关于大学生个人能力的问卷调查
您好，我们是经管学院农林经济治理专业的学生，现针对大学生的个人能力进行一次调查。希望您能配合，关心我们完成这份调查，感谢！
专业年级性不
社会实践能力
1. 你是否参加过各种各样的社团，学生会及团委？
A．有 B．无
2. 你参加学生社团，学生会及团委的目的？
A．展示才华，锻炼自我 B．学习技能以利于今后的工作
C．广交朋友 D．积存经验
3. 你是否参加过学校组织的校园歌手竞赛，文艺活动及运动
会？
A．有 B．无
4. 你认为兼职对大学生的个人能力的提高有关心吗？
A．专门有关心 B．有一点关心
C．完全没有关心 D．因个人的态度而异
沟通能力
5. 你认为自己与周围的人或跟陌生人沟通交往上是否存在障碍？
A．有专门大的障碍 B．有时有障碍
C．比较少 D．全然没有障碍
6. 你能做到以下几点？
A．善于查找话题
B．能用姿体语言、语音语调表达意思
C．会用空间距离表达亲热
D．善于询问、善于重复他人谈话、善于鼓舞他人讲话
E．明白自己沟通目的、善于体察他人方法和感受
F．有通过沟通阻碍他人的欲望
合作能力
7. 当你感到某项工作专门棘手时，你是否冒过险，自己坚持下去，依旧与不人共同做下去？
A．自己冒险坚持下去 B．与不人合作共同完成C．放弃这项工作
8. 跟不人一起合作出现意见分歧时，你会：
A．始终坚持自己的意见 B．一味听取不人意见
C．综合大伙儿意见 D．无所谓，谁的都一样
适应能力
9. 假如你到了一个生疏的环境中，你适应的时刻长短？
A．专门长的时刻 B．不太长的时刻
C．专门短的时刻 D．立即适应
10. 在进入新的环境后，你会因自己不再受人重视而感到失望吗？
A．会B．间或会C．可不能
应对挫折困难的能力
11. 当你在生活，学习和工作中遇到困难和挫折时，你的态度是：
A．正视困难和挫折，勇于克服 B．平复对待，愉快生活
C．灰心丧气，躲避困难和挫折 D．被困难和挫折吓倒
12. 面对突发事件时，你会如何做：
A．茫然不知所措B．等待不人的救援C．保持平复，沉着应对
信息采集能力
13. 你得到信息的要紧途径是?
A．电视,报纸和网络等媒体 B．一些校园宣传或推广活动
C．听不人讲 D．不关怀
14. 你能有效辨不信息的真伪吗？
A．能B．不大会C．不能
理财能力
15. 关于你的消费你是否：
A．完全按打算 B．无打算但会按需要购买 C．即使不需要,也会冲动购买
16. 你通常在消费上是：
A．专挑牌子买 B．适合自己的就会买，不管价钞票
C．只考虑价格 D．只考虑有用性
社会实践能力
表1 你是否参加过各种各样的社团，学生会及团委？
表2 你参加学生社团，学生会及团委的目的？
表3你是否参加过学校组织的校园歌手竞赛，文艺活动及运动会？
表4 你认为兼职对大学生的个人能力的提高有关心吗？
大学生支教调查问卷 您好！非常感谢您能抽出宝贵的时间参与这次问卷调查。 我们是****的学生。现在，支教活动在全国广泛的开展，为了了解支教活动的具体情况，我们特此组成了大学生支教调查小分队，希望通过这次调查，我们可以更真实更确切的了解大学生支教过程中的种种问题，为以后的志愿支教活动提供经验，促进大学生支教活动的有效开展。 此问卷采取匿名填写方式，所得的问卷信息也仅作研究参考使用，您真实的想法对我们很重要，我们保证问卷的内容不向他人透漏，我们最终的研究成果会以统计数据的形式出现，所以您在填写时不要有任何的顾虑。非常感谢您的支持！ 1、您是家长______老师________学生__________ 一、家长： 1、您觉得大学生到当地支教有没有给您们的生活带来不便之处？ A 有，打扰了我们的正常生活 B 没有，反而给我们的生活带来了乐趣 C 不好说 2、您觉得大学生的到来是对您产生了那些影响？ A、普通话水平 B、对外界的世界了解了很多 C、了解一些新的东西 D、看到了一些学生的不好习惯 E、担心她们会带坏自己孩子 3、你觉得大学生的教学水平高吗？ A、那肯定的 B、还好吧，能教好自己的孩子 C、一般吧 D、不行，大学生还是学生呢 5、您觉得大学生暑期支教有哪些好处？ A 给当地的孩子带去新鲜的知识，开拓他们的视野 B 给当地的老师带去不同的一些教学理念 C 对大学生自己来说，锻炼吃苦耐劳的精神，严谨的教学态度，团队合作精神和综合 素质 D 其他补充： 6、您觉得大学生暑期支教有哪些弊端？ A 支教时间过短，给学生带去的东西印象不够深刻 B 在支教离开后，老师无法提供一些我们的教学方式，会引起师生关系的变化 C 支教过程中，给当地的环境造成破坏，打扰当地居民生活 D 其他补充： 7、您觉得让您的孩子见识到外面的世界好吗？ A 好，这让孩子们拓宽了视野，并给他们一种奋斗的目标 B 不好，打破了和谐的气氛，让孩子们产生浮躁和抱怨情绪 C 不好说 二、老师： 1、您觉得大学生可以教学生吗？ A、可以的
