2021年一年级语文下册文具的家家庭作业及答案
一、看拼音写词语。
hào qí（______）cǎi huā（______）dàbó（______）fēi jī（______）
shǒu shù（______）lái huí（______）tǔqì（______）bēi zi （______）
dàdì（______）bái mǎ（______）huǒbǎn（______）yǔyī（______）
二、我的书写最漂亮。
三、比一比，再组词。
方右左今
万石在令
四、根据《方位歌》，填写方位词。（填序号）
①东②西③南④北
小红早晨起来，面向太阳。
图书馆在校园的（______）面，体育馆在校园的（______）面，教学楼在校园的（______）面，大门在校园的（______）面。
五、想一想，连一连。
捉田里的害虫
捉空中飞的害虫
捉树干里的害虫
捉棉花叶子上的害虫
六、重点段落品析。
从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。
1．这段话共有___________句。
2．贝贝每天放学后都要做什么事？
_____________________。
3．用文中的近义词填空。
认真—（_______）
七、课文内容我知道。
贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。
从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。
1．用文中近义词填空。
认真——_____
2．文具的家是（）。
A．文具盒B．贝贝的家C．书包
3．每天放学的时候，贝贝要做哪些工作？
_________________
参考答案
1、好奇采花大伯飞机手术来回土地杯子大地白马伙伴雨衣
2、次次次找找找
平平平办办办
让让让包包包
3、方向左右左右今天
千万石头不在司令
4、①②④③
5、
6、
1．1
2．贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。
7、
1．仔细
2．A
3．每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。
寸 一年级语文下册家庭作业纸 13（语文园地二） 班级： 姓名： 学号： 家长签名： 一、把下列字的音节补充完整。 ià ē è ǐ iàng 架 棵 册 匹 辆 二、选择合适的量词填空。（填序号） ①支 ②架 ③棵 ④辆 ⑤册 ⑥匹 一（ ）飞机 一（ ）树 一（ ）车一（ ）马 一（ ）笔 一（ ）书 三、把相对应的字母连起来。 N B G E Q D g n d b e q 四、给下列的字加上不同的偏旁，组成新字再组词。 ） （ ） ） （ ） 五、给下列的诗句排序。 （ ）夜来风雨声 （ ）春眠不觉晓 （ ）花落知多少 （ ）处处闻啼鸟 六、用下列的词语造句。 各种各样： 日
方式 共 评价 七、连词成句。（填序号） ①啊 ②妈妈 ③讲的 ④有趣 ⑤多么 ⑥故事 ① 春天 ②来到 ③我们的 ④美丽的 ⑤就要 ⑥身边 八、读一读。 1. 熟读下列词语和句子。 减法 计算 算式 排列 品德 家庭 姿势 尊重 经历 预防 车辆 马匹 布匹 手册 册子 支持 开支 支付 铅笔 打架 ft 上的小树，因为有了阳光，更高了。 早晨，我拉开窗帘，阳光就跳进了我的家。 2. d ú w ài 。 读课外书 我读书的 sh ì 是（ ） ① z ì j ǐ d ú立yu è d ú②h é家长一起读③听家长读 自己独 阅读 和 读的书是 ，一ɡòn ɡ 读了 分钟 爸爸、妈妈对我的p ín ɡ j i à ： 九、预习，家长签名。
“” “” At the end, Xiao Bian gives you a passage. Minand once said, "people who learn to learn are very happy people.". In every wonderful life, learning is an eternal theme. As a professional clerical and teaching position, I understand the importance of continuous learning, "life is diligent, nothing can be gained", only continuous learning can achieve better self. Only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. This document is also edited by my studio professionals, there may be errors in the document, if there are errors, please correct, thank you!
