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军人学习教育心得体会例文

军人学习教育心得体会例文

培育当代革命军人核心价值观,要牢牢把握军人政治导向的时代内涵,积极开展军人教育活动。心得体会范文,供你参考!

军人学习教育心得体会篇1

任何军队都是执行政治任务的武装集团,所以任何军队的军人价值观,都是为了军队有效执行历史赋予它的政治任务而确立的。因此,从古至今各个民族、各个阶级的军队,无论是否明确规定军人价值观及其政治内涵,其军人价值观的政治属性是客观存在的。从先秦时期的尊主安国、保人利主,至封建社会的忠君报国,再到孙中山的捍族卫民、忠爱民国等,其政治内涵无不是随着历史发展的变迁而改变。与中国传统武德文化不同的是,当代西方军人核心价值观在话语表述上往往竭力回避和模糊它的政治内涵,这种表面上所谓的远离政治、非党化,实际上本身就是政治,是作为整个阶级的资产阶级政党党化的使然。我军是中国共产党领导的人民军队。当代革命军人核心价值观鲜明地把忠诚于党放在首位,赋予了中华传统武德新的时代内涵,这就是要自觉坚持党对军队的绝对领导,坚定中国特色社会主义理想信念,任何时候、任何情况下都坚决听党指挥;尤其在西方敌对势力正在加紧对我进行价值观渗透的新的历史条件下,更要努力锤炼坚定不移忠诚于党的品格,这是培育当代革命军人核心价值观的第一要义。 ;-;;-;培育当代革命军人核心价值观,要牢牢把握以人为本的时代内涵,真心实意地热爱人民。以人为本是中华传统武德文化的核心

内涵,是历代兵家所崇尚的最高价值理想。《孙子兵法·;地形篇》中说,进不求名,退不避罪,唯人是保,而利于主,国之宝也;《孙膑兵法·;月战》开篇即说间于天地之间,莫贵于人。武德文化的以人为本有其丰富的内涵,既包含对人民群众的高度重视,也包含对军人励气、贵德、尚和、精武等军人素质方面的要求。爱民是以人为本的精髓。中华传统武德文化不仅重视民的价值,而且更重视将爱民的价值追求付诸于军人价值实现的武德实践之中。但是,古代武德文化更多的是把爱民作为一种价值实现的手段,其目的在于满足治军安民、攻取战胜的需要,因而还不能把爱民彻底灌注于武德行为之中。我军是人民的军队,在继承中华传统武德文化的基础上,赋予了以人为本新的时代内涵,确立了以热爱人民为核心的军人价值观,开辟了以全心全意为人民服务为唯一宗旨、以服务人民为优良传统的先进武德文化的新境界。

;-;;-;培育当代革命军人核心价值观,要牢牢把握爱国主义的时代内涵,矢志不渝地报效国家。风尘三尺剑,社稷一戎衣。忠于自己的国家、民族,是任何阶级的军队都共同信守的最基本的价值准则。虽然在中国历史上有不同朝代、不同性质的国家形态,但是就普遍意义而言,为捍卫祖国、民族利益而捐躯献身的军人,总是被历史所讴歌,为人民所怀念,为后人所垂范。我军是在救中国的民族呐喊中诞生和发展的。无数革命军人义无反顾地踏上了拯救中华民族的人生征程,前赴后继,为新中国的诞生献出了鲜血和生命,谱写下了中华民族历史上可歌可泣的爱国主义的壮丽诗篇。把报效国家规定为革命军

人的核心价值观的主要内容,是中华传统武德文化和我军革命实践相结合的必然产物。对于当代革命军人来说,就是要在继承和创新相结合的基点上,大力弘扬爱国主义精神,把个人的前途命运与国家的前途命运紧密联系在一起,坚决捍卫国家主权、安全、领土完整和人民民主专政的国家政权,坚决维护不断拓展的国家利益,为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献力量。

;-;;-;培育当代革命军人核心价值观,要牢牢把握军人价值实现的途径,义无反顾地献身使命。价值目标和价值实现的途径,是价值观的两大重要组成部分。只有坚持价值目标和实现途径的有机统一,才能有效地实现军人的价值。中华传统武德文化揭示,精忠报国、捍族卫民主要解决的是为谁当兵、为谁打仗的问题,是价值目标;和军制胜、矢忠必勇等,主要解决的是怎样当兵、当什么样的兵,怎样打仗、打什么样的仗的问题,是价值实现的途径。培育当代革命军人核心价值观,不仅要牢牢把握忠诚于党、热爱人民、报效国家的价值目标,而且要明确价值实现的有效途径,并努力付诸实践。献身使命就是当代革命军人价值实现的基本途径。军人使命是厚重的历史责任,是一定历史时期、历史阶段军人价值目标的具体化和集中体现,是军人伟大而神圣的价值担当。从一定意义上说,中华传统武德文化就是一部传承使命文化、激发强烈使命感的教科书。马革裹尸还的献身精神,鞠躬尽瘁,死而后已的忠烈气节,捐躯赴国难,视死忽如归的价值担当,遥知百国微茫外,未敢忘危负岁华的忧患意识,以及无数用生命和鲜血铸就的中国军魂,无不是一部部献身使命的武德篇章。

;-;;-;培育当代革命军人核心价值观,要牢牢把握军人价值评价的标准,科学自觉地崇尚荣誉。荣誉是道德的最高奖赏,也是价值的最好证书。对于荣誉的追求是社会文明进步、个体人格完善的重要动力。高尚的人们往往视荣誉为生命。在我们这个有着悠久武德文化传统的国度里,荣誉在军旅人生中有其特殊的价值魅力。师出之日,有死之荣,无生之辱、功名只向马上取,真是英雄一丈夫等,都告诉世人,军人的荣誉重于生命。荣誉对军人有强烈的召唤力和吸引力。中国古代武德教育之所以十分重视明耻教战,就在于激发军人崇尚荣誉,扬荣抑耻,奋发进取,创建功勋,已成军旅人生之不朽,价值之升华。武德荣辱千古事,军中将士应先知。我们是新时代的革命军人,既要牢牢地把握好军人价值评价的标准,更要自觉地传承和发扬中国历代军人珍视荣誉的优秀传统,树立科学的荣辱观,崇尚荣誉、珍惜荣誉、创造荣誉,争创一流、建功立业。

军人学习教育心得体会篇2

军队作为国家的一个特殊职能部门,其自身的发展必然包含在社会的总体发展过程中。因此,科学发展观也就包含了国防建设与经济建设的协调发展。科学发展观指出社会总体的协调发展其核心是以人为本,人是推动社会全面、协调、可持续发展的原动力,任何背离以人为本的发展观是短视和没有生命力的。那么军队作为国防建设的主体,它的现代化首先要以军人为本,激发军人的创造力,让军人具有正确的军人价值观、军人道德观和职业归属感。

在改革开放的近三十年中,我国军队建设有了长足的进步,这与

千千万万名现役和曾经为军队做过贡献的每一个军人息息相关。在新的世纪,新的历史时期,军人要肩负起新的历史使命,完成过去尚未完成和将要完成的历史任务,但仅仅靠传统的政治教育和爱国、爱军教育是远远不能激发军人的潜力和创造性的,必须重新定位军人的价值,重新审视军人的道德,从军人出发,以军人为本,才能保证军队建设的跨越式发展。

