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高中化学课堂笔记----化学选修4笔记work Information Technology Company.2020YEAR化学选修4第一章化学反应与能量一、焓变反应热1．反应热：一定条件下，一定物质的量的反应物之间完全反应所放出或吸收的热量2．焓变(ΔH)的意义：在恒压条件下进行的化学反应的热效应（1）.符号：△H （2）.单位：kJ/mol3.产生原因：化学键断裂——吸热化学键形成——放热放出热量的化学反应。
(放热>吸热) △H 为“-”或△H <0吸收热量的化学反应。
（吸热>放热）△H 为“+”或△H >0☆常见的放热反应：①所有的燃烧反应②酸碱中和反应③大多数的化合反应④金属与酸的反应⑤生石灰和水反应⑥浓硫酸稀释、氢氧化钠固体溶解等☆常见的吸热反应：①晶体Ba(OH)2·8H2O与NH4Cl②大多数的分解反应③以H2、CO、C为还原剂的氧化还原反应④铵盐溶解等小结：1、化学键断裂，吸收能量；化学键生成，放出能量2、反应物总能量大于生成物总能量，放热反应，体系能量降低，△H为“-”或小于0反应物总能量小于生成物总能量，吸热反应，体系能量升高，△H为“+”或大于03、反应热在数值上等于生成物分子形成时所释放的总能量与反应物分子断裂时所吸收的总能量之差二、热化学方程式1.概念:表示化学反应中放出或吸收的热量的化学方程式.2.意义:既能表示化学反应中的物质变化,又能表示化学反应中的能量变化.书写化学方程式注意要点:①热化学方程式必须标出能量变化。
②热化学方程式中必须标明反应物和生成物的聚集状态（g,l,s分别表示固态，液态，气态，水溶液中溶质用aq表示）③热化学反应方程式要指明反应时的温度和压强。
④热化学方程式中的化学计量数可以是整数，也可以是分数⑤各物质系数加倍，△H加倍；反应逆向进行，△H改变符号，数值不变三、燃烧热1．概念：25 ℃，101 kPa时，1 mol纯物质完全燃烧生成稳定的化合物时所放出的热量。
化学笔记(初三上册)English:In the first term of 9th grade, students are introduced to the basic concepts of chemistry. They learn about the structure of the atom, the periodic table, chemical bonding, and the different types of chemical reactions. They also study the properties and behaviors of various elements and compounds, as well as the importance of chemistry in everyday life. Through experiments and demonstrations, students are able to observe and understand the principles and laws of chemistry in action. This sets the foundation for more complex topics in the later grades, such as organic chemistry, biochemistry, and environmental chemistry.中文翻译:在初三上学期，学生们开始接触化学的基本概念。
他们学习原子结构、周期表、化学键合以及不同类型的化学反应。
他们还研究各种元素和化合物的性质和行为，以及化学在日常生活中的重要性。
