优秀教育工作者审批表

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附件6：

优秀教师、优秀教育工作者征求意见表

姓名：蔡兴贵 单位：岔河教管中心职务：留守儿童专干

选送单位意见

签字人：

（盖章）

年 月 日

纪检监察部门意见

签字人：

（盖章）

年 月 日

卫生计生部门意见

签字人：

（盖章）

年 月 日

综治部门意见

签字人：

（盖章）

年 月 日

注：1、选送单位由教管中心、中学签署，其余栏为乡镇相应部门意见。

2.此表一式一份，随推荐审批表一并报送。

教育部关于认真做好2009年全国优秀教师和全国优秀教育工作者评选表彰工作的通知

文章属性

• 【制定机关】教育部

• 【公布日期】2009.05.12

• 【文 号】教人函[2009]9号

• 【施行日期】2009.05.12

• 【效力等级】部门规范性文件

• 【时效性】现行有效

• 【主题分类】教育综合规定

正文

教育部关于认真做好2009年全国优秀教师和全国优秀教育工作者评选表彰工作的通知

（教人函〔2009〕9号）

各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，解放军总政治部：

党的十七大以来，全国广大教师和教育工作者坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，认真实施科教兴国和人才强国战略，努力办好人民满意的教育，积极促进社会主义和谐社会建设，涌现出一大批先进典型。为庆祝新中国成立60周年，在全社会弘扬尊师重教的良好风尚，进一步激励广大教师和教育工作者献身教育事业，吸引优秀人才投身教育事业，建设一支高素质教师队伍和教育管理干部队伍，促进教育事业的改革与发展，我部决定于2009年教师节表彰全国优秀教师和全国优秀教育工作者，同时表彰德育和思想政治教育工作先进个人、全国教育系统巾帼建功标兵。现将有关事项通知如下：

一、全国优秀教师和全国优秀教育工作者 （一）表彰名额

2009年表彰奖励全国优秀教师和全国优秀教育工作者2000名（名额分配见附件1）。

（二）评选范围

全国优秀教师的参评对象为各级各类学校专任教师，全国优秀教育工作者的参评对象为学校校长、教育行政部门干部和教育机构管理人员。

曾获得省部级以上劳动模范和先进工作者荣誉称号的人员一般不再参加评选，如确有新的突出贡献，可推荐参评。教育行政部门、学校及其他教育机构中担任厅局级以上职务的领导干部不参加评选。

（三）评选条件

全国优秀教师、全国优秀教育工作者的基本条件是：认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，牢固树立科学发展观，遵守国家法律法规，忠诚人民的教育事业，求真务实，积极探索，锐意改革，开拓创新，出色履行岗位职责，勇于奉献，师德高尚，努力展现新时期人民教师和教育工作者的光荣形象，从事教育工作五年以上，并具备下列条件之一：

教师事业单位奖励审批表主要事迹范文

教师事业单位奖励审批表主要事迹范文是一份全面反映教师工作业绩的重要文件，是教育领域中衡量教师绩效的重要标准。对于教师而言，获取此类奖励不仅仅是一份荣誉，更是在自己职业生涯中的一个里程碑。以下是教师事业单位奖励审批表主要事迹范文的详细说明。

首先，教师事业单位奖励审批表主要事迹范文要包含教师的基本信息，包括姓名、性别、任职时间、工作单位和学历等。此外，还应该列出教师所获得的荣誉和奖励，包括教师获得的教学成果奖、科研成果奖和个人工作成绩优秀奖等，这些奖项足以证明教师在教学、科研和管理方面的不俗表现。

其次，教师事业单位奖励审批表主要事迹范文应该着重描述教师的工作实绩，这是评定教师绩效的关键指标。因此，在文中应该清晰、准确地描述教师的工作业绩，包括教学效果、教育改革和教研成果等。同时，也应该重点介绍教师在学科建设、课程改革和教育质量管理方面所做出的贡献。

再次，教师事业单位奖励审批表主要事迹范文还应该涵盖教师在学生管理和个人成长方面的表现。教师负责学生的教育和管理，因此应该在文中突出教师在学生事务方面的表现，包括其对学生的关心和关爱，以及帮助学生解决学习中遇到的困难等等。另外，如果教师主动参加学科竞赛、教学比赛或者学术交流等活动，也应该在文中详细介绍。

最后，教师事业单位奖励审批表主要事迹范文还应该概括教师的主要职业素养和品质，包括师德、学识、教学经验、管理能力等。教师是学生学习的引导者和榜样，因此，应该是攸关教育发展的重要人物。在文中要对教师的职业素养和品质进行全面、客观和准确的描述，以便领导和同事对教师的表现有一个更加清晰的认识。

综上所述，教师事业单位奖励审批表主要事迹范文是一份重要文件，其编写应该充分反映教师的综合素质和工作实绩，以便对教师的表现做出准确的评价，激励、认可并鼓励更多的教师投身到这一事业中。同时，希望教师们在日常的工作中，不断努力，为教育事业发展作出更大的贡献。

广东省劳动和社会保障厅关于做好推荐广东省2007年南粤优秀教师(南粤优秀教育工作者)人选的通知

文章属性

• 【制定机关】广东省劳动和社会保障厅

• 【公布日期】2007.07.04

• 【字 号】

• 【施行日期】2007.07.04

• 【效力等级】地方规范性文件

• 【时效性】现行有效

• 【主题分类】教师队伍建设

正文

广东省劳动和社会保障厅关于做好推荐广东省2007年南粤优秀教师（南粤优秀教育工作者）人选的通知

各地级以上市劳动保障局（劳动局）：

为在全社会弘扬尊师重教的良好风尚，进一步激励广大教师和教育工作者献身教育事业，不断推进教育事业的改革与发展，省人事厅等部门决定在今年教师节期间举行南粤优秀教师（南粤优秀教育工作者）表彰活动。根据有关文件精神，现将劳动保障系统推荐南粤优秀教师（南粤优秀教育工作者）人选的有关事项通知如下：

一、评选范围

劳动保障系统所属技工学校、行政部门从事技工教育教学、科学研究、管理服务工作的教师和教育工作者。其中，南粤优秀教师的参评对象为各学校专任教师，南粤优秀教育工作者的参评对象为学校校长、劳动保障行政部门干部。

2007年6月30日之前已离、退休的，不再列入本次评选范围；劳动保障行政部门、学校中担任厅局级（含）以上职务的领导干部不参加评选；已获得全国模范教师、全国优秀教师（全国优秀教育工作者）或南粤优秀教师荣誉称号的，原则上不再列入本次评选范围，如确有新的突出贡献，可以参加评选。

二、评选条件

南粤优秀教师（南粤优秀教育工作者）的基本条件是：认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，全面落实科学发展观，坚持党的基本路线，认真贯彻执行党的教育方针；忠诚技工教育事业，师德高尚；有强烈的事业心和责任感，认真履行岗位职责，全身心投入教育教学工作。

南粤优秀教师还需具备以下条件：

（一）勤奋工作，积极参加教育、教学改革实践，刻苦钻研教学业务，在教书育人和教学研究方面成绩显著；