2013英语演讲比赛策划书

大学生英文演讲比赛策划书5篇Planning book of College English speech contest汇报人：JinTai College大学生英文演讲比赛策划书5篇前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。

撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。

本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。

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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：大学生英文演讲比赛策划书2、篇章2：大学生英文演讲比赛策划书3、篇章3：大学生英文演讲比赛策划书4、篇章4：大学生英文演讲比赛策划书5、篇章5：大学生英文演讲比赛策划书篇章1:大学生英文演讲比赛策划书一、活动目的为营造良好的英语学习氛围，推进大学英语教学改革，同时为了提高同学们的英语专业水平，改善同学们的口语面貌，发展综合素质，展现外语系人的风貌，并为xxx大学生英语演讲比赛选拔人才，我系将于五月举办一年一度的大学生英文演讲（专业组）比赛。

二、活动主题:The Impact of Globalization on Traditional Chinese Values三、参加对象：怀化学院外国语言文学系xx级全体学生四、比赛形式：1、1x和1x同学由各班基英老师自由组织全体同学进行演讲，1x每班推选出三名优秀选手参赛，1x每班推选出一名优秀选手参赛;xx学自行组织比赛，每班推选出三名优秀选手参赛，赛名单由学习委员在5月28日前交至学习部;2、然后由学习部组织进行复赛、决赛。

五、比赛流程：1、初赛（1）时间：20XX年5月22日——20XX年5月25日（2）地点：09级同学比赛地点由各班自定，10、11级同学比赛地点在各班当日基英课上课教室进行。

