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六年级语文期末试卷及答案想要提高语文的学习成绩，平时就要养成主动做语文试卷的练习习惯。
以下是小编给你推荐的六年级语文期末试卷及参考答案，希望对你有帮助!六年级语文期末试卷一、阅读积累。
(75分)(一)填空题。
(26分)1.《为中华崛起而读书》写的是 (谁)小时候的故事。
2.美国现代著名作家乔治•赛尔登所写的《时代广场的蟋蟀》主要讲了一个有关、、之间友谊的故事3.《夏洛的网》作者是国作者E•B• 。
夏洛是一只，威尔伯则是一只。
4.安徒生是国的作家，他的童话有160余篇，代表作有、等5.煮酒论英雄”的主要人物是，这个故事出自我国四大名著中的。
6.“及时雨”“马谡”“桑桑”分别是、、这三部作品中的人物形象。
7.根据情境，在横线上填上合适的古诗、名句。
①唐代诗人李商隐以一句“__________________,___________________。
”表现出对美好又即将消逝的事物的留恋和惋惜，极具人生哲理，堪称千古绝唱。
②只有不断学习，吸收新鲜的知识，思想、才学、智慧才会永不枯竭。
这正如朱熹在《观书有感》中所说：“___________________，____________________。
”③“_________，谦受益。
”告诉我们人要谦虚。
“____________________，___________________。
” 告诉我们应该怎样对待自己的缺点、过错。
8.积累填空。
祖国浩如烟海的古代诗词让泱泱中华无愧于“文明古国”的美誉。
瞧，张志和《渔歌子》中的“西塞山前白鹭飞，。
”给我们展示了一幅浓郁江南的春景图;夏日，“ ，也傍桑阴学种瓜”流露出农村儿童的天真情趣;“ ，霜叶红于二月花。
”点出了秋天的无限风光;在一片银装素裹的冬日世界里，我们更会由衷地吟诵：“千里黄云白日曛，。
”(二)选择题。
(将所选字母写在每题后面的括号里，12分)1.小说《包法利夫人》的作者是( )。
A、拜伦B、培根C、福楼拜D、莫泊桑2.贪婪总是没有好结局，好下场的，在《渔夫和金鱼的故事》是怎么样的结局?( )A、渔夫的妻子变成了国王B、金鱼变成了人C、渔夫的妻子死了D、渔夫和他的妻子住在破房子里3.在《海底两万里中》海底航海的巨大潜艇名为( )A 、鹦鹉螺 B、鹦之嚎C、铁达尼 D 、安东妮4.《天方夜谭》是属于( )的民间创作。
2019—2020学年度第二学期期末教学质量检测六年级语文试卷第一部分：基础知识一、结合语境，根据拼音将汉字写正确。
（16分）时光慢慢被（zhēng）融了，（shì）者如斯夫，一切悄无声息。
当疫情来临，我们不回（bì）困难，我们不（jù）风霜，不再（chóu）（chàng），而是让（cuì）弱的心灵变得（zhí）着坚强，在（nì）境中变得更加刚强。
因为我们懂得：（qiè）而不舍，金石可镂。
岁月如歌，任何灾难都（lán）不住我们前进的步伐，我们群防群（kòng），与时（jù）进，锐意改（gé）创新，勇于因为我们坚信：人民战“疫”必胜，中国人民必胜！二、形近字辨析，组成词语。
（16分）阀（）避（）脆（）涡（）闹（）劈（）诡（）锅（）援（）涎（）彻（）秦（）缓（）诞（）沏（）泰（）三、词语积累，将词语补充完整。
（10分）头目眩司空见虚无缈追悔及忐不安塞失马焉知非死得其目不转见微知鄙夷不马观花声泪下过不及赴汤火高山水高山止心有灵永远珍回味无四、填写词语，感悟其中蕴含的感情。
（12分）1、过了，母亲醒过来了，她问我：“昨天是几号？记住，昨天是你爹被害的日子。
”我哭了，从地上捡起那张报纸，，又勉强看了一遍。
我低声对母亲说：“妈，昨天是4月28日。
”母亲点了一下头。
2、擦干了眼泪，我把老班长留下的鱼钩包起来，放在衣兜里。
我想：等革命胜利以后，一定要把它送到革命烈士纪念馆去，让我们的子子孙孙都来它。
在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着金色的光芒！3、如果说，科学领域有什么的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些的人，给那些善于的人，给那些具有精神的人。
五、品味经典，结合语境补写完整。
（16分）1、春风春雨，春雨贵如油，杜甫说：“好雨知时节，。
随风潜入夜，。
”韩愈说：“，草色遥看近却无。
最是一年春好处，。
部编版语文六年级下册期末试卷六年级语文（时间：90分钟满分：100分）第一部分积累与运用（55分）一、下列字音和字形全部正确的一项是（）（2分）A．肿．胀（zhŏng）正．月（zhēng）简陋．（lòu）截然不同B．刨．土（páo）瞟．见（piáo）宪．兵（xiàn）悬灯结采C．和．面（huò）搪．瓷（táng）抽噎．（yē）焉知非福D．黑莓．（méi）野蛮．（mán）娴．熟（xián）司空见贯二、看拼音，写汉字。