关于大学生参加校园活动的调查问卷亲爱的大学生朋友： 你好！希望你能抽出几分钟时间完成这份问卷，本次调查将不会用做任何商业用途，我们将对你的个人资料进行保密，请放心作答。你的意见对我们很重要，谢谢！ 1.你的性别： 2.你的年级：大 3.你的专业： 4.本学期参加校园活动的次数（） A.一次也没有 B.1次 C.2次 D.3次 E.4次及以上 5.大学阶段总共参加校园活动的次数（） A.一次都没有 B.1—2次 C.3—4次 D.5—6次 E.7次及以上 6.在你参加的比赛中，获得过三等奖及以上的奖励的次数（） A.没有 B.很少 C.一般 D.很多 7.你是否考虑继续参加校园活动（） A.已经参加很多，不想再参加了 B.一般，会考虑一下 C.肯定继续参加. 8.你是否因为参加校园活动而逃课（） A.没有 B.很少 C.有时 D.经常 9.你一般通过何种途径了解到校园活动（） A.校园广播 B.食堂门口摆点宣传 C.海报、宣传板 D.同学或老师宣传 10.你觉得目前校园活动的数量（） A.很少 B.比较少 C.一般 D.比较多 E.很多 11.你觉得目前大部分校园活动的质量（） A.很低 B.比较低 C.一般 D.比较高 E.很高 12.你更倾向于以哪种方式参与校园活动（） A.个人参加 B.组队参加 C.均可. 13.你更倾向于参加哪种类型的校园活动（）（最多2项） A.体育竞技类 B.文化艺术类 C.学术类 D.科技创新类 E.志愿服务类 14.你更倾向于参加哪个组织举办的校园活动（）（最多2项） A.国家级官方组织 B.校院级官方组织 C.学生社团及民间组织 D.无所谓 15.你一般可接受校园文化活动持续多长时间（） A.一周 B.2周 C.3周 D.4周 E.无所谓 16.参加校园活动对你的学习生活时间是否有影响（）
大学生恋爱观调查报告 调查人员：XXX、XX、XX、XX 2010年12月20日 大学生恋爱观调查报告
【摘要】进入大学,对于大多数的大学生而言，过多的自由时间让他们感到寂寞和空虚。对于这些文化水平比较高，情感体验较为丰富的大学生们来说，除了学习外，恋爱也便成了热门话题。在当今的高校恋爱已成为一种很正常的现象。而且我国对高校大学生婚姻也不再做要求,这就使大学生恋爱更加“合法”。本文通过大学生恋爱观的调查，更好的了解本校大学对于恋爱观的看法，促进学校的和谐建设。 【关键词】大学生恋爱观调查 前言 记得德国著名诗人歌德曾说:“天下哪个倜傥少男不善钟情?天下哪个妙龄少女不善怀春?”正值青春年华的我们,对美好的爱情总是充满了憧憬。然而不同的人对恋爱的这个问题会有不同的看法也就是恋爱观不一样。恋爱观是异性之间在生理、心理和环境因素相互作用下互相倾慕和培养爱情过程的思想观念。本校的大学生是如何看待大学谈恋爱的？他们对待爱情的观念又是什么？而在择友的时候哪些又是他们所看重的？就这些问题，我们对本校大学生作了一次“大学生恋爱观”的调查。现将调查情况报告如下： 调查的基本内容与目标： 1、调查大学生恋爱状况。 2、分析大学生谈恋爱的因素。 3、为更好的让大学生了解恋爱观，提出一些可行建议。 计划解决的问题
通过多层次、多角度的调研、剖析，探讨各种主观客观因素对大学生恋爱观的影响，从理论上总结出各方面可能导致大学生恋爱观异同的因素，通过小组调查、讨论、总结，为了解大学生恋爱观提出可行的建议。同时也为我校及其他院校的和谐建设贡献一份力量。（一）调查的基本情况 1．调查范围： 问卷调查所选样本为XX科技职业学院在校大学生。其中男生50人，女生50人，一年级学生40人，其中男生20人，女生20人，二年级学生40人，其中男生20人，女生20人，三年级学生20人，其中男生10人，女生10人。 2．调查方法： 本次调查采取的是网上问卷调查。发放问卷是在台州科技职业学院网上发卷填写，并及时收回的形式。共发出调查问卷100份，收回100份，回收率达100%； 3．调查时间：2010年12月13日—2010年12月22日 （二）调查内容 您好： 针对大学生的实际状况，我们特做了这个问卷，调查大学生基本的恋爱观及其影响因素，对于在高校开展健康的恋爱教育，引导学生树立正确的恋爱观，帮助学生顺利成长具有重要意义。 1、男生（50人） （1）你为什么会选择恋爱？
一、2011年大学生社会调查实践选题参考（选题可以自拟，以下仅为参考） 1. 校园网络购物现状调查 2.大学生社会兼职状况的调查 3.大学生择业观调查 4.当代大学生社会公德状况的调查 5. 6. 学生党员思想状况调查 7. 大学生勤工助学状况调查 8. 大学生网络素养调查 9. 大学生婚恋观调查 10. 大学生人际交往中存在的问题调查 11.农民生活状况的调查 12.大学生诚信状况调查 13. 社会大众食品的消费安全意识调查 14.网络对大学生的影响调查 15.大学生校外住宿情况调查 16. 关于农村惠农政策落实情况调查 17.家庭收入状况调查 18.大学生环保状况调查 19. 农民赋税负担问题调查 20. 当代大学生职业价值观的调查 21. 贫困大学生问题调查 22.大学生就业状况调查 23.大学生休闲娱乐方式调查 24. 某某地区老人社会保障措施实施情况调查 25.大学生参加社会志愿服务状况调查
26.大学生顶岗实习状况调查 27.大学生校园文明状况的调查 28.大学生恋爱状况的调查 29.农村义务教育状况调查 二、方案设计典型范例 大学生消费情况社会调查方案 （一）调查背景 随着经济水平的不断发展，一种新型经济——学生经济逐渐发展起来。现在学生特别是大学生成为推动社会经济发展的一支不可忽视的重要的特殊群体。他们对餐饮，服务，教育，文化等行业的发展起到了重要作用。但是大学生没有自己独立的经济来源，却进行着一些不相称的行为。他们的价值观发生了很大的转变，享乐主义，拜金主义，奢侈浪费等现象频频出现在大学生的生活中。 （二）调查目的 要求详细了解大学生消费各方面的情况，为大学生合理消费制定科学的管理方案提供依据。 1. 全面摸清大学生的消费结构与现状。 2.全面了解大学生的消费观念与价值观。 （三）调查对象及抽样 因为大学生的消费不同于中学阶段，也不同于家庭消费，每个大学生都在，具有普遍性，全体在校学生都是调查对象，但因为家庭经济背景的差异，全校学生月生活支出还是存在较大的差距，导致消费购买习惯与结构的差异性。为了准确、快速的得出调查结果，此次调查决定采用分层随机抽样法：先按其住宿条件的不同分为两层（住宿条件基本上能反映各学生的家庭经济条件）——公寓学生与普通宿舍学生，然后再进行随机抽样。
