安徽省六安市第一中学2019届高三下学期高考模拟(六)生物试题 含解析
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六安一中2019届高三模拟考试(一)理科综合试题(生物部分)1.下列有关细胞中分子的叙述,正确的是A. 酶、抗体、激素和神经递质的合成都与核糖体有关B. 细胞质中的核糖核酸都是翻译过程中合成蛋白质的模板C. α-鹅膏蕈碱是一种环状八肽,分子中共有8个肽键D. 真核细胞中由A、G、T、U四种碱基参与构成的核苷酸最多有7种2.某精原细胞(2N=8)的核DNA分子双链均用15N标记后置于含14N的培养基中培养,经过连续两次细胞分裂后,检测子细胞中的标记情况。
下列推断错误的是A. 若进行有丝分裂,则含15N染色体的子细胞所占比例不唯一B. 若子细胞中部分染色体含15N,则分裂过程中可能会发生同源染色体的分离C. 若某个子细胞中的每条染色体都含15N,则细胞分裂过程中不一定发生基因重组D. 若进行减数分裂,则减数第二次分裂后期每个细胞中含14N的染色体有8条3.甲图表示将杀死的S型菌与R型活菌混合注射到小鼠体内后两种细菌的含量变化,乙图为用同位示踪技术完成的噬菌体侵染细菌实验的部分操作步骤。
下列相关叙述中,不正确的是A. 曲线c-d上升与S型菌使小鼠发病后兔疫能力降低有关B. 甲图中的S型菌是由R型菌转化而来的,S型菌与R型菌致病性的差异是细胞分化的结果C. 乙图中如果噬菌体和细菌混合后不经过搅拌,悬浮液中的放射性要减弱D. 乙图中如果只用15N标记噬菌体,则放射性存在于沉淀物和上清液4.如图为一种植物枝条经植物体内提取的不同浓度的IAA浸泡30mim后的扦插生根结果,对照组为不加IAA 的清水。
下列叙述正确的是A. 对照组生根数量少是因为枝条中没有IAAB. 作为生长调节剂,四组实验中,浓度为300mg/L的IAA诱导茎细胞分化出根原基最有效C. 自变量是IAA,因变量是平均根长D. 本实验结果体现了IAA对根生长作用的两重性5.假设某草原上散养的某种家畜种群呈S型增长,该种群的增长(速)率随种群数量的变化趋势如图所示。
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一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共计40分。
每题只有一个选项最符合题意。
1。
下列关于细胞内有机物的叙述中,正确的是( )A。
蛋白质分子只有在细胞内才能发挥功能B。
核糖通过氧化分解为细胞的生命活动提供主要能量C。
脂肪分子中含氧比例小于糖类,是细胞内良好的储能物质D。
DNA空间结构为双螺旋结构,是一切生物的遗传物质2. 下列关于大肠杆菌的叙述中,正确的是( )A. 基因全部分布于拟核中 B。
含有与有氧呼吸有关的酶C。
通过无丝分裂的方式增殖 D。
可以作为目的基因的运载体3. 下列有关细胞核结构和功能的叙述中,正确的是( )A. 细胞核的某些结构在细胞分裂过程中会周期性消失和出现B. 胚胎干细胞的细胞核比正常体细胞的核小C. 核膜与细胞器膜在结构上没有直接联系D。
细胞核与细胞质之间进行物质交换都是通过核孔实现的4。
下列关于胚胎工程理论及应用的叙述中,错误的是( )A。
在动物的饲料中添加一定量的促性腺激素不能达到超数排卵B。
理论上胚胎干细胞能被诱导分化为机体内所有的细胞C。
胚胎分割若在囊胚期,内细胞团需均等分割,滋养层则不必D. 移植的胚胎只能来自体内受精或者体外受精直接产生的胚胎5. 下列有关细胞呼吸的叙述中,错误的是( )A. 在无氧条件下,酵母菌有氧呼吸第二阶段不能正常进行B. 细胞呼吸释放的能量大部分用于合成ATPC. 无氧呼吸产物的不同是由于参与反应的酶不同D. 种子晒干可降低细胞呼吸的强度,从而有利于种子贮藏6. 下列有关绿叶中色素的叙述中,错误的是( )A。
2019年安徽省六安一中高考生物模拟试卷(二)一、选择题:本题共6小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(6分)下列关于生物膜的说法,正确的是()A.囊泡膜可来自内质网,而不能来自细胞膜B.细胞膜的选择透过性与膜上的磷脂分子无关C.细胞膜上存在与信息传递有关的信号分子和受体D.肌肉细胞膜上有神经递质的受体,没有激素的受体2.(6分)下列细胞中的酶,在进化史上可能出现最早的是()A.ATP合成酶B.纤维素酶C.线粒体氧化酶D.乙酰胆碱酯酶3.(6分)基因I和基因II在某动物染色体DNA上的相对位置如图所示,下列说法错误的是()A.基因I和基因II可能决定动物的同一性状B.基因I的表达产物可能影响基因II的表达C.基因I和基因II可能在多种细胞中都表达D.基因I和基因II在转录时不存在A和T配对4.(6分)用玉米做实验材料,相关基因为A、a和B、b,欲得到9:3:3:1的性状分离比。
下列因素对得到该性状分离比影响最小的是()A.所选实验材料是否为纯合子B.两对等位基因是否独立遗传C.AA和Aa的表现型是否相同D.是否严格遵守统计分析方法5.(6分)下列关于神经调节和体液调节的说法,错误的是()A.神经调节迅速准确,体液调节较为缓慢B.人体能通过反射对一个病原体做出反应C.人体产生的激素不可以直接消灭病原体D.神经调节和体液调节的结构基础不相同6.(6分)某林场在桉树幼林里栽培菠萝,通过精心管理取得了桉树、菠萝两旺,提高了经济效益.下列说法错误的是()A.桉树和菠萝表现出的分层现象属于该群落的垂直结构B.桉树和菠萝会竞争阳光、水和无机盐,但竞争不明显C.桉树和菠萝之间可能存在信息传递,不存在能量流动D.菠萝可以保持水土,这体现了生物多样性的直接价值二、非选择题:包括必考题和选考题两部分7.(10分)某兴趣小组用多株发育状况一致的天竺葵植株做有关光合作用和细胞呼吸的实验,实验步骤和分组处理见表,回答下列问题.注:表中的“+”表示有该项操作.(1)步骤①中的“X”处理具体是指.本实验的自变量为.(2)经过步骤⑤处理后,C组植株的叶片变蓝色,A组和B组植株的叶片均无明显的颜色变化,可能的原因是A组植株,B组植株.(3)经过步骤④处理后,从C组和D组植株叶片上各取面积为4cm2大小的叶片,测得其干重分别为M克和N克,假设各组实验所用天竺葵植株叶片的呼吸速率相同,则M ﹣N可用来评价单位时间内单位面积的C组植株叶片(填“积累”、“消耗”或“制造”)有机物的能力.8.(10分)回答下列关于人体水平衡的问题.(1)水分子可以借助于细胞膜上的水通道蛋白跨膜运输.水分子也可以通过自由扩散的方式跨膜运输,但速度较慢,原因之一是水分子从磷脂分子的缝隙进出细胞,.(2)有多种信息分子参与人体水平衡的调节,例如、抗利尿激素等.(3)抗利尿激素可促进肾小管和集合管快速重吸收水,其原理是:抗利尿激素与受体结合,经过信息转换,促使囊泡向靶细胞膜转移,囊泡膜上很可能含有.(4)当人体饮水过多时,血液中抗利尿激素的浓度会,但由于存在调节机制,血液中抗利尿激素的浓度依然能保持相对稳定.9.(10分)为探究田鼠的某种遗传病的遗传方式,科研人员用患病的田鼠和正常田鼠做杂交实验,结果见表,回答下列问题.(1)对上述杂交实验结果合理的解释:①患病性状只在(填“雌”或“雄”)性田鼠中表现;②该遗传病由位于两对常染色体上的两对等位基因控制,只要个体的基因型中含有个显性基因即表现为正常.(2)依据上述解释,杂交组合二的亲本基因型为(用A、a 和B、b表示)(3)请从F1和F2中选择小鼠,设计简便的实验验证上述解释:实验方案:支持该解释的预期结果:.10.(9分)回答下列关于某森林群落的问题.(1)在群落水平上可研究的问题除了种间关系、群落的范围和边界、优势种外,还有.(填3个)(2)设计实验探究森林群落中两种植物的根系是否存在竞争.实验步骤:①在相同环境中选取多株植物甲和植物乙,要求植株大小和大小基本一致.②单株种植植物甲和植物乙作为对照组1,间距0.5米种植两株植物甲作为对照组2,作为对照组3,作为实验组.