小学一年级语文家庭作业（五篇） 小学一年级语文家庭作业篇 一、看拼音，写词语。 m u j i q i n g c a o f a n g xu e zh o ngj hu a du o b a i c ai xu e w e n ch u n ti 二、连字成词。 争叫枝树油高 声头论兴苗菜 三、词语接龙。 叶—— ( ) —— ( ) —— ( ) —— ( ) 春—— ( ) —— ( ) —— ( ) —— ( ) 学—— ( ) —— ( ) —— ( ) —— ( ) 空—— ( ) —— ( ) —— ( ) —— ( ) 四、比一比，在组词。 母( ) 田( ) 学( ) 问( ) 每( ) 苗( ) 字( ) 间( ) 五、我会加标点。 1、这朵花真美呀 ( ) 2、星期天 ( )我和妹妹一起去公园玩 ( ) 3、燕子飞到哪儿去了 ( ) 4、爸爸是一名工人 ( ) 小学一年级语文家庭作业篇二 一、看拼音，写词语 。 z a i ji an zh a n g d a w a i mi a n ch u n ji m u ku a i ch o n g p o xi a o sh e n g s a n b sh i ku a i m u m i n g xi u xi b e n p a ( c a o yu a n ti a o yu e h a n q i ji e jie b o l a n g chu i q 1 t a i y a n g hu o h o n g f e n g b o h e bi a n a n a n e y i n g f e n g u yu a n c h u w u bi a n
五年级上语文家庭作 业 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
2 五年级上册语文家庭作业 学生姓名： 家长签字： 一、看拼音写汉字。 zh āo p ɑi d ān y ōu j í qi è j ù p à hu án j ìn ɡ zh ī q ù ( ) ( ) ( )( )( )( ) ɡu ān ɡ ɡù q í sh í zh ī ch ēn ɡ ɡǔ l ì k ǒn ɡ p à ch ōn ɡ z ú ( ) ( ) ( )( )( )( ) L ǐ y óu w ū y án ɡǎn t àn zh ōu y óu s ī k ǎo p ǐn w èi ( ) ( ) ( )( )( )( ) Pi àn du àn hu án r ào y ú l è h ū l üè y ì y ì f ān ɡ sh ì ( ) ( ) ( )( )( )( ) q īn ɡ p én d à y ǔ h áo b ù y óu y ù y ōu f ān ɡ pi āo b ó w éi d ú ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) d ùn sh í c í xi án ɡ x ī h ɑn l í bi é d à d ǐ j īn ɡ shen ( ) ( ) ( )( )( )( ) p ǐn ɡé l ín ɡ h ún ɡǔ q ì m ín z ú q ì ji ē m ó n àn ( ) ( ) ( )( )( )( ) d ǐn ɡ ti ān l ì d ì d ī t óu zh éji é q ī l ín ɡ j ìn ɡ y ù b ì j ìn ɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) su ǒ w èi sh ū l ǐ shu āi l ǎo zh ēn c án ɡ sh ǒu ju àn hu á qi áo ( ) ( ) ( )( )( )( ) n én ɡ sh ū sh àn hu à f ēn ɡ q ī xu ě y ā sh àn ɡ è b ǔ r ǔ tu ì hu à ( ) ( )( )( )( ) chu í zh í j īn ɡ y àn p àn du àn t āi sh ēn ɡ t è zh ēn ɡ sh òu m ìn ɡ ( ) ( ) ( )( )( )( ) zh ēn ɡu ì j í c ù b ào j ǐn ɡ d ào qi è f àn zu ì xi án y í ( ) ( ) ( )( )( )( ) j īn sh ǔ y ín h án ɡ t ú zh ǐ j í sh ǐ ɡu ī d ìn ɡ chu ān ɡ li án ( ) ( ) ( )( )( )( ) b ǎo ch í z ào y īn f èi shu ǐ j í zh ōn ɡ ch ù l ǐ du ì fu ( ) ( ) ( )( )( )( ) y án zh ì q í j ì b ó w ù ɡu ǎn ān r án w ú y àn ɡ ǒu du àn s ī li án ( )( )( ) ( ) ( ) f ù j ìn b ǔ l āo y ú ěr hu ī y ìn ɡ j ù li è sh àn ɡ ɡōu ( ) ( ) ( )( )( )( ) c āo z òn ɡ b ǎi tu ō y ú s āi zh ēn ɡ bi àn ji ǎo ji é q ǐ qi ú ( ) ( ) ( )( )( )( ) zu ǐ ch ún j ǔ s àn ɡ l ǚ t ú y òu hu ò ɡào ji è sh í ji àn ( ) ( ) ( )( )( )( ) y án ɡé y ǒn ɡ ji ǔ q ǐ sh ì sh ōu hu ò f ēn f ù zh à y óu ( ) ( ) ( )( )( )( ) pi án yi k ě ɡu ì sh í liu ài m ù f ēn bi àn t ǐ mi àn ( ) ( ) ( )( )( )( ) xi ǎo x īn y ì y ì b ù r ón ɡ zh ēn ɡ bi àn y ī y ī b ù sh ě ( ) ( ) ( ) 二、为下列字词注音 哟．（ ） 目的．（ ）地 踮．（ ）起脚尖 暂．( )时 某．( )