流行文化对大学生影响的问卷调查 1.你的专业属于？ A.工科 B.理科 C.文科 2.你是否关注时下最流行的文化? A.一直关注 B.有时关注 C.偶尔看一次 D.从不 3.一般你接触流行文化通过哪些途径？ A.网络 B.电视 C.报纸 D.与他人交流 4.你对网络流行词的来源及其含义是否清楚？ A.很清楚 B.清楚一点 C.不清楚，大家都用自己就跟着用 5.你认为网络流行词具有什么特征（可多选）？ A.追求标新立异 B.常用情绪化，异化的语言表达情感 C.创建一种轻松自由的氛围 D.摆脱传统语言形式上的限制 6.对于网络上出现的很多歌曲，你是怎么看的？ A.很好听，有内涵 B.都是炒作 C.不关心D。没有内涵，是文化的糟粕 7.你觉得这些歌曲对自己有什么影响（可多选）？ A.陶冶了情操，增长了见识 B.纯粹娱乐，仅以消遣 C.没有内涵，很反感 D.没听过 8.你认为网络歌曲具有的特点（可多选）？ A.节奏感强，朗朗上口 B.打破了地域传播的局限 C.很大部分是商业炒作 D.好听但缺乏内涵 9.你认为外国电影有什么优点（可多选）？ A.剧情扣人心弦，故事跌宕起伏，构思奇妙新颖
B.效果逼真，画面震撼 C.文化底蕴丰厚，背景恢宏 D.内涵丰富，引人发省 10.你对近年中国电影的发展有什么看法（可多选）？ A.电影不能炒作，要宣传电影本身的文化 B.票房虽高，但市场的发展仍不成熟 C.要注重并鼓励小成本电影的发展 D.与外国电影存在较大差距，需要很大创新 11.你觉得电影对大学生有什么影响（可多选）？ A.有利于大学生放松身心 B.有利于提高自身素质 C.有些不良影视影响身心的发展和价值观 D.花费太多时间在电影娱乐上，虚度青春 12.你觉得过洋节的流行文化的兴起对大学生有什么样的影响？ A.有利于了解外国文化，扩展视野 C.过分追求新潮忽视传统 B.对传统文化的继承和发展表示担忧 D.其他 13.你认为流行文化有以下哪些特征（多选）？ A.没有长期的积淀 B.没有一套完整的评价体系 C.流行文化只是短时间的风靡 D.缺少提升人们内心世界的力量 E.急速传播的文化超越地域性
2020关于大学生问卷调查报告 一、调查目的：大学生的就业问题在当前市场经济、改革开放、高校不断扩招、就业制度改革、毕业生逐年增加的背景下,已成为一个越来越重要的问题。保持良好的择业心态,有利于维护大学生的身心健康,对择业有十分重要的作用。最真实的掌握当前大学生就业现状,了解未来几年大学生的就业趋势;最真实的掌握企业招聘大学生现状,了解企业用人标准,以尝试在毕业生和企业之间建立一次沟通对话的机会。从而能为大学毕业生、为高校、为企业提供相关有价值的信息,促进学生就业起到积极的作用。 二、调查方式：本次调查采用无记名调查,调查人数50人,调查地点：河南大学明伦校区,调查时间：5月12日——5月17日,调查对象：在校学生,发放问卷60份,收回问卷55份,有效问卷50份。 调查问卷设计方法 调查问卷共设计两部分： (1)在校大学生的就业意向。根据问卷中关于行为特征的研究,将就业意向划分为： ① 针对影响择业的因素。此部分采取了李克特5点量表尺度,依序由1分到5分代表非常重要,重要,一般,不重要,非常不重要。此部分共设计了7个选项,分别从能力、学历、所学专业、公司性质和发展前景、薪金、就业地区等方面进行测量; ② 针对大学生就业难的主要原因。此部分采取了李克特5点量表尺度,依序由1分到5分代表非常赞同,赞同,一般,不赞同,非常不
赞同。根据调查问卷的研究并结合大学生本身的实际,主要从就业人数、就业期望、就业形势、就业信息等方面共设计了4个问项来进行测评。 (2)样本的个人情况,包括被调查者的性别、年级、户口类型。问卷具体设计如下： 1、您的性别 a男 b女 2、您所在的年级 a、大一 b、大二 c、大三 d大四 3、您的户口类型 a、本省本城镇 b、本省农村 c、外省城镇 d、外省农村 4、大学毕业,您的打算? a考研 b、考公务员c、自主创业 d、其他 5、您愿意选择专业不对口的工作吗? a非常愿意b、愿意c、一般d、不愿意e、非常不愿意 6、您想要选择什么性质的单位就? a、国有机关 b、民营企业 c、合资企业 d、外资企业e事业单位 7、择业时,您认为公司的发展前景是最重要的吗? a非常重要 b 重要c一般d不重要e一点也不重要 8、求职时,您认为所学专业是最重要的吗? a非常重要 b重要c一般 d不重要 e一点也不重要 9、刚开始工作,您想拿多少工资 a、XX以下 b、XX-3000 c、3000-4000 d、4000-5000 e、5000以上
大学生未来规划调查问卷 一、调查背景 如今，就业竞争日益激烈，招聘岗位日趋饱和，广大高校毕业生也早已不再是用人单位炙手可热的抢夺对象，就业难已经是社会普遍关注的热点问题，也是越来越多的大学毕业生所不得不面对的现实问题。在这个千军万马过独木桥的时代，我们大学生不仅需要较高的知识水平，一个正确的未来发展规划也是必不可少的。因此我设计了此次问卷。 二、调查目的 当前90后已经成为高等教育人才培养的主要对象,这些已经或即将步入毕业生行列的90后,在面对就业难的现实状况时对自我现状有何看法以及对未来发展作何规划。 三、调查方法 本次问卷调查采取在网络上使用问卷星软件随机发放并填写调查问卷的方式进行。
