2024年48个英语国际音标教学课件.一、教学内容本课件基于教材《英语国际音标》的第四章，详细内容涵盖48个英语国际音标的学习。
通过本节课的学习，学生将掌握48个音标的发音要领、拼写及其在单词中的应用。
二、教学目标1. 熟悉并掌握48个英语国际音标的发音、拼写及其在单词中的应用。
2. 提高学生的英语听力、口语表达能力，使其能够准确运用音标拼读单词。
3. 培养学生自主学习、合作学习的能力，激发学习英语的兴趣。
三、教学难点与重点1. 教学难点：部分音标的发音要领，如/θ/、/ð/、/ʃ/、/ʒ/等。
2. 教学重点：48个音标的发音、拼写以及在单词中的应用。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、录音机、磁带、音标卡片。
2. 学具：笔记本、铅笔、橡皮。
五、教学过程1. 导入：通过播放一首英文歌曲，让学生感受英语的韵律，引出音标的学习。
步骤：播放歌曲→学生跟唱→讨论歌曲中的韵律特点→引出音标学习。
2. 新课内容：讲解48个英语国际音标的发音要领、拼写及其在单词中的应用。
步骤：教师示范发音→学生模仿→讲解发音要领→展示音标卡片→学生认读。
3. 实践环节：分组进行音标接龙游戏，巩固所学音标。
步骤：分组→每组派一名代表抽取音标卡片→用音标拼读单词→接龙成功者得分。
4. 例题讲解：以单词为例，讲解音标在单词中的运用。
步骤：展示单词→分析音标→示范发音→学生跟读。
5. 随堂练习：让学生在课堂上进行音标练习，及时巩固所学内容。
步骤：发放练习题→学生独立完成→教师点评→共同讨论。
六、板书设计1. 48个英语国际音标2. 内容：音标列表、发音要领、例词七、作业设计mouse、think、this、ship、measure2. 答案：mouse /maʊs/、think /θɪŋk/、this /ðɪs/、ship/ʃɪp/、measure /ˈmeʒə/八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课的教学效果，学生掌握音标的情况，以及教学过程中的不足之处。
