新人美版七年级下册美术教学计划

【精华】七年级下册美术教学方案3篇【精华】七年级下册美术教学方案3篇光阴迅速，一眨眼就过去了，我们迎来了新的学习生活，让我们对今后的教学工作做个方案吧。

我敢肯定，大局部人都对这个教学方案很是头疼的，下面是小编为大家收集的七年级下册美术教学方案3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

七年级下册美术教学方案篇1为使本学期的教学工作顺利进行,更好地完成教育教学任务,通过对本册教材的深入研究和分析,特作教学方案如下:(一)学生情况分析：七年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表现，有一定的色彩根底，对美术也有着浓厚的兴趣，但还缺乏想象力和创造精神。

根据上学年级执教时对他们的了解,优秀生约占5%，差生约占3%，其余学生均为一般水平。

因此,教师要充分认识到教授本册教材所面临的困难性和重要性。

(二)教材情况分析：本册教材共有五个单元,通过美术教学以提高学生的审美素质为宗旨,培养学生的美术根本能力,促进学生的全面开展。

课业类型主要分为造型表现课、设计应用课、欣赏评述课和综合探索课四大类。

1、欣赏优秀美术作品，能对自己喜爱的作品进行简单的评价。

2、通过启发联想训练学生的创造性思维能力，培养良好的观察习惯和观察能力。

3、学习简单立体物的表现方法，学习色彩表现方法，进行和自己生活切近的设计与制作。

4、引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。

〔三〕、教学总体目标：从学生身边环境熟悉的事物中发现美，培养学生热爱生活的情感，通过观察、记忆、想象表现生活中有特色的环境，体验生活的情趣，提高绘画表现技能，学会装饰，美化生活，提高学生合作学习的能力和设计、想象、创造的能力。

要求：实际是根底，想象是延伸，教师要用正确、健康的审美观来引导和影响学生，培养文明、朴素的观念，让学生沿着一个健康、文明的审美轨道创新、开拓，从中体验生活的乐趣。

七年级美术下册教学计划_七年级美术教学计划一、教学目标1. 知识与技能通过本学期的美术教学，学生能够掌握绘画的基本技能，包括素描、色彩、构图等方面的基本知识和技能。

