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山东省泰安市2014年中考化学试卷(WORD解析版)

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山东省泰安市2014年中考化学试卷 一、选择题（共20小题，每小题2分，满分40分.每小题只有一个选项符合题意） 1．（2分）（2014•泰安）元素在自然界里分布并不均匀，如智利富藏铜矿、澳大利亚多铁矿、我国山东富含黄金，但从在整个地壳含量来看，最丰富的金属元素是（ ） A． Fe B． Si C． O D． Al

考点： 地壳中元素的分布与含量． 专题： 物质的微观构成与物质的宏观组成． 分析： 地壳中元素的含量由多到少的顺序为：氧硅铝铁，它们在地壳中的含量分别为：氧元素的含量为48.60%，硅元素的含量为：26.30%，铝元素的含量为7.73%，铁元素的含量为4.75%． 解答： 解：在地壳中氧元素的含量为48.60%，硅元素的含量为：26.30%，铝元素的含量为7.73%，铁元素的含量为4.75%；故答案为：D． 点评： 本题解题的关键是识记地壳中元素的含量由多到少的顺序．

2．（2分）（2014•泰安）“节能减排，低碳生活”的主体旨在倡导节约能源和利用清洁能源，减少温室气体二氧化碳的排放．下列措施中不符合该主题的是（ ）

A． 广泛使用太阳能和风能等清洁能源 B． 回收利用废旧金属 C． 多使用一次性塑料制品 D． 减少使用私家车次数、多乘公交车或骑自行车

考点： 自然界中的碳循环． 专题： 碳单质与含碳化合物的性质与用途． 分析： 根据低碳经济的概念分析即可．低碳经济就是指通过开发新能源，尽可能地减少煤炭、石油、天然气等高碳能源消耗，减少温室气体的排放，达到社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态． 解答： 解：A．广泛使用太阳能和风能等清洁能源可以有效降低人类对煤、石油、天然气的依赖，减少高碳能源消耗，故正确； B．回收利用废旧金属，减少环境污染，节约能源，故正确； C．多使用一次性塑料制品会造成白色污染，故错误； D．少用汽车、多乘公交车或骑自行车可以减少石油、天然气等高碳能源消耗，减少温室气体的排放，故正确； 答案：C 点评： 此题属于社会热点题，同学们要了解低碳经济，会利用所学知识去分析相关题目．

3．（2分）（2014•泰安）下列变化属于化学变化的是（ ） A． 石油分离出汽油、煤油和柴油等 B． 煤焦化产生焦炭、煤焦油、焦炉气等 C． 工业上分离空气制取氧气、氮气 D． 膜法和热法淡化海水

考点： 化学变化和物理变化的判别． 专题： 物质的变化与性质． 分析： 化学变化过程中有新物质生成，物理变化过程中没有新物质生成，是否生成新物质是判断化学变化的依据． 解答： 解：A、石油中含有汽油、煤油和柴油等物质，通过分馏可以把它们分离开来，过程中没有生成新物质，属于物理变化； B、煤的主要成分是碳，通过焦化可以产生新物质﹣﹣焦炭、煤焦油、焦炉气等，属于化学变化； C、空气中含有氮气、氧气等物质，工业上可以通过一定的方法分离空气制取氧气、氮气，过程中没有生成新物质，属于物理变化； D、利用膜法和热法淡化海水的过程中，只是把海水中的水和其它物质分离开来，没有生成新物质，属于物理变化． 故选：B． 点评： 判断变化是否属于化学变化的唯一标准是：是否有新物质生成，如果有新物质生成，就是化学变化，如果没有新物质生成，就不是化学变化．

4．（2分）（2014•泰安）分类是化学学习、研究的重要方法．下列有关物质的分类错误的是（ ） A． 水属于氧化物 B． 干冰属于单质 C． 硝酸铵属于盐 D． 乙醇属于有机物

考点： 常见的氧化物、酸、碱和盐的判别；单质和化合物的判别；有机物与无机物的区别． 专题： 物质的分类． 分析： 根据物质与元素的分类依据进行分析．由两种元素组成的其中一种元素是氧元素的化合物是氧化物；由一种元素组成的纯净物属于单质；由金属离子和酸根离子组成的化合物属于盐；含有碳元素的化合物是有机物． 解答： 解：A、水是由氢、氧两种元素组成的化合物，属于氧化物； B、干冰是由碳、氧两种元素组成的化合物，属于氧化物； C、硝酸铵是由金属离子和酸根离子组成的化合物，属于盐； D、乙醇是含有碳元素的化合物，是有机物． 故选：B． 点评： 解答本题要掌握物质的分类方法和组成等方面的内容，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．