我们总在强调军人应该奉献,但军人首先是人,科学发展观要求始终维护人民的根本利益,军人保卫国家,保卫人民,维护了人民的安全,那么军人是脱离人民之外的特殊人吗?我们不能因为军人职业的特殊性,而抹杀军人作为人的普通性,军人也是人民,科学的发展观也应该维护军人的根本利益。要让军人具有正确的价值观,不仅仅是军队自己认识到军人的价值,而要求上到国家高层,下到黎民百姓认识到军人的价值,才有可能使军人的价值真正得到体现。军人是人,因此军人有正常人的任何需求,而且军人从事职业的特殊性导致军人产生比普通人更强、更多的需求,但中国军人却没有得到满足他们需求的合理供给,这也就是产生了军人需求与供给极不均衡。马斯洛的需求层次理论中谈到人最基本的需求是生理和生存的需求,我们且撇开生理的需求,只谈生存。毫无疑问,军人是国家供给制,不用考虑生存的问题。那生存的质量呢?我们在谈小康社会,在谈人民生活水平的普遍提高,好象这一切把军人刨除在外,只谈军人应该随时随地奉献,但光让军人吃饱肚子是远远不够的。当然,中国军人知道中国还是社会主义初级阶段,我国的市场经济还很不完善,全国还有几千

万贫困人口,所以中国军人可以忍耐,可以奉献,但不代表中国军人只能忍耐,只能奉献。军人得不到有效的激励,是国家巨大的隐患。我们的中国军人是人民的儿女,是广大工人、农民、知识份子的孩子,我们的军人更加了解父辈的艰辛,我们的军人更加希望全国的人民过上富裕殷实的生活。但让军人忍耐、奉献是不能让全国普通人民进入小康社会的,也不能让几千万贫困人口脱贫。因此,不能让军人一味的忍耐和奉献,军人的价值虽然用货币无法衡量,但却是不可估量的。要让军人体现价值,全社会要尊重军人,首先要从人性的角度认可军人,承认和满足军人的客观需求,才能让军人实现马斯洛需求理论中所谈到的人的最高需求;-;;-;自我实现、自我价值的实现,才能在和谐社会

中建立和谐发展的军队,才能让军营的绿色成为社会的和谐色。

道德是一种意识的事物。脱离军人本身,而空谈军人的道德,违背了人的发展规律。军人的道德是建立在承认其价值和体现其价值的基础之上,如果军人得不到其付出相对等的补偿,那么军人的道德对军人没有任何约束力和说服力。过去,我们总在对军人进行道德教育,教育军人应该怎么样,但现在看来,这些教育对军人的激励作用很小,反而造成了很多军人的抵触情绪。对于大多数人来说,从军还是一种谋生的手段,只有在解决了生存问题之后,才能提倡军人的道德。但仅仅是生存还解决不了军人的道德问题。军队不是真空,军人不是超凡脱俗的圣人。在经济学中,通常以恩格尔系数的大小衡量生活水平的高低,系数大,说明最基本的生活支出比例大,生活水平低,而现

阶段我国军人的主要支出还是生活必须品,生活支出占家庭全部支出的比例较大,恩格尔系数很大,可以说生活水平和质量很低。甚至,很多军人整天在为家庭的生计而奔波。可以想象,在这种条件下,军人怎能爱岗敬业,怎能有正确的军人职业道德观。古语讲重赏之下有勇夫,现代新军事革命更是人才的竞争,合理的物质激励是基础,合情的精神激励相配套才能让军人树立正确的职业道德观。

军队是执行国家特殊任务的职能部门,也可以说是国家所有的一个大集体。要让这个大集体产生较好的效益,必须让集体里的成员热爱这个集体,让他们身在这个集体里有强烈的归属感,只有这样才能建设好这个集体,更好的行使自己的职能和完成国家赋予的任务。因此,军队本身必须合理的配置军事人力资源。目前,我军人才流失现象比较严重。即使一些留在部队的高级技术人才,也没有发挥出其应有的作用。这么多军队优秀人才离开军队这个大集体,除了军队的待遇低这个原因外,军队自身不能很好的使用配置这些人才也是一个重要的原因。要让军队中的每一个人产生职业归属感,必须根据每一个军人的实际情况和特点,决定他们的报酬、奖励、晋升等。要充分了解军队人才的个人需求和职业发展意愿,给他们提供各种发展机会,创造其发展才能的最大空间,使各类军队人才能够清楚地看到自己在部队的发展前途,以增强其为军队现代化建设尽心尽力的动力。

现阶段,我军在人才建设上的突出问题就是不能以人为本,不能合理的用人,特别是高学历、高素质人才的使用很不恰当。很多单位只讲求口头上的重视人才,过分重视人才的数量,而没有真正的合理

使用人才。比如:有些单位强调人才建设工程,对外宣传单位有多少博士,多少硕士,多少本科,但只是数量的聚集,而没有让他们发挥专业特长,很多硕士、博士高学历军人的工作岗位和专业不对口,学以无法制用。这势必打击军事人才的职业归属感,很容易造成他们的流失。在某些军队单位,硕士、博士毕业后即使受处分也要脱离部队的现象时有发生。我们一边强调重视人才,一边却不使用人才,这成为我军现代化建设的重要障碍。只有重视并且提倡军队人才特别是高学历人才的流动,才能避免有的单位缺乏人才,有的单位浪费人才的现象发生,使人才始终处于被激活的状态,增强人才活力。可以想象,如果高学历军人遍布在军队的许多重要岗位,军队现代化建设的面貌改观有多大。我们不能完全苟同精英治国、精英治军的绝对正确,但应该认识到高学历精英在治国和治军中的不可替代作用,他们是提高军队战斗力和军事威慑力的根本支柱。

军人学习教育心得体会篇3

学习革命军人修养,我觉得就是革自己的命,革私心杂念的命,革怕苦怕累的命,革斤斤计较的命,革是是非非的命等等。一直把自己革到完全融入大地之中,就在也找不到我的存了,他的命已经不属于自己了。而是属于人民大众的。

找回真正的我,他的心就不再迷茫,他的心落到了实处。哪里需要到哪里去,祖国人民的召唤,就是自己的使命。践行军人修养就是革命的征途,而这不是口号,是落实到行动。是从书本中走出来,从寻找自我中走出来,因为这就是体现真我价值的时候了。看了那么多

的军人修养,那些革命军人,个个都是这么做,这么行的。

他们不追求个人名利,不计个人荣辱,不计个人得失,他们把自己的幸福和祖国人民的安危连在了一起,他们敢于为祖国和人民大众的利益,舍去自己的幸福,敢于为祖国和人民大众的利益英勇献身。最苦最累,最危险的地方就是军人出现的地方,他们给人民大众带来了光明,带来了生的希望。

郭将军让我们学习革命军人修养,就是把最高的修养道德的法理教给了我们,把我们引到了真正的实践当中,真正的修行当中,来完善我们的的人格。

有一位参加海南万宁灾区巡诊医疗队的女兵,在日记中写道:走近他们,让我收获了很多,老人叫我菩萨时,我流泪了记得报道中所写的孔繁森的事迹,在他离世后,和他相处的群众也是哭着叫他菩萨。所以我觉得菩萨就是在人民群众危难时在人民群众最需要的时候敢于献身的人,敢于付出的人。