人教版三年级上册语文课堂作业本答案 第1单元 1、我们的民族小学 1、①②；①②；②① 2、（1）学校被那鲜艳的民族服装打扮得更加绚丽多彩。 （2）钟声敲响了。 3、这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。 4、、、、 2、金色的草地 1、假装、绒毛、花瓣、使劲、 手掌、有趣、观察、朝南 2、玩耍合拢钓鱼 要求龙王鱼钩 3、（1）那朵小花并不引人注目，确很香。 （2）拔河比赛我们使劲一拉，赢了。 4、略 5、绿、金、绿 我们的手掌、张开、合上、花朵张开、金色的、花朵合拢、就变成绿色的了 当妈妈回来时，我已经把饭烧好了。 3、爬天都峰 1、发：fā（发现）似：sì（似乎）相：xiāng（相当） fà（头发）shì（似的）xiàng（照相） 2、果然、居然 3、啊，蝴蝶这么美，在翩翩起舞呢！ 啊，井水这么深，都看不见底哩！ 啊，湖水这么清，可以当镜子啦！ 5、要不是你拉我一把，我都要掉下去了。 鼓励、汲取力量 语文园地一 1、知了、好了；照相、相信；天都峰、都是；长大、成长； 2、yǐ shì tíng mǒu jìn lù
3、桥、绿、谋——某 诗、亿、停——亭 4、路人借问 怕得鱼惊不应人 5、喜气洋洋斤斤计较十全十美 金光闪闪恋恋不舍 6、居然、一本正经 7、（1）树枝不摇了、鸟儿不叫了、蝴蝶停在花朵上、十分安静 （2）摇、叫、停、听、读 （3）小狗摇着尾巴向我扑来，好像在欢迎我回家。 （4）国庆节广场上很热闹：阿姨们在欢快地跳舞，老爷爷在练太极拳，小朋友们在溜冰 第二单元 5、灰雀 1、①果然②可惜③仰望 2、①肯定一定 ②肯定 5、①小男孩可能担心列宁知道是他捉走灰雀、想说又不敢说。 ②决心改正错误的心理。 6、小摄影师 1、摆放摆正秘书秘密 告诉劝告然后突然 2、①经常②如果③立刻立即 4、②从中可见高尔基对媒体宣传自己并不关心，相反，对于这个少先队员却非常重视。 这从一个侧面反映了高尔基关怀下一代、爱护下一代的崇高品质。 7、奇怪的大石头 1、kēng qín zhèn 2、记住考察震惊 世纪老师早晨 3、白花花高高兴兴美丽的校园 沉甸甸白白胖胖清新的空气 5、②从天上掉下来的。这块突兀的大石头到底是怎么来的？ ③重点要引导学生体会李四光善于动脑筋，善于发现问题，对别人的解答，不轻信，不盲从，刨根问底，追本穷源，具有不找到正确答案誓不罢休的
小学一年级语文家庭作业练习题（三篇）【篇一】小学一年级语文家庭作业练习题 （一）我会拼，还会把字写好看。 yǐjīnɡ 1、我_________钓到了一条大鱼。 yǒumínɡ zuòjiā 2、萧伯纳是世界上_________的_________。 qiú yè liànɡ yuán 3、中_________的_________晚，月_________真_________啊！ bǎzuòwèi rànɡlǎoyéye 4、在汽车上，我_________给了_________ xiānɡ yuèyè wài ān 5、_________村的_________，格_________静。 （二）加偏旁组成新字，再组词。 例：元：玩（玩耍） 兆：（）（）也：（）（） 欠：（）（）寸：（）（） 果：（）（）丁：（）（） 白：（）（）青：（）（） （三）在正确的音节下面打勾。 市长（chánɡzhǎnɡ）弯曲（qūqǔ） 各种各样（zhǒɡnzhònɡ）长满（zhǎnɡchánɡ） 当成（dànɡdānɡ）树干（ɡànɡān） （四）连一连：
星星哗啦啦晴朗的孩子 小河绿油油天真的夜空 小鸟亮闪闪无边的鲜花 小草叫喳喳盛开的森林 （五）排列句子，并加标点。 1、高高兴兴地我小明去和踢球 _____________________________________________ 2、中国在出现足球最早 _____________________________________________ 3、能借给这本书看看我吗 _____________________________________________ 4、每天在家功课都复习小红 _____________________________________________ 5、真热今天啊的天气 _____________________________________________ 【篇二】小学一年级语文家庭作业练习题 1、照样子填词。 例：一（块）石头高（低）（可爱）的孩子 一（）诗快（）（）的泉水 一（）大鱼远（）（）的月亮 2、判断，是句子的在括号里打“√”，并加上标点。（1）章小燕是我的好朋友（） （2）听见了声音（） （3）爸爸爱吃什么水果（）
五年级上册语文课堂作业本答案 3走遍天下书为侣 娱娱乐遍漫山遍野诵背诵 误误会蝙蝙蝠通通过 幅本盒 只匹个 一位尊敬的老师一位可以倾心交谈的朋友 思考编下去品味列个单子想象 首先然后最后 我们读书不要浅尝辄止，要从多角度反复读书，并注意书中思考，把书中的知识真正内化为自己的东西。（我们只要从不同角度反复地读书，就会常读常新，百读不厌。） 百遍 万卷万里 百回 如果只能带上一样东西环绕世界，我会选择一部手机，你可以把你看到的美丽风景拍下来发送到家人的手机上，分享你的旅途经历，，你还可以登入手机QQ 时时刻刻跟父母联系，让他们和你一起分享旅途乐趣。甚至在你烦恼的时候，可以玩玩手机游戏，放松下心情。 5古诗词三首 bóchóng 绿字可以换成到、过、入、满 用上“绿”字形象鲜活，春意盎然，使诗句读来仿佛有阵春风扑面而来。 举头望明月，低头思故乡 野旷天低树，江清月近人 露从今夜白，月是故乡明 明月松间照，清泉石上流 我在洛阳城里已住了三、四年，白发苍苍，我的家人不知怎样？是否还活在世上？让我忐忑不安。 夜晚，我来到窗前，一轮皎洁的月亮洒下悠悠清淡的光。不禁想起了故乡的亲人，真是“窗前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”我便不由自主流下了眼泪。这眼泪是思乡的泪。这时，突然树上的叶子飘落了下来，秋风又把叶子卷了起来。哎…… 我来到书房，想写封信给家人，可是不知从何说起，要说的话太多了……过了好长时间，终于把信写好了，便不知不觉地睡着了。 清晨一大早，我把信件封好，再用细绸子捆好。急匆匆的身影骑着马奔到驿站门口，“哦！原来你是专门为人捎信的。”他说：“是。”我便把信慎重递给他，他要走的时候，我再次把