（6分）时光匆匆，小学六年的时间弹指一挥间。
这六年，我们zhāo xīxiāng chǔ( )，还记得刚入学时您讲的wěi wěi dòng tīng( )的故事，还记得遇到疑难时您的xún xún shàn yòu( )，也记得犯了错后您的yǔ zhòng xīn cháng( )。
是您的yán chuán shēn jiào( )、ǒu xīn lìxuè( )才让我们成为了今天的有志少年。
老师，谢谢您！三、我会读拼音，写词语。
(8分)liè fèng lǐng yùnuó yíkuáng fēng bào yǔsuàn bàn cháng shì kǒng bù sī kōng jiàn guàn四、给加点字选择正确的解释，填序号。
（4分）直：①不弯曲。
②使直，把弯曲的伸开。
③一个劲儿地。
④爽快，坦率。
（1）我直．起腰，擦了擦头上的汗。
( )（2）这条公路笔直．地伸向远方。
( )（3）只听“嘣’’的一声响，那只大雁直．往上飞。
( )（4）张大婶心直．口快，乐于助人，在这一带非常有名。
部编版小学语文六年级下册期末优质试卷(附答案)六年级语文·下册期末综合测评卷时间：90分钟满分：100分)一、积累与展示 (26分)1.看拼音写词语 (5分)春节与平常节日不同，到处张灯结彩，洋溢着喜庆的氛围。
科学家们面对这祥和吉祥的日子，依然专注研究，坚持致远，这种对科学不屈不挠的精神值得我们研究。
2.用“√”给加点字选择正确的读音 (3分)甜腻(nì) 商业部(bù) 惆怅(chóu)坚劲(jìng) 弦音(xián) 戛然而止(gā)3.查字典，填空 (4分)鼎”用音序查字法，先查“丁”，再查“口”，如果不认识这个字，用部首查字法，先查“金”，再查“口”画。
“鼎”在字典里有四种解释：①古代煮东西用的器具，一般是三足两耳；②大；③正当，正在；④象征三方并立。
给下列的“鼎”选择正确的解释。
1)世纪宝鼎(①) (2)大名鼎鼎(②) (3)三国鼎立(④) (4)鼎盛(②)4.按要求写词语 (4分)1) 写春天的四字词语：春色满园2) 表示“专心”的四字词语：心无旁骛5.补充词语，并按要求选词填空 (10分)能歌善舞心所欲为天南地北触目惊心追根究底1) 找出里面的一对反义词：心所欲为 - 约束束缚2) 不久，她就感觉，在沙发上躺了一会儿也不觉得累。
3) 她是艺术学校的毕业生，追根究底，只要你给题目，她都能够出色地表演。
4) 就算到天南地北，他也要追根究底，找到答案。
二、实践与运用 (18分)1.按要求写句子 (6分)1) 写一个表现科学家醉心科学研究的句子，至少含有一个成语：科学家们为了追求真理，醉心于科学研究，不屈不挠，锲而不舍。
2) XXX告诉XXX在哪里，于是XXX不再捣蛋了。
3) 我看到了他乱蓬蓬的长头发下面的平静慈祥的脸。
2.根据课文内容填空 (12分)1) 春天，是古代诗人常咏叹的季节。
请任意默写出描写春潮、春城、XXX、XXX、春水的诗句：春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
六年级上册语文期末练习题（全语境、含答案）（时间：90分钟 满分：100分）一、读语境，回答问题。
（19分）尽．（ ）管冬日的寒风凛冽刺骨，在城市的角落里，一位衣衫褴褛的老人正qu án su ō（ ）在冰冷的墙角。
志愿者路过看到的这一幕，毫不犹豫地走上前去。
志愿者不仅为老人t í ɡōn ɡ（ ）了厚实的棉被和热气腾腾的食物，还陪老人聊天，给予他精神上的慰藉．（ ）。
在这寒冷的日子里，这份温暖的关怀让老人原本黯淡的眼睛一丝希望的光芒， 。
1. 给文中加点的汉字注音或根据拼音写汉字。
（6分）2. 语段中划线的句子是一个病句，请把它改正过来。
（2分）3. 在选文的结尾补充一句话，使整个语段更加完整。
（3分） 中国诗词，宛如华夏文化宝库中的明珠。
从古朴的《诗经》“关关雎鸠，在河之洲”到豪迈的唐诗“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”风云变幻，传承着民族的精神血脉。
它用凝练的文字、优美的韵律，营造出或空灵、或雄浑、或清幽、或壮丽的意境，承载着先人的智慧与情感，跨越千年岁月，依然能叩响当代人的心弦，让我们在诗意的海洋中领略中华文化的博大精深与无穷魅力。
4. 在文中的方框内填上恰当的标点符号。
（4分）5. 扩写选文换线的句子，至少扩写两处。
（2分）6. 语境文段中有一个词语写错了，请你把它找出来改正。
（2分）二、请把下面这段文字抄写在所给的横格内，注意保持字迹工整，格式正确。