英语演讲比赛策划书的范文 篇一：英语演讲比赛策划书(超详细) 英语演讲比赛策划书 关于承办“英语之星”演讲比赛策划方案 为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，校团委决定举办“英语之星”演讲比赛。 一.赛前准备工作： 1.明确承办比赛的纲要 1）活动目的 〈1〉提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。 〈2〉丰富学生的课余生活。 〈3〉为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。 〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。 〈5〉通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。 2）参赛选手要求： （1）在校学生，性别年龄不限（2）主题由承办单位选定后，题目自选，要求内容积极、健康、向上。（3）如有背景音乐，则自带光碟。 （4）自备服装和道具 3）参赛人数： 选拔赛自由报名，每个系2－3人 4）时间及有关场地安排： 时间：10月28日中午12：00报名截止（逾期作弃权处理，通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准） 11月1日公布录音选拔赛名单 11月3日录音选拔，根据报名情况分批进行 11月5日上午公布录音选拔前12名名单，同时，中午12：00进行演讲抽签，公布命题演讲题目（地点待定） 11月9日交演讲稿（电子版，打印版）、电子版照片到联系人处 11月11日星期四晚7：00（演讲比赛） 地点：广播站（录音选拔）2楼报告厅（演讲比赛） 5）比赛环节 比赛分为两个环节：录音选拔及演讲比赛。 6）录音选拔： 录音选拔出英语发音纯正、有英语演讲才能的人，其前12名参加演讲比赛。 7）演讲比赛： 〈1〉比赛流程： 比赛由二部分组成：一，先进行命题演讲（限时3分钟），命题演讲结束后，评委提问1—2个问题，选手回答限时1分钟。二，即兴演讲（选手准备30秒，回答限时2分钟）；其中命题演讲是参赛者围绕我们的主题在比赛前选好文章进行演讲。即兴演讲是现场抽题现场回答。评委们用英语提问，可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评委感兴趣的问题，参赛者用英文回答，这考察了选手们的应变能力和对英语的运用能力。 （2）评分标准：（满分100分） ●仪表形象：（20分）1）着装整齐，大方得体。（10分）2）姿态自然，动作适度。（10分） ●演讲内容：（50分）3）主题鲜明，符合主题内容。（25分）4）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）5）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分） ●语言艺术：（30分）6）发音标准，流利。（10分）7）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分） （3）评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖） 8）奖项设立: 一等奖1名（同时获英语之星称号）二等奖2名三等奖3名鼓励奖若干名 同时在此比赛中设立最佳台风奖，最受欢迎奖各一名。（此奖项与上述奖项不冲突） 9）颁奖：比赛结束后，颁发获奖证书和奖品 2.前期宣传准备工作（院团委宣传部负责：刘愉强） 1）10月18日将此活动通知各院系分团委研分会，希望各院系协助组织有此方面特长的同学报名参加 ，每个学院推荐2～3位同学。 2）通过我校团委、学生会向学院团委、学生会发邀请函，协助报名。 3）10月19日起将张贴海报在BBS上发贴，宣布大赛报名正式开始。报名截止于10月28日中午12：00。 4）做好宣传工作。 5）10月28日左右将再一次张贴海报 6）11月3日左右进行初赛。 3.主持人的选定（组委会负责） 比赛选男女主持人各一名 4.评委和嘉宾的邀请：（组委会理事负责） 1）邀请7个评委参加比赛的评选工作，其中最好有一两个外教，其中一个外教在比赛后做点评 2）邀请相关院系领导或辅导员，校学生会主管领导做出席大赛嘉宾 3）嘉宾和评委可做颁奖人 4）所有评委和嘉宾在11月8号前确定 5.比赛内容和资料 1）录音选拔赛的资料由总策划收集整理并审核确认。