四、调查过程 本次调查对象为高校大学生，范围涉及辽宁、四川、广东、江苏、北京、山东以及国外等地，专业涉及理学、工学、农学、医学、 文学、教育学、法学、经济学、管理学等类。共发放问卷64份， 回收有效问卷64份，回收比率100%。 五、问卷形式 大学生未来规划调查问卷 如今,就业形势严峻,我们大学生不仅需要一个好的知识水平,一个正确的未来发展规划也是必不可少的。所以我设计了此项问卷,本次调查将耽误两分钟左右的时间,希望各位给予配合与支持。 1.你目前是大几的学生? [单选题] [必答题] ○ A.大一 ○ B.大二 ○ C.大三 2.你的性别是? [单选题] [必答题] ○ A.男 ○ B.女 3.父母的期待和你自己的规划有冲突吗? [单选题] [必答题] ○ A.有 ○ B.没有,很支持 ○ C.父母没有明确表态,取决于自己
4.你喜欢自己现在学的专业吗? [单选题] [必答题] ○ A.很喜欢 ○ B.还行 ○ C.不是很喜欢, 但也不讨厌 ○ D. 很讨厌 5.你会选择与自己专业对口的工作吗? [单选题] [必答题] ○ A.会的 ○ B.看情况 ○ C.不会 6.目前对自己的现状是否满意? [单选题] [必答题] ○ A.很满意 ○ B.还行 ○ C.不满意 7.你对未来找工作有信心吗? [单选题] [必答题] ○ A.很有信心 ○ B.有,但是没有太大把握 ○ C.不确定 ○ D.没有 8.如果工作,你愿意选择哪里? [单选题] [必答题] ○ A.现在学校所在的城市 ○ B.一线城市
当前大学生价值取向调查问卷 亲爱的朋友： 您好！我们是XX大学的研究生，为了解当前大学生价值取向，开展本次问卷调查。调查采用不记名方式，所有的调查结果仅做学术研究使用，对问卷内容将严格保密，不会影响您的工作或生活，请选择最接近您真实想法和实际情况的选项。完成问卷大约需要10分钟。您的填写结果对我们的研究非常重要。感谢您对本次调查的大力支持！祝您学习进步！ 教育部“当前大学生价值取向问题及其应对策略研究”课题组 问卷一 本问卷主要是一些关于您个人基本情况的问题，请在符合您实际情况的选项后打“√”，需填答的已在题后注明；除特别标明为多选题外，均为单选题。非常感谢您的参与和支持。 1.您的性别: A、男 B、女 2.您的出生年月 ______ _____ 就读学校__________ __ _ 所学专业__________ （需填答） 3.您是否为独生子女: A、是 B、否 4.您的年级： A、大一学生 B、大二学生 C、大三学生 D、大四学生 E、研究生一年级 F、研究生二年级 G、研究生三年级 5.您的政治面貌: A、党员 B、团员 C、民主党派 D、群众 E、其他，请注明______ ___ 6.生源地为: A、东部 B、中部 C、西部 7.生源地具体所在地域为: A、农村 B、小城镇 C、地县级城市 D、省会城市 E、北上广等特大城市（含直辖市） 8. 在您人生的早期生活中，父母是否一直都和您生活在一起: A、是 B、否 9.父亲的教育水平为（），母亲的教育水平为（）(需填答) A、小学及以下 B、初中 C、高中（中专） D、大专 E、本科 F、硕士 G、博士 10.目前居住地： A、东部 B、中部 C、西部 11.目前居住地具体所在地域为： A、农村 B、小城镇 C、地县级城市 D、省会城市（含直辖市） E、北上广等特大城市 12.家庭月收入： A、1000元以下 B、1001-2000元 C、2001-5000元 D、5001-10000元 E、10001元以上 13.个人每月可支配收入： A、500元以下 B、501-1000元 C、1001-2000元 D、2001-5000元 E、5001元以上
关于大学生网购调查问卷 同学们: 大家好！现在网购已成为当代的时尚消费，大学生更是作为其中的主力军，为了解当代大学生的具体网购情况我们特设计了此问卷调查，您所提供的数据将只用于统计分析麻烦您在百忙之中给予帮助和支持，谢谢您的合作！ 你的性别是：所在学校： 1.您所在的年级是：（） A大一? B大二? C大三? D大四 ! 2.你是否有网上购物的经历（） A有 B 没有 （回答有的请接着回答3-10题，回答没有的请接着回答第11-15题,16—25为两者必答题) 3.你选择网上购物的理由是（多选，至多选三项）（） A节省时间、节约费用B方便,送货上门C寻找稀有商品 D 出于好奇，有趣 E.时尚,款式新颖F受身边朋友影响 G可以货比三家，没有营业员施加的压力 ] 4.你选择网上购物的支付方式（） A通过第三方担保（例：支付宝，贝宝）B网上银行直接转帐 C电信支付方式（例：手机，固定电话）D货到付款 5.在网上购物你经常选择的产品类型是（多选，至多选三项）：（） A书籍及影音类 B 衣服饰品C礼品 D 手机及数码产品 E 电脑及配件F生活与体育用品 G美容化妆品H食品类（包括蔬菜水果零食）I 其它 6.你在网上购物的频率（） （ A 平均每月一次 B 平均每季一次 C 平均每年一次D更多 7. 您平均每月的生活费大概是（） 以下-800 C 以上 8.您每次购物的平均金额范围是（） 元以下元元元 元元以上 9.你对所购买的商品的满意度：（） A.非常满意 B.满意 C.一般 D.不满意 ( 10.你在网上购物遇到的主要困难是（） A商品描述不清楚B商品种类和网站数目太多 C 界面复杂,不易操作 D 网站速度太慢 E 结算方式 11.你没有尝试过网上购物的原因是（可多选，至多选三项）（） A不知道如何网上购物B习惯传统购物
