高校舆情热点话题分析报告之青海失联女大学生

新西部 NEW WEST 2020年01月下旬刊M 118高校管理丨G 预防女大学生失联路径探析李婷婷（长安大学 陕西西安 710064）【摘 要】 本文阐述了女大学生失联的内涵和现状，分析了女大学生失联的原因，探析预防女大学生失联的路径：强化社会安全保障机制；加强家庭、学校安全教育；增强自身安全意识及防卫技能。

【关键词】 女大学生；安全保障机制；安全教育；安全意识一、女大学生失联的内涵与现状从2014年8月女大学生高渝乘坐黑车遇害到2018年8月浙江温州乐昌女大学生赵某乘坐一辆滴滴顺风车后被强奸遇害，女大学生失联事件再次成为媒体广泛关注的焦点。

1、女大学生失联的内涵到目前为止，关于“女大学生失联”的含义，国内外还没有一个被普遍接受的定义。

本文主要研究高校女大学生失联的各方面的因素并从家庭、学校和社会提出预防对策。

所以，本文将女大学生失联的研究范围设定为相关公安部门已证实在高校就读的女性学生，在受到犯罪嫌疑人的威胁且并非自愿的情况下失去踪迹，同时，和其有主要社会关系的成员失去联络的真实事件。

2、女大学生失联的现状根据网络报道的近5年（2014年8月至2018年8月）来女大学生失联事件可知女大学生失联事件达100多起，符合本文研究范围的事件近60起。

60多起案件中，很多女大学生遭遇抢劫、囚禁、强奸，一大部分仍然处于失联状态甚至已经遇害。

2014年至2016年期间，女大学生失联逐渐由显性转换为隐性，增加了公安机关的破案难度，媒体报道的相关案件数量变少，但是这并不意味着现实存在的女大学生失联事件逐年减少。

2017年至2018年期间，女大学生失联人数仍有上升的趋势（如图1-1）。

可见，女大学生失联事件问题得解决迫在眉睫。

图1-1 2014-2018年女大学生失联人数统计二、女大学生失联的原因女大学生失联事件的背后隐藏着复杂的原因。

当然，除了女大学生自身原因之外，社会、家庭和学校在女大学生失联事件中承担着不可推卸的责任。

学生失踪现状调查报告一、引言学生失踪是一个严重的社会问题，引起了广泛关注和担忧。

为了更好地了解学生失踪的现状、原因和解决办法，本次调查报告对学生失踪进行了深入研究和分析。

二、调查目的和方法本次调查旨在了解学生失踪的真实情况，并从多个维度分析其原因和影响因素。

为了实现这一目标，我们采用了多种方法，包括文献研究、问卷调查和专家访谈等。

三、学生失踪的现状据统计数据显示，学生失踪现象近年来呈逐年上升的趋势，尤其是在大城市和教育资源相对较匮乏的农村地区。

失踪学生的年龄段主要集中在中小学生阶段，其中男生占比较大。

常见的失踪学生情况包括以下几种：1. 家庭不和谐：失踪学生往往来自家庭关系紧张甚至破裂的家庭，这使得他们在家庭中缺乏安全感和归属感。

2. 精神压力过大：学业负担沉重、社交困境、心理健康问题等因素也会增加学生失踪的风险。

3. 经济贫困：在贫困地区，学生失踪的原因中经济因素占比较大。

由于家庭无力支付学费和生活费用，学生可能不得不辍学或者外出打工维持家计，从而导致失踪。

四、学生失踪的原因通过问卷调查和专家访谈，我们得出了以下关于学生失踪原因的结论：1. 家庭因素：家庭关系不和谐、家庭暴力等情况会使学生感到心理压力，从而选择离家出走。