（5分）人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次。
人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业，人类的解放而斗争。
---《钢铁是怎样炼成的》三、阅读下面语境，把空缺的古诗词补充完整。
（10分）中国的古典诗词讲究“诗中有画，画中有诗”，例如读孟浩然《过故人庄》中的，我们可以感受到一派绿树环绕，青山横斜的自然美景；读朱熹《春日》中的，让我们感受到春日美景焕然一新的欣喜；代诗人写的《十一月六日望湖楼醉书》中，让我们看到雨过天晴的美景；《西江月夜行黄沙道中》的，以动衬静，营造了一幅和谐幽静的田园风光。
部编版六年级上册语文期末试卷及答案【完整版】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
gé mìng chè dǐzhì dùtài shān yā pòhuā pǔxī shēng qīng cuìlǐng yùjī yù二、用“√”标出加点字的正确读音。
严肃．（shùsù）颓．然（tuítuī）渲．染（xuān xuàn）妩．媚（wǔwú）苍穹．（qióng gōng）擎．着（jìng qíng）三、辨字组词。
搏（______）缚（______）胯（______）垮（______）橱（______）曝（______）爆（______）赐（______）惕（______）厨（______）四、先把下面的四字词语补充完整，再选词填空。
巧夺（____）（____）惟（____）惟（____）（____）（____）冲冲襟（____）带（____）（____）味（____）长自（____）自（____）断断（____）（____）（____）（____）如生1.柱子和屋檐上雕刻的飞禽走兽都（____________），真可谓（_________）。
2.这场雨（_____________）地下了一星期，池塘里的水都涨满了。
五、选词填空。
盼望希望1．说来也怪，暴雨果真像我（________）的那样停了。
2．因为想穿新雨衣，我开始（_______）着变天。
迅速快速3．夏天是万物（________）生长的季节。
4．我国的经济一直保持着（________）发展的良好势头。
六、按要求完成句子练习。
1．是呀，一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？（改为双重否定句）__________________________________________2．同学要听见我说自己三年前就发现了进化论，还不笑塌房顶！（改为肯定句）___________________________________________3．在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。
六年级下册语文期末试卷(附答案)=第一部分基础知识积累和运用(40分)一、抄写下面一段话，书写正确美观，行款整齐。
(3分)在狭窄的路段上，在艰难困苦的条件下要更加小心地走好每一步，千万不要把路走到无法选择的地步。
二、看拼音，写词语。
(8分)tān fàn jiāo bàn jí guàn shì xí( )( ) ( ) ( )dān wùmíng mèi chuí zi shè jī( ) ( ) ( ) ( )三、下列词语书写全部正确的一组是( ) (3分)A.展览风争鞭炮望远镜B.寺院采绘流落顺时针C.搅和浓稠况且紫罗兰D.缘故花圃善与应用题四、给加点词选择合适的解释。
(4分)新鲜：A.没有变质，也没有经过腌制、干制等：B.没有枯萎：C.经常流通，不含杂类气体：D. 出现不久，还不普遍；稀罕。
1.大山里的空气真新鲜啊。
( )2.奶奶今天买的鱼很新鲜。
( )3.前两天发生了一件新鲜事。
( )4.把花插在水里能新鲜好几天。
( )五、写出句子中带加点词的反义词。
(4分)1.波莉姨妈已经陷入了悲痛绝望之中，她那满头的灰发几乎全变白了。
( )2.我知道不会是那么简单的一会儿，我得不出声地多藏一会儿。
( )3.我出生的那间卧室，光线很暗，地面潮湿。
( )4.我紧跟在他身后，走出院子，暂时躲在一间僻静的小屋里。
( )六、按要求写句子。
(8分)1.汤姆·索亚是美国圣彼得斯堡小镇上一个淘气的机灵鬼。
(缩句)2.我要过生活了。
(扩句)3.这不能不说是奇怪呀。
(改为肯定句)4.法官说：“两周前我找人用锅炉把山洞的洞口封上了，然后又上了三道锁，钥匙在我这里。
” (改为陈述句)七、背诵与积累。
(10分)1.小红暑假和妈妈去西北旅游。
傍晚，她看到太阳圆圆的，像个大红灯笼在慢慢西沉。