小学三年级语文家庭作业（三篇） 导读：本文小学三年级语文家庭作业（三篇），仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】 一、形近字组词。 喝（）复（）酒（）掩（）唾（） 渴（）夏（）洒（）淹（）垂（） 二、在括号里填上合适的字。 （）口（）声、（）气十足、（）嘴（）舌 左（）右（）、不（）而同、喜（）望（） 三、反义词连线。 开始、特别、清澈、经常、仔细、迅速、骄傲、安静、稚拙 浑浊、结束、平常、缓慢、偶尔、马虎、成熟、谦虚、热闹 四、给句子中画横线的字选择正确的解释。 A、光线 B、完了，一点不剩 C、副词，单，只 1、不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。（） 2、明亮的月光，照在静静的草原上。（） 3、弟弟把零用钱都花光了。（） A、用细长的、软的东西打
B、长出 C、从事物中提出一部分 1、他从信封里抽出信纸，展开来读。（） 2、树木抽出了新的枝条。（） 3、赶车人把鞭子一抽，马儿就飞跑起来。（）【篇二】 一、选择正确的读音。 附（fù、fǔ）近 血（xuè、xuě）型 啜（chuò、cuò）泣 呜咽（yàn、yè） 竭（jìn、jié）力 二、形近字组词。 喝（）复（）酒（）掩（）唾（） 渴（）夏（）洒（）淹（）垂（） 三、在括号里填上合适的字。 （）口（）声、（）气十足、（）嘴（）舌 左（）右（）、不（）而同、喜（）望（） 四、反义词连线。 开始、特别、清澈、经常、仔细、迅速、骄傲、安静、稚拙浑浊、结束、平常、缓慢、偶尔、马虎、成熟、谦虚、热闹 五、给句子中画横线的字选择正确的解释。 A、光线
B、完了，一点不剩 C、副词，单，只 1、不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。（） 2、小学三年级语文家庭练习作业：明亮的月光，照在静静的草原上。（） 3、弟弟把零用钱都花光了。（） A、用细长的、软的东西打 B、长出 C、从事物中提出一部分 1、他从信封里抽出信纸，展开来读。（） 2、树木抽出了新的枝条。（） 3、赶车人把鞭子一抽，马儿就飞跑起来。（） 六、把句子写具体。 1、（）的天空中悬着（）的太阳。 2、（）的星星（）地眨着（）的眼睛。【篇三】 一、巧手写字词，越写越规范。 ɡébì、chènshān、lǎowēnɡ、fànqǐ、qǐchén、luèɡuò kōnɡtiáo、shūshì、tèshū、zhènɡfǔ、sìyǎnɡ、cuìniǎo 二、对号入座。 锐、脱、喝、褐、陡、徒 （）利（）茶（）峭 （）去（）色（）弟
第1单元 1、我们的民族小学 1、①②；①②；②① 2、（1）学校被那鲜艳的民族服装打扮得更加绚丽多彩。 （2）钟声敲响了。 3、这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。 4、、、、 2、（略） 2、金色的草地 1、假装、绒毛、花瓣、使劲、 手掌、有趣、观察、朝南 2、玩耍合拢钓鱼 要求龙王鱼钩 3、（1）那朵小花并不引人注目，确很香。 （2）拔河比赛我们使劲一拉，赢了。 4、略 5、绿、金、绿 我们的手掌、张开、合上、花朵张开、金色的、花朵合拢、就变成绿色的了 当妈妈回来时，我已经把饭烧好了。 3、爬天都峰 1、发：fā（发现）似：sì（似乎）相：xiāng（相当） fà（头发）shì（似的）xiàng（照相） 2、果然、居然 3、啊，蝴蝶这么美，在翩翩起舞呢！ 啊，井水这么深，都看不见底哩！ 啊，湖水这么清，可以当镜子啦！
5、要不是你拉我一把，我都要掉下去了。 鼓励、汲取力量 语文园地一 1、知了、好了；照相、相信；天都峰、都是；长大、成长； 2、yǐ shì tíng mǒu jìn lù 3、桥、绿、谋——某 诗、亿、停——亭 4、路人借问 怕得鱼惊不应人 5、喜气洋洋斤斤计较十全十美 金光闪闪恋恋不舍 6、居然、一本正经 7、（1）树枝不摇了、鸟儿不叫了、蝴蝶停在花朵上、十分安静 （2）摇、叫、停、听、读 （3）小狗摇着尾巴向我扑来，好像在欢迎我回家。 （4）国庆节广场上很热闹：阿姨们在欢快地跳舞，老爷爷在练太极拳，小朋友们在溜冰 第二单元
