环境之于人——对《棋王》和《象棋的故事》中主人公的解读
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与王一生有所不同的，琴多维奇没有聪明才智，但却有着先天的奇特 的象棋天赋，他仅仅在平日观看过神父与巡官下棋，偶然的机会，第一次 摸到棋盘，便打败了神父与巡官。又在临近的小城里与业余的下棋高手 们对弈，从此一举成名。成名以后，所有的人都十分热情地支持他，让他 住最好的酒店，享受贵宾级的待遇，并出钱送他到专业的象棋高手那里学 习，于是他顺利地成为了真正战无不胜的高手，并摘取了世界冠军的桂 冠。在金钱的堆积下，他步入了上层社会，名利双收。也因此，成名后的
参考文献(6条) 1.阿城 阿城精选集 2006 2.斯·茨威格;张玉书 斯·茨威格中短篇小说选 2006 3.黄敬甫 茨威格及其小说的特点 2000(06) 4.单禹 黑暗中的绝唱--读茨威格《象棋的故事》 2007(01) 5.曹稚涵 阿城《棋王》的王一生形象的心理学阐释 2007(28) 6.杨慧 "事件哲学”视域下的《棋王》与《象棋的故事》 2006(01)
【参考文献】 [1] 阿城.阿城精选集[M].北京:北京燕山出版社,2006:47. [2] 斯·茨威格.斯·茨威格中短篇小说选[M].张玉书,译.北京:人民文学出版社, 2006: 381-427. [3] 黄敬甫.茨威格及其小说的特点[J].中山大学学报论丛,2000(6):120-123. [4] 单禹.黑暗中的绝唱———读茨威格《象棋的故事》[J].中学生阅读（高中版）（上半 月）, 2007(01). [5] 曹稚涵.阿城《棋王》的王一生形象的心理学阐释[J].广西师范学院学报（哲学社会 科学版）,2007(28):10-14. [6] 杨慧“. 事件哲学”视域下的《棋王》与《象棋的故事》[J].江西科技师范学院学报, 2006(1):75-78.
阿城与琴多维奇分别来自不同国籍不同时期作家的笔下，却具有惊 人的相似之处，透过二人的生活环境、成名过程以及对弈高手三方面的相 似与不同之处，可以探究出环境之于二人不可小觑的影响力。
一、生活环境
《棋王》中故事发生于文革时期，受社会现状的影响，当时的人，普遍 贫穷，富裕的人只是凤毛麟角，且相较自身过去的生活也大不如意，只能 算是相对富裕。
王一生与琴多维奇有着同样贫穷的童年，不同的是，王一生所处的社 会是普遍贫穷，而琴多维奇所处的社会却贫富差距极大。纵然贫穷，王一 生少年时期的家庭是完整的，而且他有着一个爱她呵护她对他的性格产 生重大影响的母亲；而琴多维奇的家庭则是空白的，父母双亡，没有兄弟， 在神父的收养下，愁死勉强维持生活，而人伦亲情方面依旧是缺失的。正 因为这些差异，才使得同样是在成名之后，王一生依然朴实，而琴多维奇 却变化极大。
本文链接：/Periodical_xjy201225008.aspx
《象棋的故事》中的琴多维奇在每盘 250 美元的要价下与 B 博士进 行对弈，结果一输一赢，他的棋技显然在对手之下，然而比赛结束时，却假 装宽大为怀地说道： “真可惜，这个进攻计划安排的不算坏啊。作为一个 业余爱好者来说，这位先生实在是个极不寻常的天才。”言语中充满了虚 伪与傲慢。
从比赛过程的环境来看，王一生的周围充盈着友情的气息，无论是一 直站在他身旁支持他的知青们还是与他对弈的冠军，对他的影响大多体 现在情感、品性方面的；而琴多维奇始终是孤身一人作战，所处的环境则 是弥漫着金钱与物质的气息。由此，不难看出两位“棋王”不同的品性以 及棋之于二者的不同的意义，前者以棋养性，后者借棋致富。
三、对弈高手
两部作品异曲同工地将对弈高手作为文章的重点来描写，《棋王》中 王一生放弃走后门得来的参赛资格，而选择在比赛结束后以友谊赛的形 式进行车轮战，可见，下棋虽然在王一生的心中具有特别的意义，却始终 不会左右他的意志，反而对他的品质有陶冶促进的作用。比赛结束时，冠 军如是讲到： “你小小年纪，就有这般棋道，我看了，汇道禅于一炉，神机妙 算，先声有势，后发制人，遣龙治水，气贯阴阳，古今儒将，不过如此。”此 番言语，不仅对他的棋道做出了评价，也折射出了王一生淡泊宁静、无为 而为、身处俗世、不耻世俗的超脱境界。