2024年人教版小学六年级语文(上册)期末试卷及答案一、选择题：5道（每题1分，共5分）1. 下列哪个字在“粗心大意”中是错别字？A. 粗B. 心C. 大D. 意2. 下列哪个词语的意思是“喜欢”？A. 欢喜B. 喜爱C. 喜庆D. 喜讯3. 下列哪个词语是形容词？A. 快乐B. 快C. 乐D. 快乐的4. 下列哪个词语是名词？A. 跑B. 跑步C. 跑得快D. 跑得慢5. 下列哪个词语是动词？A. 美丽B. 美丽的C. 美丽地D. 美丽起来二、判断题5道（每题1分，共5分）1. “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这句话的意思是：只要勤奋，就能攀登到书山的高峰，只要刻苦，就能在学海中畅游无阻。
( )2. “略知一二”这个词语的意思是：对某个问题或事物了解得非常少。
( )4. “画蛇添足”这个成语的意思是：做了多余的事情，反而使事情变得更糟。
( )5. “实事求是”这个成语的意思是：说话做事要真实，不要夸大或缩小。
( )三、填空题5道（每题1分，共5分）1. “______”是形容事物非常美好，无法用言语表达的词语。
2. “______”是形容事物非常丰富，无法全部列举的词语。
3. “______”是形容事物非常珍贵，无法用金钱衡量的词语。
4. “______”是形容事物非常稀有，无法轻易得到的词语。
5. “______”是形容事物非常珍贵，无法用言语表达的词语。
四、简答题5道（每题2分，共10分）1. 简述“略知一二”这个词语的意思。
2. 简述“美不胜收”这个词语的意思。
3. 简述“画蛇添足”这个成语的意思。
4. 简述“实事求是”这个成语的意思。
5. 简述“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这句话的意思。
五、应用题：5道（每题2分，共10分）1. 请用“略知一二”这个词语造一个句子。
2. 请用“美不胜收”这个词语造一个句子。
3. 请用“画蛇添足”这个成语造一个句子。
4. 请用“实事求是”这个成语造一个句子。
部编版语文六年级下册期末试卷六年级语文（满分：100分时间：90分钟）第一部分积累与运用（55分）一、下列各组加点字读音、释义和词语字形全部正确的一项是（）（2分）A．机械．（jiè）饶．有趣味（富足、多）晦暗莫名奇妙B．依赖．（lài）用之不竭．（尽，用尽）争辨千均一发C．围歼．战（qiān）万象更．新（改变、改换）梗概迫不急待D．邯．郸学步（hán）诲．人不倦（教导、劝说）振奋嫦娥奔月二、默读语段，按音节填词语。
（10分）少年的你是那么的rè qínɡ（），如zhēnɡ rónɡ（）薄雾的初阳，chǒu è（）无法将你qīn xí（）；少年的你是那么的lànɡ màn （），似mínɡ mèi（）的春之huā lěi（），dān diào （）从不是你的旋律。
少年的你有理想，它与人民的lì yì（）紧相连；少年的你有担当，振兴祖国的zé rèn（）记心间。
三、我会读拼音，写词语。
（8分）pì jìng jǐng chá qī liáng yān zhī fēi fúzhàn fàng zhǒng zhàng kāng kǎi sī kōng jiàn guàn四、选择正确答案的序号填空。
（4分）（1）妈妈穿衣服既大方又有（）。
①品位②品味（3）外婆家（）有几棵大枣树。
①临近②邻近（4）后来，流落在国外的麋鹿大部分（）死去。
①相继②陆续（2）我们谁也不相让，事情（）了很久才得到解决。
①争持②争执五、先把下列词语补充完整，再按要求做题。
（12分）翻（）倒（）（）面（）息（）呼（）叫（）（）不安骄（）似（）（）泪（）眶（）思（）想（）（）不吭（1）请写出两个与划横线意思相反的词语：______________ ______________（2）请写出两个与划波浪线类似的的词语：______________ ______________六、选择合适的关联词语填空。
（一）【材料】几年前，一位刚毕业的女孩打电话给父母，说她要去一家外企应聘，无意中提起中途会经过父母所在城市的一个小站。
那个小站在邻县，距离他父母所在的城市有两个小时车程。
列车停靠在那个小站时是六点十分，停靠时间约十分钟，车刚停稳，女孩倚在窗口，隐约听见有人呼唤她的名字，她探身窗外——在蒙蒙曙色中是母亲的身影。
母亲急急忙忙把用毛巾包着的一个瓷缸递给她，揭开盖子，是热气腾腾的肉汤。
短暂的十几分钟，母亲几乎不容她说什么，只是满足的幸福的催她一口一口的喝汤。
天凉，汤冷得快。
列车开动时，女孩的母亲捧着一个空瓷缸站在月台上向女孩挥手。
（节选自《时文精选》苇文）六年级语文上学期期末预考试卷（一）听力训练题完成听力题的要求：1、教师读题两遍。
2、学生认真听，根据材料回答。
1、列车停靠在校站的时间是，你估计母亲从家里出发的时间最迟是。
