九年级上学期道德与法治：7.1 我们面临的生态环境形势 课件

人
从
众
森
林
木
思考： “我国人口与森林的变化”这张示意图表明了什么 ？ 人口问题加重了资源和环境的压力，也带来了严重的社会问题。
吃饭、住房、就业、养老、资源浪费、环境污染……
①（很小的问题）× 14亿 = 很大很大的问题 ②（可观的财力物力）÷ 14亿 = 很低很低的人均水平
资源总量、国民生产总值、工农业产品产量…… 上述数学算式说明了我国人口问题有哪些危害？ 人口问题，直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高；给 自然资源和生态环境造成沉重的压力；为社会就业带来沉重的压力。
为什么要大力推动生态文明建设？（为什么要坚持绿色发展、垃圾分类、重视雾霾问题）
①当前我国面临严峻的人口、资源、环境形势，制约着经济社会的健康可持续发展，
威胁着人们的生命健康。
（现状+影响）
②主题词，是坚持节约资源和保护环境基本国策的体现，是落实绿色发展理念的需 要，是实施可持续发展战略和落实科学发展观的要求。生态文明作为一种新型的社会文 明形态，是人类的共识，也是时代的选择；保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境
B的观点是错误的。因为中国经济持续发展不能仅靠资源支撑，还要 靠科技支撑，靠劳动者素质的提高和管理的创新，靠转变经济增长方式 等。
C的观点是错误的。资源短缺是一个世界性问题，如果不立足本国的 资源国情进行合理开发利用，而依靠国际市场，必将受制于人，经济很 难持续发展。
D的观点是正确的。我国的资源形势非常严峻。长期以来，我国资源 开发利用不尽合理，不够科学，依靠消耗大量资源换取经济发展的现象 突出，由此造成的浪费、损失、污染和破环都很严重，因此更需要合理 利用资源。（P78-1）
环境资源面临危机
★4．我国资源、环境面临的危机？

九年级道法上册环境现状与危害
当前环境现状与危害主要有以下几个方面：
1. 气候变化：全球气温上升、极端天气增多、冰川融化等现象不断加剧，导致洪涝、
干旱、风暴等灾害频发。

2. 空气污染：工业、交通、农业等活动排放的废气和颗粒物导致空气质量下降，致使
呼吸系统疾病增加，对人体健康造成威胁。

3. 水资源短缺：过度开采、污染和不合理利用等因素导致水资源供需矛盾日益加剧，
严重影响人们的生活和农业生产。

4. 土壤退化：过度耕作、化肥农药过量使用、土地沙化等问题导致土壤质量下降，农
田面积减少，严重影响粮食生产能力。

5. 生物多样性减少：人类活动对自然环境的破坏导致许多物种灭绝或濒临灭绝，破坏
了生态平衡，影响了生态系统的稳定性和可持续发展。

这些环境问题在不断恶化，给人类的生存和发展带来了严重的威胁。

因此，我们应该
采取行动，积极保护环境，减少污染源，推动可持续发展，共同建设美丽的地球家园。

续发展 ①坚持保护环境的基本国策，关爱和保护环境，处理好 经济发展与生态环境保护的关系 对策 ②转变发展方式，坚持绿色发展，走生产发展、生活富 裕、生态良好的文明发展道路
2. 为什么要关爱和保护环境（为什么要自觉履 行保护环境的义务）
我国保护环境的 专门法律是 《中 华人民共和国环
（1）环境恶化加剧自然灾害的发生，严重破坏 境保护法》 。
法治教育
生态文明 绿色发展
核心考点：计划生育 保护环境
节约资源 美丽中国
知识梳理
考点1 计划生育
人口问题是全球性问题， 是人
1. 我国的人口国情
类社会面临的重大挑战之一。
现状 我国是人口众多的国家
总人口增速趋缓、总和生育率明显低于更替水平、出生 新特点
人口男女性别比偏高、老龄化加剧、大量的人口流动等
⑤节约粮食，减少浪费，践行“光盘行动”等
4. 经济发展与环境保护的关系 （1）保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生
产力，决不能以牺牲环境、浪费资源为代价，换取一时的 经济增长。 （2）我们既要绿水青山，也要金山银山。如果金山银山要以失 去绿水青山为代价，那么宁要绿水青山，不要金山银山。 绿水青山就是金山银山。
B
除了脚印，什么都不要留下；除了相片，什么
都不要带走
没有买卖，就没有伤害
垃圾分类，绿色出行
①文明旅游 ③环保低碳生活
A. ①③④② C. ③①②④
②保护水资源 ④禁止买卖野生动物
B. ②①④③ D. ④③②①
( D ) 10. (2022·浙江宁波)生态足迹可以用来评估人类对地 球生态系统和环境的影响。下图呈现的是对全球生态 足迹的一种估算结果。要实现全球生态足迹从甲到乙 的转变，需要 ①国际组织平均分配减碳任务 ②世界各国政府共同承担责任 ③企业依靠科技实现节能减排 ④公民积极践行绿色低碳生活 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

中考考点
1．我国的资源状况：我国的自然资源总量大、种类多，但人均占有量少、开发难度 大，我国资源开发利用不尽合理、不够科学，浪费、损失严重。
２．我国环境形势 从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已得到初步遏制，部分地区有所改善，但目 前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。（主要原因表现在：污染物排放总量大， 工业污染治理任务繁重，城镇生活污染增加。不少地区农业水质、土质污染突出， 部分地区水土流失、荒漠化仍在加剧。）
解题指导：解题基本步骤和思路：“审、联、构、组”
“构”、“组”，这是解题的落脚点。
• 科学合理地组织答案。 • 明确解答本题需要利用教材中的哪些知识，这些知识根据
试题要求需要做出哪些调整，做到答案层次分明、条理清 楚、观点科学。
我们以2013年广东省初中毕业生学业考试思想品德试 卷的分析说明题为例，进行分析。
课 堂 导
例题：
31、材料一： 目前，在我国655个城市中，有近400个城市缺水，约200
个城市严重缺水，特别是随着工业化、城镇化用水消耗的大量增加，我国水
资源形势将更加严峻。
学
材料二：观察漫画与图片：“熟视无睹”和“有水难喝”
结合上述材料，回答下列问 题： (1)上述材料分别说明了什 么问题?(4分) (是什么） (2)请分析产生这些问题的 主要原因。(3分) （为什么） (3)要解决上述问题，请你 提出一些好的建议?(4分) （怎么做）
【思想点拨】此题以文字材料和图片材料为背景考查 我国资源环境现状、原因及应对环境、资源问题的做 法。
中考考点
考点57【识记】 了解我国自然资源的基本特点，我国面临严 峻的资源形势。 考点58【识记】 了解我国面临的主要环境问题、我国环境形 势的总特点，理解保护环境是我国的一项基本国策。 考点59【识记】 增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义 务。