新视野大学英语一级
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新视野大学英语一级
【学分】3学分
【课程名称】新视野大学英语一级
【总学时】 65学时 【讲授学时】 65学时
【开课学期】秋季学期；春季学期
一、 教学目标
通过本级别课程的学习，应达到进入二级学习的水平。具体要求如下：
1．语音：能听懂英语讲课及简短会话和谈话，抓住中心大意和要点。
2．语法：巩固和加深基本语法知识，提高在语篇水平上运用语法知识的能力。
3．词汇：领会式掌握550单词（其中复用式掌握的词为350），以及由这些词构成的常用词组，领会式掌握累计词汇数为2350，其中复用式掌握的累计词汇数为1550；逐步培养根据基本构词法识别生词的能力。
4．阅读：能顺利阅读语言难度中等的一般性题材的文章，掌握中心大意以及说明中心大意的事实和细节，并能进行一定的分析、推理和判断，领会作者的观点和态度，阅读速度达到每分钟60词。在阅读篇幅较长、难度略低、生词不超过总词数3%的材料时，能掌握中心大意，抓住主要事实和有关细节，阅读速度达到每分钟80词。能读懂语言难度一般的普通题材的文章，掌握中心大意，了解说明中心大意的事实和细节。快速阅读材料难度应低于课文，生词不超过总词数的3%。
5．听力：能听懂英语讲课，并能听懂题材熟悉、句子结构比较简单、基本上没有生词、语速为每分钟120词的简短会话、谈话、报道和讲座，掌握其中心大意。
6．写作：能根据所学课文作笔记、回答问题、完成提纲和填写表格，能就所学内容在半小时内写出100词左右的短文。内容比较连贯，语法基本正确。
7．口语：学会基本课堂用语，能用英语提问并回答教师就课文提出的问题。并能就教材内容和适当的听力材料进行问答和复述，能用英语进行一般的日常会话，语音、语调基本正确。
8．翻译：能翻译难度低于课文的英语文章，理解正确，译文基本达意，译速每小时250英语词。能译出句子结构比较简单的汉语，译文达意，基本无重大语言错误，译速每小时200汉字。
二、 课程描述
《新视野大学英语：读写教程》第二册，系新视野大学英语系列教材中的主干教材。全书共10个单元，供一个学期使用。每一个单元包括三个部分：每部分包含一篇课文和相关的练习。《新视野大学英语：读写教程1》在选材上注重趣味性、信息性、可思性、时代性和前瞻性，题材广泛，内容丰富，主要涉及语言、文化、习俗、伦理、信息、科学、社会焦点等等。每一个单元侧重于讨论一个话题，但三篇课文的体裁不尽相同，体现文体的多样性。课文绝大部分选自20世纪八、九十年代出版的英美报刊书籍，也有新世纪刚刚问世的作品。
《新视野大学英语：读写教程1》每篇课文控制在800词左右，重点培养学生读、写、译的技能。
此套教材配有《听说教程1》和《综合训练1》。《听说教程1》配合《读写教程》的中心话题展开并组织听、说训练；《综合训练1》则配合《读写教程》对词汇、语法、结构、翻译、阅读等多方面提供进一步操练的内容。《新视野大学英语》通过读写教程这一主线，以培养读、写、译的能力为主，同时结合听说教程与综合训练，全面培养听、说、读、写、译的能力。
此套教材配有课本、光盘、与网络课程三种不同的载体，既可以选择使用，也可以组合使用。
三、 课程性质及教学对象
《新视野大学英语》一级的对象主要是刚刚进入大学英语学习的学生，具备了一定的基础，需要进一步提高英语应用水平的学生。本课程为必修课。
四、 教材选用
1． 选用教材：《新视野大学英语读写教材》（1）、《新视野大学英语听说教程》（1）
2． 学生使用教材说明：需要学生购买教材
3． 参考教材：《新视野大学英语综合训练》（1）、《大学英语翻译教程》、《大学英语写作教
程》、《大学英语诵读教程》
五、 教学内容
完成读写教程4个单元，每4.5学时1个单元，其余单元由学生在课下完成。完成视听说教程4个单元，每2学时1个单元，其余单元由学生在课下完成。具体安排如下：
Unit One
1．教学要点：精读 Section A Learning a Foreign Language
泛读 Section B Keys to Successful Online Learning
听力口语训练 Unit One
2．教学时数：6.5学时
3．教学内容：
1）精读
（1）Pre-reading Questions
（2）New Words and Expressions
（3）Text
（4）Exercises
2）泛读
（1）Reading Skills
（2）New Words and Expressions
（3）Comprehension of the Text
（4）Exercises
3）听力讲解和检查
（1）PART A Understanding Short Conversations
（2）PART B Understanding Long Conversations
