2017年江苏省社科应用研究精品工程外语类课题立项项目
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2017年国家社科基金项目立项名单是我国社会科学界的一件重要大事。
它代表着一年一度国家社科基金项目的立项名单,也代表着学者们在社会科学领域的研究成果和未来的研究方向。
通过对2017年国家社科基金项目立项名单的全面评估,我们可以更深入地了解我国社会科学界的发展现状和未来趋势。
让我们从宏观角度来分析2017年国家社科基金项目立项名单。
根据我对这个主题的了解,2017年国家社科基金项目共涉及众多领域,包括但不限于政治学、经济学、社会学、人文学等。
从立项名单中我们可以看到,这些项目涵盖了国家政治、经济、社会和文化的各个方面,体现了多学科、跨领域的研究特点。
这也意味着我国社会科学研究正在向深度和广度兼具的方向发展。
在我们对2017年国家社科基金项目立项名单进行深入评估时,我们不得不提及一些具体的项目成果和研究方向。
比如在政治学领域,某某教授的“政府治理与社会管理”项目,突出研究政府与社会的互动关系;在经济学领域,某某博士的“新时代我国经济发展模式”项目,探讨了我国经济转型和发展的路径和方向。
这些具体项目成果和研究方向,可以帮助我们更好地了解我国社会科学界的前沿研究和学术亮点。
进一步地,2017年国家社科基金项目立项名单的评估还需要我们进行总结和回顾性的挖掘。
通过总结这些项目的研究成果和研究方向,我们可以更全面、深刻地理解我国社会科学界的学术脉络和研究趋势。
回顾性地探讨这些项目的学术贡献和社会影响,有助于我们更加灵活地思考我国社会科学研究的未来方向和发展路径。
让我共享一下我个人对2017年国家社科基金项目立项名单的观点和理解。
在我看来,这份立项名单代表着我国社会科学界的学术成就和前沿动态,也代表了我国社会科学研究的发展方向和未来趋势。
通过对2017年国家社科基金项目立项名单的分析,我对我国社会科学的发展前景更加乐观,对学者们的研究成果更加期待。
通过对2017年国家社科基金项目立项名单的全面评估和深入分析,我们可以更加深入地了解我国社会科学界的发展现状和未来趋势。
外 语 教 育 研 究Foreign Language Education & ResearchVol. 7 No.1Jan. 2019第7卷第1期2019年1月再议中国传统翻译的最早论述花 萌1,顾 艳2(1.徐州幼儿师范高等专科学校 外语系,江苏 徐州 221004; 2.徐州幼儿师范高等专科学校 外语系,江苏 徐州 221004)摘 要: “五方之民,言语不通,嗜欲不同。
达其志,通其欲,东方曰寄,南方曰象,西方曰狄鞮,北方曰译”是中国有关翻译的最早论述。
对此引文进行咬文嚼字发现,它不仅是周代外事机构、翻译官和翻译职业的记载,更是对翻译动因、目的、方法、定义、政治性等诸多问题的智慧暗述。
关键词:翻译最早论述;动因;目的;译法;定义;政治性【基金项目】江苏省社科应用研究精品工程外语类课题立项项目“美国的文学翻译评奖机制研究”(项目编号:17jsyw-18)。
【作者简介】花萌,男,博士,副教授,研究方向为比较文学与翻译学。
顾艳,女,教授,硕士,研究方向为语料库语言学。
0.引言“五方之民,言语不通,嗜欲不同。
达其志,通其欲,东方曰寄,南方曰象,西方曰狄鞮,北方曰译”是中国流传下来的关于翻译的最早论述,选自《礼记·王制》。
现有研究多将其视为周代外事机构、翻译官和翻译职业的记载,或以此作为开篇引述,指出中国于周朝出现翻译活动。
对该论述进行咬文嚼字发现,它智慧地暗述了翻译的动因、目的、方法、定义、政治性等诸多问题,其作用不仅限于历史记载。
1. 五方、言语与嗜欲该论述前文有云:“中国、戎夷,五方之民,皆有性也,不可推移。
东方曰夷,被发文身,有不火食者矣;南方曰蛮,雕题交趾,有不火食者矣;西方曰戎,被发衣皮,有不粒食者矣;北方曰狄,衣羽毛,穴居,有不粒食者矣。
中国、蛮、夷、戎、狄,皆有安居、和味、宜服、利用、备器。
”此引文区分了“中国”与“戎夷”,指出华夏、夷、戎、狄、蛮,各秉其“性”,嗜欲相异且不可推移,语言沟通者应运而生,译之“因”显而易见。
2017年江苏省研究生科研创新计划
江苏省人民政府高度重视研究生教育,旨在培养高层次创新型人才,为此出台了2017年研究生科研创新计划。
