2008年湖北省武汉外校小升初数学试卷(大小语种)
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2008年湖北省武汉外校小升初数学试卷(大小语种)
一、填一填(每题3分,共24分)
1.(3分)(2008•武汉)为响应国家要求中小学生每天锻炼1小时的号召,某校开展了形式多样的“阳光体育运动”活动.如图是在课外活动时间六(1)班全班同学参加各种体育活动的人数统计图:
由图可知:六(1)班全班有
人,其中踢足球的同学有
人,打篮球的同学占全班同学人数的 %.
2.(3分)(2008•武汉)将一张长为43cm的长方形纸片ABCD如图①对折,折痕为EF,再沿折痕EF折叠成如图②的形状,若折痕后AB与CD之间的距离为40cm,则原纸片的面积 cm2.
3.(3分)(2008•武汉)实验小学六年级四个班的班长甲、乙、丙、丁一起到文具店购买钢笔和笔袋作为奖品,奖励班上在其中考试中取得进步的同学,四个人购买的数量和总价如图所示,若其中有一个人的总价算错了,这个人是
甲 乙 丙 丁
钢笔(支) 18 15 24 27
笔袋(个) 30 25 40 45
总价(元) 396 330 528 585
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4.(3分)(2008•武汉)如图,有一种瓶深为24cm的塑料瓶,瓶身呈圆柱形(不包括瓶颈),现在瓶中装有一些水,正放时水高16cm,倒放时水高20cm,若水的体积是32cm3,则瓶子的容积是 cm3.
5.(3分)(2008•武汉)在武汉实验外国语学校第二届外语文化节中,七年级有的同学参加了英文海报设计大赛,的同学参加了英语配音大赛,两种大赛都参加的同学有325人,同学都没有参加,则七年级参加英语配音大赛的人数是 人.
6.(3分)(2008•武汉)如图,三个大小相同的正方形重叠地放在一个大的正方形ABCD内,已知能看见的部分Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的面积分别是64cm2、28cm2、12cm2,那么正方形ABCD的边长是 cm.
7.(3分)(2008•武汉)新华书店将若干种畅销书共214本放在一个展台上出售.圆小会整理书籍时发现每种畅销书摆放的数目都不相同,并且每种书的数目不超过26本,不少于15本.那么展台上的畅销书有 ,摆放数目最少的那种畅销书有 本.
8.(3分)(2008•武汉)如图,将2、3、4、5、6、7、8、9这八个数,放在长方体的八个顶点上,使六个面中每一个面上任意三数之和不小于13,那么一个面上四数之和的最小值是 .
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二、算一算
9.(3分)(2008•武汉)直接写出得数:
(1)[0.85﹣(﹣0.15)]÷
(2)[(7+2.4÷6)+2]×5
(3)×(17×﹣)﹣(12﹣3﹣2)
10.(8分)(2008•武汉)计算:(要求写出主要计算过程)
(1)[2÷(5.4﹣3)×1]÷3
(2)[(10.75﹣4)×2]÷[(1.125+)÷(2.25÷10)].
三、做一做(每小题7分,共14分)
11.(7分)(2008•武汉)某水果批发市场存放的苹果与桃子的吨数的比是1:2,第一天售出苹果的20%,售出桃子的吨数与所剩桃子的吨数的比是1:3;第二天售出苹果18吨,桃子12吨,这样一来,所剩苹果的吨数是所剩桃子吨数的,问原有苹果和桃子各多少吨?
12.(7分)(2008•武汉)甲、乙两个工程队,甲工程队每工作6天休息一天,乙工程队每工作5天休息两天.一项工程,甲队单独做需要104天完成,乙队单独做需经82天完成.如果两队合做,从2008年6月28日开工,则该工程在哪一天可以竣工?
四、试一试(每小题6分,共6分)
13.(6分)(2008•武汉)请根据数字之间的关系,照规律填空:
(1)
?=
(2)
?= △=
(3)
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?= .
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2008年湖北省武汉外校小升初数学试卷(大小语种)
参考答案与试题解析
一、填一填(每题3分,共24分)
1.(3分)(2008•武汉)为响应国家要求中小学生每天锻炼1小时的号召,某校开展了形式多样的“阳光体育运动”活动.如图是在课外活动时间六(1)班全班同学参加各种体育活动的人数统计图:
由图可知:六(1)班全班有 50 人,其中踢足球的同学有 10 人,打篮球的同学占全班同学人数的 40 %.
考点: 从统计图表中获取信息;百分数的实际应用.
专题: 统计数据的计算与应用.
分析: (1)根据其他占全部人数的30%,求出全班人数,.