这些觉悟人生真理的菩萨们,生活在社会的各个地方,为了他人的利益,在默默无闻的付出,无私的奉献着自己。军人修养也就是教我们行菩萨道,奉献人生,在利他中,逐步完善自己的高尚人格。

如果我们能够把郭将军所讲的那么多优秀军人所具备的革命性修养,真正落实到行动上,我觉得就是一个圆满的人生。

军人学习教育心得体会篇4

案例中有几起事故与我们天车车间的生产工作密切相关,一幕幕惊心动魄重现眼帘,给我们再次敲醒了警钟,

军人警示教育心得体会。事故的主要原因都是工作人员未认真执行安全操作规程,不按章作业,工作负责人现场管理不到位,执行不到位。一件件事故的发生,暴露了安全管理的一系列问题,凸现了工作人员安全责任不清,现场不进行查勘,作业人员缺乏基本的安全技能。事实证明,如果对危险点不预测,不防范和控制,那么在一定的条件下,它就可能演变为事故,后果不堪设想。通过学习,再次强化了自己的安全生产意识,安全生产要坚持安全第一,预防为主的思想,并切实落到日常工作中。体会如下:

1、一揽子事故暴露出来的问题是:违章、麻痹大意、责任心不强、技术匮乏,不树立牢固的安全意识,蛮干、只图省事、图快、存绕幸心理、怕麻烦,这就是事故发生的必然;

2、制度的缺失,管理的缺位。严不起来,落实不下去,执行力差,而且在检查中只报喜不报忧,平时对设备管理又不到位消缺又不及时,判断缺陷又不准确,日常巡检工作又不认真,致使存在不安全的因素而导致事故的发生;

3、危险源管理流于形式,有章不循,有规不遵,工作浮躁,作业人员现场操作中执行力度缺乏,危险点控制措施虚设;

4、认识有限,冶金行业人员流动量比较大,三熟执行不到位;

5、对所使用的新设备、设施、新技术了解不够透彻,个人的知识、技术存在很大的局限性;总之,事故的发生是由于种种局限性,导致了认识上的差异,给安全生产埋下了诸多隐患。

下一步工作开展计划:

1、健全安全生产责任制。要建立健全以岗位责任制为重点的安全生产责任制,并逐级分解,具体到人,落实到生产过程中。加强安全生产的统一协调管理;

2、车间内部要建立健全内部安全检查制度、奖惩制度等,形成安全生产的有效激励机制和约束机制;完善作业规程,并严格按规程进行现场作业,反对违章作业,加强现场检查,落实安全措施,及时整改设备及人员存在的隐患;

3、做好职工安全教育培训。切实加强新进厂员工、转岗员工、关键岗位和危险岗位人员的安全意识、安全常识和安全技能培训,提高企业负责人、管理人员的安全管理能力,认真组织应急救援方面的培训和演练,提高广大职工防范事故的能力;

4、加强安全监督管理。车间安全监管人员要加强对操作、设备点检、设备检修等工作的监督检查,重点检查规章制度、操作规程、隐患治理、人员培训和应急预案等;

5、严肃事故调查处理。对于已发生的事故,有关安全生产监督管理部门要按照四不放过的原则,认真调查,严肃处理,跟踪检查责任人员处理和安全防范措施的落实情况。要以事故为戒,举一反三,对照检查,落实整改措施,防止同类事故再次发生。

军人学习心得体会

军人学习心得体会 【篇一:学习心得-部队学习条令条例心得体会】 学习心得-部队学习条令条例心得体会条例是部队建设的法规,管理 工作的依据,官兵行为的准则,现对照工作实际,将学习条令条例体 会总结如下:一是抓好经常性教育,强化官兵条令条例意识。做好部 队管理工作,必须使条令条例学习经常化,把条令条例学习教育作为 年度工作主要内容安排部署, 结合部队实际集中时间开展条令条例学 习教育专题活动,不走形式、不走过场。各项活动开展都要进行以 共同条令为主要内容的教育训练,严格按规定落实每月条令条例教 育和条令条例学习日活动, 认真做好经常性的条令条例教育,保证广大 官兵熟悉条令条例内容, 做到本职的熟记、共同的清楚、相关的了解, 从而强化条令条例观念, 牢记行为规范,提高遵章守纪的自觉性。二 是严格狠抓部队管理,提高部队正规化管理水平。把贯彻落实共同条 令作为部队管理教育工作的头等大事抓好落实。部队一切活动要按 条令要求去运转,标准不能降低, 保证坚决落实。特别是对请假销假、查铺查哨、安全检查、点名等各项经常性制度, 要经常抓、反复抓,确 保真正落到实处。对违反条令规定和在条令规定以外设置的各种“土 政策”“土规定”要坚决取缔, 维护正规的执勤、训练、工作、生活秩序,提高部队正规化水平。三是抓养成,在点滴细微之处下功夫。要 坚持从一日生活和日常制度抓起,对起床、早操、开饭、点名等每一 个环节, 都要按规定的内容程序进行,不得漏项目,不图形式, 不走过场。要按照条令条例要求进行严格训练,规范官兵言行举止, 不能因为事小 而忽略,不能因为事简而麻痹。无论什么时机、什么场合、什么情况下,都要按照条令条例要求严格管理, 不能随意降低标准,切实做到干 部战士一个样,操场上下一个样, 营区内外一个样,检查不检查一个样, 集体活动与单个活动一个样。任务繁重、部队疲劳、人员分散不能 忽视养成;干部调整、老兵复退、放假休息不能中断养成; 完成重大任务后,接受检查考核后,取得突出成绩时, 受到上级表扬时,不能放松养成。对部队养成情况,值班人员要加强纠察检查,特别是节假日、双休 日要重点检查纠察。四是抓惩处,严格维护条令条例的权威。要深入 进行以纪律建设为核心的教育,不断强化官兵纪律观念, 增强官兵自管 自控能力。贯彻教育从先、管理从严、处理从重的思想,力戒“处分 跟着问题走,问题跟着处分出”的现象。要坚持赏罚严明,对模范遵守 纪律的要大力表彰,对违反条令条例打骂体罚战士、打架斗殴、酗酒

军人学习党课心得体会

军人学习党课心得体会 我们党从诞生之日起,就以实现共产主义为最终奋斗目标。我们现在的努力以及将来多少代人的持续努力,都是朝着这个最高纲领前进的。无论过去、现在和将来,共产主义理想都是共产党人的力量源泉、精神支柱和立身之体。现在,就来看看以下三篇范文吧! 军人学习党课心得体会(一) 在全军上下深入开展以学习党章、遵守党章、贯彻党章和维护党章活动中,我作为一名普通党员干部,参加了x大队开展的学习贯彻党章教育活动。通过认真学习上级组织下发的有关文件精神,仔细聆听领导4次专题辅导授课,大队2次专题教育,自学《党章》、《部队“八荣八耻”学习教育专题辅导材料》、《军队支部工作条例》及相关材料,观看反腐题材教育片等活动,不仅使我的思想和心灵又一次受到了洗礼,而且使我的理想信念更加坚定,进一步加深了对党的了解,强化了自身的道德修养,特别是对新形势下,如何立足本职践行“三个代表”要求,如何提高“三个素质”和“四个本领”、切实担负起党和人民赋予我军的历史使命,如何做到“三个提供、一个发挥”的要求,有了更深刻的认识,同时也有了较大的收获和体会。 一、主要做法和收获:整个教育活动期间,能够始终端正态度,提高思想认识,正确处理好工学矛盾,认认真真搞好学习,积极主动