关于云南农业大学2011级 大一新生学业生涯规划手册调查问卷 为了云南农业大学2011级新生入学更好的适应大学生活，更加积极主动地自我规划成长，培养自我管理的能力，云南农业大学学生处编写了《云南农业大学学生生涯规划手册》，引导同学们在职业规划的道路上步步前进。为了给大家更多、更切实的帮助，希望大家积极反馈使用《云南农业大学学生生涯规划手册》的情况。（以下简称《手册》） 你的学院；你的专业 一，选择题：（根据你个人的情况选择，可多选或者单选） 1，你是否收到学校发的《手册》（） A,收到 B,没有收到 2 ，你至今是否阅读过该《手册》？（） A仔细阅读过，并详细记录 B仔细阅读，未做记录 C粗略翻阅过 D没有阅读过 3 ，选择现在专业的依据是（） A自己喜好 B就业前景 C他人期望 D随便选的 4，你是否满意目前自己所就读的专业（） A喜欢B一般般C不喜欢D没想过 5，你在大学的学习和生活中有明确的目标吗？（） A 有清晰而长远的目标 B 有清晰但比较短期的目标 C 目标模糊 D 没有目标
6，你了解自己适合往哪些职业方向去发展吗？（） A非常了解 B一般了解 C不了解 D没想过 7、你对自己的兴趣、性格、特长和能力都了解吗？（） A非常了解 B一般了解 C 不了解 D 没想过 8、你是否了解职业生涯规划的相关理论、方法？（） A了解 B有点了解 C不了解 D没有想过 9、你认为“职业生涯规划”对于正在就读大学的我们（） A非常重要 B比较重要 C不重要 D不太确定 10、你有无对自己的职业生涯进行过规划（） A 有，非常清晰；远期（人生奋斗方向）、中期（人生职业规划）、短期（3-5年的阶段性目标)； B 有，还比较清晰，但只有近期的并没有做长期规划； C 有，但还没有考虑清楚； D想做，但不知道怎么规划； E 从来没有想过； 11、你的职业生涯规划指导主要来源于（） A学校设置的专门的职业指导中心或相关课程 B父母与自己谈论以后的工作问题 C来自报纸、杂志和书籍的阅读 D 就业相关协会和相关讲座 E无来源，自己想 12，你觉得《手册》的封面设计是否新颖美观，是否存在让你试图翻阅的吸引力？（） A，新颖美观，富有吸引力； B，美观新颖，但是没有足够的吸引力； C，设计一般，缺乏创新； D，很差劲； 13.当你翻开《手册》，看到卷首语的时候，你感觉如何？（） A，很好，很仔细，对自己很有帮助； B，一般，条目过多，有点亢杂，不精练； C，空泛，实际帮助不大，对自己影响力不大； D，感觉多余，没有必要；
大学生手机调查报告 随着社会的不断发展，人们的通讯方式已经被深深地打上了时代的烙印。因为手机给大家提供了很大的便利，所以成为了很多人生活中不可缺少的一部分。大学生是手机的重要消费群体，有着巨大的消费潜力。一年年各地输送着成千上万的准大学生走入各大校园，而手机已经成为大学生日常生活和交际不可缺少的一部分。他们需要手机的功能需求，娱乐需求，精神享受需求等等各方面的需求来从事自己的生活，因此手机在高校中的巨大潜力是不容忽视的…… 手机市场预测 目前，我国手机产能超过5亿部，占据全球市场的半壁江山，但国内需求已经过了高峰期，进入了平稳的发展期。目前国内市场的年需求量约为6000万～1亿部左右，国内产能已大大超过需求。 虽然从2005年开始，国内手机市场供大于求的矛盾已经开始显现，但供求之间4亿部左右的错位，仍然让业界再次感受到国内手机市场的严峻形势。 更为严峻的是，今年预计将再有10家左右企业进入手机生产领域，新增产能接近1亿部。 手机市场供大于求的趋势已经持续了几年的时间，在未来的时间里可能会更加明显。 2005年2月开始，发改委将手机牌照的审批制改为核准制。
发改委在发布第一批手机牌照时曾提醒：手机生产快速发展，投资风险不容忽视，其中提到2004年“国内手机产能已经达到3亿部以上”。 之后，发改委屡次提出“产能过剩，风险加大”的警告，发改委的报告显示，到2005年，我国手机年产能已达4亿部，而每年的新增用户量只有6000万户。 虽然国内手机市场供过于求的矛盾突出，但外资品牌的份额仍然在持续增长。莫玮表示，2006年外资品牌在国内市场占有率已经提高到了接近65%，同比2005年又增加了近5个百分点。 一个比较明显的趋势是，国外品牌都加大了对低端产品的投入和重视，以诺基亚为例，它凭借一款型号为1100的低端市场实现了全球2亿台的销量，摩托罗拉也凭借V3手机在全球市场成功提高了7个左右的百分点，而中国市场更是它们不可或缺的一部分。 而三星、索爱、LG等手机品牌则在主打外观、娱乐等细分功能的同时，也开始增加低端产品的种类。三星手机目前在市场上的平均售价已经有了明显下降。 沈子信表示，国外主导手机厂商在2003年曾经历了一段市场衰退期，随后很快进行了一系列的战略调整，通过机海战、价格战、渠道战、促销战等策略终于在2004年彻底翻盘，现在这种优势一直在保持并且扩大。 不过低端手机虽然能快速扩大市场占有率和市场份额，但对企业的利润贡献率却非常有限，按照市场观察，国外品牌在销量迅速增长
大学生消费冲动调查问卷 随着经济的发展，社会购买力不断增强，而在众多消费群体中，大学生无疑是主要的消费群体，有着很大的购买力。但大学生也存在着普遍的购物不够理智的现象。为了对大学生的消费冲动做调查，希望你能帮助我们完成问卷。 您的性别是（）A、女生 B、男生 （多选） 1、你认为你的消费冲动通常发生在对哪类商品的购买上？（） A、美食类 B、电子产品类 C、服装衣帽类 D、文化类F、娱乐 类G、美容护发类H、小饰品类I、运动类J、日用百货类 2、你在进行冲动消费时最看重的是商品的哪些特性？（） A、商品价格 B、商品新颖度 C、商品质量 D、商品流行度 E、 商品外观F、商品实用度 3、你逛街的频率（） A、经常逛街 B、偶尔逛街 C、只在有需要时逛街 D、从不 3、你觉得你发生冲动消费的频率（） A、很高 B、一般 C、较低 4、你是否享受购物？（） A、是 B、不是 5、你认为你发生消费冲动通常是在什么场所？