五年级语文下册第二单元试卷 姓名家长签字 一、看拼音写词语。 K?ng xìlíba yǔn xǔhuǒyàn wān yán tún bù（）（）（）( ) ( ) ( ) Zhuāng shì?luěn shídùjuān zhajiāng tūwùzhuāng bàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、把下列词语补充完整。 波（）汹（）（）（）遐迩（）色欲（）轩（）大（）万马（）（）（）昂高（）雄（）奇（）（）（)澎（）烟（）雾崩（）裂（）突（）森（）襟（）带（）三、选择恰当的关联词语填空。 无论......都....... 即使........也....... 既........又........ 不管..........总....... 因为........所以........ 如果......就.......... 1、这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，（）不比作什么，（）很值得观赏。 2、（）唱的是什么，听着（）会露出会心的微笑。 3、（）治疗及时，（）他的伤好得很快。 4、山上开满了映山红，（）花朵和叶子，（）比盆栽的杜鹃显得精神。 5、（）不很快拿下这个火力点，一夜奋战所夺取的山头，（）会全部丢失。 6、这种境界，（）使人惊叹，( )叫人舒服；（)愿久立四望，（）想坐下低吟一首奇丽的小诗。四、按要求改写句子。 1、喂！老头，去博物馆怎么走？（改换成礼貌用语） __________________________________________________________ 2、一声巨响把我吓了一跳。（改为被字句） _________________________________________________________ 3、妈妈说：“我明天去书店。”（改为转述句） ________________________________________________ 4、雪花落下来。（至少两处扩写） __________________________________________________ 5、我遇到困难的时候，同学们总是虚心热情地帮助我。(修改病句） ________________________________________________________ 6、我们中国人是有骨气的。（改为双重否定句，句意不变） __________________________________________________ 7、小花性格孤僻。他在学习上有股钻劲。（用关联词语连成一句话） _______________________________________________________ 8、溪水多么清！（改成比喻句） ___________________________________________________________ 9、工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方。（改成夸张句） ___________________________________________________________ 10、同窗多年的情谊，我们不能忘记。（改成反问句） ___________________________________________________________ 五、把下列句子补充完整：（8分） （1）陈红不但自己的学习成绩优秀，（）。（2）因为时间是宝贵的，（）。 （3）（），民警叔叔都坚守岗位，指挥交通。 （4）既然同学们选我当中队长，（）。
第一单元答案 1 我们的民族小学 【基础练习窗】 三、代带戴戴戴带代戴 【读写新视点】 四、1.山坡上坪坝里小路上 2.示例：春天里百花盛开，有迷人的樱花，有金黄的油菜花，有国色天香的牡丹，还有鲜艳娇媚的郁金香。 3.各民族儿童汇聚 2 金色的草地 【基础练习窗】 二、玩耍使劲绒毛假装观察有趣花瓣合拢 三、示例：一心一意一筹莫展一往无前一叶知秋 示例：千言万语千头万绪千山万水千变万化 【读写新视点】 四、1.七 3.金色绿色 4.清早，蒲公英的花瓣尚未打开，所以是绿色的；中午花朵盛开，就成了金色的；傍晚，花瓣闭合，所以又变成绿色的了 五、小红叶会顺着小溪在山间流淌；然后再来到小河，流到平野上；然后来到大河大江，流过城市，流向大海。 3 爬天都峰 【基础练习窗】 二、爬山峰顶似乎居然仰望咱们奋力辫子 四、1.果然2.居然3.突然4.鼓励5.鼓舞 五、1.“ ？” 。 2.：“ ，，！！” 【读写新视点】 六、2.高陡挂 3.示例：瞧他的脸色，蜡黄蜡黄的，似乎一辈子就没吃过饱饭！ 七、1.阶价俏峭 2.（1）长城巨龙 4 *槐乡的孩子 【基础练习窗】 一、zài huái liǎo ji? mó
三、乡子钓筒蓝密 四、大海石头示例：书籍水阳光 【读写新视点】 五、3.示例：我已经长高了，到爸爸的下巴了，再也不是只有他半腰高的小不点儿了。 六、示例：玩笑了好一阵，女人看见孩子的脸红扑扑的，就笑着停止了摇晃那面小小的圆镜子。光球不跑了，停在那地上。孩子高兴地跳过去，一下子就落在上面，还用手扑住，就像捉住了一只漂亮的蝴蝶一样。孩子笑了，那笑声响亮极了，惹得大家都忍不住望过来。 自我检测一答案 自我检测一 一、打扮游戏蝴蝶手掌一本正经引人注目白发苍苍 二、发明头发似乎似的朝向朝暮 三、振震振震查/察察查/察查 四、1.居然2.忽然3.似乎4.终于 六、1．顶缕朵串串个 2 ．她的小脸，像朝霞一样新鲜。她橘黄色的衣服上，绒绣的小鹿扬头张望。她是一朵迎春花，散发着阳光的芳香。 第二单元答案 5 灰雀 【基础练习窗】 二、郊外散步胸脯或者勇敢可以诚实低头 【读写新视点】 四、1.在郊外散步高大婉转仰望 2.粉红深红 3.惹人喜爱灰雀的外形特点列宁给它们喂食 4.喜欢。从列宁每天都要去“仰望”它们，还给它们喂食可以看出来。 五、1.列宁犹豫不决，是他对那个掉了纽扣几天后才缝上，的人能否胜任粮食征集队队长的工作感到怀疑。 2.C 6 小摄影师 【基础练习窗】 三、1.马上2.观察3.要求 四、1.“ ？” 。 2.“ 。” ，，“ ！”