学生能够了解中国传统绘画、西方绘画和当代绘画的发展历程和特点。

学生能够运用所学的知识和技能进行创作，表达自己的想法和情感。

2. 情感态度与价值观培养学生对美术的兴趣和热爱，增强他们的审美能力和创造能力。

培养学生对传统文化和艺术的尊重和理解，促进他们的综合素养的提高。

3. 学习策略通过教学活动，培养学生的观察、分析、批判和创造能力，引导他们进行个性化的表达和创作。

培养学生的团队合作精神，引导他们在团队合作中相互学习、交流和分享。

二、教学内容1. 第一单元：素描基础学习素描的基本知识和技能，包括线条、明暗、透视等基本概念和方法。

进行实地写生和静物写生，锻炼学生的观察和表现能力。

完成一幅素描作品，体验绘画的乐趣和成就感。

2. 第二单元：色彩基础学习色彩的基本知识和技能，包括色相、明度、纯度等基本概念和方法。

进行色彩实地写生和静物写生，锻炼学生的色彩感觉和表现能力。

完成一幅色彩画作品，展示学生的创造力和想象力。

3. 第三单元：构图基础学习构图的基本知识和技能，包括平面构图、透视构图等基本概念和方法。

进行实地写生和风景写生，锻炼学生的构图和表现能力。

完成一幅构图作品，展示学生对空间和形式的理解和把握。

4. 第四单元：中国传统绘画了解中国传统绘画的发展历程和特点，包括国画、山水画、花鸟画等内容。

学习中国传统绘画的基本技法和表现手法，进行中国传统绘画作品的模仿和创作。

完成一副中国传统绘画作品，了解和体验中国传统绘画的魅力和韵味。

5. 第五单元：西方绘画了解西方绘画的发展历程和特点，包括古希腊绘画、文艺复兴绘画、印象派绘画等内容。

学习西方绘画的表现手法和艺术风格，进行西方绘画作品的模仿和创作。

完成一幅西方绘画作品，了解和体验西方绘画的多样性和表现力。

2023年新人教版七年级美术下册教学计划一、教学目标：1. 培养学生的艺术欣赏能力，了解不同形式的艺术作品。

2. 培养学生的美术创作能力，提升其审美水平和创造力。

二、教学内容：1. 认识色彩：学生将研究颜色的基本概念和分类，了解不同颜色的象征意义和运用。

2. 掌握素描基础：学生将研究素描的基本技巧和方法，通过练提高观察和表达能力。

3. 了解中国传统绘画：学生将研究中国传统绘画的特点和技法，了解中国绘画的历史与文化。

4. 创作简笔画：学生将研究简笔画的基本构图和技巧，通过创作表达自己的想法和情感。

5. 探索水彩画：学生将研究水彩画的基本使用方法和技巧，通过实践提升绘画技能。

三、教学安排：1. 第一课时：认识色彩- 介绍基本颜色的概念和分类。

- 分享不同颜色在艺术作品中的象征意义。

- 进行色彩感知训练和相关练。

2. 第二课时：素描基础- 研究素描的基本工具和技巧。

- 进行素描练，提高观察和表达能力。

- 分享著名素描作品，讨论艺术家的表现手法。

3. 第三课时：中国传统绘画- 了解中国传统绘画的特点和技法。

- 分享著名的中国传统绘画作品。

- 模仿中国传统绘画的样式和题材创作作品。

4. 第四课时：创作简笔画- 研究简笔画的基本构图和技巧。

- 进行简笔画练，表达自己的想法和情感。

- 分享学生的创作成果，进行互相欣赏和评价。

5. 第五课时：探索水彩画- 研究水彩画的基本使用方法和技巧。

- 进行水彩画实践，提升绘画技能。

- 分享水彩画作品，讨论色彩运用和效果。

四、教学评价：1. 学生参与度：观察学生在课堂上的表现和参与度。

2. 作品展示：学生的作品展示和互相欣赏。

3. 自我评价：鼓励学生对自己的作品进行评价和反思。

4. 教师评价：教师对学生的研究态度、艺术表现和进步情况进行评价。

五、教学资源：1. 课本：新人教版七年级美术下册。

2. 艺术作品图片和素材。

3. 色彩、素描和水彩画相关工具和材料。

以上为2023年新人教版七年级美术下册教学计划的内容安排，旨在培养学生的艺术欣赏能力和美术创作能力。

七年级下册美术教学计划范文（通用7篇）七年级下册美术教学计划范文（通用7篇）时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们迎来了新的学习生活，是时候写一份详细的教学计划了。

那么教学计划要怎么写才能突出呢？下面是小编整理的七年级下册美术教学计划范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

七年级下册美术教学计划篇1一、学生情况分析美术基础知识方面差异较大，学生对美术的认识较肤浅，体验美、欣赏美、创造美的能力缺乏，但大部分学生对美术学习有着浓厚的兴趣。

二、教材分析本册教材分为四大块1、造型表现有意识地运用形、色、肌理、空间和明暗等美术语言，选择适当的工具、材料，以绘画和雕塑等形式，探索不同的创作方法，发展具有个性的表现能力，传递自己的思想和情感。

2、设计应用了解主要的设计类别、功能，运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律、多样与统一等组合原理，利用媒材特性，进行创意和设计，美化生活，形成初步的设计意识。

3、欣赏评述多角度欣赏和认识自然美和美术作品的材质、形式和内容特征，获得初步的审美经验和鉴赏能力，初步了解中外美术发展概况，尊重人类文化遗产，能对美术作品和美术现象进行简短评述。

4、综合探索调查、了解美术与传统文化及环境的关系，用美术的手段进行记录、规划与制作；通过跨学科学习，理解共同的主题和共通的原理。

三、任务和目标1、美育培养学生对美的感受力和提高对美术作品的欣赏能力，重点是让学生感觉、体味、把玩世界传统文化的内涵，以提高学生现在和今后的生存质量。

2、智育培养学生的观察习惯，使学生逐步掌握正确的观察方法，提高观察能力，发展学生的形象记忆、想象能力和七年级下册美术教学计划篇2为使初一新生更好的适应初中美术教学，充分调动学生学习美术的积极性，充分发挥特长，培养高尚的审美情操，提高审美能力，更好的完成教学任务，特制订计划如下：一、指导思想提高学生审美水平，充分发挥学生的特长，培养高尚的审美情操，发展健康个性，充分发挥学生潜能，使学生全面地发展。

新人美版七年级美术下册优秀教学设计《手绘线条图像——物象立体的表达》教案《手绘线条图像——物象立体的表达》教案知识目标：一、通过对手绘线描画画作品的欣赏，使学生初步知道并领会艺术的美。

二、感受并发现自然界的美，激发学生用手绘线条表现自己的感受，培育创造性思维能力。

能力目标：一、用手绘线条准确客观、忠实现实地转达物象信息。

二、熟练掌握丰硕的线条表达方式，提高观察能力、形象思维能力及立体空间的表达能力。

情感目标：一、对学生进行“实践—熟悉—实践”的辩证唯物主义教育。

二、培育学生彼此合作、一路提高的意识。

教学重点：用手绘线描表达立体图像的方式和主体、空间概念、透视知识。

教学难点：发现、体验生活，并能清楚地转达物体结构、透视、排列组合规律和表现方式，关键用线条从平面——立体空间的描画。

教学准备：相关课件及图片资料、铅画纸与各类绘画笔。

教学进程：一、新课导入。

一、这一片段中有哪些物体？它们是怎么样的形体？二、请你学生寻觅身旁的形体的物体。

小结：在咱们生活中充满着立体形象。

世界上的万事万物可归纳为四个大体形体：六面体、圆柱体、球体、圆锥体。

（出示实物、图片资料）。

3、出示不同技法的作品：油画、水彩画、国画、版画、剪纸、手绘线刻画。

（平面、立体）4、你感觉用哪一种技法描画事物又快又好？五、引出课题：多媒体展示：放一段生活活动场所，感受生活中的立体形。

学生寻觅身旁的形体建筑物（长城、故宫、悉尼歌剧院、电冰箱、海螺、羽毛球……）咱们可用许多的技法来表现生活中的事物。

联系生活实际，创设情景，激发学生的学习兴趣。

引出课题。

手绘线刻画手绘线描图像——立体图像的表达。

自主探讨学习，运用比较的方式，总结出要领。

二、教学新课。

一、手绘线描图像的特点及作用。

（1）、课件展示手绘线描图像作品，什么是手绘线描图像？（2）、咱们为何要学会用手绘线条来表达立体图像？（其特点）（3）、手绘立体图像在生活中的应用。

二、同窗们分小组画实物。

七年级美术下册教学计划_七年级美术教学计划
教学内容：七年级美术下册的教学内容主要涵盖了素描、色彩、水彩画等基础知识和技法的学习。

教学目标：通过本学期的学习，使学生掌握基本的绘画技法和表现手法，培养学生的观察力、创造力和审美能力。

并且通过欣赏和评价他人作品，提高学生的艺术鉴赏能力和表达能力。

教学重点：
1. 素描技法的学习和运用；
2. 色彩的选择和运用；
3. 水彩画的基本技巧和表现方法的学习。

教学方法：
1. 示范法：老师通过实际操作向学生展示绘画的步骤和技巧；
2. 演绎法：老师通过艺术作品的欣赏和解说，引导学生培养艺术鉴赏能力和审美情趣；
3. 合作探究法：在绘画实践中，鼓励学生互相观摩和交流，共同探讨问题并寻找解决方法。