③在相同且适宜的条件下培养一段时间,观察植株根系生长情况.预期结果和分析:若实验组植株的根系显著小于对照组,则.若实验组植株的根系大小与对照组2和3差异不明显,则植物甲和植物乙的根系也可能存在竞争关系.例如,过大导致竞争不明显.【生物--选修1:生物技术实践】11.(15分)测定水样是否符合饮用水的卫生标准,常用滤膜法测定大肠杆菌的总数.大肠杆菌在含有伊红美蓝的固体培养基(EMB培养基)上长出的菌落呈黑色.如图所示,滤膜法的大致流程:用滤膜过滤待测水样→水样中的细菌留在滤膜上→将滤膜转移到EMB 培养基上培养→统计菌落数目.据图回答问题.(1)过滤待测水样需要用到滤杯、滤膜和滤瓶,其中需要经过灭菌处理的是.与过滤有关的操作都要在酒精灯火焰旁进行.(2)待测水样过滤完之后,还有部分细菌吸附在滤杯杯壁上,将这部分细菌也尽可能集中到滤膜上的操作为.(3)将完成过滤之后的滤膜紧贴在EMB培养基上,这属于微生物培养中的操作.从功能上看,EMB培养基属于培养基.(4)无菌操作下将90ml无菌水加入到10ml待测水样中,这样就将待测水样稀释了倍,将稀释后的菌液通过滤膜法测得EMB培养基上的菌落数为45,黑色菌落为5,则1升待测水样中的大肠杆菌数目为个.(5)若要测定待测水样中酵母菌的数目,应更换上述过滤装置中的滤膜,选择孔径(填“更大”或“更小”)的滤膜.【生物--选修3:现代生物科技专题】12.乙肝病毒表面有T1蛋白和T2蛋白,免疫接种实验表明这两种蛋白质都可引起实验动物的免疫反应。
六安一中2019届高考模拟理科综合卷(三)-生物部分1.非洲猪瘟是由非洲猪瘟病毒(ASFV)感染引起的一种急性、热性、高度接触性传染病。
该病不是人畜共患病,但猪感染后,发病率和死亡率可高达100%。
下列关于非洲猪瘟病毒的叙述正确的是A. ASFV属于生物,可以同时感染动物细胞和植物细胞B. 在人工配制的培养基上能培养非洲猪瘟病毒,灭活后可制备疫苗C. 非洲猪瘟病毒寄生宿主的活细胞中导致细胞凋亡D. 健康猪可通过接触或采食被病毒污染的物品、饲料、饮水感染2.人体在饥饿时,肠腔的葡萄糖通过SGLT1载体蛋白逆浓度梯度进入小肠上皮细胞;进食后,由于葡萄糖浓度升高,小肠上皮细胞通过 GLUT2载体蛋白顺浓度梯度吸收葡萄糖,速率比通过SGLT1快数倍。
下列有关叙述错误的是()A. 人体成熟红细胞膜上无 SGLT1载体蛋白B. 上述两种吸收葡萄糖的方式都需要消耗ATPC. 上述两种吸收葡萄糖的方式都可以体现细胞膜的选择透过性D. 两种载体蛋白的合成、加工与核糖体、内质网、高尔基体有关3.2018年诺贝尔生理学或医学奖授予美国免疫学家詹姆斯·艾利森和日本生物学家本庶佑,以表彰他们在癌症免疫治疗方面所作出的贡献。
下列有关癌症和免疫的叙述正确的是()A. 细胞内抑癌基因突变成原癌基因是细胞癌变的主要原因B. 细胞癌变后,细胞膜上的糖蛋白减少,使得癌细胞能够无限增殖C. 人体的免疫系统能够消灭癌细胞体现了免疫系统的防卫功能D. 人体免疫系统识别癌细胞过程受到干扰,会导致癌细胞“逃逸”而不被攻击4.实验在生物学的研究中占有重要的地位,下列有关实验的叙述正确的是()A. 取新鲜的菠菜叶,加少许SiO2和无水乙醇,研磨液呈黄绿色,于是判断是菠菜叶用量太少导致B. 探究不同浓度生长素对插条生根的影响时,插条上芽的数量应相等C. 观察植物细胞的减数分裂,可选用盛花期的豌豆花药作为实验材料D. 研究酵母菌种群数量变化时,可直接从试管中吸出培养液进行计数5.下图表示某种生物细胞内基因表达的部分过程(④代表核糖体,⑤代表多肽链)。
2019-2020学年安徽省六安第一中学高三生物下学期期末试题及答案解析一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 下列有关神经调节和体液调节的叙述,错误的是A. 人体生命活动调节中最主要的是神经调节B. 甲状腺激素可以促进神经系统的发育,提高神经系统的兴奋性C. 血液中较高浓度的C02可以刺激呼吸中枢,使呼吸加深加快D. 垂体是联系神经调节和体液调节的枢纽2. 在“鉴定生物组织中糖类、脂肪、蛋白质”的实验中,对实验材料的选择叙述中,错误的是()A. 甘蔗茎、甜菜的块根等都含有较多的糖,且近于白色,因此可以用于进行还原性糖的鉴定B. 花生种子含脂肪多,且子叶肥厚,是用于脂肪鉴定的理想材料C. 大豆种子蛋白质含量高,是进行蛋白质鉴定的理想植物组织材料D. 马铃薯块茎中淀粉含量较高,是进行淀粉鉴定的理想材料3. 蛋白质是生命活动的主要体现者,下列叙述错误的是()A.蛋白质的特定功能都与其特定的结构有关B.唾液淀粉酶进入胃液后将不再发挥催化作用C.细胞膜上的某些蛋白质起着物质运输的作用D.蛋白质的结构一旦改变将失去生物学活性4. 油菜素内酯(BL)是植物体内一种重要的激素,被称为第六大类植物激素。
研究人员利用相应浓度的BL和IAA处理油菜萌发的种子,观察其对主根伸长的影响,结果如图所示。
据图分析,下列相关说法错误的是()A.单独IAA处理对主根伸长的影响是低浓度促进,高浓度抑制B.随着IAA浓度增加,BL先抑制主根伸长,后促进主根伸长C.该实验不能证明BL对主根生长的作用具有两重性D.高浓度IAA抑制主根生长可能与其促进乙烯的产生有关5. 美国学术期刊《免疫》报道,记忆T细胞会储存在脂肪组织中。
下图是研究人员进行的有关实验,下列相关叙述错误的是()A.记忆T细胞是由T细胞或记忆T细胞增殖分化形成的B.接受脂肪组织移植前的实验鼠B应接种相应的病原体C.实验鼠B不患病是非特异性免疫和特异性免疫共同作用的结果D.仅图示实验还不足以证明移植的脂肪组织中有记忆T细胞6. 如图的①①①分别表示生物体内的三个生理过程,其中Q分别代表三种物质,下列有关Q的叙述,错误的是()A.①中Q是激素B.①中Q是载体C.①中Q是抗体D.①①①中Q都具特异性7. 已知药物X对细胞增殖有促进作用,药物D可抑制药物X的作用。
2019高考模拟卷理科综合(二)(生物部分)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂,非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.做图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
1.下列关于生物膜的说法,正确的是A. 囊泡膜可来自内质网,而不能来自细胞膜B. 细胞膜的选择透过性与膜上的磷脂分子无关C. 细胞膜上存在与信息传递有关的信号分子和受体D. 肌肉细胞膜上有神经递质的受体,没有激素的受体【答案】C【解析】分泌蛋白分泌过程中,内质网初步加工后出芽形成小泡移动,与高尔基体膜融合,A错误;细胞膜的选择透过性与磷脂分子和蛋白质均有关,B错误;细胞之间可以通过相邻两个细胞的细胞膜接触,信息从一个细胞传递给另一个细胞,C正确;肌肉细胞也可以作为多种激素的靶细胞,如可接受胰岛素、甲状腺激素等多种激素的作用,D错误。
2.下列细胞中的酶,在进化史上可能出现最早的是A. 纤维素酶B. ATP合成酶C. 线粒体氧化酶D. 乙酰胆碱酯酶【答案】B【解析】【分析】纤维素酶可催化纤维素水解;A TP合成酶可催化ATP、pi及能量合成ATP;线粒体氧化酶是在线粒体中起催化作用的酶;乙酰胆碱酯酶存在于突触间隙,能够催化乙酰胆碱水解。
【详解】由分析可知,在生物进化史上最早出现的是古细菌,其为单细胞原核生物。
单细胞原核生物在代谢过程中会有A TP的合成和分解,因此存在A TP合成酶,B正确;纤维素是细胞壁的主要成分,在生物进化史上植物出现较晚,因而催化纤维素水解的纤维素酶出现也较晚,A错误;线粒体是存在于真核细胞的细胞器,真核生物出现晚于原核生物,故线粒体氧化酶出现也较晚,C错误;在生物进化史上具有神经系统分化的动物出现较晚,因而催化乙酰胆碱水解的乙酰胆碱酯酶出现也较晚,D错误。