通过实验和演示，学生们能够观察和理解化学原理和法则的实际运作情况。
这为以后更复杂的话题奠定了基础，如有机化学、生物化学和环境化学。
网上高中化学老师排名以前也听过郑老师教的高二化学反应原理的课程，比如原电池，郑老师讲的特别详细。
•个人觉得陆燕华老师很好。
作为老师，很多在线老师也是兢兢业业，经常和学生聊到深夜，总结问题，完善课程。
•我用心教书，师德很好，用心回答每一个学生的问题。
心情不好的时候我会找陆老师聊天，陆燕华会开导你。
她绝对是人生导师！•郑克强先生是化学界的大腕，也是全国高考题的专家。
他能让你快速掌握全国高考题型特点，趋向准确把握，教学风格亲切清晰，言简意赅，注重发散性引导，融会贯通，融会贯通。
他的高考系列讲座课程影响广泛。
•毫不夸张地说，李政是中国最好的化学老师之一。
化学的精髓和从中提炼出来的技能被小心翼翼、毫无保留地传授给无数学生。
笑过之后，我体会到了化学的美好。
轻松地听完一节课，收获颇丰。
蓝黑笔记，有条不紊的坐在纸上，复习一遍，干掉高考题。
课程的精致设计令人惊叹，课程的高效率令人感激。
•郑师兄的提问能力也是一绝，在之前的课程中已经得到了验证。
据我舍友说，他当年几乎都是考原题，只是改了一些条件。
•陆燕华老师配平化学方程式的方法真的很好。
听完之后，我觉得清醒了。
写方程的时候，我不再死记硬背。
真的是自己思考写出来的。
别背方程式化学了，别提多开心了。
•李政的课容量很大，需要时间消化，但是知识点很多。
讲课很幽默，而且我很有信心涉及广泛的话题，讲课很有条理，这让我对学习化学很感兴趣。
•学老师郑克强方法很棒，让我在短时间内理解化学，把握住了很多难点、重点，使我在会考中获得了笔试、实验双A的好成绩。
•我觉得陆艳华的课超级nice，一个专题完整的听下来后会对这个专题理解的特别通透。
就像电化学这部分，在学校学的云里雾里的，复习完过两天又不会了。
听完陆艳华讲的电化学后，觉得电化学也就那么回事，特别简单。
即便是不容易理解的地方，陆艳华也会用特别容易理解的例子给你讲明白。
而且陆老师还有各种大招，特别厉害。
高二物化政的学习笔记与总结技巧高二物化政学习笔记与总结技巧在高二物理、化学和政治三科目的学习中，笔记是一项非常重要的任务。
通过整理笔记，可以帮助我们巩固知识，加深理解，并且方便日后的复习。
本文将给出一些关于高二物理、化学和政治学习的笔记技巧和总结方法，希望对同学们的学习有所帮助。
一、物理学习笔记与总结技巧1. 简洁明了：物理学习需要理论的掌握和公式的记忆，所以在写物理笔记时要尽量简洁明了。
可以通过画图、列公式和举例等方式来帮助理解和记忆。
2. 分类整理：将物理知识按照不同的章节或者主题进行分类整理。
可以使用标题和子标题来进行划分，帮助我们更好地梳理和回顾知识点。
3. 注意重点：在学习物理时，往往有些重点知识点或者难点需要特别注意。
可以用不同颜色的笔或者加粗的字体来标注重点内容，方便后续的复习和回顾。
4. 深入思考：物理学习不仅仅是去记忆公式和定理，更重要的是理解和掌握其背后的物理原理。
在笔记中可以记录自己的思考和疑惑，与同学和老师进行讨论，加深对物理理论的理解。
5. 实验操作记录：物理学习中，实验是一个非常重要的环节。
在实验中，需要记录实验步骤、实验结果和对实验现象的思考。
这样可以帮助我们更好地理解物理理论，并且在后续的复习中能够更好地回顾实验内容。
二、化学学习笔记与总结技巧1. 结构化笔记：在学习化学时，许多知识点之间都存在着一定的联系和关联。
可以采用结构化笔记的方式，将相关的知识点用图表或者图示进行整理，帮助我们更好地理解和记忆知识。
2. 关键词标记：在学习化学时，一些关键的概念、定义和公式需要重点掌握。
