江苏省常州市2017-2018学年八年级物理下学期期中试题含答案

江苏省常州市2017-2018学年八年级物理下学期期中试题

一、选择题（共30分，每小题2分．下列各题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题意的，请将正确答案前的序号填写在下列表格中）

题号

1

2 3 4 5 6 7 8 9 10

11 12 13 14

15

答案

1．在如图所示的四种现象中，能体现“分子在不停息地运动”的是

2．高压输电网中的铁架与导线之间必须用绝缘材料连接，由于长期暴露在室外，要求这种材料的性质相当稳定．下列材料最适合的是

A．铝合金 B．干木头 C．橡胶 D．陶瓷

3．如图所示的实验中，能说明分子间有引力的实验是

4．鸡尾酒是由几种不同的酒调配而成的，经过调配后不同的酒界面分明，这是因为不同颜色的酒具有不同的

A．重力 B．质量 C．体积 D．密度

5．原子结构模型的建立，经过了几代科学家的艰辛努力，直到现在仍在探索中．其中，行星模型的提出标志着原子结构的现代模型的问世，如图是锂原子结构的行星模型，图中原子核内有3个质子、4个中子．不．能．根据原子结构的行星模型得出的结论是

A．原子呈电中性

B．原子核由质子和中子组成

C．原子始终在做无规则的运动

D．原子核的体积只占整个原子体积的很小部分

6．用塑料梳子在干燥的头发上梳几下，梳子上会带电，经检验梳子带的是负电荷．下列说法中

正确的是 在冷水中注入硫酸铜 在热水中注入硫酸铜

D 铅块

铅块

C 磁铁吸引铁钉

B 空气

玻璃板

二氧化氮

A A．荷花飘香 B．柳絮飘舞 C．雪花飞扬 D．落叶纷飞

——质子（带一个单位正电荷） ——中子（不带电）

——电子（带一个单位负电荷） A．梳子得到了一些电子 B．梳子失去了一些电子

C．梳子失去了一些原子核 D．摩擦创造了电荷

7．下列事例中属于应用了重力的方向的是

8．小明在学习密度时写出了一些交流材料，其中不正确．．．的是

A．不同物质在相同状态下，密度大小一般是不相等的

B．把某容器中的物质用去一部分后，剩余物质密度的大小一定不会改变

C．同种物质组成的实心物体在相同状态时，质量与其体积成正比

D．质量相等的实心物体，体积较大的组成物质的密度较小

9．甲、乙两种物质的m-V图像如图所示，分析图像可知

A．若甲、乙的质量相等，则甲的体积较大

B．若甲、乙的体积相等，则甲的质量较小

C．甲、乙两物质的密度之比为4：1

D．甲、乙两物质的密度之比为1：4

10．量筒做得细而高，不做成粗而矮的形状，主要原因是

A．细高的量筒便于操作

B．细高的量筒可以做出相对较大的底座，增加稳度

C．细高的量筒与粗矮的相比，相应的刻度间隔较大，能较准确地读数

D．粗矮量筒中的液体较多，需用较厚的玻璃，因而不便读数

11．学习质量和密度的知识后，小明同学想用天平、量筒和水完成下列实践课题：① 测量牛奶的密度；② 鉴别金戒指的真伪；③ 测定一捆铜导线的长度；④ 鉴定铜球是空心的还是实心的；⑤ 测定一大堆大头针的数目．你认为能够完成的是

A．①② B．①②④ C．①②④⑤ D．①②③④⑤

12．如图是标准大气压下，质量为1g的某液体的体积-温度图，以下说法正确的是

A．4℃时，液体密度最小

B．温度升高，液体密度不变

C．1℃时液体的体积比5℃时的大

D．由1℃升高到8℃，液体体积一直变大

13．在室温下，小明利用一个质量为300g的玻璃瓶，设计测量某液体密度的实验，其步骤如 A．检查相框是否挂 B．用力拉弹簧 C．敲打钉子 D．往前推车

m/kg

V/m3

2 0 4

6 8 10 5 10 15 20 25

甲

乙

体积/cm3

2 0 4 6 8 10

12 温度/℃ 1.004 1.005

1.003

1.002

1.001

1.000

0.999 下：①将玻璃瓶装满水，称得总质量为900g；②倒掉瓶中的水，待玻璃瓶干后，改装满某液体，称得总质量为1800g．由上述实验步骤，可推算某液体的密度为

A．1.5g/cm3 B．2.0g/cm3 C．2.5g/cm3 D．3.0g/cm3

14．小明游览我市古迹文笔塔时，利用一根细棉线和一个小铁球，对一

根立柱是否竖直展开实验探究，现象如图甲、乙所示．相对于立柱底端而言，该立柱顶端

A．略向东南方向倾斜 B．略向西南方向倾斜

C．略向西北方向倾斜 D．略向东北方向倾斜

15．一些气体的密度（0℃，标准大气压）如下表所示：

物质

氮气

氧气

二氧化碳

氢气

密度/（kgm﹣3） 1.25 1.43 1.98 0.09

空气的成分按体积计算，氮气约占78%，氧气约占21%，根据表中一些气体密度估算你所在教室里空气的质量，合理的是

A．20kg B．200kg C．2000kg D．2.0×104kg

二、填空作图题（第16～24小题每空格1分，第25、26小题各2分，共27分）

16．小明为了研究液体的扩散现象，先在量筒里装一半清水，再在水下面注入硫酸铜溶液．如图是小明观察到的溶液在“实验开始时”、“静放10日后”、“静放30日后”所呈现的现象，其中 （甲/乙/丙）图是表示溶液静放30日后的实验现象．扩散现象说明