一、单项选择题(1-30每题1分,31-40每题2分)1. 生命科学的发展离不开众多科学家的不懈努力,下列有关叙述正确的是A. 施莱登和施旺创立的细胞学说,第一次解释了细胞的统一性和差异性B. 继发现酶是蛋白质后,切赫和奥特曼发现少数的DNA也具有生物催化的功能C. 通过人鼠细胞融合及其他的相关实验证据表明细胞膜具有流动性D. 孟德尔采用假说-演绎法通过果蝇的杂交实验证明了基因位于染色体上2. 下列物质或结构中一定不含肽键的是A •生长素B •胰岛素C •噬菌体D •内质网3 •在DNA分子的一条链中,连接两个相邻碱基A和T的是A. 脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖B.核糖-磷酸-核糖C.磷酸-脱氧核糖-磷酸D.氢键4.下列关于组成细胞的化合物的叙述,错误的是A. 煮熟的鸡蛋容易消化是因为高温条件下蛋白质的空间结构变得松散B. 组成人体遗传物质的碱基虽然只有四种,但却可以构成八种核苷酸C. 胆固醇可参与人体血液中脂质的运输,但饮食中如果过多摄入,会造成血管堵塞D. 水占细胞的鲜重最多,各种生物体的一切生命活动的进行都离不开水5•如图表示真核细胞某些结构的主要组成成分(图中字母是元素符号),下列叙述错误的是A •物质乙、丙是由单体连接而成的多聚体,但甲不是B •结构1中的甲和大部分乙都具有流动性C .不是所有的细胞都同时含有结构1 和结构2D .光学显微镜可以清晰的观察到结构1 和26. 下列有关生物学基础实验的叙述中正确的是A. 低倍镜下观察到细胞后,直接转动转换器对细胞进行放大观察B. 稀释的鸡蛋清中加入双缩脲试剂后,需要水浴加热才能观察到紫色C. 利用色素在层析液中溶解度的不同,可以提取出叶绿体中的色素D. 洋葱根尖经解离后,漂洗再染色、制片可观察到有丝分裂的细胞7. 囊泡运输指真核细胞内不同膜结构之间的物质运输(如下图所示).下列有关说法不正确的是A .高尔基体在细胞的囊泡运输中起到重要的交通枢纽作用B .钠离子、氨基酸等小分子物质一般不通过囊泡运输C .分泌蛋白在往外运输时,囊泡膜依次转变为内质网膜、高尔基体膜和细胞膜D .若图中的受体膜是突触前膜,则囊泡内包裹的物质可能是神经递质8 .下列有关真核生物细胞膜的叙述中,正确的是A .细胞膜上的脂质和蛋白质在细胞膜上的分布是均匀对称的B .组成细胞的磷脂分子,头部都朝向细胞外,尾部都朝向细胞内C .协助扩散和主动运输都需要细胞膜上的同一种载体蛋白D .胰岛素作用于肝细胞和肌细胞依赖细胞膜上的糖蛋白9. 房颤是临床上最常见并且威胁严重的心律失调疾病,其致病机理是核孔复合物的运输障碍.有关真核细胞核及核孔运输的说法正确的是A •核膜由两层磷脂分子组成,核孔控制着细胞核内外某些物质的运输B •细胞核是遗传物质储存和复制的场所,是细胞代谢和遗传的中心C •人体成熟的红细胞中核孔数目较少,因而红细胞的代谢较弱D •在细胞分裂过程中,核仁及核膜不一定发生周期性的消失和重建10. 用完全培养液在两个相同容器内分别培养水稻和番茄幼苗,假设两种植物的吸水速率相同,一段时间后,培养液中各种离子与实验开始时各种离子浓度之比如图所示.该实验的结果不能说明A .番茄和水稻对N、P、K的吸收速率均大于对水的吸收速率B .水稻和番茄吸收离子的过程都需要消耗能量C. 水稻和番茄根细胞膜上Mg2+载体的数量是不同的D. 同一种植物对不同离子的吸收具有选择性11. “分子伴侣”是一类在细胞中能识别正在合成的多肽或部分折叠的多肽,并与多肽的一定部位相结合,帮助这些多肽转运、折叠或组装,但其本身不参与最终产物形成的蛋白质.推测“分子伴侣”主要存在于A .核糖体B .内质网C .线粒体D .溶酶体12. 将有关生物材料直接制成临时装片,用普通光学显微镜可以观察到的现象是A .花生子叶细胞中有橘黄色的脂肪颗粒B .人的口腔上皮细胞中线粒体数目较多C .黑藻小叶片中的叶绿体有内外两层膜D .紫色洋葱的外表皮细胞有细胞壁13. 新鲜的叶类蔬菜表面常残留水溶性有机农药.现取同一新鲜蔬菜若干,浸入一定量纯水中,每隔一段时间,取出一小片菜叶,测定其细胞液浓度,将结果绘制成如图所示的曲线,有关叙述正确的是A. AB 段细胞吸水,细胞体积明显增大B.B 点细胞液浓度与外界溶液浓度相等C .BC 段细胞质壁分离复原,原生质层恢复到原来位置D .此曲线说明有机农药溶于水中容易被植物细胞吸收14.如图表示在最适温度和最适pH 条件下,反应物浓度等与酶促反应速率的关系.据图分析不正确的是A•形成曲线c的原因可能是乙点时酶量增加或适当升温所致B •限制曲线b的AB段反应速度的主要因素为反应物浓度C•限制曲线b的BC段反应速率的主要因素为酶的浓度D•曲线a可表示温度降低后的反应物浓度和反应速率关系15.如图表示某植物叶肉细胞中两种膜结构及发生的化学反应,下列有关叙述错误的是A •图A中的膜除了酶以外还具有光合色素,而B中的膜则不具有B •图B中的[H]完全来自葡萄糖和丙酮酸的分解,其反应速率受温度影响C •图A、B两种生物膜所在的细胞器因含有DNA、RNA而被称为半自主细胞器D •图中A、B所发生的化学反应过程中都伴随着ATP的生成16.同位素标记法是生物学研究中常用的方法之一,下列各项经典生物学实验中没用到该方法的是A •赫尔希和蔡斯利用噬菌体证明DNA是遗传物质B •萨克斯利用天竺葵证明叶片在光下能产生淀粉C •科学家利用大肠杆菌证明DNA半保留复制的过程D •科学家利用胰腺腺泡细胞研究分泌蛋白的合成和分泌17.下列各项应用中,主要利用细胞呼吸原理的是①贮存种子②提倡慢跑③稻田定期排水④糖渍、盐渍食品⑤用透气的消毒纱布包扎伤口A •①②④⑤B •①②③⑤C •②③④⑤D •①②③④⑤18.某豆科植物种子吸水萌发过程中CO2 释放和O2 吸收速率的变化趋势如图所示.有关叙述正确的是A •在12〜24 h期间,植物细胞只进行无氧呼吸B •在12〜24 h期间,细胞的结合水含量不断增加C .在12〜48 h期间,萌发种子的有机物总量不变D .胚根长出后,萌发种子的细胞线粒体功能加强19 .卡尔文等人在小球藻培养液中通入14CO2 ,适宜光照下培养,在给予不同的光照时间后,分析其放射性物质出现的情况.预测实验结果是A .光照时间越长,14C3的积累越多B .光照时间越长,14C5的积累越多C .无论光照时间长短,放射性物质都会集中分布在类囊体薄膜上D .无论光照时间长短,细胞内一定会出现含14C的有机物20.用14C和180分别标记CO2和H20,当植物体进行光合作用时,下列叙述正确的是A.合成的(CH20 )含14C和180 B .释放的氧为180,合成的(CH20 )含180C.释放的氧为180,合成的(CH20 )含14C D .合成的(CH20 )含18021 .将一株生长正常的某种植物置于密闭的玻璃容器内,在适宜条件下光照培养.从照光开始,净光合速率随着时间延长逐渐下降直至为0,之后保持不变.在上述整段时间内,玻璃容器内CO2 浓度表现出的变化趋势是A .降低至一定水平时再升高B .持续保持相对稳定状态C.降低至一定水平时保持不变 D .持续降低直到浓度为零22. 下列与细胞分裂相关知识的叙述,正确的是A. 真核细胞分裂方式有三种,有丝分裂是主要方式B. 细菌、蓝藻等原核生物,其细胞只能进行无丝分裂C. 经减数分裂产生的配子中,只含有一个染色体组D. 生物前后代染色体数目的恒定都是通过有丝分裂实现的23 .细胞增殖是个体生长的重要因素,下列关于细胞增殖的说法中,正确的是A.只有真核细胞增殖才会有DNA的复制B.细胞增殖过程中都可以形成纺锤体C.细胞增殖过程中能发生复制、转录和翻译 D .细胞增殖过程不可能发生变异24. 在有丝分裂的一个细胞周期中,最可能发生在同一时期的是A. DNA复制和染色单体的形成B.染色体数加倍和DNA分子数加倍C.着丝点的分裂和细胞质的分裂 D .细胞板的出现和纺锤体的出现25. 下列关于某一高等生物个体其体细胞的形态、功能相似程度的判断依据的叙述中,错误的是A.