可以用不同颜色的笔或者加粗的字体来标记这些关键词，方便后续的复习和记忆。
3. 实例运用：化学是一个非常实践性强的学科，将知识应用到实际生活中能够帮助我们更好地理解和记忆。
可以通过列举实际的化学反应、应用等例子来帮助记忆和理解。
4. 反思总结：在化学学习中，经常遇到一些难以理解或者容易混淆的概念。
高中化学手写笔记一. 原子结构- 原子结构的基本组成- 质子、中子、电子- 原子的互变性- 同位素、同质异能素- 电子的能级和轨道- 能级的划分- 原子轨道的类型- 元素周期表- 周期表的构成- 周期表的特征二. 化学键- 电子的组合方式- 离子键- 共价键- 金属键- 化学键的强度- 键长和键能- 极性和电负性- 键的性质和键角- 单、双、三键- 键的线性度和角度三. 化学方程式- 反应的类型- 合成反应- 分解反应- 置换反应- 氧化还原反应- 化学方程式的平衡- 反应速率与平衡常数- 平衡常数的计算和表达式四. 酸碱理论- 酸碱定义- 布朗斯特酸碱理论- 列维酸碱理论- 酸碱性质- 酸碱指示剂- 酸碱中和反应- 酸碱的溶解度和pH值五. 化学反应速率- 反应速率的定义和测量 - 反应物浓度的影响- 温度的影响- 反应机理和活化能- 反应活化能的计算- 催化剂和反应速率六. 化学平衡- 平衡的条件和热力学方程 - 平衡常数的计算- 平衡常数和温度的关系- 平衡的影响因素- 浓度的影响- 压力的影响- 温度的影响七. 配位化合物- 配位键的形成- 配位数和配位键的类型- 配位体和中心金属离子- 配位离子化合物的性质- 配位离子络合反应- 配位体的取代反应八. 化学能量和反应热力学- 化学能和热力学- 内能、焓和气体摩尔焓- 反应焓变和标准焓变- 热反应和反应热力学常数- 热反应类型和反应热方程式- 反应热力学常数的计算总结：高中化学涉及原子结构、化学键、化学方程式、酸碱理论、化学反应速率、化学平衡、配位化合物以及化学能量和反应热力学等内容。
通过手写笔记的方式，可以更好地理解和记忆化学知识。
希望这份手写笔记对你有所帮助，加油！。
适合初中生看的化学方面的书初中生在初三的时候会新开设一门课程——化学，再加上化学是文科性质浓的理科，知识点比较多，不少学生的化学成绩都不太好。
所以很多家长就想让孩子看看除了课本之外的其他方面的化学书，增加孩子对化学的理解，具体应该看哪些书呢？适合初中生看的化学方面的书：一、有趣的化学知识1.《化学是什么》作者：周公度/北京大学出版社2019年出版2.《元素的世界之元素家族》作者：北京大学化学与分子工程学院/中国大百科全书出版社2010年出版3.《美丽的化学反应》作者：梁琰/清华大学出版社2016年出版4.《分子共和国》作者：北京大学化学与分子工程学院/知识出版社2018年出版5.《英国中学主流教材·科学教材译丛：化学》作者：［英国］Lawrie Ryana/李远蓉译/上海科学技术出版社2016年出版6.《神奇的预测：趣谈量子化学》作者：王德民、叶学其/湖南教育出版社2001年出版7.《阿西莫夫论化学》作者：［美国］阿西莫夫/胡树声？译/科学普及出版社1981年出版8.《化学的秘密》作者：［俄国］尼查耶夫/王力译/北京燕山出版社2007年出版9.《有趣的化学：这就是元素》作者：［英国］罗伯特·温斯顿/张伯尧，张景华译/科学普及出版社2013年出版10.《科学的发现》》作者：郭正谊等/中国少年儿童出版社2000年出版二、神秘的化学世界11.《化学的今天和明天—一门中心的、实用的和创造性的科学》作者：［美国］R ?布里斯罗/华彤文译/科学出版社1998年出版12.《化学其实很简单》作者：李静秋黄明星/江苏教育出版社2011年出版13.《化学如诗》作者：鲍志娇/黑龙江教育出版社2013年出版14.《化学的故事》作者：梁立东陶子文/化学工业出版社2016年出版15.