《学科前沿讲座》(电力系统方向)课程教学大纲(本科)

电力系统课程设计大纲、计划及指导书设计班级 10电42设计时间 14--17周指导教师贾传圣朱呈祥邹宽胜马兆兴李洪美（1123386605）电气工程及自动化学院电气工程教研室2013年11月一、课程的性质、地位和作用电力系统课程设计是电气工程及其自动化专业人才培养目标的重要环节，也是整个实践教学系统中的有机组成部分。

本课程设计目的是对电力系统基础课知识的综合运用，并为后续专业课程的学习打下良好的基础，更重要的是它将进一步培养学生的实践能力，锻炼学生分析问题和解决问题的能力，通过对学生进行电力系统方面的设计进行初步训练，培养学生的科研素质和创新意识，为将来毕业设计和撰写毕业论文等工作打下基础。

二、内容与要求要求学生能够进行电气工程专业电力系统方向简单的设计工作，按照要求完成课题设计任务。

通过集中的课程设计实践，使学生能够了解电力系统课程设计的要求、设计内容和设计方法。

课程设计选题尽可能结合所学的基本理论、基本知识。

课程设计原则上一人一题或自由选题。

在几个学生共选一个课题的情况下，各人的设计要求及工艺设计内容，绘图种类，应有所区别。

强调独立完成，以学生自身的独立工作为主，教师指导帮助为辅。

在设计过程中，适当组织针对性参观，并配以有助于开拓思路的多种形式讲座。

课程设计应强调以能力培养为主，在独立完成设计任务的同时，注重多方面能力的培养与提高，主要包括以下几个方面：（1）独立工作能力和创造力。

（2）综合运用专业及基础知识，（3）解决实际工程技术问题的能力。

（4）查阅图书资料，产品手册和各种工具书的能力。

（5）工程绘图能力。

（6）撰写技术报告和编制技术资料的能力。

在课程设计中，以学生为主体，充分发挥学生的自主性和创造性。

教师的指导作用主要体现在工作方法、思维方法的引导。

为保证顺利完成任务，要求如下：（1）在接受设计任务并选定课题后，应根据设计要求和应完成的设计内容，拟定设计任务书和工作进度计划，确定各阶段应完成的工作量，妥善安排时间。