2. 学校因素：学业负担过重、压力过大，以及学校虐待或欺凌等问题都会增加学生失踪的风险。

3. 社会影响：社交困境、网络安全问题、犯罪团伙的诱导等也是导致学生失踪的原因之一。

五、学生失踪的影响学生失踪不仅对学生个体造成长期的身心伤害，也给家庭、学校和社会带来诸多问题和困扰。

以下是学生失踪的一些可能影响：1. 家庭困扰：学生失踪会给家庭带来心理负担和经济压力，父母可能长期处于不安中，甚至导致家庭关系破裂。

2. 教育问题：学生失踪不仅导致个人学习中断，也会影响班级和学校的教学秩序和教育质量。

3. 社会安全：一些失踪学生可能会沦为犯罪团伙的保镖、贩卖人口的工具等，给社会治安带来潜在威胁。

女大学生失联事件现状及对策分析摘要：当代大学生作为知识经济时代十分宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来。

他们的思想道德素质和科学文化素质如何,直接关系到21世纪中国的命运,关系到全面建设小康社会和社会主义现代化建设目标的实现。

随着男女一律平等的观念日益深入人心，女大学生越来越成为该校的重要成员。

高等教育发展规模的扩大与速度的提高,在校大学生数量急剧增多,学校对学生教育、管理弱化的问题越来越突出;同时,受市场经济负面因素的影响,女大学生的安全引发的问题引起社会各界的重视及关注。

特别是今年八月成为女大学生失联黑色季，更是引发各界的关注及思考，本文通过对当前我国女大学生失联事件的概述及案例分析，探讨事件背后的原因及相关对策分析。

关键词：女大学生、失联、原因、对策正文：“失联”一词最早出现在马航事件中，字面解释为失去联系。

而最近，“女大学生失联”这几个关键字成为网上热词。

究其缘由是近来频发的女大学生在上学途中与亲友失去联系后被害的事件，如：9月5日消息，四川19岁女大学生返校途中失联；9月4日消息，郑州大四女学生张琳琳到开封上学途中失联遇害；8月28日消息，江苏吴江大二女生高秋曦返校途中失联被抢劫杀害；8月21消息，22岁大学生金某返校途中失联被黑车司机绑架、性囚4天；8月20日消息，重庆邮电大学女生高渝“搭错车”失联被车主杀害……诸如此类的事件，每一次都沉重撞击着社会尤其是学生家长们的心灵。

女大学生这个群体，代表的是接受过高水平教育的群体，失联的背后究竟有着什么样的原因呢？一：教育方面：缺乏安全教育（1）学校教育：一方面，学校的安全教育，往往被分数挤开。

小学的语文、数学、英语，中学的政治、历史、生物、化学等文化课都是学生每天必上的课程，除次之外，安全教育课程又剩下多少呢？国务院在2007年颁布了《中小学公共安全教育指导纲要》，纲要规定中小学必须开展公共安全教育课程。