王一生自幼贫苦，但却拥有完整的家庭，得到了足够的母爱，成长过 程中，受母亲的影响是极大的，因而造就出它的懂事、善良、勤劳。在王一 生的心中,始终有着母亲的爱在作为他的精神支撑,世事纷错变幻,也未能 干扰他的这份信念。这为他平时质朴的性格，打下了良好的基础。
《象棋的故事》发生于二战时期，就当时的社会背景而言，贫富差距极 大、社会等级而作品中对他的母亲也只字未提，索性十二岁的他被好心的神父收养了。 在神父的家中，他受到了良好的教育，却因先天智力不足而没能学会任何 知识，尽管过着吃穿无忧的生活，但亲情上的缺失是无法弥补的。
结语
同样的贫穷，同样是生活于社会底层，同样是象棋高手，却造就出王 一生淡泊宁静、无为而为、身处俗世却不耻世俗的高尚品质与琴多维奇的 贪婪、势利、吝啬与虚伪的恶俗品质，二者相差甚远，究其原因有四：1、“文 革”与“二战”不同的时代大背景。前者使得社会普遍贫穷，因而人与人之间 的物质上的差异相对较小；后者使社会分层，贫富差距极大，下层社会与上 层社会生活天壤之别。2、温情弥漫与金钱诱惑的生活小背景。王一生得到 了母亲与“高人”的良好教诲与关怀，人生道路的选择上也受到了积极的影 响；琴多维奇身边没有真正关心他呵护他的人，仅有物质上支持他的神父 与一些希望通过他而使自己所处的小城市出名的旁观者，没有真正从他自 身角度考虑的关心他的人。3“、知青下乡”与“上层社会”不同的经历。王一 生体会的是知青生活，下到农村去干活，苦累作伴，以棋为乐；琴多维奇是 步入上层社会，感受到有人下人变为人上人且有很多金钱的巨大落差。 正因为以上几点社会环境、生活环境、人生经历的差异，使得王一生将下 棋视为次于吃饭的娱乐行为，通过下棋陶冶性情、充实精神，因此说，王一 生下棋是“役物”，而非“为物所役”；而琴多维奇将下棋作为获取名利的工 具“为物所役”，进而造成了二者在人格品性上的巨大差距。
二、成名过程
王一生的棋技，是在帮母亲做零工时偶然看到本棋谱，便自学成才， 而他的母亲却因怕下棋误了他的人生而加以阻拦，临终前母亲同意了他 下棋，但教育他要以生活为主。因为母亲的影响，使得王一生仅仅将下棋 作为一项娱乐，精神上的享受。同时，也因着“捡破烂老头”的影响，他才 能将下棋与道家思想融会贯通，从下棋中体会出中国传统思想内涵，而达 到了出世入世、无为而无不为之境界。
他，“利用自己的天才和荣誉，尽可能地多赚钱，表现的十分小气，贪得无 厌……”
在成名过程中，两个少年都经历了高人指点，但王一生受到的更多是 人生方面的指点，而琴多维奇受到的除了下棋方面的教诲，便是看到了金 钱的巨大作用，这也就不难解释，为何王一生可以以下棋为乐，依旧平实、 淡然，而琴多维奇则变得势利、贪婪、吝啬。
阿城是中国寻根文学的代表作家，他的成名作《棋王》是以“知青”生 活为题材的中篇小说，小说中为我们展现了一个以象棋为志趣却不以棋 为人生的天性柔弱的少年王一生的成名过程。《象棋的故事》是奥地利著 名作家斯蒂芬·茨威格的最后一部作品，作者擅长心理分析,并借作品巧 妙地揭示人的心灵这一“黑暗大陆”。作品中描写了自幼智力低下且父母 双亡的琴多维奇，偶然的机会被发现其卓越的象棋天赋，从此走上了完全 不同的人生道路
作者简介：赵宇航（1991—），女，辽宁大连人，重庆大学文学与新闻传媒学院中文系本科生，主要从事现当代文学和比较文学研究。
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环境之于人——对《棋王》和《象棋的故事》中主人公的解读
作者： 作者单位： 刊名：
英文刊名： 年，卷(期)：
赵宇航 重庆大学,重庆市401331
西江月 XIJIANGYUE 2012(25)
西江月 文学评论
2012 年 9 月上旬刊
环境之于人
———对《棋王》和《象棋的故事》中主人公的解读
姻 赵宇航
（重庆大学，重庆市 401331）