细胞器的种类和数量B.蛋白质的种类和数量C.DNA 的种类和数量D.表达的基因的种类26.下列有关人体细胞生命历程的叙述,不正确的是A •细胞分化形成不同功能的细胞,但这些细胞也有相同的蛋白质B •衰老的细胞内多种酶活性降低,但有的基因还在表达C.癌细胞不能进行正常地分化,机体清除癌细胞与细胞凋亡有关D •细胞的分裂、分化、衰老和坏死对生物体均有积极的意义27.下列有关孟德尔豌豆杂交试验的叙述,正确的是A. 在豌豆开花时进行去雄和授粉,进行豌豆的杂交B. 根据亲本中不同个体的表现型来判断亲本是否纯合C. 两对相对性状杂交试验的F2 中出现的新性状有两种D. 两对性状的杂交试验中F2代也会出现性状分离的现象28 .假说-演绎法包括“观察实验现象、提出问题、作出假设、演绎推理、验证假设、得出结论”六个环节.利用该方法孟德尔发现了两个遗传规律,下列说法正确的是A .提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上B .孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子C. 测交实验的后代中有30株高茎豌豆和34株矮茎豌豆属于演绎推理wD. 孟德尔发现的遗传规律可解释有性生殖生物所有相关性状的遗传现象29. 测交子代表现型及比例直接真实地反映出A. F1 配子种类及比例B. F1 的遗传因子组成C. F1 的基因行为D. F1 的表现型30. 用某种高等植物的纯合红花植株与纯合白花植株进行杂交,F1 全部表现为红花.若F1自交,得到的F2植株中,红花为272株,白花为212株;若用纯合白花植株的花粉给F1 红花植株授粉,得到的子代植株中,红花为101 株,白花为302 株.根据上述杂交实验结果推断,下列叙述正确的是A • F2中白花植株都是纯合体B • F2中红花植株的基因型有2种C •控制红花与白花的基因在一对同源染色体上D.F2 中白花植株的基因型种类比红花植株的多31. 若用15N 标记的某种碱基处理活的洋葱根尖,一段时间后部分细胞能检测到放射性.若用15N 标记的另一种碱基处理同样的材料,一段时间后,所有细胞都能检测到放射性.两次标记的碱基可能是A .前者标记的是胸腺嘧啶,后者标记的是尿嘧啶B .两次标记的都是胸腺嘧啶C.前者标记的是尿嘧啶,后者标记的是胸腺嘧啶 D .两次标记的都是尿嘧啶32. 对绿色植物根尖细胞某细胞器的组成成分进行分析,发现A、T、C、G、U五种碱基含量如下表.则有关该细胞器的叙述正确的是碱基 A T C G U百分含量23.7 14.3 28.6 28.6 4.8A .该细胞器可能既存在于真核细胞又存在于原核细胞B .与完成生理活动有关的色素分布在该细胞器内的生物膜上C. 通过该细胞器的生理活动能为植物体生命活动提供大量的能量D. 长期水淹会导致植物根系的腐烂是因为该细胞器产生了大量的酒精33.图甲表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异.其中通过图乙所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是A .Na+B . K+C .胰岛素D . CO234. 下列有关酶和ATP 的叙述中正确的有①酶能降低反应的活化能所以具有高效性②温度能改变酶的活性但并不破坏其结构③ ATP 中的能量可以来自于光能和化学能,也可以转化为光能和化学能④叶肉细胞中产生的ATP 只能用于光合作用的暗反应阶段⑤所有酶的合成都包括转录和翻译两个过程⑥人体在剧烈运动时ATP 分解的速率大于合成速率⑦同一种酶可能存在于不同的细胞中A. 一项B.两项C.三项D.四项35. 下列各图表示在固定体积的培养液中,一定时间内酵母菌相关指标与O2 浓度的关系,不正确的是36 .如图表示生物体内细胞代谢的过程,有关叙述错误的是A •蓝藻细胞的①②过程发生在类囊体膜上,③发生在叶绿体基质中B •植物细胞④过程的进行与①过程的进行是两个相对独立的过程C•若植物缺Mg则首先会受到显著影响的生理过程是②D•消耗等量的葡萄糖⑧过程产生的CO2是⑥过程产生的CO2的三倍37.下列有关生物体内能量转换的描述中错误的是A •葡萄糖经过无氧呼吸大部分的能量仍然储存于有机物中B •光合作用过程中既有吸能反应,又有放能反应C. 硝化细菌化能合成需要的能量来源于氮气的还原D. 能够吸收固定太阳能的自养生物不一定是绿色植物38. 研究发现,直肠癌患者体内存在癌细胞和肿瘤干细胞,用姜黄素治疗,会引起癌细胞内BAX 等凋亡蛋白表达,诱发癌细胞凋亡;而肿瘤干细胞因膜上具有高水平的ABCG2 蛋白,能有效排出姜黄素,从而逃避凋亡,并增殖分化形成癌细胞,下列说法正确的是A •肿瘤干细胞与癌细胞的功能不同是因为基因不同B •肿瘤干细胞的增殖及姜黄素的排出都需要消耗ATPC•编码BAX蛋白和ABCG2蛋白的基因都属于抑癌基因D •用ABCG2与姜黄素联合治疗,可促进癌细胞凋亡39. 基因的自由组合定律发生于下图中哪个过程AaBb ------- 1AB 1Ab 1 aB : 1 a b -------- ②雌、雄配子随机结合----- ③子代种基因型---- >©种表现型A .①B .②C .③D .④40. 已知水稻的高杆对矮杆为显性,抗病对感病为显性,两对基因独立遗传。
绝密★启用前 【全国百强校】安徽省六安市第一中学2019届高三下学期高考模拟(六)生物试题 试卷副标题 xxx 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I 卷(选择题) 请点击修改第I 卷的文字说明 一、单选题 1.下列有关细胞及其结构的叙述正确的是( ) A .细胞膜是所有细胞的边界,膜上的蛋白质只与物质运输和信息交流有关 B .动物细胞膜上存在葡萄糖载体用来吸收葡萄糖,不会释放葡萄糖 C .低等植物的中心体遭到破坏可能会得到染色体数目加倍的细胞 D .处于静息状态的神经细胞不需要吸收葡萄糖 2.H +的跨膜运输有的与质子泵(H +载体蛋白)有关。
其中F -型为生成ATP 的质子泵,另有两种消耗ATP 的P -型和V -型质子泵,下列说法正确的是( ) A .F -型质子泵可存在于类囊体薄膜上 B .V -型可用于H +的顺浓度梯度运输 C .线粒体内旗上的质子泵为P -型 D .溶酶体膜上存在F -型质子泵将H +运入溶酶体 3.艾滋病是由HIV 引起的,下列有关叙述错误的是( ) A .HIV 属于逆转录病毒,利用人体T 细胞中的原料进行增殖 B .感染初期,机体能够产生与HIV 特异性结合的抗体 C .艾滋病患者容易发生肿瘤主要是因为其免疫系统的防卫功能严重受损 D .与艾滋病患者握手、进餐不会感染艾滋病 4.下列关于生物变异的叙述中正确的是( )B.四分体的姐妹染色单体之间发生的交叉互换属于基因重组C.基因重组能产生新的基因型,而基因突变不可以D.基因突变和基因重组均可使某染色体上出现不曾有过的基因。
5.河蟹为杂食性动物,可捕食稻田中的小动物和杂草。