（） A、网店 B、实体店 C、路边小摊 6、你发生冲动消费的金额范围通常情况下为（） A、20元以下 B、20~50元 C、50~100元 D、100~500元 E、 500元以上 7、你觉得冲动消费时你的心境通常是怎样的？（） A、愉悦开心 B、伤心难过 C、居于两者之间 (多选)8、什么哪些因素会促使你发生消费冲动？（） A、商品特别符合个人口味 B、推销员的劝说 C、朋友推荐 D、 短时期内良好的经济状况E、流行趋势影响，从众心理F、商品 的打折促销G、商品陈设搭配H、其他______ 9、发生消费冲动时你的经济状况通常是（） A、只在经济状况好时 B、经济状况紧张 C、不理会经济状况如何 10、发生消费冲动之后多久你才会意识到这点？( ) A、购物一结束 B、几天之后 C、很久以后 11、发生消费冲动后你的心境通常是（） A、沮丧 B、后悔 C、无所谓 12、前一次的冲动消费会影响你下一次消费吗？（） A、会 B、不会 再次感谢您的合作！
关于大学生体育锻炼的调查问卷 你好，我是上海师范大学生物科学专业的学生，现在正在进行关于大学生体育锻炼情况的调查，希望通过你，了解我们学校本科生体育锻炼的真实情况。 我们从上海师范大学全日制本科生中随机抽取了部分学生进行调查，你是其中的一位。你的参与对于本次调查十分重要。本调查匿名填写，答案没有对错之分，你提供的情况我将严格保密。 1、你的性别： A、男 B、女 2、你所在的年级: A、大一 B、大二 C、大三 D、大四 3、你一般喜欢在什么时段锻炼： A、清晨 B、下午 C、晚上 4、每次你锻炼多久： A、30分钟 B、30-60分钟 C、超过一个小时 D、不锻炼 5、你进行锻炼的频率: A、每天 B、隔天一次 C、不固定 6、你运动的动机来自【可多选】： A、锻炼身体 B、保持体形 C、放松身心 D、兴趣所致 E、他人影响 F、应付大学体育 7、你一般做哪些体育运动【可多选】： A、篮球 B、足球 C、羽毛球 D、跳绳 E、跑步 F、网球 8、进行锻炼时： A、独自一人 B、和他人一起 9、哪些因素限制的你进行锻炼： A、场地设施 B、时间 C、一人，没劲 D、天气 E、兴趣 F、其他 10、你在平时做什么： A、看书 B、上网 C、做兼职 D、和人逛街 E、睡觉 F、其他 11、你自己是否掌握一些锻炼的技巧和知识： A、一些 B、没有 12、你有自己的锻炼计划; A、有 B、没有 13、你喜欢体育运动吗: A、喜欢 B、不喜欢 C、一般 14、你了解自身的身体状况吗： A、了解 B、不了解 15、你怎样看待学校是运动设施和开放状况 A、满意 B、不满意 16、你对大学生身体素质、体育锻炼有什么建议和看法？
大学生就业状况调查问卷 尊敬的各位同学： 首先，对您能拨冗回答我们的问题表达诚挚的谢意，我们是菏泽学院社科系女大学生就业问题现状及其可行性对策研究组的成员，我们向您承诺：我们所作的调查是匿名的，我们将严格遵守保密的原则，绝不泄露任何个人信息。再次对您的支持与合作表示由衷的谢意，祝您一切顺利！ 1、性别：（1）男（2）女 2、您就读或毕业的院校属于：（1）一本（2）二本（3）三本 5、您的家庭属于：（1）农村（2）城郊（3）城市 7、您父母亲的职业是：（1）农民（2）工人（3）干部（4）专业人员（5）其他 9、您对女大学生“干得好不如嫁得好”的态度： （1）非常认同（2）认同（3）中立（4）不认同（5）非常不认同 10、您对“男性以社会为主，女性以家庭为主”的态度： （1）非常认同（2）认同（3）中立（4）不认同（5）非常不认同 11、您理想的工作单位是： （1）外企或合资企业（2）私营企业（3）民营企业（4）国有企业（5）政府机关12、您选择上述职业的主要原因是（可多选）： （1）单位的薪酬福利待遇（2）职业的社会声望（3）有利于实现自己的既定目标 （4）符合自己的兴趣爱好或能发挥自己的特长（5）行业的发展前景 13、您认为女大学生就业比男大学生就业困难吗？ （1）是（2）否（3）不一定 15、您在面试过程中，是否遇到过外表形象上的要求：（1）是（2）否 15．1 如果有，请问具体的要求是：（可多选） （1）身材要求（身高、体重）（2）相貌：漂亮大方（3）仪表气质 16、您在求职就业过程中是否遇到不公平现象（1）有（2）没有 17、您如何看在求职过程中的不公平竞争现象： （1）很严重（2）严重（3）一般（4）不严重（5）极少见 17．1如果有，您当时的反应是： （1）当场提出质疑并与之评理、讨说法（2）到有关部门去投诉 （3）找同学、老师帮忙（4）无奈、气愤、自认倒霉 （5）其他 问卷到此结束，对您的支持和配合，我们再次表示深深的感谢！
大学生心理压力的调 查问卷
大学生心理压力的调查问卷 请再次填写您的姓名性别学校年龄 1.如果在辛苦的学习过程中，出现学习效率低下的状况，你会觉得非常心烦气燥吗？（） A.是 B.否 C.介于两者之间 2.考试前后你总会心情紧张吗？（） A.是 B.否 C.介于两者之间 3.学业成绩的排名是否会给你的学习带来很大影响？（） A.是 B.否 C.介于两者之间 4.你认为大学英语四级是否会给你带来很大的心理压力？（） A.是 B.否 C.介于两者之间 5. 你认为压力在你的学习生活中是否扮演激励的角色？（） A.是 B.否 C.介于两者之间 6. 你对自己所学的专业是否满意？（） A.是 B.否 C.介于两者之间 7.你对自己的就业前景是否乐观？（） A.是 B.否 C.介于两者之间 8.你认为当今就业形势的严峻性对你的影响很大？（） A.是 B.否 C.介于两者之间 9. 你与班上及宿舍同学是否相处的很好？（） A.是 B.否 C.介于两者之间