．

17．乘出租车时，小华的手刚接触车门就被“电”了一下，这常常是因为汽车在行驶过程中与空气 而带电，与小华发生了放电现象．有拖地铁链的汽车，不易发生这种现象，这是利用铁的 性好，把产生的电导入地下．

18．从分子模型来说，空气可以被压缩，是由于 ，而将两个表面干净的铅块紧压后会粘在一起，甚至可以在下面挂上一个比较重的物体，这是由于 所致．

19．如图所示，乒乓球运动员用球拍击球时，如果以球为研究对象，施力物体是 ，受力物体是 ．

20．若弹簧测力计测力前，指针指在0.3N处，该弹簧测力计_________（能/不能）直接用来测力的大小，需先_________，否则会使测得的值比真实值偏___________（大/小）．

21．易拉罐“可乐”是许多中学生喜欢的饮料，用铝合金制作易拉罐，是利用了该材料具有良好的 （填一种物理性质）．用一根摩擦过的气球靠近空易拉罐，发现空易拉罐向气球方向滚动，这是利用了 的性质． 甲 乙 丙 东 西 南 北

甲 乙 22．已知酒精的密度是0.8×103kg／m3，某工厂生产酒精，要求含水量（按质量计算）不超过

10％，他们用抽测密度的方法对产品进行检查，则合格酒精的密度应在 kg／m3至 kg／m3范围内（不考虑酒精与水混合后的体积变化）．

23．用天平正确测量盛水烧杯质量的场景如图所示，已知干燥的空烧杯质量为33.4g，则烧杯中水的质量为 g，大约含有 个水分子（不考虑分子间空隙，水分子的体积约为 10－29m3），这说明了物质是由 组成的．

24．用天平和量筒测合金块的密度：

⑴ 调节天平时，发现指针偏向分度盘的右侧（如图甲），此时应将平衡螺母向 调；

⑵ 小明用托盘天平测量合金块的质量，操作情况如图乙所示，其中的一个错误是

．改正错误后，小明用正确的方法称合金块的质量，平衡时放在盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图丙所示，则合金块的质量为 g．

⑶ 用细线拴好合金块，把它放入盛有30mL水的量筒中，水面到达的位置如图丁所示．则合金块的体积为 cm3，合金块的密度为 g/cm3．

25．“不倒翁”是许多同学喜欢的一种小玩具，如图所示的“不倒翁”质量为0.2kg，请在图中画出“不倒翁”所受重力的示意图（图中点O表示“不倒翁”的重心，g=10N/kg）．

26．如图所示，手用10N的力压气球，气球会变形，画出气球对手的弹力的示意图．

O 甲 乙 丙 丁

10 20 30 40 50 mL

0 1 2 3 4 5 g 20g 20g 5g 3 4 5

g 50g 三、解答探究题（第27小题6分，第28小题6分，第29小题8分，第30小题8分，第31题7分，第32题8分，共43分）计算型问题解答时要有必要的文字说明、公式和运算过程，直接写出结果的不能得分．

27．一辆自重是2.5×104N的卡车，装载着20箱货物，每箱货物的质量为400kg，要经过一座大桥，桥前标牌如图所示，问这辆卡车能否安全通过这座大桥？如不能，则需卸下几箱货物？（g=10N/kg）

28．在上海杜莎夫人蜡像馆中，有按照与真人1:1比例制成的篮球明星姚明的蜡像，如图所示，这是目前该馆内“最高大”的蜡像．已知姚明身高229cm，质量约为140kg，其蜡像的平均密度为0.9×103kg/m3，人体的平均密度约等于水的密度，g取10N/kg，则姚明蜡像的质量大约是多少？

29．为了判断一个小铁球是不是空心的，某同学通过实验测得如下数据：(ρ铁=7.9×103kg/m3)

铁球的质量m/g

水的体积V水/mL 水和铁球的总体积V总/mL

79 60 75

⑴ 做这个实验需要哪些测量器材？

测量器材： ．

⑵ 该小铁球是空心的，还是实心的？写出依据．

⑶ 若小铁球是空心的，空心部分的体积是多大？

30．在“制作橡皮筋测力计”的活动中，同学们发现：在一定的范围内，橡皮筋受到的拉力越大，橡皮筋的长度越长．根据这一现象，小明和小华提出如下猜想（如图）．究竟谁的猜想正确呢?他们决定一起通过实验来验证自己的猜想．

⑴ 要完成实验，除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外，还需要的器材是 ．

⑵ 小明和小华的实验记录数据如下表：

1 拉力（钩码总重）F／N 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5

2 橡皮筋的总长度L／cm 4.5 5.1 5.7 6.3 6.9 7.5

3 橡皮筋伸长的长度△L／cm 0 0.6 1.2 2.4 3.0 信息快递：橡皮筋伸长的长度一般用符号△L表示，它等于挂上钩码后皮筋的长度L与皮筋没有挂钩码时的长度L０之差，即△L＝L－L０ 橡皮筋伸长的长度可能跟它受到的拉力成正比． 橡皮筋的长度可能跟它受到的拉力成正比．

小明 小华