(2)全班人数减去参加篮球活动的人数,再减去乒乓球活动的人数,再减去其他活动的人数就是参加足球活动的人数,
(3)用打篮球的人数除以总人数,就是打篮球的同学占全班同学人数的百分之几.
解答: 解:(1)15÷30%=50(人),
答:六(1)班全班有50人.
(2)50﹣20﹣5﹣15=10(人),
答:其中踢足球的有10人.
(3)20÷50=40%,
答:打篮球的同学占全班同学人数的40%.
故答案为:50,10,40.
点评: 本题重点考查了学生从统计图中选出有关的数据,再根据数量关系解答问题的能力.
2.(3分)(2008•武汉)将一张长为43cm的长方形纸片ABCD如图①对折,折痕为EF,再沿折痕EF折叠成如图②的形状,若折痕后AB与CD之间的距离为40cm,则原纸片的面积 129 cm2.
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考点: 简单图形的折叠问题.
专题: 平面图形的认识与计算.
分析: 先求出纸片的宽,设AB=xcm.根据轴对称图形的性质,得BF=DE=21.5﹣x(cm),从而再根据AB与CD间的距离为40cm,列方程求解.再根据长方形面积公式计算即可解答.
解答: 解:设AB=xcm.
根据轴对称图形的性质,得BF=DE=21.5﹣x(cm).
则有2(21.5﹣x)+x=40,
x=3.
43×3=129(平方厘米).
故答案为:129.
点评: 此题主要能够根据轴对称图形的性质,用同一个未知数表示出有关线段的长.
3.(3分)(2008•武汉)实验小学六年级四个班的班长甲、乙、丙、丁一起到文具店购买钢笔和笔袋作为奖品,奖励班上在其中考试中取得进步的同学,四个人购买的数量和总价如图所示,若其中有一个人的总价算错了,这个人是 丁
甲 乙 丙 丁
钢笔(支) 18 15 24 27
笔袋(个) 30 25 40 45
总价(元) 396 330 528 585
考点: 逻辑推理.
专题: 逻辑推理问题.
分析: 设钢笔的单价为x,笔袋的单价为y,.由此可得:18x+30y=6(3x+5y)=396,27x+45y=9(3x+5y)=585,
,24x+40y=8(3x+5y)=528,27x+45y=9(3x+5y)=585,如果没有算错的话,3x+5y的值应是一定的,由此计算后即能得出哪个人的总价算错了.
解答: 解:设钢笔的单价为x,笔袋的单价为y,则:
甲:18x+30y=6(3x+5y)=396,
3x+5y=396÷6=66;
乙:15x+25y=5(3x+5y)=330,
3x+5y=330÷5=66;
丙:24x+40y=8(3x+5y)=528
3x+5y=528÷8=66;
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丁:27x+45y=9(3x+5y)=585,
3x+5y=585÷9=65;
甲乙丙的都为66,
丁为65,
所以丁算错了总价.
点评: 由于两种商品的单价是一定的,根据单价、购买数量及总价之间的数量关系进行分析推理是完成本题的关键.
4.(3分)(2008•武汉)如图,有一种瓶深为24cm的塑料瓶,瓶身呈圆柱形(不包括瓶颈),现在瓶中装有一些水,正放时水高16cm,倒放时水高20cm,若水的体积是32cm3,则瓶子的容积是 40 cm3.
考点: 圆柱的侧面积、表面积和体积.
分析: 根据水的体积和瓶子正放时的水高,可求出瓶子的底面积;再根据倒放时水高可求出水上面的高度,进而求出倒放时瓶中水上面的体积,然后用水的体积加上水上面的体积即瓶子的容积,由此即可列式解答.
解答: 解:32÷16=2(平方厘米);
2×(24﹣20)=8(立方厘米);
32+8=40(立方厘米);
答:瓶子的容积是40立方厘米.
点评: 此题主要理解瓶子的容积就是水的体积加上水上面部分空气的体积,而正放时水上面的体积等于倒放时水上面的体积,转化成了求圆柱的体积,由此解答解答即可.
5.(3分)(2008•武汉)在武汉实验外国语学校第二届外语文化节中,七年级有的同学参加了英文海报设计大赛,的同学参加了英语配音大赛,两种大赛都参加的同学有325人,同学都没有参加,则七年级参加英语配音大赛的人数是 400 人.
考点: 分数四则复合应用题;容斥原理.
专题: 分数百分数应用题.
分析: 由题意得:只参加一种比赛的人数不变,所以,至少参加一种比赛的人数﹣两种比赛都参加的人数=全年级人数﹣没有参加比赛的人数,即( +)×全年级人数﹣325=全年级人数﹣没参加比赛的人数,设出全年级人数,列方程解答出全年级人数,再乘
就是七年级参加英语配音大赛的人数.
解答: 解:设七年级的人数为x人,由题意得: