金话筒主持人大赛策划书范文

金话筒策划书模板3篇篇一《金话筒策划书模板》一、活动背景随着社会的发展和人们对于表达能力的重视，金话筒活动应运而生。

旨在为广大参与者提供一个展示口才和风采的舞台，同时也促进交流与成长。

二、活动目的1. 提升参与者的口才表达能力和自信心。

2. 发掘具有优秀主持和演讲潜力的人才。

3. 营造积极向上的文化氛围。

三、活动主题“闪耀金话筒，展现真风采”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动对象[明确活动面向的群体]七、活动流程1. 报名阶段设定报名时间和方式。

宣传活动，吸引参与者报名。

2. 初赛阶段组织参赛者进行初步选拔。

评选出进入决赛的选手。

3. 决赛阶段选手进行精彩展示。

邀请专业评委进行点评和打分。

评选出各个奖项的获得者。

八、奖项设置设立一等奖、二等奖、三等奖及若干单项奖，以表彰表现出色的选手。

九、宣传方案1. 利用社交媒体、海报等进行广泛宣传。

2. 邀请相关领域的知名人士进行宣传推广。

十、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元。

2. 奖品费用：[X]元。

3. 宣传费用：[X]元。

4. 其他费用：[X]元。

十一、人员安排1. 活动组织人员：负责活动的整体策划和协调。

2. 评委团队：由专业人士组成。

3. 后勤保障人员：确保活动的顺利进行。

十二、注意事项1. 确保活动场地的安全。

2. 合理安排活动时间，避免过长或过短。

3. 及时处理活动中的突发情况。

篇二《金话筒策划书模板》一、活动背景随着社会的发展和人们对表达能力的重视，金话筒活动应运而生。

旨在为广大参与者提供一个展示口才与风采的舞台，促进交流与成长。

二、活动目的1. 提升参与者的语言表达能力和自信心。

2. 发掘具有优秀口才和主持潜力的人才。

3. 营造积极向上的文化氛围。

三、活动主题“闪耀金话筒，展现真风采”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与对象[明确参与人群范围]七、活动流程1. 报名阶段通过线上线下多种渠道进行报名宣传，收集参与者信息。

金话筒主持人大赛策划书金话筒主持人大赛策划书充实的工作生活一不留神就过去了，我们又迎来一个新的工作阶段，要定下新的目标了，此时需要提前做好策划书了。

现在你是否对策划书一筹莫展呢？下面是小编精心整理的金话筒主持人大赛策划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。

金话筒主持人大赛策划书1一：活动前言本学期我院以文化艺术活动为主，“金话筒”主持人大赛是我院每年重视的活动之一，举办此次活动是为广大同学提供一个优秀的平台展示自我，提升自我。

二：活动目的丰富校园文化生活，挖掘学生主持潜能，培养优秀选手的主持能力，提升其主持素养，为我院各项晚会或活动输入优秀后备资源。

三：活动主题名嘴荟萃，“话”茧成蝶四：活动地点社科楼B400五：活动时间20xx年10月25日（本周日）晚7:00报名截止日期：20xx年10月24日（本周六）24:00六：活动对象社政院全体同学七:活动策划人员安排总策划：常坤吴恩慧干事：刘童骆秋婷高雅婷缪元珍陈浩然张家瑞协助组：宣联部（负责活动拍照，宣传）生活部（协助场景布置）八：前期准备工作（一）宣传1.在QQ平台、微信平台发布宣传信息2.由干事向各班班长或文艺委员发短信通知主持人大赛相关事宜，由他们向本班同学下发通知，鼓励学生参加3.进班宣传（二）场地联系确定B400（三）场地布置主页PPT设计（四）评委设置以学长学姐和广播站的同学为主（五）奖品设置一等奖一名：证书，奖杯二等奖一名：证书，奖杯三等奖一名：证书，奖杯优秀奖若干（六）活动通知活动前一天短信通知选手参赛九：活动流程1）签到：整理名单、打印名单。

安排各位参赛选手提前签到2）抓阄：制作纸条，由抓阄确定出场顺序。

3）比赛前期：暖场歌曲（播放）主持人入场，说开场词，宣布比赛开始介绍评委4）比赛过程：①主持人宣布比赛规则，正式比赛②第一环节——自我介绍+才艺展示（3min）说明：选手依次按照自己的抽签序号进行自我介绍和才艺展示，这一环节具体如何分配时间由选手自己定夺，但不能超过3分钟。

金话筒策划书总结3篇篇一一、活动背景随着社会的发展和进步，口才表达能力越来越受到人们的重视。

金话筒活动旨在为广大青少年提供一个展示自我、提高口才表达能力的平台，同时也为了丰富校园文化生活，促进青少年的全面发展。

二、活动主题“金话筒”——展现你的魅力口才三、活动目的1. 提高青少年的口才表达能力和综合素质。

2. 丰富校园文化生活，营造积极向上的文化氛围。

3. 为广大青少年提供一个展示自我、交流学习的平台。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体参与对象]七、活动内容1. 初赛：选手进行自我介绍和主题演讲，评选出优秀选手进入复赛。

2. 复赛：选手进行即兴演讲和才艺展示，评选出优秀选手进入决赛。

3. 决赛：选手进行现场辩论和模拟主持，评选出金话筒奖、银话筒奖、铜话筒奖和优秀奖。

八、活动流程1. 报名阶段：在活动开始前，通过线上线下相结合的方式进行报名。

2. 初赛阶段：在初赛现场，选手进行自我介绍和主题演讲，由评委评选出优秀选手进入复赛。

3. 复赛阶段：在复赛现场，选手进行即兴演讲和才艺展示，由评委评选出优秀选手进入决赛。

4. 决赛阶段：在决赛现场，选手进行现场辩论和模拟主持，由评委评选出金话筒奖、银话筒奖、铜话筒奖和优秀奖。

5. 颁奖仪式：在活动结束后，举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。

九、活动宣传1. 线上宣传：通过公众号、微博、抖音等社交媒体平台进行宣传，吸引更多的人关注和参与活动。

2. 线下宣传：通过海报、传单、校园广播等方式进行宣传，提高活动的知名度和影响力。

十、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 评委费用：[X]元4. 证书和奖品费用：[X]元5. 宣传费用：[X]元6. 其他费用：[X]元十一、活动注意事项1. 活动现场要保持秩序，避免出现混乱局面。

2. 评委要公正、公平地评选出优秀选手，确保活动的公正性和权威性。

3. 活动组织者要做好安全防范工作，确保活动的顺利进行。

金话筒活动策划书篇一：金话筒策划书校广播台金话筒主持人大赛天津科技大学金话筒主持人大赛策划书主办单位：天津科技大学校广播台共– 7 –页此页为第 - 1 ii校广播台金话筒主持人大赛策划书目录一、活动名称二、活动意义三、活动目的四、活动时间五、主办单位六、比赛方式七、参加对象八、各部门分工校广播台金话筒主持人大赛一、活动名称炫主持,展精彩—校园主持人大赛二、活动意义为了丰富我校学生的文化生活；营造良好的校园文化氛围；展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采；提高我校大学生的综合素质能力；丰富大家的课余生活；锻炼交际反应能力；选拔优秀的主持人。

天津科技大学校广播台特别面向全院学生，举办本次的主持人大赛。

此次比赛将以―炫主持展精彩‖为主题，以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，希望可以通过这次的主持人大赛让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生―不止能写，更是能说‖的更高要求。

三、活动目的为营造高雅的校园文化氛围，弘扬―修德、砺能、崇学、尚行‖的城建精神，让更多的同学感受到主持的魅力，以达到―炫主持展精彩‖的目的。

四、活动时间XX 年 4月 7五、主办单位天津科技大学校广播台六、比赛方式分为初赛、复赛和决赛三个部分。

本次主持人大赛进行全校的大选拔，为做到公平、公正，城建广播台不接受任何机构向我台推荐选手直接进入决赛。

所有参加比赛的选手都必须按照正规的赛程设置进行选拔。

七、参赛对象天津科技大学全体学生校广播台金话筒主持人大赛八、活动流程（一）宣传方式：1、海报宣传：由广播台宣传部负责，初赛海报3张（规格为:），决赛海报4张（规格为：的3张，规格为的1张）。

2、广播宣传：由广播台的播音主持部负责，录制有关主持人大赛的版头每天巡回播放，并在每天节目中宣传主持人大赛。

3、论坛宣传：由秘书部负责在贴吧等论坛上发帖宣传及在微博上发文章宣传。

4、站宣传：由络信息部负责拟稿在学院官上开始宣传并在在广播台的站上进行宣传，5、在新食堂楼下进行宣传并派发传单，在九号楼走廊等贴海报进行宣传。

长江大学第十一届大学生金秋文化艺术节之第十届“金话筒”校园主持人大赛策划书主办方：共青团长江大学委员会承办方：演讲与辩论协会长江大学电视台目录一﹑活动目的 ................. 错误!未定义书签。

二﹑活动口号 ................. 错误!未定义书签。

三﹑活动举办单位 ......... 错误!未定义书签。

四﹑报名条件 ................. 错误!未定义书签。

五﹑赛事流程 ................. 错误!未定义书签。

初赛....................................................................................................................... 错误!未定义书签。

复赛....................................................................................................................... 错误!未定义书签。

决赛....................................................................................................................... 错误!未定义书签。

六﹑奖项设置 ................. 错误!未定义书签。

七﹑其他 ......................... 错误!未定义书签。

附件1：报名登记表 ...... 错误!未定义书签。

附件2：财务预算 .......... 错误!未定义书签。

附件3: 报名表............... 错误!未定义书签。

附件4: 人员安排........... 错误!未定义书签。

金话筒晚会策划书3篇篇一金话筒晚会策划书一、晚会主题“金话筒”二、晚会目的1. 为学校的艺术人才提供展示平台，选拔优秀的主持人。

2. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园文化氛围。

3. 增进师生之间的交流与互动，提升学校的凝聚力和影响力。

三、晚会时间和地点时间：[具体时间]地点：学校大礼堂四、晚会参与人员1. 学校领导、教师代表2. 各学院学生代表3. 特邀嘉宾五、晚会流程1. 开场表演邀请学校舞蹈队进行一段热情活力的舞蹈表演，营造轻松愉快的氛围。

2. 主持人登场介绍到场的领导、嘉宾、评委以及比赛规则。

3. 比赛环节（1）自我介绍选手进行简单的自我介绍，展示个人风采。

（2）模拟主持选手抽取题目，进行模拟主持，展示其主持能力和应变能力。

（3）才艺展示选手展示自己的才艺，如唱歌、朗诵、舞蹈等，展现个人综合素质。

4. 互动环节（1）观众提问选手回答观众的提问，增进与观众的互动。

（2）抽奖环节抽取幸运观众，颁发奖品。

5. 评委点评评委对选手的表现进行点评，指出优点和不足之处，为选手提供宝贵的建议。

6. 颁奖环节根据选手的综合表现，评选出金话筒奖、银话筒奖、铜话筒奖等，并颁发证书和奖品。

7. 闭幕仪式六、晚会宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。

2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布晚会信息和选手风采。

3. 邀请学校记者团、摄影社等进行现场报道和记录，扩大晚会影响力。

七、晚会预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 舞台布置费用：[X]元4. 奖品、证书制作费用：[X]元5. 宣传费用：[X]元6. 其他费用：[X]元八、晚会筹备1. 成立晚会筹备小组，负责晚会的策划、组织、协调等工作。

2. 提前确定晚会的节目单和主持人，进行排练和预演。

3. 及时与相关部门沟通协调，确保晚会的顺利进行。

4. 做好晚会的安全保障工作，确保观众和演员的人身安全。

九、注意事项1. 选手需提前 30 分钟到场签到，准备比赛。

金话筒晚会策划书3篇篇一《金话筒晚会策划书》一、活动主题“金声璀璨，话筒飞扬”二、活动目的举办金话筒晚会旨在展示语言艺术的魅力，为广大热爱主持、演讲、朗诵等语言表达的人士提供一个展现自我的舞台，同时也为观众带来一场精彩纷呈的视听盛宴。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、活动主体全体师生及特邀嘉宾六、活动准备1. 确定晚会节目单，包括主持、演讲、朗诵、小品等各类语言类节目。

2. 邀请专业评委对节目进行评选。

3. 准备舞台布置所需材料，如音响、灯光、背景幕布等。

4. 制作宣传海报、传单等，进行广泛宣传。

5. 安排好工作人员，包括主持人、舞台技术人员、后勤保障人员等。

七、活动流程1. 开场表演，营造热烈氛围。

2. 主持人登场，介绍晚会目的、评委及嘉宾。

3. 节目依次上演。

4. 中间设置互动环节，增加观众参与度。

5. 所有节目表演完毕后，评委进行点评和打分。

6. 宣布获奖节目并颁奖。

8. 晚会结束，全体演员和工作人员上台合影留念。

八、节目评选设立一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名及若干优秀奖。

评选标准将综合考虑节目内容、表演技巧、创新性等因素。

九、经费预算1. 舞台布置费用：[具体金额]2. 音响、灯光设备租赁费用：[具体金额]3. 奖品费用：[具体金额]4. 宣传费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]十、注意事项1. 确保所有设备正常运行，提前做好检查和调试。

2. 安排好安保人员，维持现场秩序。

3. 提醒演员和观众注意安全。

4. 做好应急预案，应对可能出现的突发情况。

策划人：[姓名][具体日期]篇二《金话筒晚会策划书》一、活动主题“声动金话筒，闪耀舞台梦”二、活动目的举办金话筒晚会旨在展示语言艺术的魅力，为热爱主持、演讲、朗诵等语言表达的人们提供一个展示才华的舞台，同时也为观众带来一场精彩的视听盛宴，丰富校园文化生活或社区文化生活。

三、活动对象[具体参与对象，如全体师生、社区居民等]四、活动时间和地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]五、活动流程1. 开场表演：一段精彩的歌舞或其他艺术形式表演，拉开晚会序幕。

金话筒大赛策划书3篇篇一金话筒大赛策划书一、活动主题“金话筒”大赛二、活动目的本次大赛旨在为同学们提供一个展示自我、提升口才和表达能力的平台，丰富同学们的课余生活，同时也为学校选拔优秀的主持人和演讲人才。

三、活动时间和地点1. 初赛：[具体时间 1]，[具体地点 1]2. 复赛：[具体时间 2]，[具体地点 2]3. 决赛：[具体时间 3]，[具体地点 3]四、参赛对象全体在校学生五、活动内容及形式1. 初赛：自我介绍：每位选手进行 1 分钟的自我介绍，要求突出个人特色和亮点。

自备稿件朗诵：选手自行准备一篇稿件进行朗诵，时间不超过 3 分钟，题材不限。

评委提问：评委根据选手的表现进行提问，考察选手的应变能力和语言表达能力。

2. 复赛：模拟主持：选手根据给定的主题进行模拟主持，时间不超过 3 分钟，要求有一定的创意和表现力。

即兴演讲：选手现场抽取一个话题进行即兴演讲，时间不超过 3 分钟，考察选手的思维能力和语言组织能力。

才艺展示：选手进行 2 分钟的才艺展示，形式不限，旨在展示选手的综合素质。

3. 决赛：主题演讲：选手根据给定的主题进行演讲，时间不超过 5 分钟，要求有深度和感染力。

辩论环节：选手分成正反两方进行辩论，时间不超过 10 分钟，考察选手的逻辑思维和语言表达能力。

现场互动：观众提问，选手回答，考察选手的应变能力和与观众的互动能力。

六、评分标准1. 初赛：自我介绍：20 分自备稿件朗诵：40 分评委提问：40 分2. 复赛：模拟主持：30 分即兴演讲：40 分才艺展示：30 分3. 决赛：主题演讲：50 分辩论环节：30 分现场互动：20 分七、奖项设置1. 一等奖：1 名，奖金[具体金额]元，颁发荣誉证书和奖杯。

2. 二等奖：2 名，奖金[具体金额]元，颁发荣誉证书和奖杯。

3. 三等奖：3 名，奖金[具体金额]元，颁发荣誉证书和奖杯。

4. 优秀奖：若干名，颁发荣誉证书和奖品。

八、活动宣传1. 海报宣传：在学校宣传栏张贴活动海报，宣传活动时间、地点和内容。

金话筒策划书模板3篇篇一金话筒策划书一、活动主题“金话筒”主持人大赛二、活动目的本活动旨在为广大学生提供一个展示自我、提升自我的平台，同时也为学校选拔优秀的主持人。

三、活动时间及地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]四、参赛对象全校学生五、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）在线报名：在学校官方网站或社交媒体平台上填写报名信息。

线下报名：在学校指定地点填写报名表格。

2. 初赛阶段（[初赛时间]）自我介绍：选手进行简单的自我介绍。

自备稿件朗诵：选手自备一篇文章进行朗诵。

评委提问：评委根据选手表现进行提问。

3. 复赛阶段（[复赛时间]）模拟主持：选手根据给定的主题进行模拟主持。

即兴评述：选手根据抽到的话题进行即兴评述。

评委打分：评委根据选手表现进行打分。

4. 决赛阶段（[决赛时间]）自我介绍：选手进行简单的自我介绍。

自备稿件朗诵：选手自备一篇文章进行朗诵。

模拟主持：选手根据给定的主题进行模拟主持。

即兴评述：选手根据抽到的话题进行即兴评述。

评委打分：评委根据选手表现进行打分。

颁奖仪式：颁发奖项并进行合影留念。

六、评分标准1. 形象气质（20%）2. 语言表达（30%）3. 主持能力（30%）4. 即兴反应（20%）七、奖项设置1. 冠军（1 名）2. 亚军（2 名）3. 季军（3 名）4. 优秀奖若干八、活动宣传1. 线上宣传：在学校官方网站、社交媒体平台发布活动通知和宣传海报。

2. 线下宣传：在学校宣传栏张贴宣传海报、发放传单。

九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品及证书费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、活动注意事项1. 选手需按时参加比赛，如有特殊情况需提前请假。

2. 选手需遵守比赛规则，不得使用任何违规手段。

3. 评委需公正公平地评选选手表现。

4. 工作人员需做好现场布置和安全保障工作。

篇二金话筒策划书模板一、活动主题“金话筒”主持人大赛二、活动目的1. 为爱好主持的同学提供一个展示自我、挑战自我的平台。

主持人大赛策划书(15篇)主持人大赛策划书1一、活动背景及活动目的为了丰富同学们的课余文化生活，活跃校园文化气氛，提高艺术素养，浓郁校园精神文化氛围，尽展大学生热爱生活和全面发展的进取精神。

我们希望把传统做成经典，让大一新生能在“新生主持人大赛”这个舞台上更好的展现自己的才华。

二、活动预计内容1、本次的活动面向全校大一同学。

2、以院系为单位进行初赛，再由院系推荐参加校级复赛。

按既定规则进行复赛选拔，复赛中成绩最好的十位选手进入最后决赛。

3、初赛由各学院学生分会负责，进入复赛以后有活动组织单位统一负责。

组织单位提供比赛场地及多媒体设备等必要设施，与选手参赛内容相关的资料由参赛选手自己准备。

4、活动主题内容共分为主持人大赛初赛、复赛、决赛三部分。

三、活动准备此次活动的暂定名称是：“语I相约”西南交通大学新生主持人大赛。

在活动正式开始之前，将由学院学生会与外校商家联系，经过筛选，确定一家合作厂商，可以提供我们主持人大赛活动的冠名权。

与此同时，商家提供一定数目的资金支持，用于我们的活动宣传和获奖者奖励等。

在活动举行前，我们会积极与校广播台联系。

并与其达成协议：新生主持人大赛的前一或两名获奖者可以直接进入校广播台工作，进一步展现与提高自己的才华。

进入校广播台也是大多喜欢播音主持同学的追求，通过这项我们与校广播台的合作，可以进一步增大我们活动的吸引力和影响力。

四、具体流程策划初赛：在活动申请成功后，在第一时间，向各学院发出邀请，并发出报名表。

各个学院进入复赛的名额数量为各个学院大一新生总人数的百分之一（大一新生不足二百人的学院按200人计）。

各院系分别组织初赛，并在10月15日之前，把本学院所有参加复赛选手的资料和报名表交到活动负责人处。

初赛主要考察参赛选手的语言表达能力，台风，形象气质，才艺等方面的内容。

通过学院初赛的方式能更好的利于我们选拔主持人才，也可以整体提高复赛参赛者的主持水平。

同时，此举也对“新生主持人大赛”活动起到了一定的宣传作用。