下列有关稻蟹农业生态系统的说法正确的是()A.稻蟹生态系统的基石是河蟹和水稻B.水稻长势整齐的稻田群落不存在垂直分层现象C.稻田中水稻的空间特征表现为均匀分布D.该生态系统中,物质可被循环利用,而不依赖于系统外的供应6.下列关于生长素发现过程的叙述中正确的是()A.詹森通过实验证明了胚芽鞘产生的物质可通过琼脂片传递给下部B.拜尔的实验证明了胚芽鞘弯曲生长是尖端产生的影响在下部分布不均导致C.温特证明了胚芽鞘尖端产生的生长素向下运输促进下部生长D.达尔文认为单侧光对胚芽鞘尖端产生某种影响,传递到下部导致向光侧生长比背光侧快…………外…………○……………○…………学校:__:___________…………内…………○……………○…………第II 卷(非选择题) 请点击修改第II 卷的文字说明 二、非选择题 7.若测定A 、B 两种植物的叶片在不同温度下光合作用和呼吸作用速率结果如图所示.对照实验是在30℃时进行的.请回答:(1)当温度超过______℃后,植物B 的呼吸作用就会受抑制;这两种植物中,最可能原产于热带地区的是______. (2)写出在高温时导致光合作用受抑制的两个原因.①______; ②______. (3)对A 、B 植物而言,光合作用对高温较为敏感,支持这一观点的实验证据是______ (4)导致植物A 受热致死的临界温度是57℃,理由是______. (5)在其他条件不变的情况下,当气温由40℃升至45℃的过程中,植物B 的叶绿体中ATP 的合成速率______(选填“加快”、“不变”或“降低”). (6)水果在生长季节如果长期处于不致死的高温环境中,甜度会较低.参考本研究的结果,说明产生这一现象的生理基础.______. 8.桑基鱼塘是比较典型的水陆交换生产系统,随着生产环境和条件的变化,这种系 统产生了很多变形,图中是桑基鱼塘的一个改良系统。
2017年安徽省六安一中高考生物模拟试卷(6月份)一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列有关细胞结构和功能的描述,正确的是()A.发菜细胞没有叶绿体,故不能进行光合作用B.性激素合成的场所不是核糖体C.在酵母菌细胞呼吸过程中,丙酮酸进入线粒体后才能被利用D.将洋葱根尖分生区细胞放到0。
3g/mL的蔗糖溶液中,细胞会发生质壁分离2.下图表示温特的胚芽鞘实验,分析正确的是( )A.胚芽鞘a将直立生长B.胚芽鞘b发生弯曲生长与尖端产生的化学物质有关C.胚芽鞘b发生弯曲生长体现了生长素的作用有两重性D.该实验能证明生长素在胚芽鞘中进行极性运输3.肾上腺盐皮质激素分子较小而有脂溶性,进入细胞后与细胞内受体蛋白结合,形成R1,R1启动相关核基因的表达,进而生成IP,IP发挥作用体现激素的生物效应,使肾小管细胞加强对Na+的重吸收.以下对此过程分析错误的是()A.肾上腺盐皮质激素的受体具有高度特异性B.R1从核孔进入细胞核的过程不需消耗能量C.IP可能促进肾小管细胞中有机物分解供能D.肾上腺盐皮质激素有助于肾小管对水的重吸收4.根据每个细胞中核DNA相对含量的不同,将某高等哺乳动物精巢中连续增殖的精原细胞归为A、B、C三组,每组细胞数目如图l 所示;将精巢中参与配子形成过程的细胞归为D,E,F三组,每组细胞数目如图2所示;根据细胞中每条染色体上DNA含量在细胞周期中的变化绘制曲线,如图3所示.下列叙述中错误的是( )A.图1中的B组细胞位于图3中的甲~乙段,细胞中发生的主要变化是DNA的复制和有关蛋白质的合成B.图l中C组的细胞不都位于图3的乙~丙段C.图2中F组细胞变成E组细胞的过程发生在图3的丙~丁段D.图3中丙~丁段表示着丝粒分裂,可发生于图2的E组细胞中5.某野生动物种群数量超过环境容纳量(K值)后,其种群数量的变化趋势有如图的I、Ⅱ、Ⅲ三种可能性.下列相关叙述错误的是()A.环境被破坏时环境容纳量下降,体现了环境的制约作用B.a点出生率大于死亡率,c点死亡率大于出生率C.三种可能性中,曲线工说明该种群栖息地的受破坏程度较轻D.当曲线Ⅲ趋近零时,对该动物种群应采取就地保护6.以下是有关实验探究的组合,其中最佳组合是( )选项实验名称实验试剂实验材料实验结果或现象A探究细胞呼吸的方式溴麝香草酚蓝溶液酵母菌溶液是否由蓝变绿再变黄B用高倍镜观察线粒体健那绿藓类叶片呈现蓝绿色C观察细胞的质壁分离与复原染色的蔗糖溶液与清水洋葱鳞片叶内表皮细胞细胞是否发生质壁分离与复原D还原性糖的鉴定斐林试剂西瓜出现砖红色沉淀A.A B.B C.C D.D二、非选择题:7.(10分)青蒿素是从青蒿中提取的药用成分,它能有效地杀死导致疟疾的元凶﹣﹣疟原虫.请据图回答下列问题:(1)青蒿素治疗疟原虫的原理是,青蒿素和其衍生物可以与疟原虫细胞膜表面蛋白结合干扰其蛋白的功能,使细胞膜失去功能,从而干扰营养物质的吸收.也可以与血红素产生烷化反应,组成“血红素﹣青蒿素合成物”干扰疟原虫代谢,其中的血红素位于血红蛋白内,血红蛋白必有的元素包括.(2)如图表示在最适温度条件下测得的青蒿植株二氧化碳吸收量与光照强度之间的关系,当光照强度达到b点时,在叶肉细胞中,光合作用强度(填“大于"、“小于”或“等于")呼吸作用强度.限制C点后青蒿植株二氧化碳吸收量不再上升的主要环境因素是.(3)取若干大小相同、生理状况相似的青蒿植株,分组进行光合作用实验.在不同温度下分别暗处理1小时,测其质量变化,再立刻光照1小时,测其质量变化,得到的结果如表所示,则:组别一二三四温度(℃)27282930暗处理后质量变化(mg)﹣1﹣2﹣3﹣4光照后比暗处理前增加(mg)+3+3+3+1①在a点的光照条件下,青蒿叶片中能产生[H]的场所是.②若叶片增、减的都是葡萄糖的质量,在光合作用过程中,叶绿体释放氧气量最多的是组叶片.8.(12分)家蚕是二倍体,雄蚕性染色体为ZZ,雌蚕性染色体为ZW.(1)在家蚕的一对常染色体上有控制蚕茧颜色的黄色基因(A)与白色基因(a).在另一对常染色体上有B、b基因,当基因B存在时会抑制黄色基因A的作用,从而使蚕茧为白色;而基因b不会抑制黄色基因A的作用.①该两对基因遗传时遵循定律,结黄茧蚕的基因型是.②基因型为AaBb的两个个体交配,子代出现结白色茧的概率是.③现有基因型不同的两个结白茧的蚕杂交,产生了足够多的子代,子代中结白茧的与结黄茧的比例是3:1.这两个亲本的基因型组合可能是AABb×AaBb,还可能是.(2)家蚕中D、d基因只位于Z染色体上.Z d配子有活性,但个体基因纯合致死.(能或不能)选择出某种基因组合,使后代只有雄性.原因是.9.(5分)人类免疫缺陷病毒(HIV)属于逆转录病毒,图为HIV 复制过程示意图.请据图回答下列问题:(l)HIV主要攻击细胞.(2)催化过程l和过程2的酶分别是、.(3)参与过程3的RNA有(写出具体种类),过程3表示一个mRNA分子上可结合多个核糖体,同时进行(一条/多条)肽链的合成.(4)依据图写出HIV遗传信息的传递过程:.10.(12分)生态系统的能量流动是指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失.如图为某简单生态系统的能量流动模式图.(1)图中箭头a表示能量的输入,主要通过植物的实现的,这一过程中的能量转化过程是太阳能→→(2)若营养级间能量传递效率为20%,则c:a= .箭头d的含义除了包括枯枝败叶等的能量,还包括的能量.(3)甲同化的能量一部分,另一部分用于生长发育和繁殖等生命活动.在群落演替的某一过程中,生态系统中植被明显发展,生物量显著上升.此过程中用于甲生长发育和繁殖等生命活动的能量,除了流向下一营养级和流向分解者,剩余的能量.(4)研究生态系统的能量流动,可以帮助人们科学设计人工生态系统,使能量得到有效利用.“桑基鱼塘"中蚕沙喂鱼从而提高鱼的产量,能量从蚕到鱼的传递效率是.三、选做题【生物一一选修1:生物技术实践专题】(共1小题,满分15分)11.(15分)某兴趣小组尝试利用组织培养技术,培育胡萝卜素含量较高的植株.回答下列问题:(1)植物组织培养所用的培养基需要用高压蒸汽进行处理.胡萝卜韧皮部细胞在适当培养基中形成愈伤组织的过程为.通过调节培养基中两种植物激素的比例来调控愈伤组织的生根和长芽,形成新的植株.这两种激素分别是.(2)萃取胡萝卜素时,萃取的效率主要取决于的性质和用量,其中常用的有机溶剂是(填乙醇、丙酮或石油醚).萃取液可用法浓缩,得到的胡萝卜素粗品可用法进行鉴定.四、选做题【生物——选修1:生物技术实践专题】(共1小题,满分0分)12.将刺槐的耐盐碱基因转移到主要的农作物水稻体内,可以增大水稻的种植面积,科学利用盐碱地.(1)刺槐基因组文库含有该生物种群的基因;用刺槐发育的某个时期的mRNA 产生的多种互补DNA(cDNA)片段,与载体连接后储存于一个受体菌群,建立cDNA文库.与基因组文库相比cDNA文库的基因中无和.