2）决赛即兴演讲资料由总策划收集整理制作，3）为保密起见，不能让其他人知晓。 4）录音选拔资料在11月2号前确定，决赛现场抽题资料在11月9号前做好。5）以上两人如果参加比赛，则另选人负责。 6.经费预算 总300元 机制0809 毛 篇二：英语演讲大赛策划书(草案) 三峡大学英语协会 英语演讲大赛 策 划 书 （草案） 承办单位：三峡大学英语协会 三峡大学英语协会英语演讲大赛 一、活动主题： 英语演讲大赛 二、活动理念： 校园生活丰富多彩，这里有你的舞台，有你的挑战。为弘扬校园文化，丰富同学们的课余文化生活，给同学们一个展示自我、锻炼自我、提高自我和激励他人的平台，三峡大学英语协会决定举办英语演讲大赛。我们期待着你的加入，相信充满激情的你会在此与梦想一起飞扬！ 三、活动宗旨： 公平公正、扩阔视野、办出特色、发现人才、培养兴趣 四、活动目的: （一）提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性； （二）丰富同学们的课余生活； （三）加深对英语口语的重要性的认识； （四）通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会； （五）想的外语交流平台。 五、主办单位： 三峡大学英语协会 六、参赛对象： 在校全体学生，包括研究生，留学生 七、活动内容简介： （一）初赛： 1、学院选送：由各学院学习部负责选拔2名选手直接进入复赛； 2、个人选拔：选手做23分钟自我介绍。 （二）复赛： 1、选手现场抽取短文并朗读； 2、选手分组后临时抽取情景，设计并表演对话； 3、复活环节，在第二轮被淘汰的选手进行与英语相关的才艺表演，由现 场人气决定决赛入围选手。 （三）决赛： 1、即兴演讲，由选手临时抽取话题，做3分钟演讲； 2、个人才艺表演加自我评价。 八、活动流程： （一）前期准备与宣传： 1、秘书部：: （1）负责与报名表相关的材料，如：打印“英语演讲大赛报名点“、报 名表格等； （2）安排报名摆点值勤表，并选定各苑区负责人； （3）购买比赛用品，准备奖状； （4）通知协会干部干事活动的具体的时间和地点。 2、学习部： 保持同外国语学院学生会特别是联部联系。 3、宣传部： （1）制作三块宣传板； （2）制作宣传单、海报、横幅，宣传本次活动的详细情况，扩大影响力； （3）在协会和站的微博中宣传本次比赛。 4、组织部： （1）负责活动申请盖章； （2）负责摆放宣传板（西苑、沁苑、G楼各一块）与贴宣传单、海报和 挂横幅； （3）提前准备帐篷的租借。 5、外联部： （1）拉赞助； （2）购买比赛用品，包括文具、奖状、装饰品、评委用水等； （3）为观众、选手、评委及主持人准备礼物。 6、学科部： 给各个学院学生会的学科部发放活动策划书，并接受由各个学院集体报名（报名信息包括学院、姓名、学号、寝室号、常用联系方式、QQ号），并把电子档交给科技部。 7、科技部： （1）在协会和站的微博中宣传本次比赛； （2）在11月19日将报名摆点值勤表传至群共享，11月21日将最终确 定的值勤表再次上传。 【注】 ：如若报名摆点值勤表的安排与自己的时间有冲突，需在11月20 日内向秘书部反映，以便做出调整。 （二）比赛报名阶段： 设点报名时间为11月22日到11月24日，11月24日至11月27日接受电话和邮件报名。 各部门根据报名摆点值勤表做好摆点工作，各苑区负责人做好监督和协调工作。每个苑区负责人全权负责该苑区的报名事宜，并且把每天的报名信息制成电子档。设点报名结束后把电子档发给科技部，11月28号科技部把所有报名信息汇总，传到群共享。秘书处负责打印报名表。 1、组织部： 与各苑区负责人负责准备帐篷的租借 2、学科部： 整理各苑区报名名单，以及电话和络报名名单。 3、科技部： （1）综合报名信息制成电子档； （2）负责报名点的拍照工作。 （三）赛前准备阶段（通用于初赛，复赛和决赛赛前准备）： 1、秘书部： 负责比赛所需纸制材料的打印，包括签到表、评分表和总分表。 2、习部和主席团： （1）负责出演讲比赛所需要的题目（复赛的情景设置要求贴近生活，比 如说上课，购物等；决赛的话题主要取至于当今热点问题，如：日本地震，物价上涨，染色馒头等）以及英语知识趣味问答题目； （2）邀请外院的老师、三峡青年的成员和创新创业指导中心的成员当嘉 宾； （3）准备活动主持人。 3、宣传部： 赛前负责活动场地的设计与布置 4、组织部 ： （1）活动场地的申请； （2）活动所需器材的申请、租借； （3）赛前协助宣传部布置活动场地。 5、外联部：

