人教版三年级下册语文测试卷

人教版三年级下册语文测试卷第一部分：基础知识积累与运用(40分)一、读拼音写词语。

(4分)xiàɡuì dǎo tā yě liàn fán nǎofán zhí guan gài tuò mo míngbùxūchuán二、照样子先组词，然后换偏旁构成不同的字，再组词。

你一定行!(6分)例：珍(珍珠) 诊(诊断)猎( ) ( ) 烧( )( )异( )( ) 编( ) ( )三、将下列词语补充完整。

(3分)聚( )会( ) ( )( )玲珑提( )吊( )恋( )不( ) 迫不及( ) 专心( )志左( )右( ) 五( )四( ) 七( )八( )①含有反义词的：②描写认真学习的：四、选择合适的词语填空。

(4分)目不转睛聚集会神横七竖八乱七八糟无论……都…… 不是……而是……尽管……还…… 虽然……但……1.桌上( )地放着几双筷子，看样子才吃过饭。

2.我知道太阳就要从天边升起来了，便( )地望着那里。

3.( )走到哪里，我( )不能忘记自己的老师。

4.报警的( )值夜班的人，( )被玻璃划破的人。

五、读一读，照例子写句子。

(6分)例1、他不小心把那只碗打破了。

他不小心打破了那只碗。

战士们都自觉地把地上的红枣捡了起来。

例2、花都开放了。

美丽的花都像一个个好强的小姑娘争着开放了。

泉水流淌着。

例3、小鸟飞过高山。

小鸟越过大海。

小鸟来到温暖的北方。

小鸟飞过高山，越过大海，来到温暖的北方。

我们穿过树林。

我们跨过小溪。

我们登上山顶。

例4、马跑得越快离楚国不就越远了吗?马跑得越快，离楚国就越远了。

这样冷的天气，老大还能耐得住吗?难道我们不应该努力学习吗?六、给带点字选择相应的解释。

(8分)打：①撞击;②举，提;③做某种游戏;④编织(1)、我班男同学最喜欢打篮球。

( )(2)、班级活动一定要打中队旗，这是大队部的要求。

( )(3)、夜深了，妈妈还在为我打毛衣。

( )(4)、看，那个打鼓的同学真有精神。

花：①供观赏的植物; ②模糊不清;③用; ④用来迷惑人的(1)、你的花言巧语也骗不了我。

( )(2)、弟弟把零用钱都花光了。

( )(3)、花园里的花可真美。

( )(4)、奶奶得戴老花眼镜才能看书。

( )闻：(1)听见;(2)听见的事情，消息;(3)出名;(4)用鼻子嗅气味。

1、妈妈正在看新闻( )。

2、你闻一闻，这是什么味道?( )3、耳闻不如一见，桂林的山水真的令我陶醉。

( )4、姚明是举世闻名的篮球运动员。

( )5、这种事情我闻所未闻。

( )七、修改病句。

1、他穿着新校服和红领巾，看上去真帅!2、这是晴朗的一个夜晚。

3、我在光明小学学习，到现在已经有三年了。

4、他穿着新校服和红领巾，看上去真帅!六、忆一忆，根据课文内容填空。

(16分)1、花盆里长不出苍松，。

2、七夕今宵看碧霄，。

，。

“七夕”就是。

3、《画杨桃》告诉我们，同一个事物从不同角度看，会有所不同的道理。

那么，《亡羊补牢》告诉我们：。

4、日落胭脂红，。

5、夜里星光明，。

6雨里鸡鸣一两家，7、写出对你帮助的一句名言：(2分)______________________________________________________8、我们常常在电视或户外看到一些广告，写一条你最喜欢的：(2分)______________________________________________________9、平时在家，我们常常做小主人接待宾客，若老师去你家家访要走了，你打算对老师怎么说? (2分)______________________________________________________10、古诗是中国的国宝，请写两句有关月亮的诗句：4分______________________________________________________七、选择恰当的歇后语来表达下面句子的意思。