(2)培育耐盐碱的转基因水稻可以从刺槐的基因组文库中出耐盐碱基因插入到上,通过农杆菌的转化作用,使耐盐碱基因进入水稻细胞并将其插入水稻细胞中的染色体上.(3)将转基因水稻细胞通过技术得到转基因植株,要确认该耐盐碱基因是否在水稻植株中正确表达,应检测此水稻植株中该基因的,如果检测结果呈阳性,再在田间试验中检测植株的是否得到提高.(4)让二倍体转基因耐盐碱水稻自交,子代中耐盐碱与不耐盐碱植株的数量比为3:1,推测该耐盐碱基因整合到了(同源染色体的一条上、同源染色体的两条上).2017年安徽省六安一中高考生物模拟试卷(6月份)参考答案与试题解析一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列有关细胞结构和功能的描述,正确的是( )A.发菜细胞没有叶绿体,故不能进行光合作用B.性激素合成的场所不是核糖体C.在酵母菌细胞呼吸过程中,丙酮酸进入线粒体后才能被利用D.将洋葱根尖分生区细胞放到0.3g/mL的蔗糖溶液中,细胞会发生质壁分离【考点】27:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【分析】1、蓝藻细胞没有叶绿体,但含有藻蓝素和叶绿素,能够进行光合作用而自养.2、内质网是蛋白质细胞内蛋白质的合成和加工,以及脂质合成的车间.3、酵母菌是兼性厌氧生物.4、质壁分离是指植物细胞壁与原生质层发生分离,只有具有大液泡的植物细胞才可以发生质壁分离.【解答】解:A、发菜是蓝藻的一种、属于原核生物,其细胞中没有叶绿体,但含有藻蓝素和叶绿素、能进行光合作用,A错误;B、性激素的化学本质是脂质中的固醇类物质,其合成场所是内质网,B正确;C、在酵母菌细胞的无氧呼吸过程中,丙酮酸在细胞质基质中被利用,C错误;D、洋葱根尖分生区细胞是不成熟的植物细胞,没有大液泡,不会发生质壁分离,D错误.故选:B.【点评】本题考查细胞结构和功能的知识,考生识记细胞中各结构和功能,明确原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,掌握质壁分离的条件是解题的关键.2.下图表示温特的胚芽鞘实验,分析正确的是()A.胚芽鞘a将直立生长B.胚芽鞘b发生弯曲生长与尖端产生的化学物质有关C.胚芽鞘b发生弯曲生长体现了生长素的作用有两重性D.该实验能证明生长素在胚芽鞘中进行极性运输【考点】C3:生长素的产生、分布和运输情况.【分析】分析实验:把燕麦胚芽鞘尖端切下,放在琼脂薄片上,将琼脂小块放在去顶的胚芽鞘一侧,发现芽鞘逐渐向放置琼脂小块的对侧弯曲生长,说明胚芽鞘顶端能产生影响生长的物质,该物质能自顶端向下运输,促进胚芽鞘生长.【解答】解:A、在去掉尖端的胚芽鞘的左侧放入琼脂块,胚芽鞘a不生长,A错误;B、图中胚芽鞘b弯向右侧生长,说明胚芽鞘弯曲生长是因为某种化学物质分布不均匀造成的,B正确;C、胚芽鞘弯曲生长,只说明了生长素的促进作用,没有体现抑制作用,不能体现两重性,C错误;D、该实验不能证明生长素在胚芽鞘中进行极性运输,D错误.故选:B.【点评】本题结合实验,考查生长素的发现历程,重点考查考生分析实验过程和实验结果,得出正确结论的能力,要求学生能识记生长素的产生、运输和作用部位,能理解生长素的极性运输.3.肾上腺盐皮质激素分子较小而有脂溶性,进入细胞后与细胞内受体蛋白结合,形成R1,R1启动相关核基因的表达,进而生成IP,IP 发挥作用体现激素的生物效应,使肾小管细胞加强对Na+的重吸收.以下对此过程分析错误的是( )A.肾上腺盐皮质激素的受体具有高度特异性B.R1从核孔进入细胞核的过程不需消耗能量C.IP可能促进肾小管细胞中有机物分解供能D.肾上腺盐皮质激素有助于肾小管对水的重吸收【考点】DB:动物激素的调节.【分析】1、体内水少或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少.同时大脑皮层产生渴觉(饮水).2、体内水多→细胞外液渗透压降低→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素少→肾小管、集合管重吸收减少→尿量增加.3、盐皮质激素为醛固酮,是一种脂质激素,进入细胞的方式是自由扩散;醛固酮能促进对钠离子的重吸收和钾离子的分泌,从而维持无机盐的平衡.【解答】解:A、肾上腺盐皮质激素的受体只能特异性识别肾上腺盐皮质激素,具有高度特异性,A正确;B、R1从核孔进入细胞核的过程不需消耗能量,B正确;C、IP发挥作用使肾小管细胞加强对Na+的重吸收,而Na+的重吸收为主动运输过程,需消耗能量,故IP可能促进肾小管细胞中有机物分解供能,C正确;D、肾上腺盐皮质激素有助于肾小管对Na+的重吸收,抗利尿激素能促进肾小管对水的重吸收,D错误.故选:D.【点评】本题考查水盐平衡调节的相关知识,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,属于中档题.4.根据每个细胞中核DNA相对含量的不同,将某高等哺乳动物精巢中连续增殖的精原细胞归为A、B、C三组,每组细胞数目如图l 所示;将精巢中参与配子形成过程的细胞归为D,E,F三组,每组细胞数目如图2所示;根据细胞中每条染色体上DNA含量在细胞周期中的变化绘制曲线,如图3所示.下列叙述中错误的是()A.图1中的B组细胞位于图3中的甲~乙段,细胞中发生的主要变化是DNA的复制和有关蛋白质的合成B.图l中C组的细胞不都位于图3的乙~丙段C.图2中F组细胞变成E组细胞的过程发生在图3的丙~丁段D.图3中丙~丁段表示着丝粒分裂,可发生于图2的E组细胞中【考点】48:有丝分裂过程及其变化规律;61:细胞的减数分裂.【分析】分析图1:A组细胞的DNA含量为2C,可表示G1期和有丝分裂末期;B组细胞的DNA含量在2C~4C间,表示DNA正在进行复制,处于S期;C组细胞的DNA含量为4C,可表示G2期、前期、中期和后期.分析图2:D组细胞的DNA含量只有体细胞的一半,表示减数分裂产生的配子;E组细胞的DNA含量为2C,可表示减数第二次分裂过程中的细胞;F组细胞的DNA含量为4C,可表示G1期和减数第一次分裂过程中的细胞.分析图3:曲线表示细胞中每条染色体上DNA含量在细胞周期中的变化,其中甲乙段形成的原因是DNA的复制;丙丁段形成的原因是着丝粒分裂.【解答】解:A、图1B组细胞处于有丝分裂间期,位于图3的甲~乙段,细胞中发生的主要变化是染色体的复制,即DNA复制和有关蛋白质的合成,A正确;B、图1C组细胞的DNA含量为4C,可表示G2期、前期、中期和后期,其中只有G2期、前期、中期位于图3的乙~丙段,B正确;C、图2中F组细胞变成E组细胞的过程为有丝分裂后期,发生在图3的丁~戊段,C错误;D、图2D组细胞的DNA含量只有体细胞的一半,表示减数分裂产生的配子,表示精细胞;E组细胞的DNA含量为2C,可表示精原细胞,也可以次级精母细胞,C正确;D、图2E组细胞的DNA含量为2C,可表示减数第二次分裂过程,图3中丙~丁段表示着丝粒分裂,可发生于图2的E组细胞中,即减数第二次分裂后期,D正确.故选:C.【点评】本题考查有丝分裂和减数分裂过程中DNA含量变化规律,重点考查学生分析柱形图和曲线图,根据DNA含量来判断细胞所处时期,同时要求学生掌握有丝分裂和减数分裂各时期的特点.本题的难点也是图形的辨别,特别要注意曲线图中纵坐标的含义,不要误认为是有丝分裂过程中DNA含量变化曲线图.5.某野生动物种群数量超过环境容纳量(K值)后,其种群数量的变化趋势有如图的I、Ⅱ、Ⅲ三种可能性.下列相关叙述错误的是()A.环境被破坏时环境容纳量下降,体现了环境的制约作用B.a点出生率大于死亡率,c点死亡率大于出生率C.三种可能性中,曲线工说明该种群栖息地的受破坏程度较轻D.当曲线Ⅲ趋近零时,对该动物种群应采取就地保护【考点】F4:种群数量的变化曲线.