _，使患者的体温_____ _。

7、在唐朝的皇宫里，夏天由宫里人推动高大的水车，将水洒到宫殿的房顶上，水再顺房顶流下，这样做的目的是 ( )A．清洁房顶 B．寻欢作乐 C．解暑降温 D．为了新奇、美观8、生活中常有“扬汤止沸”和“釜底抽薪”的说法。

青岛版四年级上册第四单元测试题一．填空（每空2分，共18分）（1)水慢慢变成水蒸气飞散到空气中的现象叫作（）（2）水加热到一定温度时，会迅速产生大量气泡，并不停地翻腾起来，这种现象叫作（）（3）水蒸气遇冷可以变成液态的水，这是一种（）现象。

（4）水在自然界中（）（）（）种状态，水的三种状态在→定条件下可以（）转化的主要原因是（）。

（5）一般情况下，当温度降低到（）时，水会结冰。

二.判断（每空3分，共24分）（1）江、河、湖、海等处的水，没有阳光照射也能蒸发。

（）（2）水蒸气是一种看得见的白色气体。

（）（3）水的三态变化对我们既有有利的一面，也有有害的一面（）（4）水蒸气能直接变成冰，但冰不能直接变成水蒸气。

（）（5）正常情况下，水被加热至100℃时就会沸腾。

（）（6）水蒸气的凝结与空气的温度有关（）（7）冬季，汽车玻璃内壁上常结有小水珠，我们可以通过开窗通风的方法清除这些小水珠。

（）（8）加热冷水的过程中，我们发现温度上升的规律是先慢（）三.选择（每空3分，共33分）(1）水结冰时体积会（）。

①膨胀②收缩③不变（2）下列自然现象中，水从气态变为液态的是（）①初秋的清晨，草叶上常有露水。

”②初春，河面上的冰化成水。

③深秋的清晨，草地上有时会有一层小冰晶。

（3）水沸腾后继续加热，温度（ )①不再上升②继续上升（4）我们在做水结冰的实验中，向冰块上撒盐的目的是（）①降温②升温（5)用棉纱包住温度计的液泡，然后浸湿棉纱后，在空气中观察时会发现温度计的液柱在（），这是因为水蒸发时会让周围（）。

①温度上升②温度下降③上升④下降（6）（多选）下列哪些方法可以加快水蒸发?（）①把水加热②把湿衣服展开晾晒③把水放在密封的瓶子中（7）在进行水加热实验的过程中，我们会发现水中的气泡越来越（）。

①大②小（8）分别把冷、热两块玻璃片盖在放有温水的杯口上，我们会发现（）上有小水珠出现，这是因为（）。

①冷玻璃片水蒸气遇冷凝结成小水珠②热玻璃片水蒸气遇热凝结成小水珠（9）用酒精灯给玻璃片加热时，来回移动玻璃片，目的是（）。

青岛版小学科学四年级上册单元检测试题第四单元水的三态变化温馨提示：做题时一定要认真审题，注意书写花!一、填空题。

（共10分）1.刚刚从游泳池出来时会感到很冷，因为需要吸收热量。

2.把水加热到约时，水会迅速地变成水蒸气，并且不停地翻腾起来，这种现象叫做O3.从水里蒸发出来的遇到较冷的玻璃片就会冷却下来，变成人们看得见的，这种现象叫O4.冰是__________ 色的体。

5.水在自然界以、水、的形式存在。

它们虽然状态不同，但都是同一种物质。

水的三种状态可以相互O二、判断题。

（共10分）1.夏季，刚从游泳池出来会感到凉爽。

（）2.在喜马拉雅山的山顶和山脚下烧水，水的沸点都是100℃。

（）3.水被烧开时会在壶嘴处冒出一些白气，这些白气就是水蒸气。

（）4.清晨，叶片上的小露珠是下雨造成的。

（）5.水结冰时体积不会膨胀。

（）6、选择题。

（共10分）1.水沸腾后，继续加热，温度会怎么样？（A.保持不变B.下降2.用冰块冷却食物，食物应放在冰块的（A.上方B.下方C.左方3.下列属于蒸发现象的是（）o) C.上升)oD.右方A.河水结冰B.下过雨的路面变干C.进入屋里眼镜片起雾4.洗过的衣服晾晒后就干了，这是（）现象。

A.凝结B.蒸发C,结冰5.下列说法错误的是：（）oA.馒头是一种发酵食品B.物体运动的快慢可以用速度的大小来描述C.水蒸气有确定的体积D.风力是风的强度，气象上用风级来表示四、下列现象与什么有关？用线连起来。

（共5分）湿衣服干了锅盖上有水滴水烧开了壶嘴冒白雾蒸发沸腾凝结五、实验题。

（共15分）1.（1）将水温计的玻璃泡用纱布包好，然后将包好的水温计放入水中（填立即拿出或一段时间），记录此时水温计的读数。

（注意：不要碰到烧杯底或者壁）（2）拿出水温计，每隔一分钟观察一次水温计的示数会发现水温计的温度结论：这个实验是水的现象，说明水在时会使周围的温度____________ O2.下图是水沸腾实验装置。

水的三态变化一、填空1．水是__________态的，水蒸气是_________态的，冰是___________态的。

2．水的三态变化主要取决于________。

3．水结冰时的温度是_________，这个温度就是水的________。

4．水凝固成________，蒸发成_______；水蒸气液化成_______，凝华成_______；冰融化成________，升华成________。

5．作水结冰的实验时，在普通塑料杯外包裹一块毛巾，是为了起到______的作用，在碎冰里加入较多的食盐为了________。

6．水在自然界有各种不同的形态，有时是________，有时是________，有时是________。

二、判断1．气体是不会变成固体的。

（）2．水的三态变化，主要受温度影响。

（）3．给水不断加热，水温会不断升高。

（）4．三态变化是物质世界的普遍规律。

（）5．物质的状态是可以因温度的改变而改变的。

（）三、连线下列各种现象与水的三态变化有什么关系？用线连起来。

（1）云、雾、露A．水由气态变为液态（2）霜B．水由液态变为固态（3）沸腾C．水由液态变为气态（4）结冰D．水由气态变为固态四、简答1．水的形态是怎样相互转化的？2．是什么原因引起了水的三态变化？参考答案一、1．液、气、固2．温度3．0℃、冰点4．冰、水蒸气、水、冰、水、水蒸气5．保温、制造更低的温度6．液态、固态、气态二、1．⨯2．√3．⨯4．√5．√三、（1）云、雾、露A．水由液态变为固态（2）霜B．水由气态变为液态（3）沸腾C．水由液态变为气态（4）结冰D．水由气态变为固态四、1．水吸热可变成水蒸气，水蒸气放热可变成水；冰、雪吸热可变成水，水放热可变成冰、雪；冰、雪吸热也可变成水蒸气，水蒸气放热也可变成冰、雪。

2．温度变化引起了水的三态变化。

水的三态变化一、填空1．水有气态、固态、液态三种不同的形态，水从一种状态转变成另一种状态，需要_________或__________。

2．________水能凝固成_________冰，________的冰会融化成________的水，________的水会蒸发成_________的水蒸气。

3．海洋的水总也不会________，江河里的水也一直_________。

4．冰比较_______、很_______、温度________、易_______，冰块会浮在水面上。

5．水会________，没有固定________。

水和冰共同特点是没有________，没有_______。

二、选择冰融化、水蒸发要（）；水结冰、水凝结要（）。

A．吸收热量B．放出热量三、判断1．影响水的三态变化的原因主要是温度的变化。

（）2．冰可以变成水，也可以直接变成水蒸气。

（）3．水结冰、水蒸发要放出热量。

（）四、简答1．雪是怎样形成的？2．清晨小草上的露珠是从哪里来的呢？3．为什么化雪天比下雪天冷？参考答案一、1．吸收热量、放出热量2．液态、固态、固态、液态、液态、气态3．漫溢出来、流入海洋4．硬、光滑、低、融化5．流动、形状、颜色、气味二、A、B三、1．√2．√3．√四、1．大气在零摄氏度下，云的上端冰晶化，冰就会吸收周围过饱和水蒸气而成长，形成雪降落地面。

2．露珠来自于空气，在白天气温较高的日子里，夜晚温度会下降，空气中的水分遇冷凝结，水蒸气在植物液面上凝聚到一定程度后，就集中流淌到叶上形成露珠。

3．因为化雪时需要吸收热量。

青岛版（2017）四年级上册科学第四单元水的三态变化达标训练卷（一）一、选择题1．雨过天晴，马路上的水过一段时间就看不见了。

这是因为( )。

A．水流到下水道里去了B．水跑到空气中去了C．被环卫工人打扫干净了2．用冰块冷却食物，食物应放在冰块的（）。

A．上方B．下方C．左方D．右方3．用湿布擦黑板，过一会儿，水干了，这是（）现象。

A．蒸发B．凝结C．降水4．烧杯里的水沸腾了，下列说法错误的是（）。

A．烧杯中出现的气泡里含有水蒸气B．烧杯口内壁上的小水滴是水蒸气遇冷凝结成的C．烧杯口的“白气”是水蒸气5．下列说法错误的是：（）。

A．馒头是一种发酵食品B．物体运动的快慢可以用速度的大小来描述C．水蒸气有确定的体积D．风力是风的强度，气象上用风级来表示6．测量水的温度时,我们应该手拿温度计的( )。

A．上端B．中间C．下端7．下列自然现象中，水从固态变为液态的是（）。

A．初春，河面上的冰化成水B．夏天的清晨，树叶上常有露水D．冬天的清晨，雪花漫天飞舞8．水变成水蒸气，它的体积（）。

A．不变B．变大C．变小9．妈妈洗完衣服，为了尽快把衣服晾千，她应该把衣服晾在（）。

A．阳光下通风处B．房间内C．阴凉通风处10．在研究水沸腾化过程中温度的变化情况，下表为实验数据：说明水沸腾时的温度（）。

A．不断上升B．保持不变C．逐渐下降11．水沸腾后，继续加热两分钟，会出现以下哪种现象（）。

A．温度一直上升B．达到一定温度不再上升C．不再冒出气泡12．下列说法错误的是（）。

A．水有三种形态：固态、液态、气态B．露是液态的水，雾是气态的水，霜是固态的水C．湿衣服晾在阳光下比晾在阴凉处干得快，因为阳光下温度高，水蒸发快。

13．在测量水温的过程中，错误的做法是（）。

A．手拿温度计的上端，下端浸入水中B．在液柱不再上升或下降时再读数C．读数时把温度计从水中拿出来，视线要与高度计液面持平二、填空题14．使用酒精灯时要注意：加热时用酒精灯火焰的_________加热，熄灭时要用灯帽盖____________（1\2\3）次。

19 水的三种状态同步练习一、填空1.水在自然界以、水、的形式存在。

它们虽然状态不同，但都是同一种。

2.一般情况下，当温度降低到℃时，水会结冰。

3.水结冰时体积会。

4.水的三种状态可以。

5.水没有固定的，水蒸气没有固定的。

二、选择1.自然界中水有各种不同的形态，属于水的固体状态的是( )A.霜B.露C.云2.水在0℃以下的存在状态是( )A.固态B.气态C.液态3.水的状态变化与有关。

( )A.环境B.气候C.温度4.掀开锅盖冒出的“白汽”属于水的状态。

( )A.液体B.固体C.气体5.关于水的三种形态，下列说法错误的是( )A.水是液态，有一定的形状和体积B.雪是固态的水C.水蒸气是气态的水，没有固定的形状和体积6.当环境的温度低于零摄氏度时，以下哪种自然现象不会出现?( )A.霜B.雪C.露三、判断1.水蒸气能直接变成冰，但冰不能直接变成水蒸气。

( )2.把一块冰放在那里，只要它不变成水，就永远不会减少。

( )3.在通常情况下，水在0℃及以下时就能结冰。

( )4.水的三态变化与我们的生活有着非常密切的关系。

( )5.除了水，别的物质都不会发生形态的变化。

( )四、简答1.俗话说“下雪不冷化雪冷”，请揭示其中的奥秘。

2.寒冷的冬季，晾在院子里的衣服很快就会结冰，但是冰没有化成水，衣服却干了。

这是怎么回事?衣服里的水经历了哪些状态的变化?3.人们利用水的三态变化可以做哪些事?4.如图是水的三态变化过程，请写出过程中需要的条件。

(1) 。

(2) 。

(3) 。

(4) 。

5.在自然界中，水在不停地变化，你知道地球上大海里的水不会溢出来，江河里的水也一直流不完的原因吗?五、实验探究取两只干燥的玻璃杯，都装满小冰块，并往其中一只玻璃杯的冰块里加入大量的食盐。

过几分钟后，加过食盐的玻璃杯外壁会出现冰晶，另一只玻璃杯外壁出现了小水珠。

(1)加食盐的作用是什么?(2)请分析一下这个小实验的实验结果。

19 水的三种状态一、1.冰水蒸气物质 2.0 3.膨胀 4.相互转化 5.形状体积二、1. A 2. A 3. C 4. A 5. A 6. C三、1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.×四、1.雪变成水蒸气或水的过程中，要从周围吸收大量的热，所以温度会降低。