《生活中不得不知的化学》作者：赵雷洪沈波/浙江大学出版社2016年出版16.《化学多大点事儿》作者：刘行光/人民邮电出版社2013年出版17.《躲不开的食品添加剂》作者：孙宝国/化学工业出版社2012年出版18.《给发烧的地球降降温》作者：袁飞/河北科学技术出版社2014年出版三、曲折的化学史事19.《化学趣史》作者：叶永烈/湖北少年儿童出版社2005年出版20.《课文同步故事——化学故事》作者：胡屹/远方出版社2004年出版21.《1-109号元素》作者：李润年，田书芳/北京师范大学出版社1987年出版22.《彩图科学史话：化学》作者：侯纯明/辽宁少儿出版社2015年出版23.《元素的盛宴》作者：［美国］山姆·基恩/杨蓓，阳曦？译/接力出版社2015年出版24.《原子和分子的故事》作者：凌永乐/化学工业出版社2014年出版25.《呦呦寻蒿记》作者：本书编写组（胡志强，李丹等）/化学工业出版社2016年出版26.《诺贝尔传》作者：［瑞典］H.Schück，R.Sohlman/闵任译/北京图书馆出版社2001年出版27.《阿司匹林传奇》作者：［英国］迪尔米德·杰弗里斯/滕芳译/中国友谊出版公司2018年出版四、神奇的化学活动28.《在思维的空间里漫游——化学趣味探索实验》作者：张健/天津人民出版社2011年出版29.《有趣的化学实验》作者：《有趣的化学实验》编写组/广东世界图书出版公司2010年出版30.《水的答案知多少—水的第四相：不只是固态、液态和气态》作者：[美国]杰拉德·波拉克/李政译/化学工业出版社2015年出版怎样学好初中化学？第一、理解原理化学是属于理科的科目，不是像文科那样纯粹靠记忆就能提升成绩的，这种逻辑性强的科目一定要理解透彻原理。
││ 高考状元化学手写笔记.pdf摘要：一、前言二、高考状元的化学手写笔记简介三、化学手写笔记的具体内容1.化学基本概念与原理2.化学反应与方程3.有机化学4.无机化学5.分析化学四、化学手写笔记的学习方法和价值五、结论正文：一、前言在众多学科中，化学一直以其独特的魅力吸引着广大学子。
高考状元的化学手写笔记，为我们提供了一个难得的机会，一窥化学知识的奥秘。
本文将详细介绍这份化学手写笔记的内容、学习方法和价值。
二、高考状元的化学手写笔记简介这份化学手写笔记，是高考状元亲手整理的。
它涵盖了从化学基本概念与原理，到化学反应与方程、有机化学、无机化学、分析化学等各个方面。
既有严谨的理论阐述，也有丰富的例题解析，是一份难得的化学学习资料。
三、化学手写笔记的具体内容1.化学基本概念与原理这部分内容包括了化学元素的性质、原子结构、化学键、化学反应等基本概念。
2.化学反应与方程这部分内容主要讲述了化学反应的基本类型、反应条件和反应速率等。
同时，还提供了大量化学方程，供学习者参考。
3.有机化学这部分内容详细介绍了有机化合物的命名、结构、性质和反应。
包括烃、醇、醚、酸、酯、胺等有机化合物的性质、反应和合成方法。
4.无机化学这部分内容主要研究无机化合物的性质、结构和反应。
包括氧化还原反应、配位化学、非金属元素化合物等。
5.分析化学这部分内容涉及分析化学的基本原理和方法，如重量分析、滴定分析、光谱分析等。
四、化学手写笔记的学习方法和价值1.学习方法（1）仔细阅读：首先要对笔记进行全面、细致的阅读，理解其中的知识点和逻辑关系。
（2）分类学习：将化学知识进行分类，形成知识体系，便于记忆和理解。
（3）多做练习：通过做题来检验学习效果，发现自己的不足，并加以改进。
2.价值（1）有助于提高化学成绩：通过学习这份化学手写笔记，可以在短时间内提高自己的化学成绩。
（2）培养学习兴趣：笔记中的趣味性和实用性，有助于激发学习化学的兴趣。
（3）养成良好的学习习惯：通过学习这份笔记，可以培养自己的学习习惯和思维方式。