参加教育活动,主要表现在:一是能够端正态度,从讲政治和党性修养的高度上,充分认识开展学习贯彻党章教育活动的重要性和必要性。在教育活动期间,始终把开展学习贯彻党章教育活动,作为坚定理想信念、牢记党的宗旨、加强道德修养、增强党性观念、坚持党性原则、提高能力素质的一次难得的机会,不断提高对新形势下开展学习贯彻党章教育活动的重要性和必要性的认识。同时能够积极主动地参加学习教育活动,严密组织所属单位开展学习贯彻党章教育活动,自觉做到全程参加部队组织的各项教育活动,按照教育计划,认真搞好学习,仔细做好笔记,写好心得体会,并督促本单位人员做好交流讨论工作;二是能够正确处理好工学矛盾,按照“五个带头”的要求,认真落实好教育计划要求。教育活动期间,我不仅参加了专题学习、个人自学、写好读书笔记和学习体会,还较好地处理好了自己所负责的各项业务工作,既保证了所属单位中心工作的圆满完成,又保证了教育时间、内容、质量的落实;三是紧密联系个人思想、学习、工作、生活等实际,认真搞好学习体会交流。活动期间,我能够自觉对照党员干部必须具备的基本条件和三观要求,紧密联系个人思想、学习、工作、生活等实际,认真总结学习收获,虚心学习他人经验,积极参加课后座谈讨论,主动写好学习体会和读书笔记,撰写了近1.5万字的读书笔记和4篇学习体会,使我对新形势下如何坚定理想信念、加强道德修养的认识和体会进一步加深,归纳起来主要有以下几点收获: 一、通过学习,从思想上提高了对开展学习贯彻党章教育活动重

部队思想政治教育心得体会

部队思想政治教育心得体会 作为一名部队军人,要提高自己的思想政治教育,全面发展自己,提高自身的综合能力,保家卫国。下面是小编带来的部队思想政治教育心得体会,欢迎查看。 部队思想政治教育心得体会篇一 军队作为国家的一个特殊职能部门,其自身的发展必然包含在社会的总体发展过程中。因此,科学发展观也就包含了国防建设与经济建设的协调发展。科学发展观指出社会总体的协调发展其核心是以人为本,人是推动社会全面、协调、可持续发展的原动力,任何背离以人为本的发展观是短视和没有生命力的。那么军队作为国防建设的主体,它的现代化首先要以军人为本,激发军人的创造力,让军人具有正确的军人价值观、军人道德观和职业归属感。 在改革开放的近三十年中,我国军队建设有了长足的进

步,这与千千万万名现役和曾经为军队做过贡献的每一个军人息息相关。在新的世纪,新的历史时期,军人要肩负起新的历史使命,完成过去尚未完成和将要完成的历史任务,但仅仅靠传统的政治教育和爱国、爱军教育是远远不能激发军人的潜力和创造性的,必须重新定位军人的价值,重新审视军人的道德,从军人出发,以军人为本,才能保证军队建设的跨越式发展。 我们总在强调军人应该奉献,但军人首先是人,科学发展观要求始终维护人民的根本利益,军人保卫国家,保卫人民,维护了人民的安全,那么军人是脱离人民之外的特殊人吗?我们不能因为军人职业的特殊性,而抹杀军人作为人的普通性,军人也是人民,科学的发展观也应该维护军人的根本利益。要让军人具有正确的价值观,不仅仅是军队自己认识到军人的价值,而要求上到国家高层,下到黎民百姓认识到军人的价值,才有可能使军人的价值真正得到体现。军人是人,因此军人有正常人的任何需求,而且军人从事职业的特殊性导致军人产生比普通人更强、更多的需求,但中国军人却没有得到满足他们需求的合理供给,这也就是产生了军人需求与供给极不均衡。马斯洛的“需求层次”理论中谈到人最基本的需求是生理和生存的需求,我们且撇开生理的需求,只谈生存。毫无疑问,军人是国家供给制,不用考

军人学习教育心得体会例文

军人学习教育心得体会例文 培育当代革命军人核心价值观,要牢牢把握军人政治导向的时代内涵,积极开展军人教育活动。心得体会范文,供你参考! 军人学习教育心得体会篇1 任何军队都是执行政治任务的武装集团,所以任何军队的军人价值观,都是为了军队有效执行历史赋予它的政治任务而确立的。因此,从古至今各个民族、各个阶级的军队,无论是否明确规定军人价值观及其政治内涵,其军人价值观的政治属性是客观存在的。从先秦时期的尊主安国、保人利主,至封建社会的忠君报国,再到孙中山的捍族卫民、忠爱民国等,其政治内涵无不是随着历史发展的变迁而改变。与中国传统武德文化不同的是,当代西方军人核心价值观在话语表述上往往竭力回避和模糊它的政治内涵,这种表面上所谓的远离政治、非党化,实际上本身就是政治,是作为整个阶级的资产阶级政党党化的使然。我军是中国共产党领导的人民军队。当代革命军人核心价值观鲜明地把忠诚于党放在首位,赋予了中华传统武德新的时代内涵,这就是要自觉坚持党对军队的绝对领导,坚定中国特色社会主义理想信念,任何时候、任何情况下都坚决听党指挥;尤其在西方敌对势力正在加紧对我进行价值观渗透的新的历史条件下,更要努力锤炼坚定不移忠诚于党的品格,这是培育当代革命军人核心价值观的第一要义。 ;-;;-;培育当代革命军人核心价值观,要牢牢把握以人为本的时代内涵,真心实意地热爱人民。以人为本是中华传统武德文化的核心

内涵,是历代兵家所崇尚的最高价值理想。《孙子兵法·;地形篇》中说,进不求名,退不避罪,唯人是保,而利于主,国之宝也;《孙膑兵法·;月战》开篇即说间于天地之间,莫贵于人。武德文化的以人为本有其丰富的内涵,既包含对人民群众的高度重视,也包含对军人励气、贵德、尚和、精武等军人素质方面的要求。爱民是以人为本的精髓。中华传统武德文化不仅重视民的价值,而且更重视将爱民的价值追求付诸于军人价值实现的武德实践之中。但是,古代武德文化更多的是把爱民作为一种价值实现的手段,其目的在于满足治军安民、攻取战胜的需要,因而还不能把爱民彻底灌注于武德行为之中。我军是人民的军队,在继承中华传统武德文化的基础上,赋予了以人为本新的时代内涵,确立了以热爱人民为核心的军人价值观,开辟了以全心全意为人民服务为唯一宗旨、以服务人民为优良传统的先进武德文化的新境界。 ;-;;-;培育当代革命军人核心价值观,要牢牢把握爱国主义的时代内涵,矢志不渝地报效国家。风尘三尺剑,社稷一戎衣。忠于自己的国家、民族,是任何阶级的军队都共同信守的最基本的价值准则。虽然在中国历史上有不同朝代、不同性质的国家形态,但是就普遍意义而言,为捍卫祖国、民族利益而捐躯献身的军人,总是被历史所讴歌,为人民所怀念,为后人所垂范。我军是在救中国的民族呐喊中诞生和发展的。无数革命军人义无反顾地踏上了拯救中华民族的人生征程,前赴后继,为新中国的诞生献出了鲜血和生命,谱写下了中华民族历史上可歌可泣的爱国主义的壮丽诗篇。把报效国家规定为革命军