但由于纲要并未明确规定安全教育应占多少课时，所以学校在应试教育的压力下，安全教育课程往往被基础课占据。

学生坠楼微博舆情报告范文概述近日，在某高校发生了一起学生坠楼事件，事件引起了社会的广泛关注和讨论。

大量网民在微博上转发、评论该事件，形成了一股舆论风潮。

本报告旨在分析学生坠楼微博舆情，总结网民观点和情绪，进一步了解事件对社会产生的影响。

事件背景据报道，该高校在某天发生了一起学生坠楼事件，导致学生不幸身亡。

事件的发生立即引起了校内外的广泛关注。

通过微博等社交媒体平台，网民纷纷表达自己对事件的关注和观点。

舆论分析网民观点多元通过对微博上的评论和转发进行分析，我们发现网民在对学生坠楼事件的看法上存在着多元的观点。

有一部分网民认为这是一起悲剧，并表示对学生的逝去感到悲痛和遗憾。

另一部分网民则将焦点放在了学校的安全问题上，质疑学校是否尽到了保护学生的责任。

还有一些网民则将事件与学生的压力问题联系在一起，认为学校和社会应该关注和帮助学生减轻压力。

情绪复杂多变在微博评论中，我们可以看到网民们在表达观点时情绪忧愤、悲痛、愤怒等情感交织在一起。

大部分网民都对学生的离世感到悲痛和惋惜，他们在微博上表达了对家属和朋友的慰问和哀悼之情。

同时，也有一部分网民对学校、社会及家长等方面产生了不满和愤怒的情绪，他们认为学生的离世与社会环境、学校管理等因素有着密切的关系。

舆论关注度高涨学生坠楼事件在微博上迅速引发舆论关注，大量网民纷纷转发、评论，使得这一事件在社交媒体上迅速扩散。

不少网民表示对事件的关注和关心，他们呼吁学校和社会对学生的安全和压力问题给予足够的重视。

这一事件引发的舆论也导致了公众对高校安全管理、学生身心健康问题的普遍关注。

影响和启示学校安全问题凸显学生坠楼事件的发生再次凸显了学校安全问题的重要性。

学校应该对校园安全加强管理，建立完善的安全机制和防护措施，确保学生的生命安全。

同时，学生的心理健康问题也需要引起重视，学校应该加强心理健康教育，为学生提供更多的支持和帮助。

社会关注热度提升学生坠楼事件引发了公众对学生压力问题和学校安全管理的热烈讨论。

预防女大学生失联路径探析在现代社会中，女大学生失联事件屡见不鲜，给家庭和社会带来了巨大的伤害。

为了预防女大学生失联，我们需要从各个方面进行探析和寻找解决办法。

加强教育和宣传。

教育是预防女大学生失联事件的重要途径。

学校和家庭应加强对女大学生的教育，培养其独立自强的意识和生存能力，提高其自我保护意识和技能。

开展有关防范失联的专题讲座、培训等活动，向女大学生普及安全知识，告诫她们避免危险行为和遵守法律法规。

建立有效的监管机制。

学校和社会应建立健全的信息报备和监管机制，及时掌握女大学生的动态。

学校可以建立学生动态信息管理系统，及时掌握学生的课程表、作息时间等基本信息，一旦发生失联，能够及时发现和采取行动。

社会可以通过加强对公共场所的监控、建立联网系统等手段，提高对女大学生的监管能力和反应速度。

引导女大学生树立正确的价值观。

女大学生是社会的未来和希望，但同时也面临着各种诱惑和挑战。

社会应引导女大学生正确面对和处理这些诱惑和挑战，树立正确的价值观和人生观。

加强对女大学生心理健康的关注和帮助，提供心理咨询和辅导服务，帮助她们解决生活和学习中的困惑和问题，减少因此导致的失联事件。

第四，加强相关部门的合作和协调。

预防女大学生失联需要多方合作，各个部门应加强协作和信息共享。

学校、公安、社区、家庭等各个力量应共同努力，形成合力。

加强学生的日常管控，定期学生宿舍检查、晚归报备等措施的落实，防止因疏忽导致的失联事件发生。

社会应加大对女大学生失联事件的关注和警示。

媒体和社会应增加对女大学生失踪案的报道和宣传，提高社会的关注度和警惕性。

相关部门应加强对失联事件的调查和解决工作，借此警示潜在的作案者，减少其作案机会。

预防女大学生失联需要多方合作，从加强教育和宣传、建立监管机制、引导正确的价值观、加强合作协调、加大关注和警示等方面入手。

只有全社会共同努力，才能有效预防女大学生失联事件的发生，保护女大学生的安全和利益。

2016年第4期摘要：2014——2016年,“女大学生失联”事件一度成为社会舆论的中心。

本文对百度新闻中“女大学生失联”报道的样本进行统计，从报道总量和样本内容两方面建构，分析发现“女大学生失联”报道时间持久且集中，以“事件性”短消息为主，内容煽情。