小学一年级语文家庭作业题（三篇） 小学一年级语文家庭作业题篇一 一、智慧“谜”宫（猜字谜）。 1、两人土上谈心。————（） 2、相见。————（） 3、上面正差一横，下面少去一点。（） 4、林字多一半，不作森字猜。（ 5、一点一横长，一撇向西分。并排两棵树，栽在石头上。（） 二、写出意思相近的词： 鲜艳（）漂亮（）希望（）缓缓（）灿烂（） 敬爱（）不时（）衣裳（）温暖（）祝贺（） 三、写出反义词： 白（）嫩（）瘦（）暖（）新（）粗（） 急（）吐（）里（）后（）空（）快（） 白天（）漂亮（）脱下（）快乐（） 明亮（）容易（）暖洋洋（）白花花（） 小学一年级语文家庭作业题篇二 一、诗词知多少（把古诗的前后句用线连起来）。 江南可采莲风吹草地见牛羊欲穷千里目春风花草香 碧玉妆成一树高莲叶何田田春眠不觉晓更上一层楼 天苍苍，野茫茫欲饮琵琶马上催随风潜入夜处处闻啼鸟 但使龙城飞将在万条垂下绿丝绦迟日江山丽只是近黄昏 葡萄美酒夜光杯不教胡马度阴山夕阳无限好润物细无声 二、快乐歇后语（选择正确答案的序号）。
1、哑巴吃黄连——（） 2、肉包子打狗——（） 3、铁公鸡——（） 4、隔着门缝看人——（） 5、小葱拌豆腐——（） 6、飞蛾扑火——（） 7、黄鼠狼给鸡拜年——（） 8、老虎屁股——（） 9、大姑娘上轿——（） 10、外甥打灯笼——（） 三、添枝加叶（填上数字使之成成语）。 （）心（）意（）刀（）断不（）不（）（）面（）方 （）颜（）色（）嘴（）舌（）拿（）稳（）钧（）发 （）全（）美（）方（）计（）军（）马（）上（）下 小学一年级语文家庭作业题篇三 一、按要求把句子写具体： （1）小明在吃饭。（什么时候？什么地方？怎样吃饭？）（2）轮船在航行。（什么样的轮船？什么地方？怎样航行？）（3）汽车在行驶。（什么样的汽车？什么地方？怎样行驶？）二、填词 ①填上合适的词 一（）茶一（）阳光一列（）一（）人家 一台（）一（）箭一道（）一（）小舟 ②选词填空
1 窃读记 1 圈出每组中带点字读音不同的一个词语。 （1）转．过街角转．圈转．移转．告 （2）严阵以待．等待．待．命待．会儿 2 根据意思写词语。 （1）依依不舍 （2）倾盆大雨 （3）白日梦 3 照样子，用带点的词语写句子。 （1）运动员能取得这样优异的成绩，不是天生的，而是靠勤学苦练得来的。 （2）天突然下起雨来，我不得不把刚晾出去的衣服收进屋里。 4 摘抄句子。 （1）急忙打开书，一页，两页，我像一匹恶狼，贪婪地读着。（2）当书店的日光灯忽地亮了起来，我才发觉已经站在这里读了两个多钟头了。我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了。然后才依依不舍地把书放回书架。 5 品读课文精彩片断，完成练习。 （1）表示作者动作的词：跨进踮起挤过去挤到 我从这些词语中感受到：书店人多，作者喜爱读书，对读书如饥似渴。
（2）作者在窃读中“快乐”是因为在阅读中感受着书籍所带来的智慧与快乐，“惧怕”的是被店员或老板发现受到训斥和驱赶。（3）这个句子，我会想到的成语是“如饥似渴”，名言是“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。——高尔基” 3 走遍天下书为侣 1 加偏旁成新字，再组词。 桶（水桶） 吴扁甬 诵（背诵） 2 在括号里填入合适的量词。 一（幅）图画一（本）书一（盒）扑克牌 一（只）口琴一（匹）马一（个）百音盒 3 读下面的句子，再根据自己读书的感受填空。 一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。 一本你喜爱的书就是一位智者，也是一位你随时可以请教的良师。 一本你喜爱的书就是一盏明灯，也是一把开启知识大门的钥匙。 一本你喜爱的书就是一盏黑夜里的启明灯，也是航海时的指南针。 一本你喜爱的书就是一把打开智慧大门的钥匙，也是你干渴时的一杯清茶。 一本你喜爱的书就是心中的启明星，也是一艘通往彼岸的船。 一本你喜爱的书就是一段最难忘的人生奇遇，也是嘴边一段喜爱的小曲。 词语手册P14 4 品读课文精彩片段，完成练习。
一年级语文下册四个太阳家庭作业及答案 一、读拼音，写词语。 kāi mén shūběn huílái shān shuǐmíng tiān tóng xuéwèn hǎo gōng chǎng lìzhèng wǒmen 二、写反义词。 屈——（______）进——（______）深——（______）合——（______）单——（______）错——（______）短——（______）黑——（______）多——（______）近——（______）大——（______）晚——（______） 三、比一比，再组词。 午（______）叶（______）再（______）米（______）色（______）牛（______）叫（______）在（______）来（______）巴（______） 四、我是小小词汇家。 1．读一读，选一选。（填序号） ①降②飘③吹④落 春风（______）夏雨（______）秋霜（______）冬雪（______） 2．根据自己的积累填一填。 春天来了，_____复苏。我看到了春天的色彩：柳绿_____、____齐放；我听到了春天的声音：泉水_____、百鸟______。啊，春天真是太美了！