【摘 要】《棋王》 是中国寻根文学代表作家阿城的优秀作品，《象棋的故 事》是奥地利著名小说家斯蒂芬·茨威格的重要作品。两部不同时代不同 国家的著作异曲同工的刻画了与“象棋”有着不解之缘的少年棋王，两位 主人公皆痴迷于象棋的世界，然而不同的生活环境却塑造出了他们各自 截然不同的性格以及迥乎不同的人生道路。通过对两位棋王的生活环境、 成名过程以及对弈高手三部分进行比较分析，进而阐释环境之于人性及 人生的作用。 【关键词】《棋王》；《象棋的故事》；环境；性格；人生
参考文献(6条) 1.阿城 阿城精选集 2006 2.斯·茨威格;张玉书 斯·茨威格中短篇小说选 2006 3.黄敬甫 茨威格及其小说的特点 2000(06) 4.单禹 黑暗中的绝唱--读茨威格《象棋的故事》 2007(01) 5.曹稚涵 阿城《棋王》的王一生形象的心理学阐释 2007(28) 6.杨慧 "事件哲学”视域下的《棋王》与《象棋的故事》 2006(01)
【参考文献】 [1] 阿城.阿城精选集[M].北京:北京燕山出版社,2006:47. [2] 斯·茨威格.斯·茨威格中短篇小说选[M].张玉书,译.北京:人民文学出版社, 2006: 381-427. [3] 黄敬甫.茨威格及其小说的特点[J].中山大学学报论丛,2000(6):120-123. [4] 单禹.黑暗中的绝唱———读茨威格《象棋的故事》[J].中学生阅读（高中版）（上半 月）, 2007(01). [5] 曹稚涵.阿城《棋王》的王一生形象的心理学阐释[J].广西师范学院学报（哲学社会 科学版）,2007(28):10-14. [6] 杨慧“. 事件哲学”视域下的《棋王》与《象棋的故事》[J].江西科技师范学院学报, 2006(1):75-78.
阿城与琴多维奇分别来自不同国籍不同时期作家的笔下，却具有惊 人的相似之处，透过二人的生活环境、成名过程以及对弈高手三方面的相 似与不同之处，可以探究出环境之于二人不可小觑的影响力。
一、生活环境
《棋王》中故事发生于文革时期，受社会现状的影响，当时的人，普遍 贫穷，富裕的人只是凤毛麟角，且相较自身过去的生活也大不如意，只能 算是相对富裕。
王一生与琴多维奇有着同样贫穷的童年，不同的是，王一生所处的社 会是普遍贫穷，而琴多维奇所处的社会却贫富差距极大。纵然贫穷，王一 生少年时期的家庭是完整的，而且他有着一个爱她呵护她对他的性格产 生重大影响的母亲；而琴多维奇的家庭则是空白的，父母双亡，没有兄弟， 在神父的收养下，愁死勉强维持生活，而人伦亲情方面依旧是缺失的。正 因为这些差异，才使得同样是在成名之后，王一生依然朴实，而琴多维奇 却变化极大。
本文链接：/Periodical_xjy201225008.aspx
《象棋的故事》中的琴多维奇在每盘 250 美元的要价下与 B 博士进 行对弈，结果一输一赢，他的棋技显然在对手之下，然而比赛结束时，却假 装宽大为怀地说道： “真可惜，这个进攻计划安排的不算坏啊。作为一个 业余爱好者来说，这位先生实在是个极不寻常的天才。”言语中充满了虚 伪与傲慢。
从比赛过程的环境来看，王一生的周围充盈着友情的气息，无论是一 直站在他身旁支持他的知青们还是与他对弈的冠军，对他的影响大多体 现在情感、品性方面的；而琴多维奇始终是孤身一人作战，所处的环境则 是弥漫着金钱与物质的气息。由此，不难看出两位“棋王”不同的品性以 及棋之于二者的不同的意义，前者以棋养性，后者借棋致富。
三、对弈高手
两部作品异曲同工地将对弈高手作为文章的重点来描写，《棋王》中 王一生放弃走后门得来的参赛资格，而选择在比赛结束后以友谊赛的形 式进行车轮战，可见，下棋虽然在王一生的心中具有特别的意义，却始终 不会左右他的意志，反而对他的品质有陶冶促进的作用。比赛结束时，冠 军如是讲到： “你小小年纪，就有这般棋道，我看了，汇道禅于一炉，神机妙 算，先声有势，后发制人，遣龙治水，气贯阴阳，古今儒将，不过如此。”此 番言语，不仅对他的棋道做出了评价，也折射出了王一生淡泊宁静、无为 而为、身处俗世、不耻世俗的超脱境界。
王一生自幼贫苦，但却拥有完整的家庭，得到了足够的母爱，成长过 程中，受母亲的影响是极大的，因而造就出它的懂事、善良、勤劳。在王一 生的心中,始终有着母亲的爱在作为他的精神支撑,世事纷错变幻,也未能 干扰他的这份信念。这为他平时质朴的性格，打下了良好的基础。