电力系统分析课程教学大纲适用电气工程及其自动化专业电气工程方向共 80 学时一、课程的性质、地位、任务和教学目标一课程的性质和地位本课程是电气工程及其自动化专业的专业核心基础课程之一;是一门理论性和实践性都很强的课程..本课程为高低压电气设备、电力系统继电保护、电力系统自动化以及其他相关专业选修课程奠定理论基础..二课程的主要任务通过本课程的学习;使学生对电力系统的组成、运行特点、分析方法有全面的了解；熟悉电力系统各元件的特点、数学模型和相互间的关系;理解并掌握电力系统稳态和暂态分析分析的物理概念、原理和方法；并在工程分析计算和解决实际问题的能力上得到训练和培养;为今后进一步的学习和在实践中的应用打下一定的基础..三课程的教学目标通过本课程的学习;掌握电力系统稳态、暂态分析的基本原理和方法;培养学生分析问题和解决问题的能力..在学习本门课程前;应掌握“电路”、“电机学”等课程中的相关理论..通过学习;使学生对电力系统的组成和运行有全面、深刻的了解..掌握电力系统稳态运行、电力系统电磁和机电暂态过程、电力系统控制的各种分析和计算方法..对应用计算机进行电力系统分析和计算有一定程度的了解并能简单应用..二、课程教学环节组成本课程的教学环节包括课堂讲授;师生讨论学生自学;习题讨论课;习题;答疑;质疑和期末考试..三、课程教学内容纲要第一章电力系统基本概述和基本概念目的和要求：了解电力系统及其发展情况；掌握电力系统中性点的接地方式；掌握电能生产的特点及对电力系统运行的基本要求、电力系统额定电压的概念、电力系统的负荷和负荷曲线..重点和难点：电力系统的概念和电能生产的特点及对电力系统运行的基本要求；电力系统各元件的额定电压；电力系统中性点接地方式..教学内容第一节电力系统概述第二节第二节电力系统的电压等级和负荷第三节电力系统中性点的接地方式第二章电力系统元件参数和等值电路目的和要求：了解电力线路结构；掌握线路等值电路、变压器的等值电路、发电机及负荷的等值电路；掌握有名制和标幺制的计算..重点和难点：以有名制和标幺制表示的等值网络教学内容第一节电力线路参数和等值电路第二节变压器、电抗器的参数和等值电路第三节发电机和负荷的参数及等值电路第四节电力网络的等值电路第三章简单电力网络潮流的分析与计算目的和要求：掌握电力线路和变压器的功率损耗和电压降落；了解运算负荷和运算功率；掌握开式网络的电压和功率分布计算；了解环形网络的电压和功率分布计算..重点和难点：环形网络的电压和功率分布计算；运算负荷和运算功率..教学内容第一节电力线路和变压器的功率损耗和电压降落第二节开式网络的潮流分布第三节环形网络的潮流分布第四章电力系统潮流的计算机算法目的和要求：了解电力网络的数学模型；掌握等值变压器模型及应用；掌握节点导纳矩阵的修改；熟悉高斯塞得尔法、牛顿拉夫逊法和P-Q分解法潮流计算..重点和难点：节点导纳矩阵；高斯塞得尔法、牛顿拉夫逊法和P-Q分解法潮流计算..教学内容第一节电力网络的数学模型第二节等值变压器模型及其应用第三节节点导纳矩阵的形成和修改第四节功率方程和变量及节点分类第五节高斯一塞德尔法潮流计算第六节牛顿一拉夫逊法潮流计算第七节 P-Q分解法潮流计算本内容可根据实际情况选择讲授第五章电力系统有功功率的平衡和频率调整目的和要求：了解系统备用容量的概念和分类；了解有功功率负荷的平衡；掌握有功功率负荷的最优分配；掌握电力系统和发电机的频率特性和频率调整..重点和难点：电力系统有功功率平衡；电力系统和发电机的频率特性和频率调整..教学内容第一节电力系统中有功功率的平衡第二节电力系统的频率调整第六章电力系统无功功率的平衡和电压调整目的和要求：了解电力系统的无功功率平衡的概念和无功电源分类；了解电力线路导线界面的选择方法；掌握电压调整的方法和调压措施..重点和难点：电力系统中电压调整的方法及措施..教学内容第一节电力系统中无功功率的平衡第二节电力系统的电压管理第三节电力系统的几种主要调压措施第四节电力线路导线截面的选择第七章电力系统各元件的序参数和等值电路目的和要求：掌握对称分量法、电力系统各元件的正序、负序和零序阻抗发电机、变压器、输电线路、综合负荷和等值电路、电力系统正负零序网络的制定；掌握对称分量法在不对称短路计算中的应用..重点和难点：零序、正序和负序阻抗、对称分量法在不对称短路计算中的应用..教学内容第一节对称分量法第二节同步发电机的负序电抗和零序电抗第三节异步电动机的参数和等值电路第四节变压器的零序参数和等值电路第五节电力线路的零序阻抗和等值电路第六节电力系统故障运行的等值网络第八章电力系统故障的分析与实用计算目的和要求：熟悉无限大容量电源的概念；掌握无限大容量供电系统短路计算；掌握简单不对称短路、不对称短路时网络中的电流和电压的计算、非全相断线的分析和计算..重点和难点：电力系统不对称短路的分析与计算教学内容第一节由无限大容量电源供电的三相短路的分析与计算第二节电力系统三相短路的实用计算第三节电力系统不对称短路的分析与计算第四节电力系统非全相运行的分析第九章机组的机电特性目的和要求：了解发电机的功-角特性方程式；掌握网络接线及参数对功-角特性的影响；了解异步电动机组的机电特性；了解自动调节励磁系统对功-角特性的影响..重点和难点：网络接线及参数对功-角特性的影响；自动调节励磁系统对功-角特性的影响教学内容第一节同步发电机组的运动方程式第二节发电机的功-角特性方程式第三节异步电动机组的机电特性第四节自动调节励磁系统对功-角特性的影响第十章电力系统的静态稳定性目的和要求：了解电力系统静态稳定的概念；掌握静态稳定的判据和静态稳定的储备系数；了解扰动发基本原理和调节励磁对静态稳定影响..掌握电力系统电压、频率及负荷的稳定性；熟悉提高电力系统静态稳定性的措施..重点和难点：静态稳定的判据；电力系统电压、频率及负荷的稳定性；小扰动法..教学内容第一节电力系统静态稳定性的基本概念第二节小扰动法的基本原理和在分析电力系统静态稳定性中的应用第三节调节励磁对电力系统静态稳定性的影响第四节电力系统电压、频率及负荷的稳定性第五节保证和提高电力系统静态稳定性的措施第十一章电力系统的暂态稳定性目的和要求：重点和难点：等面积定则；发电机转子运动方程的数值解法..教学内容第一节电力系统暂态稳定性概述第二节简单电力系统暂态稳定性的定性分析第三节简单电力系统暂态稳定性的定量分析第四节发电机组转子运动方程式的数值解法第五节提高电力系统暂态稳定性的措施四、课程教学内容和学时分配五、本课程教学方法建议及考核方式联系实际;采用多媒体与黑板板书相结合的教学方式进行教学;运用举例、启发、提问等并结合工程实例多种教学方法进行教学;使理论与实践融为一体..考核方式为闭卷方式..总成绩＝平时成绩30%＋期末考试成绩70%..六、选用教材及教学辅助材料说明教材：电力系统分析;于永源等编;中国电力出版社;2007.参考书：1 何仰赞主编电力系统分析华中科技大学出版社;2003.3 .2 陈桁主编电力系统稳态分析中国电力出版社;2004.2.3 陈桁主编电力系统暂态分析中国电力出版社4 刘天琪、邱晓燕编电力系统分析理论;科学出版社出版;2005年..。