2、喝了热腾腾的汤后，女孩会对母亲说。
3、短文表达了的情感。
你能想起母亲为你做的最让你感动的事是二、基础知识积累与运用1、读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“＿”。
（4分）镌刻（juān juàn）抚摩（mï mó）扁舟（biān piān）阻挠（náo ráo）塑料（suî sù）挫折（cuō cuî）归宿（sù xiǔ）瘦削（xiāo xuē）2、下列几组词语中，没有错别字的一组是( )，有错别字的把错别字用“”画出来，并把正确的字写在括号里。
(2分)A、一窍不通左冲右撞行色匆匆脾气急燥( )B、不拘一格谦虚谨慎长途拔涉破绽百出( )C、可见一斑以身作则和蔼可亲流连忘返( )D、大显身手兴高彩烈不甘落后囫囵吞枣( )3、按要求填空，你一定行的。
（4分）“巷”字用音序查字法先查音序（），再查音节（）。
按部首查字法先查（）部，再查（）画。
能组成词语（）。
“漫”字在字典里的意思有：①水过满，向外流；②到处都是；③不受约束，随便。
（1）我漫．不经心地一脚把马鞍踢下楼去。
字意是（）（2）瞧，盆子里的水漫出来了。
字意是（）剩下一个义项可以组词为（）4、先把词语补补充完整，然后选词填空，使句子完整通顺。
（分）不同凡（）余音绕（）古色古（）（）血搏杀可见一 ( ) 独（）匠心妙笔生（）脍（）人口巧（）天工雅俗共（）我们可以用来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》，用来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》；当我们看到一件精美的工艺品时，我们可以说；而当我们读到一篇好文章时，我们可以说。
5、下列词语中没有错别字的是（）组。
（2分）A、烘烤悬崖峭壁寝不安席惹人叽笑B、优虑可见一斑风烛残年不约而同C、倒霉宠然大物囫囵吞枣张冠李戴D、凄凉津津乐道忑忐不安纷至沓来6、下列词语没有错别字的一项是（）A、阴谋鬼计B、再接再厉C、美轮美奂D、万般无耐7、下列成语与其他三项有明显区别的一项是（）A、夸父逐日B、揠苗助长C、自相矛盾D、掩耳盗铃8、下列句子中，没有语病的一项是（）A、开展阳光大课间活动，同学们的身体素质有了明显增强。
B、我们必须及时改正，随时发现学习过程中的缺点和错误。
C、如果你种下的是葵花，秋天收获的就是一片金黄。
D、通过观看残运会，我受到了很大的鼓舞。
三、课文加油站。
( )1、伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，!”志在流水，钟子期曰：“善哉，!”2、这是我用心为环境保护设计一句宣传口号：。
3、《西江月•夜行黄沙道中》是一首，作者是代诗人，“西江月”是，“夜行黄沙道中”是。
4、横眉冷对千夫指，____________________。
5、六年来，老师的谆谆教诲历历在目，我想用杜甫的诗句“，。
”来形容老师对我们的教育；我想用龚自珍的诗句“，。
”赞美老师。
6、．“__________，__________；__________，__________。
”这是说答应给别人的不能少，与人约好的不能变。
四、才艺展示：仿照例句，续写两个与例句构成排比：（4分）例：人生路上，有时一个微笑，可以让我们看到春天的温暖。
人生路上，人生路上，五、语文实践。
（3分）为了保护地球，现在提倡全民使用环保购物袋，商场的塑料袋都要收费，许多人都自带环保购物袋，但有一些人为了方便，仍没有自带环保购物袋的习惯，并说：“塑料袋收费就收费，又不是给不起。
”这时，你会对他们说：六、阅读短文，回答问题。
（一）《最后一头战象》选段，回答下面的问题。
（12分）嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍全寨，男女老少都来为嘎羧送行。
许多人泣不成声。
村长在嘎羧脖子上系了一条洁白的纱巾，四条象腿上绑了四块黑布。
老人和孩子捧着香蕉、甘蔗和糯米粑粑，送到嘎羧嘴边，它什么也没吃，只喝了一点水，绕着寨子走了三圈。
日落西山，天色苍茫，在一片唏嘘声中，嘎羧开始上路。
我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面，想看个（竟然究竟）。
嘎羧走了整整一夜，天亮时，来到打洛江畔。
它站在江滩的卵石上，久久凝望着清波荡漾的江面。
然后，它踩着哗哗流淌的江水，走到一块龟形礁石上亲了又亲，许久，又昂起头来，向着天边那轮火红的朝阳，口欧——口欧——发出震耳欲聋的(吼叫喊叫)。
这时，它身体膨胀起来，四条腿皮肤紧绷绷地发亮，一双眼睛（炯炯有神怒目圆睁），吼声激越（壮丽悲壮），惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。