教学过程：
第一课：素描的基本技法
1. 通过欣赏一些著名素描作品，引导学生认识素描的重要性和基本技法；
2. 教授素描的基本技法，如线条的画法、明暗对比的处理等；
3. 给学生布置练习作业，如画一个简单的静物素描，要求准确地表现物体的形状和明暗关系。

第二课：色彩的选择和运用
第四课：作品欣赏和评价
1. 通过欣赏一些优秀的学生作品和名家作品，让学生学会欣赏和评价艺术作品；
2. 老师和学生共同对学生作品进行评价和改进，鼓励学生勇于表达自己的见解和想法；
3. 鼓励学生自己制作一个艺术品，并对作品进行展示和交流。

教学评价：通过学生的练习作业、课堂参与和作品展示等方式进行综合评价。

老师在教学过程中要对学生的绘画技能和艺术表现能力进行及时的反馈和指导。

七年级下册美术教学计划范文5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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新人教版2023七年级美术下册教学计划一、教学目标1. 培养学生对美术的兴趣，增强他们的创造力和想象力。

2. 培养学生的观察力和表现力，提高他们的美术技能。

3. 了解艺术家的作品，培养学生的艺术鉴赏能力。

二、教学内容1. 线条和形状的表现2. 色彩的运用3. 素描和绘画4. 人物形象的创作5. 建筑与景观的表现6. 动物与植物的描绘7. 静物与实物的绘制8. 版画和拼贴的创作三、教学方法1. 示范与讲解：教师通过示范和讲解，向学生展示每个艺术技法的具体步骤和要点。