《象棋的故事》发生于二战时期，就当时的社会背景而言，贫富差距极 大、社会等级而作品中对他的母亲也只字未提，索性十二岁的他被好心的神父收养了。 在神父的家中，他受到了良好的教育，却因先天智力不足而没能学会任何 知识，尽管过着吃穿无忧的生活，但亲情上的缺失是无法弥补的。
结语
同样的贫穷，同样是生活于社会底层，同样是象棋高手，却造就出王 一生淡泊宁静、无为而为、身处俗世却不耻世俗的高尚品质与琴多维奇的 贪婪、势利、吝啬与虚伪的恶俗品质，二者相差甚远，究其原因有四：1、“文 革”与“二战”不同的时代大背景。前者使得社会普遍贫穷，因而人与人之间 的物质上的差异相对较小；后者使社会分层，贫富差距极大，下层社会与上 层社会生活天壤之别。2、温情弥漫与金钱诱惑的生活小背景。王一生得到 了母亲与“高人”的良好教诲与关怀，人生道路的选择上也受到了积极的影 响；琴多维奇身边没有真正关心他呵护他的人，仅有物质上支持他的神父 与一些希望通过他而使自己所处的小城市出名的旁观者，没有真正从他自 身角度考虑的关心他的人。3“、知青下乡”与“上层社会”不同的经历。王一 生体会的是知青生活，下到农村去干活，苦累作伴，以棋为乐；琴多维奇是 步入上层社会，感受到有人下人变为人上人且有很多金钱的巨大落差。 正因为以上几点社会环境、生活环境、人生经历的差异，使得王一生将下 棋视为次于吃饭的娱乐行为，通过下棋陶冶性情、充实精神，因此说，王一 生下棋是“役物”，而非“为物所役”；而琴多维奇将下棋作为获取名利的工 具“为物所役”，进而造成了二者在人格品性上的巨大差距。
二、成名过程
王一生的棋技，是在帮母亲做零工时偶然看到本棋谱，便自学成才， 而他的母亲却因怕下棋误了他的人生而加以阻拦，临终前母亲同意了他 下棋，但教育他要以生活为主。因为母亲的影响，使得王一生仅仅将下棋 作为一项娱乐，精神上的享受。同时，也因着“捡破烂老头”的影响，他才 能将下棋与道家思想融会贯通，从下棋中体会出中国传统思想内涵，而达 到了出世入世、无为而无不为之境界。
他，“利用自己的天才和荣誉，尽可能地多赚钱，表现的十分小气，贪得无 厌……”
在成名过程中，两个少年都经历了高人指点，但王一生受到的更多是 人生方面的指点，而琴多维奇受到的除了下棋方面的教诲，便是看到了金 钱的巨大作用，这也就不难解释，为何王一生可以以下棋为乐，依旧平实、 淡然，而琴多维奇则变得势利、贪婪、吝啬。
阿城是中国寻根文学的代表作家，他的成名作《棋王》是以“知青”生 活为题材的中篇小说，小说中为我们展现了一个以象棋为志趣却不以棋 为人生的天性柔弱的少年王一生的成名过程。《象棋的故事》是奥地利著 名作家斯蒂芬·茨威格的最后一部作品，作者擅长心理分析,并借作品巧 妙地揭示人的心灵这一“黑暗大陆”。作品中描写了自幼智力低下且父母 双亡的琴多维奇，偶然的机会被发现其卓越的象棋天赋，从此走上了完全 不同的人生道路
作者简介：赵宇航（1991—），女，辽宁大连人，重庆大学文学与新闻传媒学院中文系本科生，主要从事现当代文学和比较文学研究。
·8·
环境之于人——对《棋王》和《象棋的故事》中主人公的解读
作者： 作者单位： 刊名：
英文刊名： 年，卷(期)：
赵宇航 重庆大学,重庆市401331
西江月 XIJIANGYUE 2012(25)
西江月 文学评论
2012 年 9 月上旬刊
环境之于人
———对《棋王》和《象棋的故事》中主人公的解读
姻 赵宇航
（重庆大学，重庆市 401331）
【摘 要】《棋王》 是中国寻根文学代表作家阿城的优秀作品，《象棋的故 事》是奥地利著名小说家斯蒂芬·茨威格的重要作品。两部不同时代不同 国家的著作异曲同工的刻画了与“象棋”有着不解之缘的少年棋王，两位 主人公皆痴迷于象棋的世界，然而不同的生活环境却塑造出了他们各自 截然不同的性格以及迥乎不同的人生道路。通过对两位棋王的生活环境、 成名过程以及对弈高手三部分进行比较分析，进而阐释环境之于人性及 人生的作用。 【关键词】《棋王》；《象棋的故事》；环境；性格；人生
![[转]从《棋王》看象棋与人的精神（二）](https://imgs-1438308264.cos.ap-hongkong.myqcloud.com/b059b601905f804d2b160b4e767f5acfa1c78394.webp)
