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部编版二年级语文上册20雪孩子精品课件一、教学内容本节课，我们将在部编版二年级语文上册“雪孩子”这一章节中深入探索。
该章节通过一个温馨故事，描绘雪孩子为朋友们带来欢乐情景，以此教育学生珍惜友情，学会分享。
详细内容主要包括：词语理解，如“雪孩子”、“欢乐”等；句子解析，如“雪孩子笑，我们也笑”；以及文章主旨把握。
二、教学目标1. 让学生掌握本节课生词、生字，并理解句子和文章含义。
2. 培养学生热爱大自然、珍惜友情、乐于助人品质。
3. 提高学生阅读理解能力和语言表达能力。
三、教学难点与重点教学难点：句子解析和文章主旨把握。
教学重点：词语理解和句子解析。
四、教具与学具准备教具：PPT课件、黑板、粉笔。
学具：课本、练习本、彩色笔。
五、教学过程1. 导入：通过展示一组雪景图片，引导学生谈论在雪中快乐时光，激发学生学习兴趣。
2. 新课导入：让学生自读课文，解雪孩子故事，同时讲解生词、生字。
3. 例题讲解：挑选几个有代表性句子进行解析，如“雪孩子笑，我们也笑”，帮助学生理解句子含义。
4. 随堂练习：让学生模仿例题，分析其他句子，巩固所学知识。
5. 小组讨论：让学生分组讨论文章主旨，培养学生合作意识和表达能力。
六、板书设计1. 课题：雪孩子2. 生词：雪孩子、欢乐、笑、朋友3. 句子解析：雪孩子笑，我们也笑4. 文章主旨：珍惜友情，乐于助人七、作业设计1. 作业题目：（1）根据课文内容，画出雪孩子形象。
（2）用本节课学到词语造句。
作业答案：（1）雪孩子形象可参照课文插图进行绘画。
（2）例句：雪孩子给我们带来欢乐，我们都笑。
（3）文章主旨：珍惜友情，乐于助人。
感受：朋友之间要互相帮助，共同成长。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过雪孩子故事，让学生学会珍惜友情、乐于助人。
课后，教师应反思教学方法，关注学生学习情况，以便更好地提高教学质量。
同时，可以布置拓展延伸作业，让学生观察生活中友情，记录下来，与同学分享，进一步提高学生语文素养。
20《雪孩子》精品课件一、教学内容本节课我们将学习教材《雪孩子》的相关内容。
具体章节为第五章“雪孩子的故事”，详细内容包括：雪孩子的来历、雪孩子的性格特点、雪孩子与小白兔的友谊，以及雪孩子为救小白兔而勇敢牺牲的故事情节。
二、教学目标1. 让学生了解和掌握《雪孩子》的故事情节，理解雪孩子的形象特点。
2. 培养学生的阅读理解能力和审美情趣，提高他们对文学作品的欣赏水平。
3. 教育学生关爱他人，珍惜友谊，培养勇敢、无私的精神品质。
三、教学难点与重点教学难点：雪孩子的性格特点和故事寓意。
教学重点：理解故事情节，体会雪孩子的精神品质。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、黑板、粉笔。
2. 学具：教材、笔记本、彩色笔。
五、教学过程1. 导入：通过展示一组雪景图片，引发学生对雪的回忆和想象，为新课的学习做好情感铺垫。
2. 新课导入：让学生翻开教材，简要介绍第五章的内容，引导学生关注雪孩子的故事。
3. 课文精讲：详细讲解课文，分析雪孩子的形象特点，引导学生体会雪孩子的精神品质。
4. 例题讲解：结合课文内容，设计相关问题，检验学生对课文的理解程度。
5. 随堂练习：让学生完成课后练习题，巩固所学知识。
6. 小组讨论：分组讨论雪孩子的故事给我们的启示，培养学生的合作意识和表达能力。
六、板书设计1. 《雪孩子》2. 内容：雪孩子的来历雪孩子的性格特点雪孩子与小白兔的友谊雪孩子的勇敢牺牲七、作业设计1. 作业题目：请根据《雪孩子》的故事内容，写一篇关于友谊的短文。
答案示例：友谊是人生最宝贵的财富。
在《雪孩子》这个故事中，雪孩子与小白兔的友谊让我们感动。
他们互相关心，互相帮助，为了救小白兔，雪孩子勇敢地牺牲了自己。
这让我们明白，真正的友谊是无私的，是勇敢的。
我们要珍惜身边的友谊，让友谊之花永远绽放。
2. 课后反思及拓展延伸课后反思：本节课通过讲解《雪孩子》的故事，使学生理解了友谊的珍贵，勇敢面对困难的精神。
在今后的教学中，要继续关注学生的情感体验，提高他们的文学素养。