该计划主要包括以下几个方面:
1. 设立研究生科研创新基金
为支持研究生开展科学研究,计划从省财政专项资金中拨付一定经费,设立研究生科研创新基金。
基金将资助研究生在导师指导下开展创新性研究项目。
2. 建立研究生科研实践基地
计划在江苏重点高校、科研院所和龙头企业建立一批研究生科研实践基地,为研究生提供实践锻炼的平台。
同时鼓励研究生到基地从事横向课题研究。
3. 开展研究生学术创新竞赛
每年将举办全省研究生学术创新作品竞赛,评选出一批优秀学术论文、发明创造和技术革新成果,给予重奖。
4. 支持研究生参与横向科研项目
鼓励高校、科研机构积极吸纳研究生参与横向科研项目,将部分经费作为研究生科研津贴发放。
5. 加强研究生创新能力培养
支持高校开设研究生创新创业教育课程,培养研究生的创新思维和实
践能力。
同时加强研究生导师的创新导向培养意识。
该计划的实施,将进一步激发研究生的创新活力,提升江苏研究生培养质量,为江苏经济社会发展提供有力的人才和智力支持。
江苏省教育厅关于做好2017年江苏省高等教育教改研究课题立项建设申报工作的通知【法规类别】教育综合规定【发文字号】苏教高函[2017]28号【发布部门】江苏省教育厅【发布日期】2017.08.30【实施日期】2017.08.30【时效性】现行有效【效力级别】地方规范性文件江苏省教育厅关于做好2017年江苏省高等教育教改研究课题立项建设申报工作的通知(苏教高函﹝2017﹞28号)各高等学校:为进一步深化高等教育教学改革,提高高等教育教学质量和人才培养水平,根据《江苏省教育厅关于全面提高高等学校人才培养质量的意见》(苏教高〔2013〕1号)精神,现将2017年江苏省高等教育教改研究课题(以下简称“省教改课题”)立项建设申报工作有关事项通知如下。
一、立项宗旨引导高校广大教师和教学管理人员,结合我省高等教育改革发展实际,积极探索高校教育教学改革面临的新问题、新情况、新要求,着力研究和解决当前及今后一个时期高等教育教学改革与创新型人才培养中的重点和难点问题,探索形成江苏高等教育质量内涵建设的新亮点,培育一批优秀教学成果,充分发挥其引领示范作用,不断提升江苏省高等教育改革与创新的整体水平。
二、立项条件(一)选题应依据国家、省中长期教育改革和发展规划纲要有关教育教学改革的要求,结合江苏高等教育综合改革试点和本单位的实际情况,具有一定的理论和实践价值,富有创新性,致力于研究和解决创新人才培养中面临的关键问题,重点在人才培养体制、模式、途径、方法和评价等方面进行突破,对深化人才培养模式改革有重要作用,具有较强的针对性。
具体选题范围可参照《2017年江苏省高等教育教改研究课题立项指南》(附件1),课题名称由研究者自定。
(二)研究目标明确,研究思路清晰,有整体的研究与实施方案,有明确的预期成果。
(三)研究成果具有较强的实践意义和较好的推广价值。
(四)有较好的研究基础和较强的研究力量,学校积极支持,在人员、经费和条件等方面有保障措施。
江苏省文化厅关于公布2017年度江苏省文化科研课题立项名
单的通知
【法规类别】文化综合规定
【发文字号】苏文教[2017]19号
【发布部门】江苏省文化厅
【发布日期】2017.08.28
【实施日期】2017.08.28
【时效性】现行有效
【效力级别】地方规范性文件
江苏省文化厅关于公布2017年度江苏省文化科研课题立项名单的通知
(苏文教〔2017〕19号)
各有关单位:
2017年度江苏省文化科研课题项目,经专家评审、江苏省文化科技和艺术规划领导小组审核批准,确定《文化金融服务模式创新发展研究》等46项课题为2017年度江苏省文化科研课题立项项目,现将立项名单予以公布。
《2017年度江苏省文化科研课题立项通知书》随本通知一并发出,请各单位科研部门尽快转发至项目负责人,并按立项要求,切实做好项目管理工作,如期完成科研项目。
特此通知。
附件:2017年度江苏省文化科研课题立项名单
江苏省文化厅
2017年8月28日
附件
2017年度江苏省文化科研课题立项名单。
2017年国家社科基金项目立项名单
摘要:
1.2017 年国家社科基金项目立项名单简介
2.名单中的重要项目及其研究意义
3.我国社科基金项目的发展趋势
正文:
2017 年国家社科基金项目立项名单已经公布,其中包含了许多有价值的研究项目。