5．（2分）（2014•泰安）下列实验操作错误的是（ ） A． 蒸发结晶 B．

稀释浓硫酸 C． 滴管用后不洗插回原瓶 D． 用力塞紧橡皮塞 考点： 蒸发与蒸馏操作；液体药品的取用；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；仪器的装配或连接． 专题： 常见仪器及化学实验基本操作． 分析： A、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断． B、根据浓硫酸的稀释方法进行分析判断． C、根据滴瓶上的滴管专瓶专用用后一定不能洗涤解答； D、根据连接试管和橡皮塞时试管不能放在桌上要拿起了连接解答． 解答： 解： A、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，以防液体受热不均匀，造成液体飞溅，图中所示操作正确． B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作正确． C、滴瓶上的滴管专瓶专用用后一定不能洗涤，图中所示操作正确． D、连接试管和橡皮塞时试管不能放在桌上要拿起了连接，图中所示操作错误． 答案：D 点评： 本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．

6．（2分）（2014•泰安）下列有关实验现象的描述，正确的是（ ） A． 铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射，生成白色固体 B． 分别点燃一小块棉纤维和羊毛纤维，都产生烧焦羽毛的气味 C． 测定空气中氧气含量的实验里，铜粉加热变黑 D． 一氧化碳高温还原氧化铁时，红色粉末逐渐变为银白色

考点： 氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；空气组成的测定；一氧化碳还原氧化铁；棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别． 专题： 实验现象的观察和记录． 分析： A、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断． B、根据点燃一小块棉纤维和羊毛纤维的现象进行分析判断． C、根据测定空气中氧气含量的实验里的现象进行分析判断． D、根据一氧化碳高温还原氧化铁时的现象进行分析判断． 解答： 解：A、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，故选项说法错误． B、点燃一小块棉纤维不产生烧焦羽毛的气味，故选项说法错误． C、测定空气中氧气含量的实验里，铜粉加热变黑，故选项说法正确． D、一氧化碳高温还原氧化铁时，红色粉末逐渐变为黑色，故选项说法错误． 故选：C． 点评： 本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象、蛋白质的性质等即可正确解答；在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别．

7．（2分）（2014•泰安）过多的植物营养物质如尿素[CO（NH2）2

]等进入水体会恶化水质，

导致“水华”现象．尿素属于（ ） A． 磷肥 B． 氮肥 C． 钾肥 D． 复合肥料

考点： 常见化肥的种类和作用． 专题： 结合课本知识的信息． 分析： 含有氮元素的肥料称为氮肥．含有磷元素的肥料称为磷肥．含有钾元素的肥料称为钾肥．同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥． 解答： 解：尿素[CO（NH2）

2

]中含有氮元素，属于氮肥．

故选B． 点评： 本题主要考查化肥的分类方面的知识，解答时要分析化肥中含有哪种或哪几种营养元素，然后再根据化肥的分类方法确定化肥的种类．

8．（2分）（2014•泰安）今年5月，南京某公司丢失一枚探伤用放射源铱﹣192，经过多方寻找终于放回安全箱．如图是元素周期表提供的铱元素的部分信息，下列说法正确的是（ ）

A． 铱的原子序数为70 B． 铱原子的核电荷数为77 C． 铱的相对原子质量为192.2g D． 铱属于非金属元素

考点： 元素周期表的特点及其应用． 专题： 化学用语和质量守恒定律． 分析： 根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可． 解答： 解：A．根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数，铱的原子序数为77，故A说法错误． B．在原子中，原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，由元素周期表中左上角的数字77可知，其核电荷数为77，故B说法正确； C．根据元素周期表中的信息可知，下方的数字192.2为该元素的相对原子质量，单位为1，省略不写，故C说法错误； D．根据铱元素的汉字名称“铱”的偏旁“金”可知，为金属元素，故D说法错误； 答案：B． 点评： 本题考查学生对元素周期表中元素信息的理解与在解题中应用的能力． 9．（2分）（2014•泰安）溶洞中存在的化学反应：CaCO3+CO2+H2O═Ca（HCO3）2，此反应属于（ ） A． 化合反应 B． 分解反应 C． 置换反应 D． 复分解反应