五、我会连一连，给水果找名字。 píng guǒtáo zi cǎo méi xī guā jú zi lí zǐmí hóu táo xiāng jiāo 六、照样子，把词语放在句子中合适的位置。 例：天空上飘着白云。（蓝蓝的） 蓝蓝的天空上飘着白云。 （1）小狗吐出舌头。（可爱的） _________________________________________________ （2）沿着小路，就能走到公园。（弯弯的） _________________________________________________ （3）很多个小朋友做游戏。（开开心心地） _________________________________________________ （4）我走到正在写作业的妹妹身边。（悄悄地） _________________________________________________ 七、阅读理解 春雨 春天的一个傍晚，天上的云越来越厚，不一会儿，就下起雨来。 水淋淋的马路上，一个姑娘蹬着三轮车，急匆匆地过来。车上装着两筐大苹果，在拐弯处，车子一歪，一个箩筐翻倒在马路上，又圆又大的苹果滚到了
统编教材五年级上册语文作业本答案 第一单元 1 白鹭 1.把下面的字写正确，写端正。 2.读句子，根据拼音写词语。 (1)（白鹤）（生硬） (2)（孤独）（悠然） (3)（韵味无穷） 3.选词填空。 (1)设计（精巧） (2)插图（精美） (3)仪器（精密） (4)身体不（适应） (5)（适用）于学生 (6)（适宜）生存 4.下列说法，对课文理解有误的一项是（ B ） 理由：上文说白鹭是“一首优美的歌”，意指白鹭精巧、匀称、和谐之美;下文说“——不,歌未免太铿锵了。”意指白鹭优美而不声张、不张扬，突出白鹭自然、平凡、质朴之美，内敛含蓄之美。 5.阅读课文片段，完成练习。 (1)根据课文内容，在括号里填上合适的词。 （雪白）的蓑毛（铁色）的长喙（青色）的脚。我发现填入的词都表示（颜色）的。 (4)下面的图片内容分别对应选文哪个自然段？把序号写在括号里，并给每幅图取个名字，写在方框里。 种嗜好，人们猜测“它是在望哨”，你同意这样的说法吗？请联系课文内容，说明理由。答：不同意这种说法，从“可”字可以看出作者对人们意见的否定。并且段中“悠然”一词显然与“望哨”行为不符。作者是在表现白鹭的悠闲、安宁，并不认为它是在望哨。 6.抄写课文中你喜欢的段落。 示例：我抄写了课文第8自然。黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。 2 落花生 1.把下面的字写正确，写端正。 “慕”字下面的部分是“心”字的变形，写的时候不能少点。书写（略） 2. 读句子，根据拼音写词语。 （半亩）（播种）（浇水）（吩咐）（茅亭）
3.给下面句子中的加点词换一个意思相近的词语。 (1)怪（很、挺、十分、非常） (2)开辟（开发、开垦） (3)居然（竟然） (4)希望（期望）4.课文以“落花生”为题，围绕“落花生”写了哪些内容？ 种花生——（收花生）——（尝花生）——（议花生） 5.阅读课文片段，完成练习。 (1)联系上下文，在□里填上合适的标点符号。 父亲说:“花生的好处很多□，有一样最可贵□:它的果实埋在地里□，不像桃子□、石榴□、苹果那样□，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上□，使人一见就生爱慕之心□。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，也必须挖起来才知道。” (2)选文主要写我们一家人谈论花生的好处。谈到花生有这些好处： (3)“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”下列对这句话理解正确的一项是（②）（填序号） (4)文中把花生比作默默奉献的人，下列事物也可以用来比喻人的精神品质。想一想，连一连。小草——生命不息梅花——坚贞不屈蜡烛——舍生取义荷花——清纯高洁 6.小练笔。 花生让我们想到那些默默无闻作贡献的人，下面的事物让你想到身边的哪些人？选择其中的一个，试着写一段话。竹子梅花蜜蜂路灯 示例：我选择蜜蜂，“蜜蜂”具有“勤劳、不求回报”的精神，由此，我想到了想到了每天为学生辛苦付出的老师们。老师虽然不像科学家那样驰名中外，也不像电影明星那样引人注目。他们普通而平凡，但他们担负着培育下一代的重任。为我们呕心沥血，用自己辛勤的汗水耕耘着这片土地，用自己的行动和耐心播撒了爱的种子，使我们懂得了做人的道理。多少个静静的深夜呵，老师还在灯下备课，批改作业。那作业本上的那一条条批语，那一个个红勾不全都凝聚着老师心血吗？他们把一批批学生送到各个工作岗位上，而在培养学生的过程中，却像火炬一样燃烧着自己。在这里让我们再一次说一声：老师，您辛苦了！您为我们无私地贡献了一切，您爱我们，我们也爱您！”“竹子”具有”奋发向上、虚心谦逊、坚贞不屈“的精神。由“竹子”我想到了红军战士。“梅花”具有“梅坚忍不拔、不屈不挠、自强不息“的精神。由此，我想到了梅花是中华民族的精神象征。 3 桂花雨 1.把下面的字写正确，写端正。 “缠”注意右边是“广”字里面有个“里”字，书写（略） 2.读句子，根据拼音写词语。
最新部编版一年级语文下册《春夏秋冬》家庭作业及答案 一、看拼音，写词语。 fēi cháng yǐjīng zuòxiàyǔwén yìyuán shízhōng xǐyīyào diǎn 二、我是火眼金睛，能圈出词语正确的读音。 牛角（niújiǎo liújué）空气（kōng qìkòng q ì） 闷热（mēn rèmèn yè）首先（shǒu xiān sǒu xiāng） 歌唱（gēchàng gēchàn）伸腰（sēn yāo shēn y āo） 三、比一比，再组词。 金（________）外（_______）吹（_______）觉（________）全（________）处（_______）吃（_______）学（________） 四、选择恰当的字词填空。（填序号） 1 .①掰②打③玩④讲 （_____）游戏（_____）故事（_____）玉米（_____）排球2 .①松土②搬家③飞舞 蚂蚁（________）蚯蚓（________）蝴蝶（________）