因此，报道应以如何避免类似事件发生为落脚点，将事件准确地呈现给受众。

关键词：女大学生失联；表现形式；文本特征“马航MH370”失联事件之后，“失联”一词又与“女大学生”密切相连。

“女大学生失联”事件随着媒体的集中报道和转发火速升温，成为大众讨论的热门话题。

“女大学生失联”报道存在什么问题？从什么方向进行改进？下文将予以讨论。

一、报道总量分析在百度新闻中以“女大学生失联”为关键词进行高级搜索，第一篇文本中含有“女大学生失联”的新闻报道时间为2014年7月2日，2014年7月——12月31日报道总计21500篇，2015年、2016年分别为3360和3740篇，2014年下半年的报道量远大于2015、2016年报道量的总和，报道形式和文本特征涵盖了2015、2016年的报道，具有代表性，因此为便于分析报道文本特征，选取了百度新闻中时间范围为2014年7月——12月的437篇原创新闻，以月为单位分析“女大学生失联”报道样本的报道时间分布，如图所示：图1 百度新闻中“女大学生失联”报道样本时间分布 由上图，“女大学生失联”报道主要集中在2014年8、9月，持续时间较长。

7月2日第一篇“女大学生失联”报道——《求职被骗至传销窝点 石家庄女大学生失联四天》刊发。

8月19日媒体开始大规模报道重庆女大学生高渝失踪案，当天“女大学生失联”这一话题的舆情声量达到7428条。

8月27日——29日，江苏吴江女大学生高秋曦失联引发了新一轮的报道高潮，8 月 29 日相关话题舆情声量达到 13347 条。

二、报道样本分析下文将选取的437篇“女大学生失联”报道样本从新闻内容表现形式的特征和新闻报道的文本特征两个角度展开分析。

论网络新闻对女大学生形象的塑造——以“女大学生失联案”
为例
张玉鑫
【期刊名称】《青年与社会：上》
【年(卷),期】2015(000)012
【摘要】互联网的发展使网络新闻开始作为一种新的力量进入公众的视野。

女大
学生作为一个特殊的群体，新闻价值不言而喻。

对女大学生的报道，尤其在2014
年接连发生的“女大学生失联案”之中，达到了顶峰。

文章分析了媒体在报道女大学生失联案方面对这一特殊群体的媒介形象构建及其产生的原因，做了较为全面地分析。

【总页数】1页(P69-69)
【作者】张玉鑫
【作者单位】兰州大学新闻传播学院,甘肃兰州730000
【正文语种】中文
【中图分类】G210.7
【相关文献】
1.塑造健康公正的女大学生形象——兼论如何加强女大学生教育 [J], 张翔
2.做新时代的美丽女大学生——浅谈新时代女大学生的形象塑造 [J], 谢琳
3.论媒体对女大学生的形象塑造——以接连报道女大学生失踪案为例 [J], 姜威
4.媒体对女大学生群体形象的偏构——以女大学生遇害失联的报道为例 [J], 张嫣
然
5.新媒体环境下的女性及其形象塑造
——以新浪微博的媒体、个人用户对"多名女大学生失联事件"的报道和评论为例[J], 石佳
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浅析女大学生失联原因及应对策略摘要：近期，女大学频频失联甚至遇害的系列事件，引发了公众对女大学生安全问题的广泛关注。

由于目前我国基础教育和家庭安全教育的缺失，导致女大学生的安全意识相对淡薄。

本文以媒体报道和访谈为主要依据，结合各项实际调查数据，从女大学生失联的各种现状入手，深入剖析其根本原因，并提出相应对策。

本研究对于增强女大学生的安全防范意识，引导高校加强相关教育，减少直至杜绝此类事件的发生具有重要的意义和实用的价值。

关键词：女大学生；失联；现状；对策。

一、引言女大学生正处于人生成长的关键时期，面临学习、生活、恋爱、升学、就业等一系列的人生重大课题。

她们社会阅历简单，处事缺乏经验，防范能力差，存在许多的安全问题。

对于女大学生这样一个特殊的社会弱势群体，她们心承受力弱，安全问题也存在其特殊性[1]。

2014年8月以来，女大学生失联甚至惨遭迫害的消息频频传出。

不到一个月的时间，全国各地包括河南、重庆、江苏、成都、山东等地发生了多起女大学生失联事件。

据不完全统计，从8月9日，20岁重庆市女大学生高渝搭错车失联遇害事件开始，到9月2日河南郑州22岁女大学生张琳琳返校报到后失联，至少发生了26起（28位）女性失联事件，其中包括14名女大学生；有5人遭遇犯罪分子侵害甚至遇害，有8人已被找到，平安回家或返校；另有15名女孩至今仍未被找到。

