生态工程与生态设计——人工设计在生态建设中的意义

课时作业(十四)生态工程的基本原理基础练1．下列有关生态工程基本原理的叙述，错误的是()A．湿地生态工程中，依据协调与平衡原理需要移除河流中的富营养化沉积物和有毒物质来降低水体污染B．在林业工程建设时要综合考虑自然、经济和社会效益，这体现了整体性原理C．在西北干旱地区建设防护林要充分考虑协调与平衡原理D．我国古代先民的“无废弃物农业”充分体现了物质循环再生原理答案：A2．下列关于生态工程建设的叙述，正确的是()A．我国生态工程建设更注重生态恢复，不太强调经济效益B．不同的生态工程体现的原理和采取的措施基本相同C．在进行生态工程建设时，应根据实际，因地制宜D．北京窦店村综合发展型生态工程是一个样板，各地可以照搬答案：C3．下列不属于生态工程建设目的的是()A．对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善B．充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染C．以追求粮食产量、经济快速发展为主要前提D．达到经济效益和生态效益的同步发展答案：C4．下列做法依据的生态工程原理依次是()①在进行林业工程建设时，一方面要号召农民种树，另一方面要考虑贫困地区农民的生活问题②我国古代的“无废弃物农业”③在西北降水量少的地区种植灌木和草a．自生原理b．整体原理c．协调原理d．循环原理A．b、d、c B．b、d、aC．d、b、a D．a、b、c答案：A5．我国西北一些地区年降雨量小于450 mm，只适宜种植灌木和草，却被硬性规定种植属于乔木的杨树，以致到处都是“杨家将”。

生态的不适应使许多地方的杨树长成半死不活状，远不如当地树种那样有较高的生态适应性，结果防护林成为残败的“灰色长城”。

其失败的原因主要是违背了()A．自生原理B．协调原理C．整体原理D．循环原理答案：B解析：根据题意分析，该地适宜种植灌木和草，却被硬性规定种植属于乔木的杨树，以致到处都是“杨家将”，这种做法主要违背了生态系统的协调原理。

6．下列实例中违背了协调原理的是()①引进的水葫芦泛滥成灾，太湖水体中生物的多样性受到严重影响②在我国北方地区引进柑橘树苗种植，树苗不能正常生长③过度放牧导致草场沙漠化④大量堆积生活垃圾，造成环境污染A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④答案：A解析：协调原理主要反映的是生物与环境、生物与生物的协调与平衡关系，它包括引入的生物不适应当地环境，或适应当地环境但是大量繁殖破坏当地环境，或者是某种生物的数量超过了环境容纳量对环境造成了破坏。

高二生物生态工程试题答案及解析1.珊瑚礁当所处环境恶化时，失去了共生藻类的珊瑚虫会因为死亡而导致珊瑚礁逐渐“白化”，失去其鲜艳的色彩，那里生物多样性也锐减。

这体现了生态工程什么原理（）A．系统的结构决定功能原理B．整体性原理C．系统整体性原理D．协调与平衡原理【答案】C【解析】系统各组分之间要有适当比例关系，这样才能顺利完成能量、物质、信息的转换和流通，并且实现总体大于各部分之和的效果，为生态工程的系统整体性原理，题意体现的就是就是该原理，故C正确。

【考点】本题考查生态工程效果知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系能力。

2.实现可持续发展,所需要的措施是()。

A．从现在起,严禁砍伐森林B．大量开采矿产资源,发展工业生产,提高综合国力C．保护与人类共存的各种生物D．各国独立处理酸雨、气候变暖等环境问题【答案】C【解析】可持续发展是实现人类与环境和谐发展的根本原则，酸雨气候已成全球问题，不可能由一个国家单独治理完成，同时可持续发展，要合理利用自然资源，保护物种的多样性，就是保护生态系统的稳定性。

故选C。

【考点】本题考查生态工程的实例等相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

3.如图是某生态工程示意图，下列有关说法错误的是()A．用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇，可增加经济效益B．用残渣来培育食用菌和蛆蛹，实现了物质的多级利用C．用蛆蛹粪便作为有机肥还田，运用了能量循环再生的原理D．该生态工程的运转离不开人的管理【答案】C【解析】该人工生态工程是依据物质和能量的多级利用的生态学原理设计的，图中人的因素是非常突出的，在人的管理下，使物质和能量更多地流向对人类有益的部分，如木糖醇、食用菌和禽畜等都能增加经济效益，能量流动是单向的，不能再生。

故选C。

【考点】本题考查生态工程的实例等相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握和对图形的分析能力。

4.下列实例与主要体现的生态工程基本原理，匹配最恰当的是（）A．中国传统农业物种多样性原理B．在养分稀少的深海有物种丰富的珊瑚礁物质循环再生原理C．包孕吴越的太湖中水葫芦泛滥协调与平衡原理D．水乡的桑基鱼塘整体性原理【答案】C【解析】中国传统农业主要体现了物质循环再生原理，A错误；在养分稀少的深海有物种丰富的珊瑚礁，主要体现物种多样性原理，B错误；包孕吴越的太湖中水葫芦泛滥主要体现协调与平衡原理，C正确；水乡的桑基鱼塘主要体现了物质循环再生原理，D错误。

生态工程与生态设计智慧树知到课后章节答案2023年下同济大学同济大学第一章测试1.课程包括下面那些内容？答案:生态学基本原理原则及介绍;生态工程及生态设计的类型;具体案例介绍;生态设计流程的介绍第二章测试1.生物个体生长所遵循的规律主要有（）。

答案:生态适应性规则;耐性定律;限制因子定律;地球生态因子作用的基本规律2.关于生态适应性规则，我们常说的生态型，指的就是趋异适应；而生活性指的是趋同适应的结果。

答案:对3.关于地球生态因子作用的基本规律说法正确的是（）。

答案:海拔高度导致生物垂直分层现象;周期性变化形成周期性的生命活动;气温与洋流影响生物分布4.下列属于生物学对种群定义是（）。

答案:占据一定的时空范围;同种的一群个体;具有相似形态、生理和生态习性;能相互交配繁衍后代5.种群虽然由个体组成，但并不是个体的简单相加种群具有个体所不具备的诸多群体特性。

答案:对6.关于种群的年龄结构，以下说法正确的是（）。

答案:年龄结构的分析有助于预测种群发展;稳定型是指种群内各年龄段的个体比例适中;衰退型是指种群数量趋于减少7.1930年美国从日本大量引进葛藤。

现今葛藤四季常青，藤缠枝绕，侵吞了美国几百万亩的土地。

该现象属于（）答案:生态入侵8.以下说法错误的是（）。

答案:种群的群居降低了个体的存活率9.关于生物与环境，以下说法错误的是（）。

答案:延长光合时间是延长植物生长期的主要方式10.生物多样新保护的意义有（）。

答案:物种损失可能造成世界范围影响;每个物种的用途与价值不可预测;减少人类对生物资源的侵蚀;人类社会可持续发展第三章测试1.根据钦佩等学者，相比传统工程与环境工程，生态工程侧重（）答案:工程费用相对合理 ;生态学原理、生态系统;少干扰，低污染，协调发展;太阳能等可再生清洁能源2.根据丹麦学者，相比传统工程，生态工程强调（）。

答案:可再生能源与材料最大化利用;功能冗余、持久;弹性边界、弹性边缘3.生态工程的概念最早由谁提出（）。