2. 练与实践：学生通过练和实践，掌握和运用所学的艺术技法和表现方法。

3. 观摩与鉴赏：学生观摩和研究艺术家的作品，培养他们的艺术鉴赏能力和审美意识。

4. 创作与展示：学生通过创作和展示自己的作品，提高他们的创造力和自信心。

四、教学评价1. 平时表现：考察学生的课堂参与度、作业完成情况和合作精神。

2. 作品评价：评价学生的艺术作品的技巧、创意和表现力。

3. 综合评价：综合考虑学生的课堂表现、作品评价和艺术鉴赏能力。

五、教学资源1. 教科书：新人教版七年级美术下册教材。

2. 画笔、彩笔、铅笔、素描纸等绘画工具。

3. 艺术家作品的图片或视频资料。

4. 学生作品的展示墙和展示架。

六、教学安排七、教学活动1. 示范绘画：教师通过示范绘画，让学生直观地了解各个艺术技法的运用方法。

2. 绘画实践：学生根据教师的示范，进行绘画练和创作，提高自己的技能和创造力。

3. 观摩艺术家作品：学生观摩艺术家的作品，讨论其特点和技法，培养学生的艺术鉴赏能力。

4. 创作展示：学生展示自己的艺术作品，分享创作过程和心得体会，互相研究和交流。

八、教学参考1. 新人教版七年级美术下册教材。

2. 艺术家作品的图片或视频资料。

3. 相关艺术书籍和杂志。

4. 艺术博物馆和画廊的参观。

以上是《新人教版2023七年级美术下册教学计划》的大纲，希望通过本教学计划，学生能够培养对美术的兴趣和理解，提升他们的艺术技能和创造力。

七年级美术下册教学计划一、教学目标。

本教学计划的目标是帮助学生在美术领域获得更全面的发展。

通过丰富多彩的教学内容和形式，引导学生发展艺术兴趣，培养创造性思维和审美能力，提高学生的美术综合素质。

二、教学内容。

1. 学习素描技法，包括线条、明暗、透视等基本技能的训练。

2. 学习色彩基础知识，了解色彩的基本概念、原色、辅色、冷暖色等，掌握色彩运用的基本技巧。

3. 学习剪纸艺术，了解剪纸的历史渊源和发展，学习剪纸的基本技法和创作方法。

4. 学习中国画基础知识，包括毛笔、墨、宣纸等工具的使用，学习中国画的基本构图和表现技巧。

5. 学习立体构成，包括简单的立体造型和空间构成的基本原理。

三、教学重点和难点。

1. 素描技法的训练是本学期的重点，学生需要花费较多的时间和精力进行练习。

2. 学习色彩基础知识和色彩运用技巧是本学期的难点，需要学生在理论学习的基础上进行实践练习。

3. 学习中国画的基础知识和技法是本学期的另一个难点，需要学生在练习中不断摸索和实践。

四、教学方法。

1. 理论教学与实践相结合，通过教师讲解、学生讨论、实际操作等多种方式进行教学。

2. 注重启发式教学，引导学生自主探究，培养学生的创造性思维和审美能力。

3. 鼓励学生多样化的表现形式，对学生的作品给予充分肯定和鼓励，激发学生的学习兴趣和创作热情。

五、教学安排。

1. 每周安排2节美术课，每节课45分钟。

2. 第1-2周，进行素描技法的基础训练，包括线条、明暗、透视等内容。

3. 第3-4周，学习色彩基础知识，了解色彩的基本概念、原色、辅色、冷暖色等，进行色彩运用的基本技巧训练。

4. 第5-6周，学习剪纸艺术，了解剪纸的历史渊源和发展，学习剪纸的基本技法和创作方法。

5. 第7-8周，学习中国画基础知识，包括毛笔、墨、宣纸等工具的使用，学习中国画的基本构图和表现技巧。

6. 第9-10周，学习立体构成，包括简单的立体造型和空间构成的基本原理。

六、教学评价。

新人教版七年级下册美术教学计划目标本教学计划旨在帮助七年级学生培养美术素养，提升他们的艺术表达能力和审美能力。

通过丰富多样的教学活动和实践体验，学生将研究到基本的美术知识和技能，培养创造力和想象力，并了解艺术在人类文化中的重要性。

教学内容1. 艺术基础知识：介绍艺术的基本概念、艺术史、艺术家及其作品等内容，帮助学生了解艺术的起源和发展。

2. 绘画技巧：教授绘画的基本技巧，如素描、水彩画、油画等，让学生学会用画笔表达自己的观点和情感。

3. 手工制作：通过手工制作活动，让学生锻炼动手能力和想象力，制作出独立完成的艺术品。

4. 路外写生：组织学生外出写生，观察和描绘真实的风景和物体，培养学生的观察力和艺术感知能力。

5. 艺术欣赏：让学生欣赏各种不同类型的艺术品，了解不同的艺术形式和风格，培养他们的审美能力和艺术鉴赏能力。

教学方法1. 讲课授课法：通过讲解理论知识和示范实践，介绍各个艺术领域的基础知识和技巧。

2. 示范教学法：老师通过实际操作示范，引导学生研究具体的绘画和手工制作技巧。

3. 小组合作：组织学生分组合作完成绘画或手工制作任务，培养他们的团队合作能力和创造力。

4. 实践体验：组织学生参观美术馆、艺术展览和工作室，亲身感受艺术创作过程和艺术家的思维。

评估方法1. 作品展示：学生完成的绘画和手工制作作品将进行展示和评比，鼓励他们展现个人风格和创造力。

2. 研究笔记：学生通过记录研究笔记来展示对艺术知识的理解和掌握程度。

3. 综合测评：定期进行综合性评估，包括考试、小组合作项目和实践成果等，全面评估学生的研究成果和能力提升情况。

资源需求1. 教材：使用新人教版七年级下册美术教材，包括教师用书和学生用书。

2. 艺术工具和材料：提供各种绘画工具、纸张和颜料等材料，确保学生能够进行各种绘画和手工制作活动。

3. 艺术展览和活动场所：组织学生参观美术馆、艺术展览和工作室，为学生提供参与艺术活动的机会。

时间安排本教学计划将根据教学进度和学校课程安排进行时间安排，每周安排2节美术课，并根据需要适当调整。