军人心得体会范文500字

军训心得500字 (1)在烈日炎炎、骄阳似火的8月,全体新生在紧张、有序、生动、和谐的气氛中接受了入学后第一次身体上的锤炼和精神上的洗礼,为期十天的军训徐徐落幕。 昨日训练的口号依然在耳边响起,自信和威武的军人风范仍然充斥着全身,那种喜悦、兴奋、自豪和感动,时刻萦绕在脑海与心灵深处。这次军训带给我的不仅仅是身体上的煅练,还有思想上的薰陶,意志上的垂练,留给我印象最深的是军人严谨的作风、坚强的毅力以及不怕苦、不怕累、严守纪律和艰苦朴素的精神,学校领导经常到场关心指导工作,与同学们进行良好的沟通;医务室全天开放,医疗小组随时为我们提供医疗服务保障;全体班主任全程跟班,兢兢业业,一丝不苟,全身心投入,与同学们同甘共苦。 这些,都是本次军训顺利开展并取得成功的有力保证。烈日下,站军姿,踢正步···最大的考验就是得每刻保持精神的高度集中。 我们虽然站得汗流浃背,双腿酸痛,但仍然坚持,同时也深深体会到“苦”乃军训之首。这些苦让我们明白并相信军训是我们正式进入学习生活之前十分重要的一次锻炼,也是人生一份不可多得的一笔财富。 这次军训建立了许多欢乐的友情,不单让同学们在军训的日子里学会同甘共苦、励志前进,进一步的加深了彼此的了解、增进了彼此的友谊,通过这次军训还使得我们来自全省各地的同学们拉近了距离,在短时间内建立起了难能可贵的情谊。这让我们在今后三年的学习生活中能够更快的融合、更好的互相沟通、互相学习!与教官的情谊是复杂的,教官们近乎完美的人格魅力,让我们对教官产生了新的理解和敬仰.教官可以说是我们的老师,在训练中一丝不苟严格要求;也可以说是我们的朋友,在生活中幽默诙谐,与我们打成一片。 教官身上的那种乐观开朗也是我们可以借鉴的。在将来的学习生活中,肯定有各种各样的问题、困难会出现,有了坚强的意志和乐观的精神,我们又多了几分战胜它们的勇气!军训收获经过了这次军训,我们获益良多,收获彼丰。 我们自身的身体素质得到了加强,学会了更好的生活,学会了团队精神,学会了自信,学会了拼搏;锻炼了意志,锻炼了毅力,锻炼了品格;以健康、潇洒、精神、自信的姿态迎接人生中新的一页。军训,圆满结束了。 回想起这些日子,感慨良多。“宝剑锋从磨砺出,梅花香出苦寒来”是军训的体会。“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”是军训的结果。军训,不仅是一个过程,更是一个崭新的课堂,一个成长的阶梯,一个火热的熔炉,一个人与人之间的纽带。 当别人享受锲而不舍的喜悦时,你千万不要成为功亏一篑的典型。谁笑到最后,谁就笑得最美,谁就是最终的胜利者;谁坚持到最后,谁才是真正的英雄,谁才是战胜了自我的强者,就是这盛夏最美的一道美丽的风景。

部队教育心得体会

部队教育心得体会 作为一名现役军人,我深知部队教育对我们士兵的重要性。在 过去的几年中,我拥有了丰富的军旅经历。这些经历包括每天的 训练、带兵、执行任务以及接受各种形式的教育和指导。今天, 我想分享一下我的部队教育心得体会。 首先,我认为部队教育的目的不仅是为了提高我们的综合素质,更重要的是塑造我们正确的价值观和世界观。在部队教育中,我 们接受的不仅仅是武器使用和军事技能方面的教育,更重要的是 思想政治教育以及尊重国家和人民的传统价值观。在这些方面, 部队教育起到了至关重要的作用。它帮助我们遵守法律法规,增 强了我们的国家意识和社会责任感。 其次,我认为部队教育的方法是多样的。部队教育涵盖的范围 非常广泛,包括军事、科技、文化、健康等方面。其中,我印象 最深刻的应该是领导讲话和讲座。领导讲话和讲座更容易引起我 们的兴趣和共鸣,帮助我们吸收新的知识和观点。此外,各种形 式的体育、文艺、娱乐活动也是部队教育的一部分。这些活动可 以帮助我们增强身体素质和娱乐休闲的同时,也是培养我们团队 精神和协作能力的关键。

最后,我认为部队教育的价值已经超出了部队本身的范围。我 们所学习的军事技能、团队合作、独立思考等知识和能力可以在 我们的职业生涯和生活中得到应用。部队教育让我们更具有担当 和责任感,这一点在我们退役后也同样适用于我们的生活和事业。 总的来说,部队教育是一个全方位的学习过程。它不仅仅是为 了增加我们的技能和知识,更为重要的是准备我们应对未来的工 作和生活,同时帮助我们成为更好的公民和军人。我自己的经验 告诉我,部队教育不仅是学习和成长的机会,更是一个集体进步 和成长的过程。

军人学习教育心得体会例文

军人学习教育心得体会例文 作为一名军人,接受教育和学习训练是我们一生中不可或缺的一部分,这可以让我们更好地为国家和人民的利益服务。在我的生涯中,我积累了许多学习和教育经验,这些经验对我个人以及我的职业发展都有着非常重要的影响。下面,我将分享我在军人学习教育中得到的体验和心得。 首先,我想说的是学习军事科学和军事技能非常重要。我们要全面掌握自己的职责和使命,这要求我们可以熟练掌握军事技能,并熟练掌握无论在军事学术领域还是战术应用方面的知识。我们必须要坚持学习,不断提升自己,这样才能保持一支高度专业化、武装精良且具备强大战斗力的军队。 其次,我认为学习还要注重实战演习。学习是一个系统性、持久性和渐进性的过程,但在实战中学习的效果却是最直接和最有效的。通过参加实际演习,不仅可以理论实践相结合,而且可以更好地了解战术和战术应用,也可以进一步提高自己的战斗意识和战术水平。我们必须积极参加实战演习,以便更快、更好地成为一名优秀军人。 第三,军人的学习中,必须与实际需求相结合。军人的学习应以满足军事工作需要为主要目标,不仅需要遵循国防建设的总体方向和任务,也要遵循实际情况的分析和判断。在军人学习中,我们不仅要注重理论知识的学习,还要注重技能技能的掌握,只有把理论和实践相结合,才能达到最理想的学习效果。

第四,我觉得思维的开启很重要。在军人的学习过程中,我们必须经常思考问题,具备一定的创新能力,以便自己能够创造出有创新性、适应性更强更加合适的方式,更好地完成任务。思考是一种创新行为,也是一种创造动力,同时在学习过程中,我们也需要有勇气思考、敢于探究、敢于发现问题的本质,以更好地领悟实质,更好地提高自己的学识水平。 第五,语言表达非常重要。合适的语言表达方式可以帮助我们更好地将自己的思想和观点传达出去,同时,也是一种良好的表达能力的体现。在军事学习中,我们必须准确、简练、清晰地表达自己的想法和观点,领悟到学习之中的技巧,可以更好地应对各种不同情况的挑战。 最后,我想重申一点:只有持续不断地学习和教育,我们才能不断提高自己,更好地适应和应对新的挑战和机遇。抱着勤学苦练的态度,我们才能发扬作为一名军人的本色,为民族和人民的利益而战斗,为国家的繁荣和强大贡献自己的力量。

