《数学分析》第五章导数和微分3
- 格式:ppt
- 大小:859.00 KB
- 文档页数:23


第五章导数和微分5 微分一、微分的概念定义1:设函数y=f(x)定义在点x0的某邻域U(x0)内. 当给x0一个增量△x,x0+△x∈U(x0)时,相应地得到函数的增量为△y=f(x0+△x)-f(x0). 如果存在常数A,使得△y能表示为△y=A△x +o(△x),则称函数f在点x0可微,并称上式中的第一项A△x为f在点x0的微分,记作:dy=A△x,或df(x)=A△x.当A≠0时,微分dy称为增量△y的线性主部。
定理5.10:函数f在点x0可微的充要条件是函数f在点x0可导,而且定义中的A=f’(x0).证:先证必要性:若f在点x0可微,则△y=A△x +o(△x),即=A+o(1),两边取极限得:f’(x0)==(A+o(1))=A.再证充分性:若f在点x0可导,则f在点x0的有限增量公式为:△y=f’(x0)△x+o(△x),根据微分的定义,f在点x0可微且有dy=f’(x0)△x.微分的几何意义:(如图)当自变量由x0增加到x0+△x时,函数增量△y= f(x0+△x)-f(x0)=RQ,而微分则是在点P处的切线上与△x所对应的增量,即dy=f’(x0)△x=RQ’,且==f’(x0)=0,所以当f ’(x 0)≠0时,=0. 即当x →x 0时线段Q ’Q 远小于RQ ’。
若函数y=f(x)在区间I 上每一点都可微,则称f 为I 上的可微函数.函数y=f(x)在I 上任一点x 处的微分记作dy=f ’(x)△x ,x ∈I. 特别地,当y=x 时,dy=dx=△x ,则微分也可记为dy=f ’(x)dx ,即 f ’(x)=,可见函数的导数等于函数微分与自变量微分的商。
因此导数也常称为微商。
二、微分的运算法则1、d[u(x)±v(x)]=du(x)±dv(x);2、d[u(x)v(x)]=v(x)du(x)+u(x)dv(x);3、d=;4、d(f ◦g(x))=f ’(u)g ’(x)dx ,其中u=g(x),或dy=f ’(u)du.例1:求y=x 2lnx+cosx 2的微分。
第五章 导数与微分引 言导数与微分是数学分析的基本概念之一。
导数与微分都是建立在函数极限的基础之上的。
导数的概念在于刻划瞬时变化率。
微分的概念在于刻划瞬时改变量。
求导数的运算被称为微分运算,是微分学的基本运算,也是积分的重要组成部分。
本章主要内容如下:1. 以速度问题为背景引入导数的概念,介绍导数的几何意义;2. 给出求导法则、公式,继而引进微分的概念;3. 讨论高阶导数、高阶微分以及参数方程所确定函数的求导法。
4. 可导与连续,可导与微分的关系。
导数与微分有广泛的应用,特别对研究初等函数变化的性态是极为有效的工具,因此学好本章内容意义非凡。
总起来讲: 1) 什么是导数?2) 导数有何用?3) 怎么算导数?4) 什么是微分?为什么引进?怎么算?§1 导数的概念[学习目的] 使学生准备掌握导数的概念。
明确其物理、几何意义,能从定义出发求一些简单函数的导数与微分,能利用导数的意义解决某些实际应用的计算问题。
[学习要求] 深刻理解导数的概念,能准确表达其定义;明确其实际背景并给出物理、几何解释;能够从定义出发求某些函数的导数;知道导数与导函数的相互联系和区别;明确导数与单侧导数、可导与连续的关系;能利用导数概念解决一些涉及函数变化率的实际应用为体;会求曲线上一点处的切线方程。
[学习重点] 导数的概念。
[学习难点] 导数的概念。
[教学方法]“系统讲授”结合“问题教学”。
[学习程序]一 导数的定义1. 引言(背景)导数的概念和其它的数学概念一样是源于人类的实践。
具体来讲,导数的思想最初是有法国数学家费马(Fermat )为研究极值问题而引入的。
后经牛顿、莱布尼兹(Leibuiz )等数学家的努力,提炼出了导数的思想,给出了导数的精确定义。
在引入导数的定义前,先看两个与导数概念有关的实际问题。
问题1. 已知曲线求它的切线:曲线方程)(x f y =,),(00y x p =是其上一点,求)(x f y =通过点p 的切线方程。