苏教版一年级拼音在z c s ppt

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13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。2021/4/22021/4/22021/4/22021/4/24/2/2021
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14、抱最大的希望，作最大的努力。2021年4月2日 星期五2021/4/22021/4/22021/4/2
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15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。2021年4月 2021/4/22021/4/22021/4/24/2/2021
人教版小学语文一年级上册第二单元
7、z c s
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b pm f dtn l g k h j q x
女孩写字z z z 平头小2 字z z z
3
zɑ ze zu zuo
4
zā zá zǎ zà
5
zē zé zě zè
6
zū zú zǔ zù
7
zuō zuó zuǒ zuò
8
整体认读音节
10
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10、低头要有勇气，抬头要有低气。2021/4/22021/4/22021/4/24/2/2021 7:15:54 AM
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11、人总是珍惜为得到。2021/4/22021/4/22021/4/2Apr-212- Apr-21
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12、人乱于心，不宽余请。2021/4/22021/4/22021/4/2Friday, April 02, 2021
2、正确拼读Z、C、S 与韵母相拼的音节及整 体认读音节Zi、Ci、Si 的四声。
sī jī cí yǔ zǐ sè jù zi zǔ guó
绿色圃中小学教育网
25
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9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/4/22021/4/2Friday, April 02, 2021

我会做 1.把字母送回家。
z zi ci c s si 声母： _z___c__s__ 整体认读音节： _z_i__c__i __s_i_
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我会做 2.给下面的词语注音。
（cíyǔ） （jùzi） （sìɡè） （ɡuò qù）
词语 句子 四个
过去
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1、一如既往倡 导 “ 幼儿 语 言 教 育 活动 化 ” 的口 号 ， 巩 固 并提 高 幼 儿 说 新闻 、 学 广 告 、讲 述 故 事 、 信息 发 布 等 活 动 的水 平 。
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6
、有人认为赫 茨 伯 格 调查 的 对 象 主 要是 工 程 师 、 会计 师 等 专 业 人员 ， 他 们 的 心理 因 素 并 不 能概 括 为 其 他 类型 员 工 的 心 理因 素 。
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7
、有人指出赫 茨 伯 格 的研 究 方 法 过 于简 单 化 ， 有 时不 采 用 这 种 方法 时 ， 往 往 会得 出 与 双 因 素理 论 不 一 致 的结 果 ， 对 其 研究 的 可 信 度 提出 了 怀 疑 。
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我会写
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我会做 1.把字母送回家。
z zi ci c s si 声母： _z___c__s__ 整体认读音节： _z_i__c__i __s_i_
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我会做 2.给下面的词语注音。
我会认
zì cíyǔ jù zi
字 词语 句子
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要领总结
写法 横左下斜横，1笔；占满中格，z上下要相等。
发音
舌尖抵住上齿背，阻塞气流；软腭上升，堵塞鼻腔通道；然后舌尖稍稍离开上 齿背，使气流挤出来，发“字”一声音。
第7课 z c s
课文情景图
我会读
图中有谁？
她在干什么？
小女孩在写Z字。
写好文字z z z。
字
z
我会读图中有什么？ Nhomakorabea有一只刺猬。
刺 像个半圆 c c c。
c
我会读
图中有什么？
一只蚕宝宝在吐丝。
丝 蚕宝吐丝 s s s。
s
我会写
z、c、s都占满第二格，z上下
要相等，c半圆要饱满，s上下弯得要 一样。
写法 c（半圆）起笔向左写，1笔；占满中格，半圆要饱满
发音
与z发音基本相同，差别是舌尖离开上齿背时有一股较强的气流冲出来，发 “刺”一声音。
写法 发音
起笔向左写，1笔；占满中格。s上下弯得要一样。
舌尖和上齿背轻轻接触；软腭上升，堵塞鼻腔通道，使气流从舌尖和上齿背 之间摩擦而出，发“丝”音。
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一年级上册语文z课cs件-7 z c s（人教部编版）(共48张PPT)
7z
c
s
图上蚕在做什么？
吐丝
s
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蚕儿吐丝s s s
发音舌尖平伸，与上门齿背接近，中间 留一条窄缝，让气流从窄缝中挤出来。
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我们已经学会了z c s三个声母，现 在我们要继续学习这三个声母和单韵母 的拼音，快来学习吧！
一年级上册语文zcs
一年级上册语文zcs
7zcs
复习两拼音节
游戏：声母韵母找朋友
ec z u s a c 声母是： z s e 单韵母是： u a
一年级上册语文zcs
一年级上册语文zcs
7zcs
我会认
zá zé zǔ
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7z
c
s
我会拼
整体认读音节读一读
ī
z
í ǐ
c
ì
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标调时要去掉i上面的点。
ī
ī
í ǐ
s
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7z
c
s
s1
书 写 提 示
一笔写成，占中格。
从右上起笔，先向左画半圆，再 向右画半圆。