部队培训学习心得体会-学习总结

部队培训学习心得体会-学习总结 点击查看更多:精选部队培训心得体会范文 部队培训学习心得体会-学习总结1 通过参加这次训练,使我感悟很多。 顽强拼搏,勤奋实干,是取得成绩的前提。这次军训,是为了加强后备干部的国防教育、增强国防观念,对我们锤炼作风、磨练意志、增强体魄、提高综合素质、培养大局意识、团队精神、提高办事效率而进行的一次练习。在整个军训期间,我按照任务要求,始终把自己当作一名普通战士,严格要求,进行了认真的学习和刻苦的练习。军训使我知道了部队的终极目标是“打得赢,不变质”,一切训练和工作都围绕此目标展开,不允许空谈,只有实干,必须付出血和汗的代价才能取得成绩。令我感触较深的是,现在机关上已经不再鼓励“带病坚持工作”,稍有不适便可请假,而部队仍在提倡“挺一挺”的精神,不准随意请假。军人的理念是:平时都不能咬牙坚持,还何谈战时的流血牺牲、为民奉献。我们参训刚开始的几天,春寒料峭,气温忽高忽低,昼夜温差大,是感冒多发季节,加上训练强度很大,拉伤韧带的有之,感冒生病者有之。参训的都是各单位的负责人,很少有这样的经历,但面对困难,没有一个人愿意退出,因为这是勇气和意志的较量,谁也不愿当懦夫。 严守纪律,令行禁止,是战无不胜的法宝。实践经验告诉我们,守纪律是一种无形的巨大力量。部队作风纪律好,战斗力就强,在战斗中就会攻如猛虎,守如泰山,无论条件多么艰苦,环境多么恶劣,都拖不垮,打不烂,坚持到底。

训练具有磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”内涵,是一项来源于挑战极限的训练活动,旨在激励人的斗志,激发潜在能力,创造性的发挥人的团队能力。给予我的启发和体验却是一笔永久的精神财富,无论将来我身处何种岗位,只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。 部队培训学习心得体会-学习总结2 怀着当兵的梦想,从大学来到了我的部队-福建漳州大埕湾训练基地。到基层部队当兵锻炼不仅让我看到了基层部队完善的硬件设施,更让我体会到了基层部队官兵过硬的纪律作风。基层是知识转化能力的加油站,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”要干好工作,光有满腹经纶是不够的,必须不断在实践中积累经验、增长才干,实现知识向能力的转化,才能担负和履行好岗位职责。我想这次军旅生涯将为我今后的学习、生活、工作打下坚实的基础。 早就耳闻部队的锻炼生活十分艰苦,来之前就有同学说怕我受不了这份艰辛,但我的内心信念十分坚定,再苦再累也要坚持! 每天固定的作息时间,队列训练,技能、体能训练,理论学习,课余时间还要无休止的整理内务,比起家中的温暖,比起舒适的大学生活,这真让我千万般的不适应。但是古话有云:“苦练出精兵”,对于一个初涉兵营的地方大学生来说,要练就过硬的业务素质,必须艰苦磨炼。站岗放哨、跑三公里、爬拉梯、甩水带、抱水枪等等,积极参与各项工作,全身心投入到当兵锻炼生活中去,与战友同训练、同学习、同劳动、同生活、同战斗。我们尝试了在肆虐的暴雨中武装集合,任双脚麻木毫无知觉;尝试了在刺骨的寒风中夜间站哨,任凉风扑面瑟瑟发抖;尝试了在灼人的烈日中军姿训练,任汗水流淌纹丝不动。训练的苦,汗水的

部队主题教育心得体会

部队主题教育心得体会 作为一名现役军人,我有幸参加了部队的主题教育活动。在这 个活动中,我通过参加各种课程和听取老党员、老军人的讲述, 深刻领悟了党的理论和军队的使命意义。以下是我在此次部队主 题教育中的一些体会和感悟。 一、坚定信仰、牢记初心 在部队主题教育中,我明白了一个真理,那就是信仰决定行为。作为一名军人,我们必须坚定自己的信仰,牢记初心,才能在困 难的环境中保持坚韧,最终完成任务。同时,我们还要时刻提醒 自己,要对国家和人民负责,保持健康的心态和积极的态度。 二、勇担重任、积极作为 在部队主题教育中,我深刻体会到了军人的职责和使命。我们 不仅要保卫国家安全,而且还要为人民服务。在这个过程中,我 们必须勇担重任,积极作为,把任务完成得更好、更快、更强。 只有这样,我们才能不辜负国家和人民的信任与期望。同时,我

们也必须努力提高自己的业务水平与个人素质,让自己更加适应 和胜任新的工作任务。 三、练真功、做实事 在部队主题教育中,我深刻领会到了做事的本质原则。只有练 就真功、做好实事,才能不断提高工作能力和业务素质,更好地 完成任务。我们必须注重实践,不断学习和进行科学的实验和研 究活动;我们还必须注重实效,尽可能发挥出自己的专业特长和 优势,为国家和人民创造更多的贡献。 四、严守纪律、强化规范 在部队主题教育中,我深刻认识到了纪律的重要性。纪律就是 军人的生命线和应尽之责。我们必须从自身做起,严格要求自己,遵守军纪规矩,坚决打破“一言堂”和“小圈子”,推行科学的规范管理,确保工作、生活安全与稳定。同时,我们还要提高法律意识,遵守法规,做到忠诚、自律、敬畏、规范,为打造一支强大的人 民军队贡献自己的力量。

部队主题教育心得体会

部队主题教育心得体会 身为一名新兵,我很幸运地参加了部队的主题教育。在这次教 育中,我学到了很多新的知识和技能,更重要的是,我也深刻地 理解了部队的使命和职责,对我未来的军旅生涯也产生了深刻的 影响。 第一次听到主题教育的时候,我觉得无比紧张。我想,这是一 次非常严肃的活动,要求我们做到极致,我能否胜任?然而,在 教育的过程中,我意识到了我自己的进步和成长。 首先,我明白了团队意识。在训练中,我发现自己无法独立完 成很多的任务,但却发现和大家合作,我们可以共同完成一件事情。在团队之中,我学到了如何更好地与人合作、共同进步。我 学会了如何承担责任,也学会了关心他人、了解他人、体谅他人。 其次,我从主题教育中学会了团队协作。在训练中,我发现我 不仅需要和队友们合作,还需要和其他部队紧密配合,这需要我 们在工作中始终保持高度的警惕性,时刻保持沟通,避免出现任 何失误。

最后,我从教育中理解到,团队之间的评估和竞争对提高自身的技能能力也有很大的帮助。在训练中,我与队友之间的匹配、排名、录取等等在部队的管理中都扮演着很重要的角色。通过比较不同团队和个人之间的优缺点,我学到了如何更好的充分地发挥自身能力。 在主题教育的过程中,我还学到了许多其他的东西,例如:如何选择正确的答案;如何分析团队之间的政策变化;如何更好地了解和掌握自己的工作。而归根结底,主题教育的目的在于,帮助我们更好地了解使命,提升技术能力和团队素质,提高向着更高层次发展的动力和热情。 总的来说,参加部队的主题教育对于我的成长有着至关重要的作用。在接下来的军旅生涯中,我会牢记主题教育中所学到的知识,转化为自己的技能,更好地为军队的发展做出自己的贡献。