电力系统自动化教学大纲一、课程简介电力系统自动化是电力工程的重要学科之一，主要研究电力系统的自动化控制和运行管理。

本课程旨在介绍电力系统自动化的基本原理、技术和应用，培养学生的电力系统自动化设计和运维能力。

二、教学目标1. 理解电力系统自动化的基本概念和原理；2. 掌握电力系统自动化的常用技术和方法；3. 能够设计和实施电力系统的自动化控制方案；4. 具备电力系统自动化运维的能力。

三、教学内容1. 电力系统自动化概述1.1 电力系统自动化的定义和发展历程1.2 电力系统自动化的重要性和应用领域2. 电力系统基础知识回顾2.1 电力系统拓扑结构和组成2.2 电力系统的稳态和暂态分析2.3 电力系统的保护与安全控制3. 电力系统自动化技术3.1 电力系统监控与数据采集技术3.2 电力系统通信技术3.3 电力系统远动与自动装置技术3.4 电力系统自动化控制策略与算法4. 电力系统自动化应用4.1 电力系统自动化在电网调度中的应用4.2 电力系统自动化在电力市场中的应用4.3 电力系统自动化在电力设备监控与维护中的应用五、教学方法1. 理论讲授：通过课堂讲解，介绍电力系统自动化的基本概念、原理和技术。