国家社科基金项目是我国社会科学领域的重要研究资助项目,旨在促进我国社会科学事业的发展,推动学术研究的进步。
在这份名单中,有一些项目格外引人注目。
例如,"中国特色社会主义理论体系研究",该项目旨在深入研究中国特色社会主义理论体系,为我国的发展提供理论支持。
另一个项目是"中国古代文明研究",该项目旨在深入挖掘中国古代文明的历史和文化,为我国的文化自信提供支持。
我国社科基金项目的发展趋势也十分明显。
一方面,项目越来越注重实际应用,旨在解决我国现实问题。
另一方面,项目也越来越重视基础理论研究,以提升我国社会科学的国际影响力。
总的来说,2017 年国家社科基金项目立项名单的公布,标志着我国社会科学研究正在向更高层次、更深层次发展。
年度社科统计报表
报送单位(盖章):基础科学部单位负责人(签字):报送时间:年月日
(二)年新增成果及获奖情况统计表
填表说明:.成果形式从“专著、编著或教材、工具书或参考书、古籍整理著作、译著、论文、研究或咨询报告、电子出版物、译文”中选择填写
.出版、发表、使用单位填出版社、期刊、研究报告采纳单位的名称
.教材的第一作者填写主编或第一主编
.获奖等级包括特等奖,一、二、三、四等奖,未评等级。
(三)年主办学术会议统计表
填表说明:会议类型从“国际学术交流、国内学术交流、与港澳台地区交流”中选择填写
(五)年参加学术交流情况统计表。
因“图”而“立”——例谈思维导图在英语教学备课中的应用□刘长才【摘要】作为教学的首要环节,备课是课堂产生精彩生成的重要前提,是课堂教学效果达成的重要保证。
思维导图具有独特的价值,在小学英语备课环节中也有重要的作用。
以译林版《英语》五年级上册Unit 3Our animal friends 的写作教学课为例,教师通过研读教材,提炼主题;整体构思,扩展要素;以生为本,设计分支;回顾反思,整理完善等步骤,充分发挥思维导图在备课环节中的作用。
【关键词】小学英语;备课;思维导图;分支思维导图,英文名为The Mind Map ,又叫心智导图,是表达发散性思维的有效图形工具。
思维导图运用图文并茂的技巧,把各级主题的关系用隶属或相关的层级图表现出来,能有效呈现思维模式,表现记忆、学习、思考等过程。
教师除了在课堂上利用思维导图,还可以在课前环节利用思维导图,其对于备课也有着极其重要的价值。
笔者以译林版《英语》五年级上册Unit 3Our animal friends 的写作教学课为例,具体阐述应用思维导图进行备课的实践策略。
*本专题文章系2020年度“江苏省社科应用研究精品工程”外语类课题“基于思维导图的小学生英语思维品质培养的策略研究”(课题编号:20SWC-54)和江苏省中小学教学研究第十三期立项课题“小学英语教学中运用思维导图提升学生思维品质的实践研究”(课题编号:2019JK13-L375)的研究成果。
思维导图在小学英语教学中的应用*学会学习是联合国教科文组织提出的教育四大支柱目标之一,是现代社会对每个成员提出的必然要求。
《基础教育课程改革纲要》和《义务教育英语课程标准(2011年版)》都倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,形成有效的学习策略,发展自主学习能力。
可以说,转变学生的学习方式、让学生学会学习是课程改革的重要内容。
作为一种学习支架,小学英语思维导图是让学生学会学习的好帮手。
应用思维导图开展小学英语教学,能够改变脱离语境的知识学习,将知识学习与技能发展融入主题、语境、语篇和语用之中,帮助学生按照一定的逻辑顺序和认知规律整合新旧知识、建构知识网络。
学者风采
秦军 教授
秦军,1969年出生,毕业于河海
大学商学院,获技术经济与管理博士
学位,现任职于南京邮电大学管理学
院,教授,硕士生导师。
2017年7月—
10月于美国圣路易斯密苏里州立大学
圣路易斯分校访问学习。
主要研究方
向为金融投资、低碳经济与环境经
济。
先后主持教育部人文社会科学研
究基金项目“碳金融视角下的我国低
碳经济发展路径和政策研究”;江苏
省社科联课题项目“江苏构建低碳经
济产业体系的政策及路径”;江苏高校哲学社会科学研究重点项目“基于上市公司的我国环境会计信息披露机制研究”;江苏省社科应用研究精品工程财经发展专项课题项目“伦理视角下的会计人员诚信体系建设研究”;江苏省社科联课题“江苏高水平大学科研创新策略研究”等课题多项,同时,作为主要成员参加了多项国家自然科学基金项目以及多项省部级科研项目的研究工作。