（3）PART C Spot Dictation
（4）PART D Understanding Passages 4）口语训练
（1）Practicing Conversational Skills
（2）Discussing the Text
（3）Expressing Yourself
（4）Listening and Speaking
（5）Listening, Discussing and Role-playing
（6）Assignment
4．考核要求：
1）精读： 会分析课文篇章结构，掌握重点词汇的使用;
2）泛读： 运用本课的阅读技巧能顺利阅读语言难度中等的相关文章，掌握中心大意以及说明中心大意的事实和细节，并能进行一定的分析、推理和判断，领会作者的观点和态度阅读并掌握大意;
3）听力检查: 能够听懂与课文相关的题材熟悉、句子结构比较简单、基本上没有生词、语速为每分钟120词的简短会话、谈话以及两篇短文。
4）口语训练：在听懂语言材料的基础上学会基本课堂用语，能用英语提问并回答教师就课文提出的问题。并能就教材内容和适当的听力材料进行问答和复述，能用英语进行一般的日常会话。
Unit Two
1．教学要点： 精读 Section A A Busy Weekday Morning
泛读 Section B Parent Talk
听力口语训练 Unit Two
2．教学时数：6.5学时
3．教学内容：
1）精读
（1）Pre-reading Questions
（2）New Words and Expressions
（3）Text
（4）Exercises
2）泛读
（1）Reading Skills
（2）New Words and Expressions
（3）Comprehension of the Text
（4）Exercises
3）听力讲解和检查
（1）PART A Understanding Short Conversations
（2）PART B Understanding Long Conversations
（3）PART C Spot Dictation
（4）PART D Understanding Passages
4）口语训练
（1）Practicing Conversational Skills
（2）Discussing the Text
（3）Expressing Yourself
（4）Listening and Speaking （5）Listening, Discussing and Role-playing
（6）Assignment
4．考核要求：
1）精读： 会分析课文篇章结构，掌握重点词汇的使用;
2）泛读： 运用本课的阅读技巧能顺利阅读语言难度中等的相关文章，掌握中心大意以及说明中心大意的事实和细节，并能进行一定的分析、推理和判断，领会作者的观点和态度阅读并掌握大意;
3）听力检查: 能够听懂与课文相关的题材熟悉、句子结构比较简单、基本上没有生词、语速为每分钟120词的简短会话、谈话以及两篇短文。
4）口语训练：在听懂语言材料的基础上学会基本课堂用语，能用英语提问并回答教师就课文提出的问题。并能就教材内容和适当的听力材料进行问答和复述，能用英语进行一般的日常会话。
Unit Three
1．教学要点： 精读 Section A A Good Heart to Learn On
泛读 Section B The Right Son at the Right Time
听力口语训练 Unit Three
2．教学时数：6.5学时
3．教学内容：
1）精读
（1）Pre-reading Questions
（2）New Words and Expressions
（3）Text
（4）Exercises
2）泛读
（1）Reading Skills
（2）New Words and Expressions
（3）Comprehension of the Text
（4）Exercises
3）听力讲解和检查
（1）PART A Understanding Short Conversations
（2）PART B Understanding Long Conversations
（3）PART C Spot Dictation
（4）PART D Understanding Passages
4）口语训练
（1）Practicing Conversational Skills
（2）Discussing the Text
（3）Expressing Yourself
（4）Listening and Speaking
（5）Listening, Discussing and Role-playing
（6）Assignment
4．考核要求：
1）精读： 会分析课文篇章结构，掌握重点词汇的使用;