2. 实践操作：组织学生进行电力系统自动化实验，培养学生的实际操作能力。

3. 案例分析：通过分析实际电力系统自动化案例，加深学生对理论知识的理解和应用能力。

4. 讨论交流：组织学生进行小组讨论和报告，促进学生思维能力和团队协作能力的培养。

六、考核方式1. 平时成绩：包括课堂表现、实验报告等。

2. 期中考试：对学生对电力系统自动化基本概念和原理的理解进行考核。

3. 期末考试：对学生对电力系统自动化技术和应用的掌握进行考核。

4. 实验报告：对学生实验操作和实验结果的分析能力进行考核。

七、教材与参考书目主教材：1. 《电力系统自动化技术与应用》李明著，清华大学出版社，2022年。

参考书目：1. 《电力系统自动化导论》张三著，电力工业出版社，2022年。

电力系统自动化教学大纲引言概述：电力系统自动化是电力工程专业中的重要课程之一，其教学大纲的编写对于培养学生的专业能力具有重要意义。

本文将按照一、二、三、四、五的顺序，详细阐述电力系统自动化教学大纲的内容。

一、课程介绍1.1 课程名称和学时安排：介绍电力系统自动化课程的名称和学时安排，以便学生了解课程的基本信息。

1.2 课程目标和要求：说明学习该课程的目标和要求，包括知识、能力和素质方面的要求，以便学生明确学习目标。

1.3 教材和参考书：列举适用的教材和参考书，以便学生获取相关学习资料。

二、课程内容2.1 电力系统基础知识：介绍电力系统的基本概念、结构和运行原理，包括电力系统的组成、输电线路、变电站等内容。

2.2 自动化技术基础：讲解自动化技术的基本原理和应用，包括控制系统、传感器、执行器等内容。

2.3 电力系统自动化技术：详细介绍电力系统自动化技术的原理和应用，包括自动化监控、自动调节、自动保护等内容。

三、实验教学3.1 实验内容和要求：说明实验教学的具体内容和要求，包括实验项目、实验设备和实验报告等。

3.2 实验安全和操作规范：强调实验教学中的安全注意事项和操作规范，以保证学生的人身安全和实验结果的准确性。

3.3 实验指导和评价：提供实验指导和评价方法，以便学生能够正确进行实验操作并得到及时的指导和评价。

四、教学方法和手段4.1 教学方法：介绍教学中采用的主要方法，包括讲授、实验、讨论、案例分析等，以提高学生的学习效果。

4.2 教学手段：说明教学中采用的辅助手段，包括多媒体教学、网络教学、实践教学等，以提供多样化的学习资源。

4.3 教学评价：阐述教学评价的方法和标准，包括考试、作业、实验报告等，以评估学生的学习成果和能力。

五、考核方式和评价标准5.1 考核方式：说明课程的考核方式，包括平时成绩、期中考试、期末考试等，以评价学生的学习情况。

5.2 评价标准：明确课程的评价标准，包括知识掌握程度、实践能力、创新能力等，以便学生了解自己的学习水平和发展方向。

电力系统分析教学大纲Power System Analysis课程编号：2000131适用专业：电气工程及其自动化学时数：40 学分数：2.5执笔人：刘平竹编写日期：2002.05一、课程的性质和任务课程的性质：<<电力系统分析>>是电气工程及其自动化专业的专业技术基础课，是必修课。

课程的任务：培养本科生1、了解电力系统的差不多内容，差不多概念。

2、熟悉电力系统的差不多运行方式，调剂方法。

3、熟练把握电力系统的差不多分析和运算方法。

二、课程的教学内容,重点及难点安排,学时分配第一章电力系统的差不多概念（2学时）明白得并把握电能生产的特点及对电力系统运行的差不多要求、电力系统的概念、电力系统的负荷、电力系统的接线方式。

第二章电力系统各元件的参数和等值电路（5学时）把握电力线路结构及等值电路、变压器的等值电路、发电机及负荷的等值电路、标幺制。

重点和难点：标幺制第三章电力网的潮流运算（7学时）把握网络元件的压降和功率、开式网络的电压和功率分布运算、闭式网络的电压和功率分布运算。

重点和难点：闭式网络的电压和功率分布运算。

第四章电力系统的无功功率和电压调整（3学时）了解电力系统的无功功率平稳的概念。

把握：电压调整的方法和调压措施。

第五章电力系统的有功功率和频率调整（3学时）把握电力系统的频率特性和频率调整、有功功率的平稳和系统负荷在各类电厂间合理分配。

第六章短路运算的差不多知识（7学时）把握短路运算的概念、恒定电势源电路的三相短路分析运算。

重点和难点：恒定电势源电路的三相短路分析运算第七章电力系统元件的序阻抗和等值电路（7学时）把握对称重量法、序阻抗、对称重量法在不对称短路运算中的应用、电力系统元件的序阻抗（发电机、变压器、输电线路、综合负荷）和等值电路、电力系统正负零序网络的制定。

