1.看拼音,写生字。
( 唱 )歌 ( 赶 )快 ( 旁 )边 ( 浑 )身 2.这篇课文写的是(小白兔)和(雪孩子)之
间的故事。
1.这节课我们学习了生字,了解了雪孩子的 故事。并且学习了默读课文的方法,你学会 默读了吗? 2.巩固字词,将会写字在本子上抄写3遍。
雪孩子
唱赶旺旁
唱歌
赶快
兴旺
旁边
浑候谁汽
[造句]大雨过后,水淋淋 的花朵显得更加的娇艳。
探究读 根据默读指点,默读课文,探究下列问题:
本文写了一个什么 故事?体现了什么?
默读指导
默读的要领是:不能小声嘟囔 着读,不能动嘴唇无声地读,不能 用手指点着读。
本文写了一个什么故事?体现了什么?
本文写了雪孩子 冒着大火救出 小白 兔,自己却 消失了 的故事。体现了雪孩 子的 善良 和 勇敢 。
烧
烧火 烧 烤 绕:环绕
旺
兴旺 旺 盛 汪:汪汪
渐
辨一辨
逐渐 渐 变
惭:惭愧
叹词,表
哎 示惊讶或不满; 表示提醒。
哎哟
艾:艾草
辨一辨
叹词,
呀 表示惊异。
哎呀 牙:牙齿
冒
冒头 冒 泡 昌:强盛
辨一辨
烫
烫手 滚 烫 汤:喝汤
终
终结 最 终 咚:咕咚
浑
辨一辨
浑浊 浑 身 挥:指挥
淋
淋浴 淋 湿 林:树林
听范读 边听边画出文中的生字,注意生字的读音。
预习读
用自己喜欢的方式自由读课文,要求: 圈出文中的生字新词,注意读准字音,
读通句子,遇到读不顺的地方可以多读几遍。
添柴烧旺渐哎呀冒 呛 烫 终 浑 淋 灭 激瞧