考点： 反应类型的判定． 专题： 化学反应的基本类型和能量变化． 分析： 钟乳石的形成与CaCO3+H2O+CO2═Ca（HCO3）2有关，据此由反应特征、结合四种

基本反应类型确定该反应的类型即可． 解答： 解；钟乳石的形成与CaCO3+H2O+CO2═Ca（HCO3）2有关，该反应符合“多变一”的

特征，属于化合反应． 故选A 点评： 本题难度不大，掌握化合反应的特征（“多变一”）是正确解答本题的关键．

10．（2分）（2014•泰安）实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气，其原因是（ ） A． 都属于氧化物 B． 都含有氧气 C． 都含有氧气分子 D． 都含有氧元素

考点： 实验室制取氧气的反应原理；物质的元素组成． 专题： 结合课本知识的信息． 分析： 化学变化中元素的种类不变，因此制取氧气的物质中必须含有氧元素． 解答： 解：A、氧化物是由两种元素组成，并且一种元素为氧元素的纯净物，氯酸钾和高锰酸钾中都有氧元素，但它们由三种元素组成，故A不对． B、过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾三物质都是纯净物，都含有氧元素，不含氧气，故B不对． C、氧气由氧分子构成，三物质不含氧气，故不含氧分子，所以C不对． D、三物质都含氧元素，故D对． 故选D 点评： 该题主要考查化学变化中元素的种类不变，和物质的分类，氧化物和含氧化合物的区别．

11．（2分）（2014•泰安）稀土元素铕（Eu）是激光及原子能应用的重要材料．已知氯化铕的化学式为EuCl3，则氧化铕的化学式为（ ） A． EuO B． Eu2O3 C． Eu3O2 D． EuO3

考点： 化学式的书写及意义． 专题： 化学用语和质量守恒定律． 分析： 由氯化铕的化学式为EuCl3，确定铕元素的化合物，根据化合物化学式的书写方法写

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2020年山东省烟台市中考化学试卷(Word版含答案)

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2020年山东省烟台市中考化学试卷一、选择题（本题包括10个小题。

每小题2分，共20分。

每小题只有一个选项符合题意）1．（2分）2020年世界环境日中国的主题是“美丽中国，我是行动者”。

下列做法不可取的是（）A．生活垃圾分类放置，处理B．用自备的布袋取代塑料袋购物C．夏天将空调温度调到26℃以上D．短途出行乘坐私家汽车取代自行车2．（2分）水和溶液对于生命活动、工农业生产具有重要的意义。

下列说法错误的是（）A．用于消毒的碘酒是碘的水溶液B．天然淡水经沉降、过滤和灭菌等过程，可以变为生活用的自来水C．地球上可供人类直接利用的淡水资源储量很少，我们要节约用水D．实验室配制0.9%的生理盐水的操作步骤是：计算、称量、溶解、装瓶保存3．（2分）正确的实验操作对实验结果和人身安全都非常重要。

下列实验操作错误的是（）A．添加锌粒B．读取液体体积C．稀释浓硫D．测定溶液的pH4．（2分）氧循环和碳循环是自然界中物质和能量循环的重要组成部分，二者密不可分。

下列过程不能体现氧气和二氧化碳可以相互转化的是（）A．绿色植物的光合作用B．海水吸收二氧化碳C．动植物的呼吸作用D．化石燃料的燃烧5．（2分）中华传统文化蕴含丰富的化学知识。

从化学视角对下列俗语，诗词的解释错误的是（）A．“满架蔷薇一院香”﹣﹣分子在不断地运动B．“百炼成钢”﹣﹣降低生铁中碳元素的含量C．“只要功夫深，铁杵磨成针”﹣﹣发生的是物理变化D．“金入于猛火，色不夺精光”﹣﹣金在加热的条件下能与氧气反应6．（2分）2019年诺贝尔化学奖得主在锂离子电池研发领域做出了重要贡献。

锂离子的结构示意图如图所示。

下列叙述正确的是（）A．锂离子带1个单位的负电荷B．锂原子的质量主要集中在核外电子上C．锂元素属于金属元素D．锂离子电池放电时，电能转化成化学能7．（2分）宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。