10.你认为自己在人与人间的沟通交往上是否存在障碍？（） A.是 B.否 C.介于两者之间 11.你与同学相处的状况是否会让你感到压力？（） A.是 B.否 C.介于两者之间 12．当你面对一群不认识的人你通常会紧张的不知所措（）. A.是 B.否 C.介于两者之间 13.你是否觉得了解自己（） A.是 B.否 C.介于两者之间 14. 你是否经常思考人生的意义、目标？（） A.是 B.否 C.介于两者之间 15. 理想与现实的冲突会让你感到很困惑吗？（） A.是 B.否 C.介于两者之间 16.你是否常常强迫自己完成自己的计划？（） A.是 B.否 C.介于两者之间 17. 朋友同学的生日，免不了花钱，你往往不想在这类场合出现以免花钱（） A.是 B.否 C.介于两者之间 18. 你是否曾因同学间的攀比而产生困扰？（） A.是 B.否 C.介于两者之间 19.你是否因为生活上的琐碎问题而感觉心烦意乱（） A.是 B.否 C.介于两者之间 ２０.你是否因为经济问题而感觉烦躁（）
目录 一、手机使用情况调查背景 (3) 二、调查目的 (3) 三、调查方式与计划安排 (4) 四、调查内容与结果分析 (4) （一）、月平均消费 (5) （二）、消费者所能接受的购买价格 (5) （三）、大学生每月使用手机的话费 (5) （四）、大学生喜欢的手机品牌 (6) （五）、手机的购买渠道 (6) （六）、手机促销方式 (7) （七）购买手机时注重的因素 (7) （八）、手机功能的使用 (9) （九）、受大学生青睐的手机款式 (9) 五、结论、建议与前景 (10) 六、本次市场调查活动的总结 (11) 正文 一、手机使用情况调查背景 1、由于经济迅速发展,人们生活水平不断提高,腰包开始鼓起来了。21世纪手机技术不断成熟,生产手机的成本不断降低,这就为手机
的普及创造了条件。大学生远离家系乡求学需要跟家里和朋友联系,需要一个通信工具,而手机的价格便宜且方便,这就成为大学生的首选电子产品。 2、手机作为一个20世纪末的新事物,它的发展初期作为一个简单的通讯工具,走到现在成为一个新的信息携带者,手机的优越性在某些方面已经超过了报纸、杂志等信息载体。现在越来越多的人已经将手机作为一个随身必备的物品。 3、购买手机的大学生越来越多,而且更换手机的频率也越来越快,因为大学生是对新事物和新潮流反应最快的一个群体,因此,了解他们对手机的各种不同偏好以及他们的消费倾向和各种需求是很有必要的,所以这次调查主要是针对大学生群体,从而了解大学生对手机的偏好选择,了解手机的市场需求及其发展方向。本次调研主要在我校,通过问卷调查方式针对手机普及情况、用户消费特征、潜在消费趋势等方面进行了较为细致的调查,取得了较为全面的市场信息资料,对我校的学生手机市场有了大致的了解。 二、调查目的 通过对河南城建学院大学生手机使用情况调查,局部了解大学生手机消费的市场容量及其结构、质量、价格、品牌等内容以及相关市场情况,为手机生产和经营机构提供相关的市场信息。 1、了解大学生一般去什么地方购买手机,选择何种价位的手机,选择什么样的手机及开通什么功能等基本情况. 2、研究消费者的行为与心理,了解大学生的手机消费情况与习惯.
大学生消费问卷调查 表
大学生消费问卷调查表 发布人：djg321 人次：669 金币：8 状态：已关闭类别：社会生活发布日期：2010-12-28 10:52:30 请原谅打扰了您的学习和休息时间！大学生作为一个特殊的消费群体，越来越受到社会的关注，为了了解我校大学生在校的消费状况，最终引导健康的消费,我们开展了这项调查，请您在紧张的学习之余给我们提供宝贵的信息与意见！ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 问题1：.您的月消费是多少（单选题） 500以下 500-800 800-1200 1200以上 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 问题2：您每月消费的主要项目是什么（单选题） 伙食 交通、通讯 购物 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 问题3：您每月的日常饮食开支为（单选题） 100 以下 100 — 200 200 — 400 400 以上 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 问题4：您平均每月购买日常用品的花费为多少（单选题） 30元以下 30--50元 50以上 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 问题5：您用的手机每月消费（单选题） 50元以下 50元-100元 100元-200元 200元以上
【最新整理，下载后即可编辑】 关于大学生课余时间分配情况调查问卷 您好，为了更好地了解我校学生当前课余时间利用情况，我们特制作此份问卷，便于更好地分析与研究。在此占用您一些宝贵的时间，希望您认真填写，真心感谢您的合作。此次调查不会泄露您的任何信息，请放心答题。(请将您的答案写于题号前面）院系：———班级：———性别：——— 1.你希望通过课余时间提升 A.适应社会的基本社交能力 B.更好的学习能力 C.基本的研究技能 D.表达能力 2.你每周的上网时间： A.8 小时以下 B.8到10小时 C.10小时到15小时 D.15小时到20小时 E.20小时以上 3.你每周体育锻炼的时间： A.2小时以下 B.2到5小时 C.5小时到8小时 D. 8小时以上 4.你一般与朋友的交往： A.比较频繁 B.有时 C.偶尔 D.其他 5.你每周除去上课外的学习时间: A.3 小时以下 B.3 到5 小时 C.5 到8 小时 D.8 到11 小时 E.11 小时以上 6.你每周兼职的时间为： A.5 小时以下 B.5 到10 小时 C.10 小时到15 小时 D.15 小时到20 小时 E.20 小时以上 7.在您的课余活动中，课业学习会占用多少比重？ A.0--20% B.20%--50%