“我想起来了，二十六年前，我们就是在这里把嘎羧抬上岸的。
”波农丁说。
原来嘎羧是要回到当年曾经浴血搏杀的战场！1、划去文中括号里不恰当的词语。
（2分）2、给这个片段加一个小标题3、站在卵石上，“久久凝望”，嘎羧仿佛看到了“亲了又亲”礁石，它可能想起了4、这个片段对嘎羧、的描写细致入微，让我深深感受到嘎羧的情怀。
阅读（二）生之喜悦美国西海岸的边境城市圣迭（diã）戈的一家医院里，长年住着因外伤全身瘫（tān）痪（huàn）的威廉·马修。
当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。
在将近一个小时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的泪腺（xiàn）由于药物的副作用而萎缩。
年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面，不敢正视。
马修说：“钻心的刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。
”马修住院的头几年，身体没有任何感觉，没有舒适感也没有痛楚感。
在医生的精心治疗下，有一部分神经已经再生，每天早上向中枢（shū）神经发出“痛”的信号。
在痛楚中发现喜悦，这在一般人看来简直是荒唐。
但置身马修的处境，就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦，而且带来了希望。
当然一个重要前提在于，马修是一个意志坚强的人。
过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。
如果说，痛楚感是一处断壁残垣（yuán）的话，无知觉则是死寂的沙漠。
痛楚感使马修体验到了“存在”。
从某种意义上说，这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现。
当然，马修不是病态的自虐（nuâ）狂，他把痛楚作为契（qì）机，进而康复，享受到正常人享有的所有感受。
谁也不能保证可怜的马修能获得这一天，但他和医生一起朝这个方向努力，因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。
1、联系上下文解释词语意思。
（2分）以手掩面：。
契机：。
2、破折号的主要用法有①表注释，②表语意转换，③表声音延长或中断。
请判断下面句子中破折号的用法，选择序号填在句子后面的（）中。
（2分）A．当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击——病痛总是早上光临。
（）B．钻心的刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。
（））3、在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子，选两句摘抄下来。
（2分）A_____________________________________________________________B．_____________________________________________________________。
4、马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚?（3分）_______________________________________________________________ _______________ ________________________________________________5、你对“生之喜悦”这个题目的理解：________________________ （2分6、读了短文后，你有什么感受?请用简洁流畅的语言写下来。
（3分）________________________________________________________________ ______________ __________________________________________________七、命题作文：题目：无法抹去的记忆提示：在你的成长道路上，一定有过令你兴奋、伤心、激动、后悔……的事，如今它们成了你记忆中的珍宝！让我们从记忆的宝库中采摘一朵浪花，寻找一份真情。
要求：1、请你写一篇让你感触最深的记忆。
2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。