当代军人核心价值观教育心得体会3篇

当代军人核心价值观教育心得体会3篇 开展社会主义核心价值观的培育和践行工作,是时代的发展要求。下面是店铺为大家准备的当代军人核心价值观教育心得体会,希望大家喜欢! 当代军人核心价值观教育心得体会范文1 军人核心价值观是军队在其军事生活实践中形成的,适应阶级、政党要求的根本价值观念。军人核心价值观反映了军人对自身存在意义、价值追求的理解和把握,是军队的内在精神和生命之魂,也是一支军队的精神旗帜。如何确立、奉行中国军人的核心价值观是新时期建设现代化军队的一个重课题。 军人核心价值观是价值体系中最基础的部分,是军队履行使命的精神支柱。我们应从我国国情、军情和我军的性质宗旨出发,确立我军的核心价值观。当代中国军人的核心价值观可以概括为:使命、忠诚、纪律、牺牲。当代军人核心价值观必须为“打得赢”提供强大精神动力;必须为“不变质”提供坚实的思想政治基础;必须为和谐军营建设提供行之有效的基本准则;必须为官兵的全面发展提供正确的价值导向。 和平年代“当代军人核心价值观”继承并完善了老辈的优良传统,而胡锦涛同志提出的“忠诚于党,热爱人民,报效国家,献身使命,崇尚荣誉”当代革命军人核心价值观,每个方面都与社会主义核心价值体系的基本内容紧密相连。当代中国军人的核心价值观的体系中,使命是核心,忠诚是前提,纪律是条件,牺牲是要求。 忠诚于党。自建党开始,把思想工作做到基层,做得扎实,是我军思想工作的核心,就是要坚持党对军队绝对领导、听党指挥,要在任何时候任何情况下都坚决听党指挥,圆满完成党交给的各项任务。这不仅仅是一句誓言,印证我党成长的足迹,多少可歌可泣的赤胆忠魂,__、杨靖宇,江姐,小萝卜头他们的慷慨大义时刻提醒着我们;孟祥斌、陈大桂;杨利伟、聂海胜他们无不是用自己的实际行动在践行着党旗下的誓言。

部队学习心得体会及感悟(精品6篇)

部队学习心得体会及感悟(精品6篇) 部队学习心得体会及感悟篇1 曾经,我觉得一个军人、一个警察,整天叠什么被子,整天走什么队列,这些东西根本就没有什么实用价值,我只要服从命令听从指挥把负责的案件和事务处理好,就行了。我对整理内务及队列的长期不重视,也造成了我军事素养和军人气质的缺失,也因此吃了不少亏。 经过长事件的思考和回家处理家庭突发的事务与大量的各种地方人员接触后,我发现,比起部队来,地方上的人太有个性了,没有部队的人好相处,更没有部队上的人守规矩。这是为什么呢? 一个从事管理的退伍老兵的话让我的茅塞顿开:当一群下属你完全以人性化的方式管理的时候,完全把这些人只当做工作上的同事的时候,往往这些人是最不好管的,也是最懒散的;而通过一些形式化的细节,则能很好的改变这一现象,比如说每天早上固定开个早会,比如说规定每天上班时办公桌上的摆放要按固定的标准,比如上班一定要打领带等等,通过这些细节的实施,人员的积极性和纪律性都有了很大的改善,效率也高了许多,也更好管理了。 老兵的话其实透露出这样一个道理:往往一些看似无关的细节和形式性的东西,起到的作用却是巨大的。军人做为国家的保卫者,主要的责任是保卫国家的安全,从这一点来讲,叠被子和队列确实没有太大的作用。但是,我们应该更清楚,除了基本的能力之外,作为一个部队,更需要的是精神性的东西,拿中国的部队来说,这个精神性的东西就是纪律。纪律不是与生俱来的,也不是靠一两本条例所能形成的,靠的是平时的各种细节培养出来的,这也正是中国的部队为什么注重内务和队列的原因之一。 部队注意细节,每一个细节都是荣誉,都是可以用生命去换的,也正因为如此,我们中国军队才有了不同于其它国家军队的使命感和超强的纪律性。而内务

部队军事培训学习心得体会及感悟军事培训感想(三篇)

部队军事培训学习心得体会及感悟军事培训感 想(三篇) 有关部队军事培训学习心得体会及感悟一 大家好!我叫xx,x县人。20xx年12月入伍,20xx年12月选取为x,现为x班副班长。近一年来,我严格自身要求、自觉遵守条令条例和部队的各项规章制度,积极主动参与连队组织的各项工作、活动,仔细完成上级给予的各项任务,个人素养得到了肯定提高,较好发挥了一名士官作用。现将本人近一年来的工作、生活、学习等状况向领导和同志们作述职如下:一年来,我始终以部团两级党委(扩大)会议精神为指导。仔细学习党的创新理论,自觉用党的创新理论成果武装自己的头脑。特殊是在“3-14”“7-5”等敏感时期思想上始终与上级保持高度全都。平常注意对政治理论的积存,积极参与以“坚决抱负信念,忠实履行使命,深入培育当代革命军人核心价值观”为主题教育活动的各项政治教育。加强了对人生观,价值观的改造,坚决了献身国防,干好本职工作的信念,决心。 我喜爱本职工作,爱岗敬业。有剧烈的事业心,责任感。在xx机工这个岗位上,我思想稳定,正确对待组织安排。自担当副班长以来,我积极协作班长定期对设备进展保养,维护。狠抓本班内务建立,致力于建立一个团结向上、布满活力的班集体。作为一名士官,我能积极参与连队组织各项军事训练,不断提高自身的军事素养和业务技能。日常生活中,我

严格遵守各项规章制度,敬重领导,团结同志,珍惜集体荣誉。在领导和同志们的帮忙下,我严于律己、努力工作,很好地完成了上级给予的各项工作任务。 在工作和生活中,我严格要求自己,加强自控力量。留意作风纪律的养成,努力树立良好的自身形象,发挥好士官的榜样带头作用。自觉抵抗“灯红酒绿”的影响,仔细从反面教材吸取教训。仔细学习国家的法律法规。自觉维护军队纪律的严厉性,不折不扣地执行军队的条令条例和各项规章制度,遵守安全规定和保密规定。从微小处严于律己,养成言行全都、令行制止的作风。并借“作风纪律教育整顿”活动的东风,准时发觉解决存在的问题。 纵观近一年来的工作,虽然取得了肯定的成绩,但我通过仔细反思,发觉自己仍存在一些问题和缺乏,其主要表现在以下几个方面: (一)学习不够仔细刻苦,特殊是对政治理论学习,领悟其精神实质和深刻内涵不深入。(二)不注意工作阅历积存,素养不够全面,对工作中取得的成绩有傲慢自满的心理。(三)工作事业心树得不牢。对自身要求不是很严格,专业学问有待进一步提高。 总之,在这近一年的工作生活中。在领导和同志们的关怀教育下,我取得了肯定的成绩、同时也存在一些缺点和缺乏。但我有改正缺乏的决心和信念。在以后的工作中,我肯定加强自己的政治,不断提高思想觉悟;发扬吃苦耐劳的优良作风,提高自己的业务技能;不断学习新学问,提高

学军心得体会总结学军体会500字(5篇)