年轻的生命，美满的家庭，瞬间被毁，一个个真实的案例无情的摆在我们面前，仿佛社会的善良与信任被透支殆尽，整个社会开始为这个特殊的群体担忧。

一方面，是新形势下的社会公共安全遭到了严重的挑战[2,3]；另一方面，让我们每个人值得深思的是，为何高校女大学生们失联频率如此之高? 女大学生失联的背后到底隐藏了什么? 怎样来防止这种事件的再次发生？二、女大学生失联的现状（一）失联的特征综合28名失联的女孩来看，失联的原因主要有以下几种：一是，搭乘黑车或与黑车司机谈价格方面产生冲突；二是，上学时转车或搭“顺风车”，遭遇色狼，并上了色狼的黑车；三是，大多数为单独出行，四是，携带现金或首饰，被抢劫；五是，与网友见面，被网友利用或者威胁。

学生失踪案例篇一：学生伤害事故案例学生伤害事故案例20年，校园安全事故频频发生，有的学生上学后失踪，惨遭绑架;有的学生从几十层高的楼上跳下，朝气蓬勃的生命瞬间消逝;有的学生在食用了中标餐饮企业的“营养餐”后，出现呕吐、腹泻、头晕等疑似食物中毒症状;有的学生参加体育课时，晕倒死亡;有的学生在放学回家途中遇车祸不幸身亡??一幕幕惨剧，一场场纠纷，让人们扼腕叹息的同时，留给人们更多的是思考：我们的学生家长，该进行怎样的家庭教育，让孩子树立起安全的意识和坚强的心理，遇到困难的时候知道如何向家人、向老师、向社会求助?我们的学校，该进行哪些安全、心理的教育，让学生脆弱的生命能够坚韧起来?我们的社会，应该采取怎样的切实措施，护佑未成年人健康快乐成长?近年来各地相继出台了一系列保障校园安全的措施。

但遗憾的是，校园安全事件似乎并没有得到有效遏制。

希望社会各界共同参与，共同构筑预防校园安全事故的长城。

NO.1 运动事故NO.1 运动事故男生体育课跑800米后死亡家属质疑校方耽误抢救在体育课上跑完800米测试晕倒在地后，初中男生小迪(化名)再也没有醒过来(详见20年6月28日《南方日报·东莞观察》A03版)。

昨日，东莞光明中学学生跑步猝死案在东城法庭公开审理，小迪的父母向校方提出超过94.8万元的索赔金额。

1原被告双方就小迪的死因及校方对小迪的死亡是否存在过错等焦点展开激烈交锋。

女孩体育课上晕倒后死亡学校无校医被指施救不力4月9日下午，在常平创业小学一节普通的体育课上，12岁女童彭淑惠在跳皮筋时，因心源性休克引发突然晕倒，经抢救无效，再也没有醒过来。

昨日，彭淑惠的父亲指责学校在事发时，没有在现场施救，导致延误救治，对此，校方承认“校内没有校医”。

目前，常平教育办已介入事件调解。

江西一小学生患先天心脏病被罚跑步后死亡在江西九江都昌县苏山中心小学，11岁的男孩袁建雄因违反班规被罚在操场上跑步后死亡。

医院事后查明，袁建雄患先天性心脏病，不宜剧烈运动。

社会实践报告实践论文题目:女大学生频繁失联事件的调查毕业设计（论文）原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重承诺：所呈交的毕业设计（论文），是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。

尽我所知，除文中特别加以标注和致谢的地方外，不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果，也不包含我为获得及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。

对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体，均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。

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