【分析】分析题图:当种群数量超过环境容纳量后,出现曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ所表示的3种情况,曲线Ⅰ在较高的环境容纳量附近波动,说明该种群对其栖息地环境的破坏程度较轻;Ⅱ在较低的环境容纳量附近波动,说明环境有一定程度的破坏;Ⅲ中生物逐渐灭绝,说明栖息地被完全破坏,该生物已经无法生存,因此无法实施就地保护措施,只能进行迁地保护.【解答】解:A、环境容纳量受环境的影响,环境被破坏时环境容纳量下降,体现了环境的制约作用,A正确;B、a点时种群数量增加,即增长率大于零,出生率大于死亡率,c点种群数量下降,死亡率大于出生率,B正确;C、曲线Ⅰ在原始的环境容纳量附近波动,说明该种群对其栖息地环境的破坏程度较轻,C正确;D、Ⅲ中生物逐渐灭绝,说明栖息地被完全破坏,该生物已经无法生存,因此无法实施就地保护措施,只能进行迁地保护,D错误.故选:D.【点评】本题以种群的数量变化为背景,综合考查种群的数量变化、生态系统的功能等基础知识,考查识图能力和获取信息的能力.6.以下是有关实验探究的组合,其中最佳组合是()选实验名称实验试剂实验材料实验结果或现象项A探究细胞呼吸的方式溴麝香草酚蓝溶液酵母菌溶液是否由蓝变绿再变黄B用高倍镜观察线粒体健那绿藓类叶片呈现蓝绿色C观察细胞的质壁分离与复原染色的蔗糖溶液与清水洋葱鳞片叶内表皮细胞细胞是否发生质壁分离与复原D还原性糖的鉴定斐林试剂西瓜出现砖红色沉淀A.A B.B C.C D.D【考点】3V:探究酵母菌的呼吸方式;1K:检测还原糖的实验;2F:观察线粒体和叶绿体;3U:观察植物细胞的质壁分离和复原.【分析】1、酵母菌是异养兼性厌氧型生物,能用于探究细胞呼吸方式.该实验需要设置探究有氧呼吸和探究无氧呼吸的实验装置,以形成对比.酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都能产生二氧化碳,二氧化碳可以用溴麝香草酚蓝水溶液检测,也可以用澄清石灰水检测.无氧呼吸产生的酒精可以用酸性的重铬酸钾溶液鉴定.2、健那绿染液是专一性的线粒体的活细胞染料,线粒体中细胞色素氧化酶使染料保持氧化状态(即有色状态)呈蓝绿色,而在周围的细胞质中染料被还原成为无色状态.因此可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色.线粒体能在健那绿染液中维持活性数小时,通过染色,可以在高倍显微镜下观察到生活状态的线粒体的形态和分布.【解答】解:A、酵母菌是异养兼性厌氧型生物,能用于探究细胞呼吸方式,酵母菌无氧呼吸和有氧呼吸都能产生二氧化碳,二氧化碳可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄,无法探究酵母菌的呼吸方式,A错误;B、藓类叶片具有色素,一般不用于观察线粒体,B错误;C、洋葱鳞片内外表皮细胞放入质量分数为0。
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一、选择题(共20题,共40分)1.通过测交,不能推测被测个体()A.是否是纯合体 B.产生配子的比例C.基因型 D.产生配子的数量答案:D解析:测交实验是将未知基因型的个体和隐性纯合子杂交的交配方式,其主要用途是测定被测个体的基因型,也可由此推测出被测个体产生配子的比例.2.一对双眼皮的夫妇生了三个单眼皮和一个双眼皮的孩子,对这种现象最好的解释是()A.单∶双=3∶1,符合基因的分离规律B.该遗传不符合基因的分离规律C.这对夫妇每胎都有出现单眼皮的可能性D.单眼皮基因和双眼皮基因发生了互换答案:C解析:根据分离定律这对夫妇每胎都有出现单眼皮的可能性。
3.“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法,下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是( )A.生物的性状是遗传因子决定的B.由F2出现了“3∶1"推测,生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离C.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种性状,比例接近1∶1D.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则F2中三种基因个体比接近1∶2∶1答案:C解析:假说是通过实验、观察,提出假说并解释,“演绎"是对其解释的验证,其过程就是测交。
4.家族性高胆固醇血症是一种遗传病,杂合体约活到50岁就常患心肌梗塞,纯合体常于30岁左右死于心肌梗塞,不能生育.一对患有家庭性高胆固醇血症的夫妻,已生育一个完全正常的孩子,如果再生一个男孩,那么这个男孩能活到50岁的概率是()A.1/3 B.2/3C.1/2 D.3/4答案:D解析:由题意知该病为常染色体显性遗传病(用A、a表示),在男女中患病几率相等,男孩中某种类型的概率和在所有后代中某种类型的概率相同。
2019年安徽省六安一中高考生物模拟试卷(六)一、单选题1.下列有关细胞及其结构的叙述正确的是()A. 细胞膜是所有细胞的边界,膜上的蛋白质只与物质运输和信息交流有关B. 动物细胞膜上存在葡萄糖载体用来吸收葡萄糖,不会释放葡萄糖C. 低等植物的中心体遭到破坏可能会得到染色体数目加倍的细胞D. 处于静息状态的神经细胞不需要吸收葡萄糖【答案】C【解析】【分析】1.细胞膜将细胞与外界环境分隔开,保障了细胞内部环境的相对稳定。
2.葡萄糖进入细胞的方式是协助扩散或主动运输。
【详解】解:A、细胞膜是所有细胞的边界,膜上的蛋白质不仅与物质运输和信息交流有关,有些还具有催化功能等,A错误;B、动物细胞膜上存在葡萄糖载体用来吸收葡萄糖,也可能会释放葡萄糖,如肝细胞,B错误;C、中心体能形成纺锤体,将染色体拉向两极,因此低等植物的中心体遭到破坏可能会得到染色体数目加倍的细胞,C正确;D、处于静息状态的神经细胞也要进行细胞呼吸,因此需要吸收葡萄糖,D错误。
故选:C。
【点睛】中心体分布在动物细胞和低等植物细胞中,在有丝分裂过程中能发出星射线,形成纺锤体。
2.H+的跨膜运输有的与质子泵(H+载体蛋白)有关。
其中F-型为生成ATP的质子泵,另有两种消耗ATP的P-型和V-型质子泵,下列说法正确的是()A. F-型质子泵可存在于类囊体薄膜上B. V-型可用于H+的顺浓度梯度运输C. 线粒体内膜上的质子泵为P-型D. 溶酶体膜上存在F-型质子泵将H+运入溶酶体【答案】A【解析】【分析】产生ATP的生理过程有呼吸作用和光合作用,光合作用的光反应产生ATP,暗反应消耗ATP。
生成ATP的场所为细胞质基质、类囊体薄膜、线粒体内膜和线粒体基质【详解】解:A、F-型质子泵是一种能生成ATP的质子泵,因此可存在于类囊体薄膜上,A正确;B、V-型质子泵是消耗ATP的,而H+顺浓度梯度运输不消耗ATP,B错误;C、线粒体内膜是生成ATP的场所之一,该膜上的质子泵为F-型,C错误;D、将H+运入溶酶体是消耗ATP的过程,而F-型为生成ATP的质子泵,D错误。
故选:A。
【点睛】本题提供了一个全新的信息,需要提取题干的信息,结合所学的知识“主动运输是需要消耗能量的过程,而且是逆浓度梯度运输物质的过程”,就可以准确的得出答案,这道题的启示就是要将知识点和实例进行有机的结合是将题做正确的前提。
3.艾滋病是由HIV引起的,下列有关叙述错误的是()A. HIV属于逆转录病毒,利用人体T细胞中的原料进行增殖B. 感染初期,机体能够产生与HIV特异性结合的抗体C. 艾滋病患者容易发生肿瘤主要是因为其免疫系统的防卫功能严重受损D. 与艾滋病患者握手、进餐不会感染艾滋病【答案】C【解析】【分析】关于“艾滋病”,考生可以从以下几方面把握:(1)艾滋病的中文名称是获得性免疫缺陷综合征(AIDS),其病原体是人类免疫缺陷病毒(HIV)。