学军心得体会总结学军体会500字(5篇) 有关学军心得体会总结一 在这一短暂而又漫长的军训活动中,同学们穿着统一的军服。人们都说,军训会很苦很累,他不但会晒黑你的皮肤,而且会限制你许多自由。但即使如此,我依旧没有退缩,依旧满怀信念去迎接。虽然顶着炎炎烈日,但是同学们还是整整齐齐的站军姿,走正步,踏步等。纵使我们脸颊的汗水直流,纵使我们的双脚有些麻木,纵使我们的胳膊有些酸痛,但我们不到最终一秒钟决不懈怠。 透过这次的军训使我们学会了在今后的学习实践中,相互帮助、团结友爱,关怀群众。并把在军训期间养成的良好品德和作风带到我们今后的学习中去,高标准,严要求的标准自我的言行,遵守学校的各项规章制度,踏踏实实地学会学习、学会做人,刻苦熬炼,遵纪守信,自强不息,独立有为,培育制造性学习潜力,力争在新的起跑线上步伐整齐,一同前进,做一个“讲礼貌、讲纪律、讲诚信、争三好”的合格的大学生。 再者组织学生军训是多年来加强国防后备力气建立的有效手段,也是当今世界很多国家的共同做法。有利于增加青年学生的国防意识观念,有利于国防后备力气的现代化建立,有利于青年学生的全面进展。而经过大学军训,同学们能够透过一个融洽的环境,很快的融入群众中,在军训过程中建立起"共患难"的情意,开头自我又一个人际关系网。

同时,军训的过程也是熬炼自我的舞台。由于军训的休息时间,教官会组织拉歌,嬉戏等等群众活动,也会给喜爱呈现自我的同学建立了一个平凡而又绚丽的舞台。都说大学是个小社会,的确不假,同时这又是让你更适应社会的一个训练基地,在这儿只要你敢,就没有什么不行能。关键就看我们怎样把握。 其次,军训能够说是大学生活开头前的一次过渡,为你的4年大学生活做必要的预备。 大学不一样于以往,其中包括生活和学业,都是全新的面貌。 生活上,大多数的同学都务必在长达半年的时间里独立处理自我的事情,再没有父母家人在旁帮助。这对同学们而言都是一次挑战,也是"大学社会"的表达。透过军训,教官的教育和辅导员的帮助,能让同学们很快把握根本生活技能。 军训时间虽短,但是军人的作风,军人的意志和军人的品行是我们永久也学不完的,我们必需会珍惜这七天的珍贵时间,需心向教官们学习,苦练根本功,磨炼自我的意志,塑造自我优良的品行,为今后的学习和生活打下良好的思想根底。军训,是磨炼意志的练兵场,是布满挑战的大擂台,让我们做好一切预备,为圆满完本钱届军训工作而付出我们全部的努力。在下方的军训生活中,能够熬炼我们的意志,让我们更加顽强,同学们,人生之路非坎坷,所以我须以顽强的意志来踏平这通往幸福之路。所以,我会和同学们一齐努力,相互帮助,相互关怀,做一个全面进展的人

部队理论学习心得体会3篇(最新篇)

部队理论学习心得体会3篇 部队理论学习心得体会3篇 作为部队的一名思想政治工作者,最主要的任务就是学习和传播马克思主义中国化的最新理论成果,用党的创新理论武装全体官兵,指导实践,做坚定的党的创新理论的传播实践者。 部队理论学习心得体会范文1: 这段时间通过老师的生动形象讲解,我对在中国共产党领导下中国人民解放军的历史、现状有了更深刻的了解。理论课的对我来说,也是一次全面爱国主义教育,让我增加了对伟大祖国的热爱,这是值得一提的,也是最有意义的。 军事理论繁荣的潮声清晰在耳,站在千年的门槛上回头望,期间枯枯荣荣、风风雨雨、是非曲直、有待见仁见智。记得最清楚的话,作为一代大学生,我们都要有民族忧患意识,这也是现今形势所决定的。步入新的世纪,国际时局正在发生深刻的变化,忧患意识关系民族的存亡。为什么中国能由小变大、由弱变强,战胜国内外的强大敌人,成为捍卫社会主义祖国的坚强柱石?就是因为它有中国共产党的坚强领导;因为中国共产党人把马克思列宁主义的基本原理同中国的革命战争和国防建设的具体实践相结合,创立了中国化马克思主义军事理论。在新的历史条件下,坚持并不断发展这个军事理论,进一步推进我军以现代为中心的全面建设和军事斗争做各项准备。这肯定是一个呼唤创新的阶段,一个主动设计未来的阶段,与以往的历史揖别,以便在刚刚吹响的号角声中踏上更伟大的征程。

和平与发展是当今世界的主题,我们应该重视国防教育,强化国防观念、振奋民族精神、激发生存意识、提高国际竞争力。在高等学校开展军事教育,可以使我们大学生掌握基本的军事技能和军事理论,增强国防观念,树立国家安全意识,加强组织性、纪律性,培养爱国主义、革命英雄主义精神和艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风,磨炼顽强的意志品质,激发战胜困难的信心和勇气,树立正确的世界观、人生观和价值观。所以,军事理论课不仅仅是一门理论课。 这是一门爱国主义、集体主义的教育课 在军事理论课中,老师用中国近代国防史强调国无防而不立,民无兵不安,落后就要挨打。历史经验教训不可忘记。为激发我们的积极向上的集体主义精神,老师简单介绍中国国防的基础上,重点论述近现代的爱国主义战争中慢慢为我们分析出教训和意义,并在课堂上严格组织纪律,让我们可以在一个系统严格的环境下学习,从而增强我们大学生的爱国主义情感和纪律观念。 这是一门开阔眼界、着重军事的知识课 世界上最先进的科学技术和最先进的设备都是最先用于军事领域。老师突出军事科学和专业技能的传授,努力扩大我们知识层面,使我们了解到各国的最高科学技术和最新科技产品。并关注世界军事、信息化战争和当代高技术战争极其特点,重视方法的讲解详细。其中,军事思想、世界军事形势、现代武器装备、现代战争、现代军事科技、光荣传统以及国防历史几乎涵盖了历史与现实、国际与国内、军事与政治、科学理论与当代先进技术、战略技术与武器装备等全方位大跨度、多视角的知识容量。相信通过学习,对于扩大知识面、培养创新能力与综合思维能力有了很大的帮助。

部队培训心得体会总结报告(8篇)

[推荐]部队培训心得体会总结报告(8篇) 部队培训心得体会总结报告(篇1) 通过学习教育和深入思考,我个人对作风纪律整顿教育有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析: 一、存在的主要问题 1、在作风纪律教育整顿活动初期,片面地自我安慰,认为自己没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对作风纪律教育整顿的责任感、危机感认识片面,反映出我对作风纪律教育整顿认识存有偏差,态度不够端正。 2、业务知识不够钻研。表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神

3、在日常生活中,有时错误地强化自身的管人者角色,耍特权的现象偶有发生。如以前非执行任务时冲红灯、闯禁行,这些都是特权意识错位的具体表现。 4、自身存在最严重的问题就是急躁的心理,在工作任务繁重或者复杂的情况下容易产生焦躁、心烦意乱的情绪,这样会导致工作中出现重大失误。 二、存在问题的主要原因 上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面: 1、政治学习不够,理论功底浅薄,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,特别是对“三个代表”的重要思想没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。 2、业务水平不高,不够钻研,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。

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