下列对宏观事实的微观解释错误的是（）选项宏观事实微观解释A氧气经压缩可以储存在钢瓶中压强增大，分子间的间隔变小B水电解生成氢气和氧气化学反应前后原子的种类改变C一氧化碳和二氧化碳化学性质不同构成二者的分子不同D氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液具有相似的化学性质两种溶液中都含有OH﹣A．A B．B C．C D．D8．（2分）如图是MgCl2、KCl和MgSO4的溶解度曲线。

江苏省连云港市2014年中考化学试卷(word版,含解析)

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江苏省连云港市2014年中考化学试卷一、选择题（本题包括12小题，每小题2分，共24分．每小题只有一个选项符合题意）1．（2分）（2014•连云港）“向污染宣战”是今年我国“世界环境日”的主题．下列做法有利于2．（2分）（2014•连云港）成语是中华民族智慧的结晶．以下成语所描述的变化中涉及化学3．（2分）（2014•连云港）下列实验操作的图示正确的是（）．．．，图中液体超过试管容积的4．（2分）（2014•连云港）今年5月上旬，一枚用于探伤的放射源铱192（其原子中含有776．（2分）（2014•连云港）对于下列化学用语，有关说法正确的是①N2②Mg2+③SO2④⑤（）7．（2分）（2014•连云港）洗发产品中含有的柠檬酸（C6H8O7）能使头发柔顺有弹性且气味8．（2分）（2014•连云港）下列事实可用于判断X、Y两种金属的活动性顺序的是（）①X能和稀盐酸反应而Y不能；②X能从Y的盐溶液中置换出Y；③常温下X能与氧气反应．用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉．11．（2分）（2014•连云港）如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线．下列叙述错误的是（）12．（2分）（2014•连云港）如图所示，现有甲、乙、丙、X、Y、Z六种物质，其中连线两端的甲、乙、丙溶液两两之间能发生反应；X、Y、Z之间只通过一步反应就能实现如箭头二、非选择题（本题包括4小题，共36分）13．（6分）（2014•连云港）现有以下六种物质：硝酸钾、小苏打、铝、石墨、天然气、氮气．根据下列要求用化学式填空：（1）可充入食品包装袋用于防腐的是N2；（2）发酵粉的主要成分之一是NaHCO3；（3）可作干电池电极的是C；（4）可作燃料，其主要成分是CH4；（5）其组成元素是地壳中含量最高的金属元素Al；（6）可作复合肥料的是KNO3．14．（5分）（2014•连云港）（1）“健康饮食、均衡营养”是青少年健康成长的重要保证．①蛋白质是构成细胞的基本物质，是机体生长和修补受损组织的主要原料．处于生长发育期的青少年每天需要较多的蛋白质．如图物质中富含蛋白质的有C（填字母）．②“食品安全”是一个永恒的话题．你认为下列认识不科学的是AD（填字母）．A．任何食品都不可以使用食品添加剂B．霉变的大米、花生，即使经过蒸煮也不能食用C．含钙、锌的奶粉有利于补充人体所需的常量和微量元素D．用亚硝酸钠代替食盐来腌渍食品（2）“科技创新、材料发展”极大地促进了人类社会的进步．①“辽宁号”航母的服役举世瞩目．钢铁是制造航母的主要材料，它易与空气中的水、氧气或O2等发生反应而锈蚀，请你列举一种防止钢铁锈蚀的方法刷油漆等．②可降解塑料的问世，既方便了生活，又减少了“白色污染”．塑料属于合成材料（填“复合”或“合成”）．15．（12分）（2014•连云港）我市拥有丰富的海洋资源，开发利用这些宝贵的资源有力地促进了我市经济的发展．（1）从海水中提取出的粗盐中除了NaCl外，还含有泥沙等杂质．请完善下列实验室中除去泥沙等杂质的实验步骤，并回答相关问题：（如图1）其中操作1的名称是溶解；在过滤操作中要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗（填仪器名称）；在加热蒸发过程中，当蒸发皿中出现较多量晶体时，停止加热．（2）上述除去泥沙后的澄清滤液中，还含有Ca2+、Mg2+等阳离子．要想知道该滤液是硬水还是软水，可加入肥皂水进行检验．（3）海水提取出粗盐后的母液中，还含有较多的氯化镁，用氯化镁可制得金属镁．工业上从母液中提取氯化镁的过程如图2：反应1的基本反应类型是复分解反应；物质X是盐酸（填名称）．（4）工业上可用电解饱和NaCl溶液的方法制得烧碱、氯气和氢气，请写出该反应的化学方程式：2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑；（5）从如图装置中选择并组装一套制取干燥氢气的装置，正确的连接顺序为a、g、f、d （用接口处字母填写）．写出一个在实验室中用加热法制取氧气的化学方程式：2KMnO4K2MnO4+MnO2↑+O2↑或2KClO32KCl+3O2↑．2NaOH+HO2NaOH+Cl4K 316．（13分）（2014•连云港）在一堂化学实验课上，老师为每组同学分别提供了一瓶氢氧化钠溶液，让他们用1%的稀盐酸来测定其溶质的质量分数．以下是几组同学的设想及做法：（1）甲组同学的实验如图1所示：在烧杯中加入5g氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，用滴管慢慢滴入1%的稀盐酸，并不断搅拌，至溶液颜色恰好变为无色为止．请回答：①酚酞溶液的作用是判断反应是否恰好完成；②边滴加稀盐酸，边要用玻璃棒不断搅拌的目的是使反应物充分接触，完全反应．③当溶液颜色恰好变为无色时，共用去了稀盐酸7.3g，则甲组这瓶氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为 1.6%（写出计算过程，结果用百分数表示）．（2）乙组同学的设想是：在烧杯中加入一定量的氢氧化钠溶液，用滴管慢慢滴入1%的稀盐酸，并不断搅拌，通过用pH试纸多次测定溶液pH的办法，达到实验目的．①下列使用pH试纸的方法正确的是AC（填字母）．A．将pH试纸剪成几段节约使用B．将pH试纸直接插入待测液中C．将pH试纸放在干净的白瓷板上，用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上D．将pH试纸润湿后放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上②由于用pH试纸需多次测定，较繁琐，且所测数值不够精确．在老师指导下，乙组同学取了5g氢氧化钠溶液进行了数字化实验，由计算机描绘出了整个实验过程中溶液pH的变化图象（简单表示为如图2）．请回答：图2中a点表示的含义是恰好中和；b点溶液中含有的阳离子有Na+、H+（填离子符号）；乙组同学要计算出本组这瓶氢氧化钠溶液中溶质的质量分数，除了要用到已有数据外，你认为还需要的数据是稀盐酸的密度．（3）丙组同学在滴加稀盐酸一段时间后，发现溶液中有少量气泡产生．这一“异常现象”激起了他们的探究欲望，通过实验证明：该组用的这瓶氢氧化钠溶液已经部分变质．请用化学方程式表示其变质的原因CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；若要除去溶液中变质生成的杂质，请简要写出你的实验方案：加适量澄清石灰水，过滤．甲组这瓶氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为：。