第1篇 I. Introduction A. Background of the competition 1. The importance of English language proficiency 2. The purpose of organizing an English speech competition B. Objectives of the competition 1. To enhance students' speaking skills in English 2. To foster confidence and public speaking abilities 3. To promote cultural exchange and global awareness 4. To encourage creative thinking and expression II. Competition Structure A. Registration 1. Eligibility criteria - Students from grades 9 to 12 - Minimum proficiency in English 2. Registration process - Online registration form - Submission of a short video or audio clip of the participant speaking in English

3. Registration deadline B. Categories 1. Individual category 2. Group category - Maximum of four members per group 3. Theme-based categories - Current global issues - Science and technology - Literature and arts C. Preliminary Rounds 1. Selection criteria - Quality of spoken English - Content relevance - Creativity and originality 2. Venue and schedule - School auditorium or a designated room - Timings: Two hours per day for two consecutive days D. Semi-finals 1. Format - Similar to preliminary rounds 2. Venue and schedule - School auditorium or a designated room - Timings: Two hours per day for two consecutive days E. Finals 1. Format - Similar to semi-finals 2. Venue and schedule - School auditorium or a designated room - Timings: One day, starting at 9:00 AM and ending at 5:00 PM III. Evaluation Criteria A. Clarity of speech 1. Pronunciation 2. Grammar 3. Vocabulary usage B. Content 1. Relevance to the theme 2. Originality 3. Depth of analysis C. Delivery 1. Body language 2. Eye contact 3. Tone and pitch D. Overall impression 1. Confidence 2. Engagement with the audience 3. Public speaking skills IV. Judges and Panel A. Selection of judges 1. Professional English teachers 2. Language experts 3. Previous winners of English speech competitions B. Criteria for selection 1. Experience in evaluating public speaking 2. Knowledge of English language and literature 3. Fairness and objectivity V. Venue and Logistics A. Venue 1. School auditorium or a rented hall 2. Adequate seating for participants, judges, and audience 3. Sound system and microphone arrangement B. Logistics 1. Timing and schedule 2. Timers and scorekeepers 3. Technical support for video and audio recording VI. Promotion and Marketing A. Social media campaigns 1. Facebook, Twitter, Instagram, and LinkedIn 2. Posts, videos, and live streams B. School newsletters and bulletins C. Invitations to local media outlets D. Collaboration with English language clubs and organizations VII. Budget A. Registration fees (if applicable) B. Venue rental C. Prize money D. Advertising and promotional materials E. Miscellaneous expenses VIII. Timeline A. Two months prior to the competition: 1. Launch of competition announcement 2. Start of registration process B. One month prior to the competition: 1. Finalize list of participants 2. Schedule preliminary rounds C. Two weeks prior to the competition: 1. Schedule semi-finals 2. Notify participants of their round D. One week prior to the competition: 1. Schedule finals 2. Finalize logistics and venue arrangements E. Day of the competition: 1. Conduct preliminary, semi-finals, and finals 2. Award prizes to winners 3. Organize a closing ceremony IX. Conclusion A. Recap of the competition's objectives and significance B. Expression of gratitude to participants, judges, and organizers C. Encouragement for future participation and continued improvement in English language skills

英语演讲比赛活动方案6篇活动方案通常是为了确保活动的顺利进行而制定的，活动方案可以包括与活动相关的食品、安全和医疗服务计划，网作者今天就为您带来了英语演讲比赛活动方案6篇，相信一定会对你有所帮助。

英语演讲比赛活动方案篇1演讲主题：“#”活动目的：为了丰富学生的业余生活，展示学生的风采，增强学生学习英语的兴趣，特举办此次演讲比赛。

主办单位：院学生会赛前准备工作：一：比赛流程制定以及通知1、确定比赛时间：初赛： 4月16日晚19:—21:决赛： 4月23 日晚19:—21:地点：成三教室或中心报告厅(根据初赛的效果决定)2、确定参赛人员名单：全院各班派代表参加。

3、参赛人数要求以及时间限制：每个班选派1～2名选手参赛;每位选手演讲时间限定在3分钟内。

4、制定评分细则;印刷评分表(办公室)。

5、奖项设置：个人奖项：第一名(1人)、第二名(1人)、第三名(1人)、优秀奖(7人)。

6、向各班印发通知，内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间地点、人数要求以及时间限制，如有需要，可附加比赛评分细则。

二：宣传及准备工作由宣传部负责制作并张贴海报(5张)由外联部负责联系教室场地(远一教室)确定评委：聘请本院领导、老师担任比赛评委，并确定最后发言领导报名工作：各参赛者需在4月12日前报名(4月13日预赛，4月2日决赛)由办公室(颜君珺)负责统计收集稿件及选手资料。

征文的筛选：由理研部负责征文的筛选工作。

主持人：(由研究会内部选择还是邀请?)活动当天人员安排(演讲比赛初赛)1、设:分数统计员2名，由办公室(#)统计所有评委分数;评分联络员1名，由宣传部(#)负责收、送评委打分。

2、场地布置：由外联部(#)负责。

3、音响：检查电脑设备、准备麦克风及颁奖音乐。

(需2支，主持人1支，演讲台上固定1支)，由宣传部(#)负责。

4、组织观众：安排到场人员座位，由理研部(#)负责5、照相摄影：由办公室(#)负责并负责邀请学院科协摄影队。