2016-2017学年湘教版选修三 2.2 中国名景欣赏 教案

景观特色 雄伟壮丽，历史悠久，文物多。 普贤菩萨道场，秀丽是主要特征。 道教第一名山，拥有全国最大的道教建筑 群。
峨眉山 武当山
佛教名山 道教名山
庐
山
其他名山
花岗岩断块山
山水相依、云雾缭绕、雄奇秀丽。
【阅读】阅读教材中关于泰山主要名胜、乐山大佛、五台山、青城山、神农架、鼎湖山的阅读材料，了解 这些名山的主要景观特点。 【实践活动】1．查阅资料和地图册，在下图标注教材中讲述的名山的位置和主峰的海拔。
塑艺术的综合宝库、佛教石窟 3 4 榆林窟 麦积山石窟 始建时代不详 由西夏、蒙古族少数民族修建的雕塑艺术佛教石窟寺 甘肃
后秦佛像为泥塑，历经一千多年不溃败，是除敦煌、龙门、云冈三大石 甘肃 窟之外的较大石窟之一
5 6
龙门石窟 炳灵寺石窟
北魏地处古都洛阳附近，以唐床时期雕塑艺术风格为主的佛教石窟寺 西秦建弘元年(420 年) 崖面上的石雕造像
典型代表： 广西桂林
2 , 4 , 6
调查目的：了解不同游客群体对我国名山的看法。 调查对象：学校附近外出旅游的本地居民和外来人口。 调查步骤： (1)组织调查小组，一般以 3～5 人一组为宜，同时进行明确的分工，比如谁为询问人，谁担任记录等。 (2)设计调查方案：明确调查目的，确定调查对象的数量、结构(年龄段、性别、职业、国别等)，设计调查 问卷时，对某一名山的开发条件可制定问卷表格。 (3)按照被调查对象的类型，分析不同游客群体对我国名山的看法以及产生差异的原因。 (4)分小组撰写调查报告或小论文。 (5)组织全班同学汇报交流。 【过渡】我国是个碳酸盐类岩石分布很广的国家，南北均有，其中以广西、贵州和云南东部分布最广，岩 层发育最完善。其次，鄂西、湘西、川东、山东、山西、北京等地区也有分布。它们的面积约为 l30 万平 方千米，占全国面积的七分之一。这些碳酸岩层为岩溶作用提供了物质基础，在流水侵蚀、溶蚀作用下， 经过漫长的地质年代演化，形成了千姿百态的各种岩溶景观，或以地面奇峰为主，或以地下溶洞见长，或 以泉水为特色。 【板书】二、中国的溶洞 【自主学习】阅读课本第 37 页内容，回答溶洞的概念、形态特征、旅游价值、主要分布区。 【学生回答】1.溶洞概念：溶洞是地下水沿可溶岩石的裂隙溶蚀、侵蚀扩大而成的地下空洞。 2.形态特征：溶洞内有多种多样的堆积形态，常见的如石钟乳、石笋、石柱、石幔等。 3.旅游价值：美学价值、科学价值、经济价值 4.主要分布区：我国长城以南、青藏高原以东，溶洞分布广、数量多。 【思考】喀斯特地貌的成因 【点拨】喀斯特地貌是含有二氧化碳的水对可溶性岩石的溶蚀作用。 【讲述】我国岩溶洞穴众多，分布广泛，著名的溶洞有：广西桂林七星岩、芦笛岩、都乐洞，广东肇庆七 星岩，贵州铜仁九龙洞、织金县织金洞、安顺龙宫、贵阳地下公园，湖南慈利黄龙洞、冷水江波月洞，江 西彭泽龙宫洞，浙江金华三洞，江苏宜兴善卷洞、张公洞，北京房山云水洞、石花洞，辽宁本溪谢家崴子 洞等等。 【阅读】阅读“北京的溶洞”“云贵高原名洞”材料，了解北京的云水洞、石花洞，贵州的九龙洞、织金 洞、安顺龙宫景观。
河南
建筑在易于开凿、雕刻、不耐风化的细黄沙岩 甘肃
7
克孜尔千佛洞
公元 6 世纪的高昌时期 全国现存最早、分布最西的佛教石窟，是新疆 新疆 地区宗教文化发展、佛教传入我国的历史见证
8
广元千佛崖摩 崖造像
南北朝依崖开ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ造窟