五、读一读，连一连。 绿绿的太阳送给秋天的果园 金黄的太阳是春天的颜色 红红的太阳挂在冬天 彩色的太阳照亮夏天的天空 六、我会填。 1.“几”共有几画（），第二画是（），组词（）。 2.“牙”共有几画（），第二画是（），组词（）。 3.“冬”共有几画（），第三画是（），组词（）。 七、阅读短文。 春天 春天来了，大地都披上了新装。小草，绿绿的；桃花，红红的；柳枝，青青的；小溪，亮亮的。山林里可热闹了。小鸟，快快乐乐；蜜蜂，忙着采蜜；蝴蝶，飞来飞去。 1．短文共有（）句话。用“”画出第三句。 2．找出文中写颜色的词，用“﹏﹏﹏”画出来”。 3．照样子写词语。 快快乐乐（__________）（________）（_____）
小学三年级语文家庭作业(*) 一、看拼音，写词语。 wānyán liáokuò lǒngzhào nàhǎn kuàyuè āishāng huángkǒng tóngbāo qiānxùn xúnluó 二、比一比，再组词。 昌（）冒（） 鸭（）鹅（） 棒（）捧（） 检（）捡（） 族（）旅（） 三、将下列词语补充完整。
连（）起伏 一（）千里 （）有成竹 星罗（）布 变（）无常 文思如（） 四、选词填空。 碧绿、灿烂、明媚、雪白、落日、 （）的春光（）的萧伯纳（）的云霞 （）的衣裳（）的余晖（）的大圆盘 发明、发现、发觉 （1）她（）了一只美丽的蝴蝶。 （2）他后来终于（）自己被骗了。 （3）爱迪生（）了电灯。 强烈、激烈、热烈 （1）（）的地震，造成了巨大的生命财产损失。 （2）他受到了（）地欢迎。 （3）那次战斗非常（）。 五、判断题，对的打“√”错的打“×”。 1、“晥”是安徽省的简称，“沪”是南京市的简称。（） 2、《赶海》一文表达了作者对大海、对生活的热爱之情。（） 3、《翻越远方的大山》一文中的“我”指的是我国的跳高运动员
刘翔。（） 4、“谱写、绝赛、文毫、俘虏”这四个词语写得都正确。（） 5、“平明寻白羽”这句诗中的“羽”的意思是“白色的羽毛”。（） 6、“藏胞还在山里，怎么受得了呢？”与“藏胞还在山里，受不了。”表达的意思完全相同。（） 六、根据课文内容填空。 1、“落霞与孤鹜齐飞，___________。”这句话是_________写的。 2、“飞流直下三千尺，_____________。”是________代诗人________写的《_______》中的诗句；“__________________，门泊东吴万里船。”是_________代诗人_________写的“____________，将军夜引弓。”是卢纶写的。 3、我把雪儿轻轻_______，雪儿____________我，似乎在向我____________，然后向蓝天____________。 4、南沙也是个的_______的世界。天是一片_________，海是一块_______；万里长城东起___________，西到______________。 七、阅读课文片段，回答问题。 庐山的云雾千姿百态。那些笼（lóng、lǒng）罩在山头的云雾，就像是（带、戴）在山顶的白色绒帽；那些缠绕（rào、rǎo）在半山的云雾，又像是系（xì、jì）在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山（锋、峰），它又是巨大的天（幕、暮）。
一年级语文下册一个接一个家庭作业及答案一、看拼音写词语。 zhījiān xiāng tóng yòu xiǎo xuéxí yuǎn jìn zhèng yìyùmǐxìng gé 二、给加点的字选择正确的读音，画“√”。 水井．（jǐn jǐnɡ）乡亲．（qīn qīnɡ）睡觉．（jué jiào） 温暖．（nǎn nuǎn）战士．（sì shì）壮．观（zuànɡ zhuànɡ） 三、我会比一比，再组词。 叫（______）太（______）金（______）和（______）吃（______）大（______）全（______）种（______） 四、读句子，选词填空。 得意地难为情地不服气地 ①我________说：“我穿这件衣服太神气了。” ②小红________说：“奶奶，对不起，我把您的花瓶打碎了。” ③小刚________说：“让我们再比试一次。” 五、我会看图拼一拼，连一连。 fǔ zi dà shǒu
fēi jī qì qiú pù bù shù yè 六、把古诗补充完整，再做一做。 春晓 ______眠不觉晓，________闻啼鸟。 夜_________ 声，______落知________。 这首诗描写了________（季节）的景色。 七、开心阅读。 森林护卫队 热闹的森林里，有许多鸟儿，他们为了保护树木，成立了一支森林护卫队，由喜鹊担任队长。猫头鹰第一个飞来说：“我可以在夜里捉田鼠，保护森林。”啄木鸟飞来说：“我为树治病，使树木长得更茂盛。”黄鹂也急急忙忙飞来了，说：“要说在森林里捉害虫，我是数一数二的。” 喜鹊说：“你们三个都有自己的本领和长处，现在我宣布，你们三个都成为森林护卫队的队员。”从此，它们日日夜夜保护着树木。 1．森林护卫队的队长是______，队员有______、______和_______。 2．猫头鹰、黄鹂和啄木鸟各有什么本领？连一连。 猫头鹰捉害虫 啄木鸟捉田鼠 黄鹂为树治病 3．你还知道哪些鸟儿也是森林护卫队的队员？ __________________________