2023年山东省泰安市岱岳区中考化学一模试卷-普通用卷

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2023年山东省泰安市岱岳区中考化学一模试卷一、单选题（本大题共20小题，共40.0分）1. 变化观念是化学学科核心素养之一。

下列变化中属于化学变化的是( )A. 蔗糖溶解B. 高炉炼铁C. 干冰升华D. 木已成舟2. “碳达峰、碳中和”是我国重要的生态战略目标，下列做法不利于实现该目标的是( )A. 分类回收垃圾B. 推广使用清洁能源C. 焚烧口罩等医用品D. 积极植树造林3. 物质由微观粒子构成。

下列都由离子构成的一组物质是( )A. 氯化钠、硫酸铜B. 水、液氧C. 金刚石、氧化汞D. 氮气、氨气4. 下列材料中，属于有机合成材料的是( )A. 棉花B. 腈纶C. 羊毛D. 蚕丝5. 下列物质的用途与性质对应关系不一致的是( )A. 氮气用于食品防腐——氮气难溶于水B. 一氧化碳用于炼铁——氧化碳具有还原性C. 生石灰用作食品干燥剂——生石灰可与水反应D. 小苏打用于治疗胃酸过多——小苏打可与盐酸反应6. “合理膳食，均衡营养”使我们更健康。