四川
9
宝顶山摩崖造 像
南宋依山势、山形雕刻、浮雕高大、布局严谨、气象壮观
四川
【阅读】阅读“中国的世界遗产简表”材料，了解中国的世界遗产。 序号 项 目 所在省级行政单 位 1 长城 河北至甘肃 世界上最大的古代防御工程 建筑面积最大的古代皇宫，体现了中 2 明清故宫 北京、辽宁 国古代皇家建筑布局和东方木结构建 筑的特色 简要说明
2．调查不同的游客群体对我国名山的看法，并分析其产生差异的原因。 3．根据名山的特色和游客的认同情况，讨论如何开发和保护名山旅游资源。针对一两处名山，分组写出相 关的进一步开发设想或保护资源的建议。 【点拨】1.标注名山位置（略） 主峰的海拔见下表： 名山 位置 泰 山 山东 峨眉山 四川 I 3099 米 五台山 山西 武当山 湖北 青城山 四川 2434 米 庐 山 江西 1474 米 神农架 湖北 3105 米 鼎湖山 广东 1000 米
【讲述】山脉是地形的骨架，又是旅游景观的重要组成部分。名山因其本身的自然美、生态美和深厚的历 史文化积淀，往往具有很高的旅游价值。我们首先来认识中国的名山。 【板书】一、中国的名山 【讲述】我国的名山分为三山五岳、佛教名山、道教名山和其他名山等几类，你知道我国的五岳、佛教名 山、道教名山都是指的哪些山吗？ 【学生回答】五岳：东岳泰山、西岳华山、北岳恒山、南岳衡山、中岳嵩山。 四大佛教名山：山西五台山、四川峨眉山、浙江普陀山、安徽九华山。 道教名山：湖北武当山（中国“道教第一山”）、四川青城山、青岛崂山 【读图思考】读图 2-5 中国部分旅游名山分布图，注意我国的名山的位置。
(一)知识与技能 1．在地图上指出我国的名山、溶洞、园林、石窟所在位置。 2．运用资料，描述我国著名旅游景区(名山、溶洞、园林、石窟)的景观特点。 3．针对某个具体的景观特点，从地理角度说明景观特点的形成原因。 4．结合实例，简述资源开发条件评价的基本内容。 (二)过程与方法 1．初步学会通过不同方法、运用多种手段，收集中国的名山、溶洞、园林、石窟信息，整理分析、总结归 纳这些著名旅游景区的景观特点，培养学生收集材料、获取信息、综合分析处理问题的能力。 2．通过实例了解旅游资源开发条件评价的基本内容，在评价过程中培养学生理论联系实际的能力。 (三)情感态度与价值观 1．通过了解我国著名的风景名山、溶洞、圆林、石窟以及世界遗产的景观特点，感受中国的山川壮美、历 史悠久、文化源远流长，从而激发学生热爱祖国的情感。 2．通过对中国名景的欣赏，培养学生感知发现美、鉴赏理解美的能力，陶冶学生美的情操，从热爱大自然 升华到探究自然美的境界。 3．通过对旅游资源开发条件评价的基本内容的学习，增加学生爱护旅游设施，保护旅游环境的意识。
主峰海拔 1532 米
3058 米、 1612 米
第 2、3 题是对中国名山旅游资源开发条件的评价。调查不同游客群体对我国名山的看法，根据名山特色和 旅客认同情况，写出进一步开发设想，可作为两个研究性学习的课题来组织，活动开始前，要让学生了解 开展研究性学习调查要从以下方面入手(以第 2 题为例说明)。
【讨论】每座山都有自己的地质成因和景观特征。阅读课本图文资料，讨论以下名山的地质成因、景观特 征，并填写下表。 名 泰 称 山 类 五 别 岳 地质成因 景观特色
峨眉山 武当山 庐 山
佛教名山 道教名山 其他名山
【学生回答，教师归纳总结】
名 泰
称 山
类 五
别 岳
地质成因 断块山地 断块隆升而形成的山地
1. 2.