(2)艾滋病的致病原理:HIV病毒进入人体后,与人体的T淋巴细胞结合,破坏T淋巴细胞,使免疫调节受到抑制,使人的免疫系统瘫痪,最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵,让人死亡。
(3)艾滋病的传播途径包括:血液传播、性传播、母婴传播。
【详解】解:A、HIV属于逆转录病毒,其主要侵染T细胞,利用人体T细胞中的原料进行增殖,A正确;B、感染初期,机体能够发生体液免疫产生与HIV特异性结合的抗体,B正确;C、艾滋病患者容易发生肿瘤主要是因为其免疫系统监控和清除功能严重受损,C错误;D、与艾滋病患者握手、进餐不会感染艾滋病,D正确。
故选:C。
4.下列关于生物变异的叙述中正确的是()A. 自然状态下突变是不定向的,人为诱变下可以是定向的B. 四分体的姐妹染色单体之间发生的交叉互换属于基因重组C. 基因重组能产生新的基因型,而基因突变不可以D. 基因突变和基因重组均可使某染色体上出现不曾有过的基因。
【答案】D【解析】【分析】1、基因突变是基因结构的改变,包括碱基对的增添、缺失或替换。
2、基因重组的类型:①自由组合型:减数第一次分裂后期,随着非同源染色体自由组合,非同源染色体上的非等位基因也自由组合。
②交叉互换型:减数第一次分裂前期(四分体),基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组。
【详解】解:A、自然状态下突变是不定向的,人为诱变能提高突变频率,但也是不定向的,A错误;B、四分体时期,同源染色体的非姐妹染色单体之间发生的交叉互换属于基因重组,B错误;C、基因重组能产生新的基因型但不能产生新的基因,而基因突变能产生新的基因,进而产生新的基因型,C 错误;D、基因突变可以产生新的基因,基因重组若是四分体的交叉互换也可使某染色体上出现不曾有过的基因,D 正确。
故选:D。
5. 河蟹为杂食性动物,可捕食稻田中的小动物和杂草。
下列有关稻蟹农业生态系统的说法正确的是()A. 稻蟹生态系统的基石是河蟹和水稻B. 水稻长势整齐的稻田群落不存在垂直分层现象C. 稻田中水稻的空间特征表现为均匀分布D. 该生态系统中,物质可被循环利用,而不依赖于系统外的供应【答案】C【解析】试题分析:生态系统的基石为生产者,河蟹为消费者;A错误;稻田垂直方向群落分布存在分层现象,例如水稻上层与其他生物如藻类在底层,B错误;稻田中水稻均匀分布,属于水稻种群的空间分布特征的均匀分布,C正确;物质循环是在整个生物圈中循环,稻田生态系统不能实现物质循环,D错误。
考点:本题考查生态系统的结构、群落的结构、种群的特征、物质循环的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。
6.下列关于生长素发现过程的叙述中正确的是()A. 詹森通过实验证明了胚芽鞘产生的物质可通过琼脂片传递给下部B. 拜尔的实验证明了胚芽鞘弯曲生长是尖端产生的影响在下部分布不均导致C. 温特证明了胚芽鞘尖端产生的生长素向下运输促进下部生长D. 达尔文认为单侧光对胚芽鞘尖端产生某种影响,传递到下部导致向光侧生长比背光侧快【答案】B【解析】【分析】生长素的发现过程的实验分析①胚芽鞘+单侧光→向光生长。
【详解】解:A、詹森的实验证明,胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部,A错误;B、拜尔的实验证明尖端产生某种化学物质,在其下部分布不均匀,造成胚芽鞘弯曲生长,B正确;C、温特通过实验证明胚芽鞘尖端产生了某种化学物质,向下运输,促进下部生长,并命名为生长素,C错误;D、达尔文根据实验提出,单侧光照射使胚芽鞘尖端产生某种影响,传递到下部导致背光侧生长比向光侧快,D错误。
故选:B。
二、探究题7.若测定A、B两种植物的叶片在不同温度下光合作用和呼吸作用速率结果如图所示.对照实验是在30℃时进行的.请回答:(1)当温度超过______℃后,植物B的呼吸作用就会受抑制;这两种植物中,最可能原产于热带地区的是______.(2)写出在高温时导致光合作用受抑制的两个原因.①______;②______.(3)对A、B植物而言,光合作用对高温较为敏感,支持这一观点的实验证据是______(4)导致植物A受热致死的临界温度是57℃,理由是______.(5)在其他条件不变的情况下,当气温由40℃升至45℃的过程中,植物B的叶绿体中ATP的合成速率______(选填“加快”、“不变”或“降低”).(6)水果在生长季节如果长期处于不致死的高温环境中,甜度会较低.参考本研究的结果,说明产生这一现象的生理基础.______.【答案】 (1). 50 (2). 植物A (3). 气孔在高温时关闭,光合作用所需CO2供应不足 (4). 酶在高温时活性降低甚至变性失活 (5). 相对于呼吸作用,A、B植物的光合速率在较低温时开始下降 (6). 呼吸作用速率降到0,显示细胞死亡 (7). 降低 (8). 在不致死的高温下,光合作用速率下降,而呼吸速率仍然很高,所以糖的净产量(积累量)减少,水果贮存的糖分较少【解析】【分析】无论光合作用还是呼吸作用过程都需要多种酶的催化,温度会影响酶的活性,低温抑制酶的活性,高温会使酶变性失活,从图中可以判断出呼吸作用和光合作用所需要酶的最适温度不同。
【详解】(1)由图中可以看出,当温度超过50℃后,植物B的呼吸作用就会受抑制;A植物的光合作用和呼吸作用在高温下较B植物高,所以植物A最可能生活在热带地区.(2)由于气孔在高温时关闭,光合作用所需CO2供应不足;酶在高温时活性降低甚至变性失活以及高温破坏了叶绿体膜,都会导致光合速率降低,所以高温导致光合作用受抑制.(3)图中可以看出,两植物的光合速率均在较低温度下就开始下降,因此可得光合作用对高温较为敏感.(4)由于57℃时,呼吸作用速率降到0,因此可确定细胞已死亡.(5)当气温由40℃升至45℃的过程中,植物B吸收二氧化碳速率减少,即暗反应减弱,光反应也减弱,因此ATP的合成速率降低.(6)在不致死的高温下,光合作用速率下降,而呼吸速率仍然很高,所以糖的净产量(积累量)减少,水果贮存的糖分较少【点睛】本题结合曲线考查了温度对光合作用和呼吸作用的影响,考查了学生分析曲线解决问题的能力。
植物在光下既进行光合作用,也进行呼吸作用,而净光合作用量=总光合作用量—呼吸作用量。
8.桑基鱼塘是比较典型的水陆交换生产系统,随着生产环境和条件的变化,这种系统产生了很多变形,图中是桑基鱼塘的一个改良系统。
(1)鱼塘是一个开放的生态系统,流经该生态系统的总能量是______。
(2)该生态系统中“猪兔羊“所属的生态成分是______。
(3)如图表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图,其中a~g表示能量值的多少。
请据图作答:若A表示初级消费者所摄入的全部能量,则C表示______。
(4)鱼塘中鱼种群的分布常表现在垂直方向上的变化,这有利于______,塘泥肥桑的原因是塘泥中的______能将粪便、残渣等分解成以促进水生植物的生长______。
【答案】 (1). 鱼塘中生产者固定的太阳能和家畜粪尿中的有机物中的能量 (2). 消费者、分解者(3). 用于生长发育繁殖的能量 (4). 鱼群充分利用自然资源 (5). 分解者 (6). 无机物【解析】【分析】1.生态系统的成分包括:非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者2.图乙中A 是摄入量,B 是同化量,C 是营养级用于自身生长发育和繁殖的能量,c 是粪便中的能量,D 是进入分解者的能量。
F 是流入下一营养级的能量。
【详解】(1)鱼塘是一个开放的生态系统,流经该生态系统的总能量是鱼塘中生产者固定的太阳能和家畜粪尿中有机物中的能量。
(2)生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构,从图中可以看出该生态系统中“猪兔羊”所属的生态成分既是消费者,也是分解者。