下列做法能够让我们的生活更健康的是( )A. 食用霉变的花生B. 多吃蔬菜水果，保证维生素摄入量C. 添加过量防腐剂利于保鲜D. 早上不吃早饭，促进减肥7. 下列有关水和水资源的保护说法不正确的是( )A. 工业废水需要处理达标后排放B. 生活中可用肥皂水鉴别硬水和软水C. 地球上的水储量丰富，但可利用的淡水很少D. 电解水时产生氢气和氧气的体积比约为1：88. 铒原子首次集成到硅晶体内有望成为未来量子网络的理想元件。

硅、铒元素的相关信息如图，下列有关说法正确的是( )A. 两种元素均属于金属元素B. 硅原子的核外有14个电子C. 硅是地壳中含量最高的元素D. 铒原子的质量为167.3g9. 下列实验现象描述正确的是( )A. 将光亮的铜丝插入稀盐酸中，有气泡产生B. 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射C. 打开浓盐酸瓶塞，瓶口产生大量白雾D. 碳在氧气中燃烧发红光，生成二氧化碳10. 下列图示实验操作中，正确的是( )A. 浓硫酸稀释B. 配制溶液C. 测定某溶液的酸碱度D. 过滤液体11. 生活中处处离不开化学。

2014河南中考化学试题与答案(word版)

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2014河南中考化学试题与答案(word版)2014年河南省普通高中招生考试试卷化学注意事项：1．本试卷共4页，四个大题，满分50分，考试时间50分钟。

请用蓝、黑色水笔或圆珠笔直接答在试卷上。

2．答卷前将密封线内的项目填写清楚。

相对原子质量H:1 C:12 O:16 Na:23 A1:27 S:32 C1:35.5 Ca:40 Cu:64 Ag:108一、选择题（本题包括12个小题，每小题1分，共12分）下列各题，每题只有一个选项符合题意，请将正确选项的标号填入题后括号内。

1．下列变化过程中，一定发生了化学变化的是【】A．蒸馏B．升华C．爆炸D．燃烧2．下列物质排放到空气中，不会造成大气污染的是【】A．SO2B．O2C．CO D．NO2 3．发明了“联合制碱法”的科学家是【】A．侯德榜B．拉瓦锡C．门捷列夫D．张青莲4．河南名吃胡辣汤营养美味，下列用到的食材中富含蛋白质的是【】A．小麦粉B．大葱C．牛肉D．红薯粉条5．下列各组物质中，都由分子构成的一组是【】A．金和金刚石B．水和氨气C．汞和氯化钠D．干冰和硫酸铜6．右图是高温下某反应的微观过程。

下列说法中正确的是【】A．该反应属于复分解反应B．该反应中元素的化合价没有变化C．图中的两种化合物都属于氧化物D．该反应所得生成物的质量比为1:1 7．下列有关化学实验的说法中不正确的是【】A.用高锰酸钾制02时，反应试管的管口应略向下倾斜B．做铁在02中燃烧实验时，集气瓶应先放少量水或细沙C．配制稀硫酸时，可在盛浓硫酸的烧杯中慢慢倒人蒸馏水D．用金属和酸制H2时，可采用与制C02相同的发生装置8．分类是学习和研究化学的常用方法。

下列分类中正确的是【】A．有机物：甲烷、乙醇、乙酸B．复合肥料：尿素、硝酸钾、磷酸氢二铵C．混合物：煤、石油、冰水共存物D．合成材料：合金、合成橡胶、合成纤维9．右图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。

下列说法中不正确的是【】A．t1℃时，甲和乙的溶解度相等B．t1℃时，30 g乙加到100 g水中形成饱和溶液C．t2℃时，各100 g饱和溶液降温至t l℃析出固体甲多于乙D．t2℃时，75 g甲的饱和溶液中加100 g水得到20%的溶液10.下列各组物质中，能相互反应且反应前后溶液总质量保持不变的是【】A．铝和硫酸铜溶液B．硫酸和烧碱溶液C．氧化铁固体和盐酸D．碳酸钾溶液和硝酸钠溶液11.下列事实的结论或解释中不正确的是【】A．水烧开后易把壶盖冲起——说明温度升高分子会变大B．公园的桂花开放时满园飘香——说明分子在不断运动C．酸碱中和反应都能生成水——实质是H+与OH--结合生成了H2OD．铝制品有抗腐蚀性能——实质是表面生成了致密氧化膜起保护作用12.在一定质量的某NaCl溶液中加入足量的AgNO3溶液，所得AgCl沉淀质量等于原NaCl溶液质量的1/4。