了解中国各类名景的景观特征，并说明其形成原因。 结合实例，简述资源开发条件评价的基本内容
结合实例，简述资源开发条件评价的基本内容
有关中国著名景区的景观照片、影像资料，借助多媒体课件等教学手段。
2 课时
第一课时
【新课导入】上一节我们学习了旅游景观的欣赏方法，明白了对一处旅游景观，我们应该从哪些方面、怎 样抓住特征来欣赏。今天我们就来具体学习中国的名山胜景。 【板书】第二节 中国名景欣赏
3 4 5
颐和园 天坛 周口店“北京人”遗址 北京
北京 北京
中国古代最典型的皇家园林 中国规模最大的坛庙建筑群 1929 年首次发现完整的占人类头盖骨化石的考古 发掘点
明清皇家陵寝(明孝陵、明 江苏、 北京、 湖北、 中国规模最大、保存最完好的古代帝王陵墓群 6 十三陵、明显陵、清东陵、 河北和辽宁 清西陵、盛京三陵) 7 承德避暑山庄及周围寺庙 河北 中国规模最大的皇家园林和皇家寺庙建筑群
8 9
曲阜孔庙、孔林、孔府 拉萨布达拉宫(大昭寺、罗
山东 西藏
孔予的祭祀庙宇、世袭住宅和篡地 西藏最大的王宫和重要寺庙
第二节
中国明景欣赏 第一课时
3. 中国的名山 五岳：东岳泰山 地质成因：断块山地 景观特色：雄伟壮丽、历史悠久、文物多 佛教名山：峨眉山 地质成因：断块隆升而形成的山地 景观特色：秀丽是其主要景观特色 道教名山：武当山——道教第一名山，拥有全国最大的道教建筑群 其他名山：庐山 地质成因：花岗岩断块山 景观特色：山水相依、云雾缭绕、雄奇秀丽 二、中国的溶洞 概念 形态特征 分布地区 芦笛岩 七星岩 冠岩 第二课时 三、中国的园林 北方园林：艺术风格：多皇家园林，风格粗狂、规模宏大、金碧辉煌 典型代表：北京颐和园、圆明园、承德避暑山庄 江南园林：艺术风格：规模小，秀水奇石、院树庭花、清雅恬淡、玲珑剔透 典型代表：苏州园林 四、中国的石窟 艺术特征：一种佛教寺院建筑 典型代表：敦煌莫高窟，以众多的佛教文物和壁画、彩塑等著称于世
第二课时 【导入新课】古典园林艺术是我国丰富文化遗产的一个重要方面，它融建筑、绘画、雕塑、文学、书法为 一体，达到了完美的境界，被誉为中国文化四绝之一，是具有突出地位的旅游资源。 【板书】三、中国的园林
【讲述】我国的园林分为北方园林和江南园林两大流派，各自自己独特的景观特征。 【投影】北京颐和园、苏州园林景观图 【讨论】结合北京颐和园景观图、苏州园林景观图，对比分析北方园林和江南园林的景观特征。并填写下 表。 规模 北方园林 南方园林 【学生回答，教师归纳总结】 北方园林多为皇家园林，风格粗犷、规模宏大、金碧辉煌（颜色以红、黄两种为主）、多野趣，但幽 雅婉丽不足。体现皇家至高无上的尊贵，又与宽阔整齐的地形、多蓝天白云的气候特点相辉映。 江南园林则多官、商、文人的私园，一般规模小，秀水奇石、院树庭花、清雅恬淡、玲珑剔透，颜色以黑、 白为主，体现文人墨客远离世俗的心境，又与当地湿润的气候相和谐。 【阅读】阅读北京西郊的“三山五园”、“ 河北承德避暑山庄”材料，了解以下内容： 北京西郊的“三山五园” 是指：香山、玉泉山、万寿山、静宜园、静明园、清漪园、畅春园和圆明园。其 中，圆明园规模宏大，建筑精美，号称“万园之园”，l860 年被英法联军焚毁。目前正在对其进行遗址清 理和部分修复工程。 避暑山庄也称热河行宫，位于河北东北部，有“古朴淡雅帝王家”之称。是我国现存规模最大的古代 帝王宫苑，也是全国三大古建筑群之一。 【承转】中国著名旅游资源除名山、溶洞、园林外，石窟作为佛教寺院建筑的一种，在我国已有数千年的 历史。现存石窟规模之大、数量之多、分布之广被列为世界石窟之冠，中国的石窟艺术在世界艺术史上占 据着重要地位。 【板书】四、中国的石窟 【讲述】敦煌莫高窟是世界上现存规模最大的佛教艺术宝库。始建于前秦建元二年(366 年)的莫高窟，距 今已有 1600 年历史。窟内众多的古代建筑、雕塑和壁画，具有珍贵的历史、文化、科学、艺术价值。l900 年在此发现藏经洞，洞内大批敦煌遗书和宝贵文物先后被外国探险队掠夺而去。 【思考】历经千余年能保存下来是很不容易的，对于敦煌的资源保护已引起了人们的高度关注。为了保护 敦煌石窟，你知道当地政府或管理局采取了哪些措施？ 【点拨】采取限制游客人数、禁止游客对准壁画拍照、石窟轮流开放等等方式。目的是为了减少人类呼吸 出的二氧化碳气体对壁画产生腐蚀作用；禁止闪光灯随意对石窟中的绘画拍照，则是为了避免闪光灯的射 线对绘画造成伤害。 【阅读】阅读“云冈石窟和大足石刻”材料，了解云冈石窟和大足石刻。 【探究活动】中国的石窟艺术，在世界艺术史上占据着重要地位。查阅资料，完成下表： 序号 名 1 2 称 云冈石窟 莫高窟 始建时代和主要特色 所在省级行政单位 颜色 特色 园林设计意念