重点和难点：序阻抗、对称重量法在不对称短路运算中的应用。

第八章电力系统简单不对称故障的分析和运算（6学时）把握简单不对称短路、不对称短路时网络中的电流和电压的运算、非全相断线的分析和运算。

《电力系统自动化》课程教学大纲Power System Automation课程编号：130202221学时：32 学分：2.0合用对象：电气工程及其自动化专业先修课程：电力系统分析，自动控制原理，电力电子技术等一、课程的性质和任务(四号黑体加粗，描述文字用四号小宋体(下同))本课程是电气工程及其自动化专业一门学科方向类必修课程。

电力系统自动化是保证电力系统安全、优质、经济运行的综合性技术，涉及电力系统运行理论、自动控制理论、计算机控制技术、网络通信技术等多方面的知识，包括发机电励磁自动控制、发电厂自动化、电网调度自动化、配电网自动化、变电站自动化等，是自动控制技术、信息技术在电力系统中的应用，已经成为电气工程类专业学生必备的专业知识之一。

该课程可以支撑电气工程及其自动化专业毕业要求 2 (问题分析)、3 (设计／开辟解决方案)、4 (研究)的达成。

本课程的主要任务是：1、使学生对电力系统相关问题形成较为系统的认识和理解；2、使学生掌握发机电自动励磁控制的基本原理和方法，深入了解发机电同步并列的条件与过程，以及自动准同期装置的工作原理，分析在电力系统运行过程中不满足并列条件对电网产生何种影响，为分析复杂工程问题奠定基础。

3、使学生了解电力系统频率调整及电压调整的基本问题，掌握电力系统功频特性、自动发电控制、经济调度的原理和方法，掌握电力系统电压控制措施，为进一步分析和研究电力系统运行问题打下良好的基础；4、使学生掌握电力系统自动化的基本工作原理、装置的调试方法以及装置的设计方法，并且学习自动装置对电力系统运行影响的分析方法，为设计、研发电力系统自动控制装置和解决电力系统复杂运行工程问题奠定基础。

二、教学目的与要求本课程的教学目的是使学生掌握电力系统自动化的基本知识，熟悉电网调度自动化、配电网自动化、变电站自动化的相关问题，训练和培养学生独立思量、解决电力系统实际复杂工程问题的能力。

具体要求如下：1、掌握发机电同步并列的条件，以及自动准同期装置的工作原理。

教学大纲与学时分配本科《电力系统基础》教学大纲与学时分配课程编号：课程层次：大类专业基础课学位课否：学位课（必修课）适用专业：电气工程及其自动化、电气信息工程学时数： 64学分数：4执笔者：吴俊勇编写日期：2009年2月一、课程的任务和教学目标本课程是电气工程自动化专业和电气信息专业的学位课，是电力系统及其自动化专业方向的核心课程。

本课程介绍电力系统的组成和基本概念，介绍电力系统静态分析和暂态分析的主要内容，介绍电力系统潮流计算、短路计算和暂态稳定计算的模型和分析、计算方法。

通过本课程的学习，学生将掌握电力系统静态分析和暂态分析的基本概念、基本模型和基本计算方法，为后续的电力系统系列课程的学习和今后从事电力系统的相关工作打下坚实的基础。

二、课程教学内容和学时分配第1章：介绍电力系统的组成、运行特点和基本要求，介绍额定电压、额定电流、额定容量和额定频率等电气设备额定参数和变压器分接头的基本概念，特别是发电机、输电线路、升压变压器、降压变压器和用电设备额定电压的确定。

最后，还介绍电力系统常见的几种接线方式及其特点。

重点：电力系统的组成、运行特点和基本要求；发电机、输电线路、变压器和用电设备额定电压的确定；电力系统的接线方式；难点：发电机、输电线路、变压器和用电设备额定电压的确定；讲授学时：2学时第2章：介绍电力系统中同步发电机、变压器、电力线路、负荷的等值电路模型及其等值参数的含义和计算公式。