C.50%--80% D.80%以上 8.你的业余时间怎样度过呢？（可多选） A.上自习或去图书馆读书 B.上网 C.锻炼，做运动 D.参加社团或学生会活动 E.睡觉 F.做兼职 G.与朋友或恋人约会H.逛街 I.其他 9.您是否会为自己的课余时间安排一个时间表？ A.会一直安排时间表 B.偶尔安排时间表，根据实际情况而定 C.不安排时间表，但心中有数 D.从来不安排时间表，浑浑噩噩 10.您希望学校通过哪种方式来促进我们更有效地利用课余时间？（可多选） A.组织多种学术讲座 B.组织各式多样的文体学术竞赛活动 C.组织更多社会实践活动 D.其他 13.做完本次调查问卷,您对如何合理安排课余时间有何想法？
关于大学生看电影情况的调查问卷 亲爱的同学们： 目前，大学生的课余生活日渐丰富，为了更好的了解当代大学生的日常休闲娱乐情况，我们从了解大学生看电影情况这一小方面设计此问卷。其内容仅供调查、分析使用，对您个人并无任何影响，请认真作答，以便我们的调查得出更为真实、准确的结论。感谢您的合作。 一、个人基本状况 1．您的性别是？（） A 男 B 女 2．您的年级是？（）A 大一 B 大二 C 大三 D 大四 3．您喜欢的娱乐休闲方式有什么？（）（多选） Ａ上网Ｂ看电视Ｃ看电影Ｄ电子游戏Ｅ动漫Ｆ音乐Ｇ旅游Ｈ文艺演出Ｉ阅读 J 展览展会 4. 在你的文娱消费支出中占比重较大的是什么？（）（多选） A 戏剧/戏曲类演出 B 音乐会/演唱会 C 影院观影 D 购买影音类DVD/CD光盘 E 购买文娱类书报刊 F 电子游戏类的各项支出 G 上网 二、对电影的态度 5．您对电影的喜爱程度？（） A 非常喜欢 B 一般 C 不喜欢 6．您是否经常看电影？（） A 经常看 B 偶尔看 C 几乎不看（请简述您不爱看电影的理由：）7．您平均每个月大概看几部电影？（） A 1~4部 B 5~10部 C 10部以上 D 不经常看 8．您看电影的目的是什么？（） A 获取知识 B放松、愉悦身心 C无聊、打发时间 D有喜欢的演员或导演E其他9．您主要通过什么方式或途径看电影？（）（多选） A 去电影院 B 通过电视看DVD光盘 C 通过电脑看DVD光盘 D 通过电脑网上下载看电影视频 E 通过MP4、手机等移动设备看电影视频 F 电视台播映三、电影风格的喜好差别 10．您喜欢一部影片的原因一般是？（）（多选） A 演员 B 导演 C 题材新颖 D 摄影效果好E主题健康向上 F 剧情通俗易懂G 音乐、舞蹈、动作设计别具一格 H 道具、服装、场景设计精美 I 情节跌宕起伏、有悬念 J 其他 11．您喜欢的电影类型有哪些？（）（多选） A科幻片 B 喜剧片 C 动画片 D爱情片 E 动作片 F 剧情片 G 文艺片H 战争片 I 纪录片 J 悬疑片 K 青春励志片 L 恐怖片 12．您更喜欢看哪个地区的电影？（） A 大陆 B 港台 C 欧美 D 日韩 E 其他地区 13．你比较喜欢看现代电影还是古典影片？( ) A 现代电影 B 古典影片 四、利弊得失 14．您觉得什么类型的电影对大学生会有好处？( )(多选)
大学生创新能力培养 调查问卷
大学生创新能力培养调查问卷 亲爱的同学： 您好！这份问卷的目的在于了解旅游管理专业大学生的创新意识、创新能力及本科教育阶段对学生创新能力的培养现状及存在的问题，您的意见和建议对本专业的教学改革意义重大。请您如实填写以下信息，谢谢您对本课题研究的支持！ 1.专业年级姓名 2.您对本专业关于创新实践学分项目的实施及管理办法是否清楚？□是 □否 3.到目前为止，您参加过哪些创新实践活动？（可以多选，在选项字母前划对勾） A社会活动 B单位见习 C 课程设计 D调查研究 E 学术报告 F科研项目 G学科竞赛 H 毕业设计 I实习 4.您认为什么方式能提高学生的创新能力？（可多选，在选项字母前划对勾） A课堂精讲 B案例分析 C写课程论文 D小组讨论 E 学科竞赛 F听讲座报告 G参加科研项目训练 你建议的其他更好的方式有______________________ 5.您认为大学生创新能力应该包括哪些方面？（可多选，在选项字母前划对勾） A 自主学习能力 B 科研能力 C 组织管理能力 D 社会活动能力 E 书面及口头表达能力 F人际沟通能力 G团队合作能力 6.您平时收集各种信息的渠道有哪些?(按喜好程度填写英文字母，可以多选，但请勿重复) A网络查找资料 B图书馆查找资料 C学术报告 D与老师探讨 E与同学讨论 F调研 非常喜欢比较喜欢喜欢不喜欢讨厌7．您最感兴趣的创新能力培养方式是？(按喜好程度填写英文字母，可以多选，但请勿重复) A课堂精讲 B案例分析 C写课程论文 D小组讨论 E 学科竞赛F听讲座报告 G参加科研项目训练 非常喜欢比较喜欢喜欢不喜欢讨厌8.您认为什么样的考核方式最能考察学生的创新能力？（可以多选，请在选项前的字母上画对勾）。 A撰写论文或调研报告 B现场展演（口试、面试、口头汇报、答辩、辩论） C学科竞赛 D开卷考试 9.您认为在参与各项创新实践活动时遇到的困难是什么？（可以多选，请在选项前的字母上画对勾） A占用课余时间 B资料查找困难 C 经费困难 D 缺乏教师指导 10.您对创新实践活动的参与兴趣如何？（请选一个答案） A很高 B高 C一般 D没兴趣 E 厌烦