(2分)八仙过海，各显神通。

张飞穿针，粗中有细。

学校的艺术节又到了，在才艺表演会上，同学们是，个个节目都是那么精彩。

八、读一读，写一写。

(2分)“春来了，风儿轻轻地吹，鸟儿喳喳地叫，花儿悄悄地开，阳光暖人心。

”从这句话中选一个事物写比喻句和拟人句。

比喻句：拟人句：第二部分阅读积累与运用阅读短文，完成作业。

8分(1)时光老人和流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着。

时光老人问：“你是谁?为什么哭?”流浪汉说：“我少年时代玩坡璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败光啦!如今我一无所有，我真后悔呀!”时光老人看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童……”“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量了一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一青春，我就一定从学起，做个勤奋好学的人!”“好吧”时光老人说完便消失了。

惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成了一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。

他想起自己刚才说的话，便向自己熟悉的一所小学走去。

路上，他看到几个孩子在玩玻璃球，他不觉手痒了，也挤进去玩起来。

他仍然按老样子生活。

到了老年，他又懊悔得痛哭起来。

正巧，他又碰到时光老人。

他“扑通”一声跪下，哀求时光老人再给她一个青春。

“我做了件蠢事!”时光老人冷笑着说：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。

”时光老人那么生气。

从此，他给每个人的时间都是一样，谁也别想多得一分钟!1.在文中找出词语，作为下列词语的近义词。

后悔( ) 央求( )2.组词。

呜( ) 悔( ) 跪( ) 探( )鸣( ) 侮( ) 脆( ) 深( )3.用“假如……就……”造句。

4.“返”用部首查字法，查( )部，再查( )画。

5.“熟悉”的反义词是_____________(1分)6.回答问题。

(3分)(1)流浪汉苦苦哀求时光老人再给他一个青春时，是怎么说的?用“~~~~~~”把有关句子画下来。

(2)流浪汉第一次见到时光老人时，呜呜地哭着，他说：“我真后悔呀”，你知道他后悔什么吗?后来他是怎么做呢?7.你读了这个故事懂得了什么道理?(2) 会飞的蒲公英初夏的一天，我和妈妈来到期小木屋后面的山坡上。

山坡上盛开着一丛丛火红的映山红、鹅黄的迎春淡紫的牵牛花……我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿。

一会儿，妈妈轻轻地挽着我走进山坡的另一(侧、则)，那里开满了一朵朵白色的小花。

花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻盈地飞了起来。

飞呀飞，飞得老高老高的。

我费了好大的劲儿，才抓住一朵飞在空中的小白花。

妈妈说这是蒲公英它最喜欢到外面的世界去闯荡。

“真奇妙!”我赞叹着说，“我也要去!”妈妈的话在我幼(稚、难)的心灵里(流、留)下了深深的印象，晚上我梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，在广阔的世界上空飞呀，飞呀……1、在文中的内加上恰当的标点。

(2分)2、选择( )里恰当的词打“√”。

(3分)3、文中写颜色的词语有：这么多种颜色，用文中的一个四字词语可以概括，这个词是：。

(3分)4、填空。

(3分)广阔的( ) 圆圆的( ) 幼稚的( )5、你最喜欢文中的哪一种花?请说说理由。

(2分)6、你还能介绍几种花吗?(2分)(3)大象想做一条裤子，用长鼻子卷着(zhe zháo)一块布走来走去，急得直出汗。

它走着走着，遇到了狗熊。

狗熊说什么事请把你急成这样大象说我想做条裤子可是自己不会做狗熊(满意得意)地说：“这很(简单简略)，我比您巧得多，我给您做吧!”狗熊接过布，很快就裁(chái cái )完了。

他越看越肥，便用剪刀把裤脚剪瘦了点儿。

做成以后，它把裤子穿在自己的身上，看了看，还是肥。

它自言自语地说：“这裤子肥得像水桶，还得(děi de)往下剪。

”狗熊(拖脱)下裤子剪了又剪，把裤子缝好了又试了试，这回不肥也不瘦。

它高兴地说：“大象穿上一定合身。

”狗熊捧着做好的裤子，十分得意地向大象家里走去。

1、这篇短文主要讲什么?(2分)2、给短文加上一个合适的题目，写在短文前面的横线上。

(2分)3、划掉( )中不正确的音节、字、词。

(3分)4、给“ ”上加上正确的标点。

(4分)5、你喜欢狗熊吗?为什么?(3分)第三部分习作(30分)读了上面的短文后，请你想象一下，狗熊碰见大象后会发生什么故事呢?然后把它写成一篇完整的想象作文。

要求：题目自拟，语言生动，语句通顺，条理清楚，字数在300字左右。