引入了标幺制的概念，介绍电力系统中各元件电抗标幺值的计算公式，以及多电压等级电力系统中基准值的选取方法。

重点：发电机、变压器、电力线路的等值电路及其参数计算；标么值的概念；难点：多电压等级电力系统中标么值的计算；讲授学时：6学时第3章：在介绍潮流计算、电压降落和功率损耗等基本概念的基础上，详细介绍各种情况下开式电力网的潮流计算。

以两端供电网络和简单环形供电网络为例，介绍简单闭式电力网的潮流计算，最后介绍节点导纳矩阵、统一潮流方程等复杂电力系统潮流计算的基本概念，潮流计算的计算机解法，以及它们在实际电力系统运行中的应用；重点：潮流计算、电压降落和功率损耗的基本概念；开式电力网的潮流计算；简单闭式电力网的潮流计算；节点导纳矩阵和统一潮流方程等的基本概念；难点：简单闭式电力网转化成开式电力网进行潮流计算；节点导纳矩阵的修正；讲授学时：8学时第4章：首先介绍频率调整的必要性，有功功率平衡及其对系统频率的影响，电力系统负荷的变化规律以及相应的频率调整手段；介绍电力系统中负荷、同步发电机的有功功率频率静态特性，分析电力系统中负荷变化时，发电机的调速原理和发电机输出电功率的调整过程，即频率的一次调整和二次调整过程；重点：负荷、发电机和电力系统的频率特性；电力系统的有功平衡和频率调整的原理；电力系统负荷在各类发电厂间的合理分配；难点：电力系统频率调整的原理讲授学时：4学时第5章：介绍电力系统无功功率负荷、无功功率损耗和无功功率电源的基本特性，电力系统无功功率平衡的基本概念，电力系统中枢点电压的三种调整方式，以及四种调压措施。

《电力系统分析》课程教学大纲执笔人：吴俊勇编写日期:20１２年1２月一、课程基本信息１.课程编号：90L１２8Ｑ２。

课程体系/类别：专业类/专业课,专业主干课3．学时/学分:64/４4．先修课程：电路、电机学、现代控制理论5.适用专业:电气工程及其自动化二、课程教学目标及学生应达到的能力本课程是电气工程及其自动化专业主干课程。

本课程介绍电力系统的组成和基本概念，介绍电力系统静态分析和暂态分析的主要内容，介绍电力系统潮流计算、短路计算和暂态稳定计算的模型和分析、计算方法,介绍电力系统静态稳定、暂态稳定和电压稳定的基本概念和判别方法。

通过本课程的学习，学生将掌握电力系统静态分析和暂态分析的基本概念、基本模型和基本计算方法，为后续的电力系统系列课程的学习和今后从事电力系统的相关工作打下坚实的基础．通过课堂讲授、课外自学、作业、实验、专题研究、课堂交流等各个环节,旨在激发学生学习电力系统的兴趣，培养学生提出问题、分析问题、解决问题、归纳总结和论文发表的能力。

三、课程教学内容和要求四、课程教学安排本课程的教学环节包括：课堂讲授、课外作业、课外自学、实验、专题研究、期中考试和期末考试等.通过这些教学环节,培养和激发学生学习电力系统的兴趣，增强学生提出问题、分析问题和解决问题的能力.（一）课堂讲授教学方法：全面推进双语教学，采用英文多媒体课件,中文讲授;采用启发式教学,对教材内容和本学科的方向要讲清，鼓励自学，充分调动学生学习的主动性，扩大学生的知识面.课堂讲授包括统一讲授内容和个性化讲授内容.统一讲授内容:着重讲授基本概念、基本原理和分析方法,配以适量的思考题,启迪学生的思维,加深学生对讲授内容的理解，同时引导学生正确思维.采用多媒体与黑板相结合的手段进行教学,既重“量”又重“质”，即：既要注重内容的广泛性，又要突出重点。

讲课方式上注重几个环节:1。

问题的引入环节,尽可能以实际问题为切入点,以激发学生的学习兴趣;2。

《电力系统分析》课程教学大纲Power System Analysis课程负责人：执笔人: 编写日期：2012年2月一、课程基本信息1．课程编号：L081752．学分：4学分3．学时：64（理论64）4．适用专业：电气工程及自动化专业二、课程教学目标及学生应达到的能力电力系统分析课程是与电力系统相关专业一门专业课。