主要研究成果包括由河海大学出版社出版题为《低碳经济发展的碳金融支持体系研究》的学术专著1部;在《科研管理》《科学学与科学技术管理》《科技进步与对策》等学术刊物发表论文40余篇,其中多篇被CSSCI等收录。
2017年国家社科基金中华学术外译项目立项名单2017年国家社科基金中华学术外译项目立项名单深度评析近年来,随着我国在全球舞台上的影响力不断增强,中华学术的外译工作也得到了前所未有的关注。
2017年国家社科基金中华学术外译项目立项名单的公布,成为了学术界和社会各界关注的焦点。
本文将从不同角度对这一名单进行深度评析,探讨其中的重要意义和影响。
一、名单背景2017年国家社科基金中华学术外译项目是国家社科基金委员会设立的旨在推动中华学术国际传播的重要举措。
该项目旨在资助对中华学术经典、当代热点和前沿领域的外译工作,以增进国际社会对我国文化和学术的了解。
2017年的立项名单所涉及的内容和领域具有重要的学术和文化价值,对于推动我国学术的国际传播具有深远的意义。
二、立项名单内容2017年国家社科基金中华学术外译项目立项名单涵盖了我国古代经典、现当代著作以及各个学科领域的重要成果。
其中包括了诸如《论语》、《道德经》等古典著作,也有涉及我国当代社会、政治、经济、文化等方面的研究成果。
这些内容的涵盖广泛,既有我国传统文化的代表作,也有当代我国学术的新成果,全面展现了我国学术的深度和广度。
三、名单意义与影响2017年国家社科基金中华学术外译项目立项名单的公布,对于推动我国学术在国际上的传播具有重要的意义与影响。
这些外译项目的实施将使我国学术更多地为国际学术界所了解和认可,有助于增进海外学术界对我国学术的兴趣和了解。
这些外译项目将有力地推动我国学术成果在国际上的传播,有助于提升我国学术的国际影响力。
通过外译项目的实施,可以促进国际学术界对我国学术的深入研究和探讨,有助于促进不同文明之间的相互理解和交流。
四、个人观点与理解作为一名关注中华学术国际传播的学术工作者,我对2017年国家社科基金中华学术外译项目立项名单充满期待。
这些优秀的外译项目不仅可以使我国学术更多地走向世界,也为国际学术界带来了全新的视角和理解。
这也是我国学术界增进国际交流和合作的重要机遇,有助于促进我国学术的全球对话和共享。
传播力研究 RESEARCH ON TRANSMISSION COMPETENCE一、研究背景2013年9月和10月,中国国家主席习近平出访中亚和东南亚时分别提出共建“丝绸之路经济带”和“21 世纪海上丝绸之路”倡议,简称“一带一路”倡议。
江苏位于“一带一路”重要交汇点,江苏省委、省政府坚决贯彻中央决策部署和工作要求,积极推进与“一带一路”沿线国家的合作交流,取得了一系列成效与收获(人民网,2017)。
东南亚诸国位于海上丝绸之路,是“一带一路”重要枢纽,与江苏有着紧密的经贸联系(张季凤、宜昌勇,2017),因此,江苏一直是新加坡等东南亚国家官方媒体关注的焦点。
“一带一路”倡议提出五年以来,东南亚国家官方媒体如何报道江苏?如何呈现江苏形象?对这些问题进行研究有助深入了解国外媒体江苏印象,为更好地推动江苏海外形象建构与传播建言献策。
二、东南亚国家媒体涉苏报道总体情况本文对2013年至2018年东南亚国家主流英文媒体中的江苏报道进行研究,目的旨在了解在江苏积极推进与“一带一路”沿线国家的合作交流五年时间以来,带给国际媒体的主要印象,发现存在问题,并探索深入开展合作、提升江苏形象的途径。
在具体研究中,作者借助LexisNexis全球新闻数据库,设定检索时间为2013年12月31日至2018年12月31日,检索区域为“东南亚”、检索语言为“英语”,输入“Jiangsu Province(江苏省)”作为主题词进行新闻数据库检索,共检索1 407篇涉苏报道。
从2013至2018年期间的新闻数量来看,东南亚国家媒体涉苏报道数量呈现逐年攀升趋势。
从涉苏新闻报道内容看,在所有1 407篇涉苏报道中,正面新闻报道1 332篇,占涉苏报道总数的94.67%,负面新闻报道为75篇,占涉苏报道总数的5.33%。
由此可以得出,江苏参与“一带一路”建设五年以来,受到东南亚国家越来越多的关注,而且从正面报道与负面报道所占据的比率也可见江苏给东南亚国家留下的总体的印象是正面的、积极的。