在电气工程及其自动化专业的培养计划中列为学位课程。

本课程的教学任务是讲授电力系统正常运行的基本概念、基本问题及基本计算；系统发生故障时的分析计算；电力系统运行中产生稳定性问题的原理和改善稳定性的方法。

本课程的教学目标是使学生掌握电力系统的基本概念、基本理论和计算方法，为后续课程、毕业设计及毕业后在电气工程领域工作、学习打下坚实的基础。

三、课程教学内容与基本要求（一）基本知识（6课时）主要内容：电力系统的组成；电力系统的额定电压和额定频率；电力系统运行基本要求及接线方式。

1.基本要求⑴掌握电力系统组成；⑵掌握电力系统的额定电压和额定频率；⑶掌握电力系统的接线方式和对电力系统运行的基本要求。

2.学时分配课堂教学6学时，其中，电力系统的组成（2学时）；电力系统的额定电压和额定频率（2学时）；电力系统的接线方式和对电力系统运行的基本要求（2学时）。

（二）电力系统元件的模型（12课时）主要内容：电力系统元件的数学模型和电路模型。

包括输电线路、变压器及发电机的模型。

1.基本要求⑴掌握电力系统元件数学模型的计算方法；⑵熟练应用电路模型进行计算。

2.学时分配课堂教学12学时，其中，输电线路模型（2学时）；变压器模型（4学时）；发电机模型（4学时），标幺制（2学时）。

（三）电力网的数学模型（2课时）主要内容：电力网的数学模型。

1.基本要求⑴熟悉并掌握运用数学模型计算导纳矩阵的方法；⑵熟练应用电路模型进行计算。

2.学时分配课堂教学2学时，其中，电力网的数学模型（2学时）。

（四）电力系统的潮流计算（8课时）主要内容：电力传输的基本概念，开式网络潮流计算、闭式网络潮流计算、牛顿拉夫逊法。

《电气专题》课程教学大纲课程编号：08151111课程名称：电气专题英文名称：Special Subject on Electrical Engineering课程类型：专业课课程要求：选修学时/学分：32/2 （讲课学时：32实验学时：0上机学时：0）适用专业：电气工程及其自动化一、课程性质与任务电气专题是为电气工程及其自动化专业毕业班开设的双语教学专业课。

在大量科技英语与专业英语词汇与用法的基础上，较大范围地引入大量本学科的最新研究成果。

旨在培养学生用英语表达、思考及分析专业问题的能力，并开阔眼界，了解本专业方向的一些最新发展提高学生的英语阅读能力以及听、说、读、写能力与实用技能，为后续学习和工作提供必备知识。

二、课程与其他课程的联系本课程是该专业电路基础、电磁场、模拟电子技术、数字电子技术和电机学、电器学、高压电器、电力系统等学科基础课和专业课的后续课，将以英语为语言、文字工具，在电机、电器理论与电力系统上扩大眼界，拓宽知识面。

三、课程教学目标1、针对电气领域的复杂工程问题，能够综合运用数学、自然科学、工程基础和专业知识进行分析和计算。

（支撑毕业要求1.4）2、能就电气专业问题，以口头、文稿、图表等方式，准确表达自己的观点，回应质疑，理解与业界同行和社会公众交流的差异性。

（支撑毕业要求10.1）3、了解专业领域国际发展趋势、研究热点，理解和尊重世界不同文化的差异性和多样性。

（支撑毕业要求10.2）无六、教学方法本课程以课堂教学为主，结合作业等教学手段和形式完成课程教学任务。

教学基本要求：1.采用英文原版教材，学生应能阅读和理解教材内容。

2.借助于CIA课件，学生应能理解教师的英文讲述。

3.学生应能用英文完成作业，并用英文口头回答问题。

本课程是以英语为语言、文字工具，在电机、电器理论与电力系统上扩大眼界，拓宽知识面。

结合学生专业基础知识，理论联系实际，通过讲授、提问、讨论、典型案例分析等教学方法和手段，训练学生的英语听、说、读、写能力，培养学生用英语表达、思考及分析专业问题的能力。