中国高等教育文献保障系统(精)

编目规则差异和统一进展姜新年深圳图书馆广东深圳518026The Differences and Unify Standard Progress on Cataloging RulesJian XinnianShenzhen Library, Shenzhen, Guangdong 5180261国内编目规则的差异目前，国内所存在的编目体系呈多足鼎立态势，各地公共图书馆和高校图书馆以及港澳台图书馆的编目方式均有不同，其中最为典型的是全国联合编目中心和中国高等教育文献保障系统——CALIS。

全国联合编目中心是公共图书馆的代表，CALIS是高校图书馆的代表，这两大系统几乎覆盖了全国大多数公共馆和近50％的高校馆。

国家图书馆是全国联合编目中心规则的制定者，而CALIS编目规则的制定者是北京大学图书馆。

加入这两大系统的图书馆都要遵循这两大系统的规则，这就在客观上形成了两大阵营，阻碍了图书馆数据的交流与传输。

编目工作包括著录规则和机读格式。

著录规则就是文献编目规则，机读格式则是我们通常所说的MARC格式。

在MARC格式的问题上，全国联合编目中心和CALIS没有多少异议。

问题的焦点突出表现在著录规则上。

中国图书馆学会曾经组织全国联合编目中心和CALIS的专家参与编写《中国文献编目规则》一书，该书已推出了第2版。

但是国家图书馆也仅使用此书作为参考，而CALIS对于这本书的态度是：对的就用，不对的就不用。

很显然，这里对与不对的标准完全取决于CALIS。

双方都参与制定的规则，而且冠以“中国文献编目规则”之名，但谁都不作为标准执行。

全国联合编目中心和CALIS在编目规则上到底有哪些分歧呢？概括地说，CALIS编目体系属于“学院派”，而全国联合编目中心的编目体系则属于“实用派”。

前者的文献著录规则和MARC格式的规定，大部分都可以在国际标准书目著录（ISBD）和UNIMARC中找到依据；而后者的文献著录规则和MARC格式的规定，则更多考虑了中文文献的特点。

1、数字图书馆是一个数字化的信息系统，它将分散于不同载体、不同地理位置的信息资源以数字化方式贮存，以网络化方式互相连接，提供即时利用，实现资源共享。

2、数字图书馆范式演变第一代：基于数字化资源的数字图书馆（Resource-based digital Library）特点：以特定文献资源的数字化为核心，致力于提供这些数字资源的跨时空检索获取，但往往作为独立资源系统（Stand-alone），可能作为传统图书馆系统的一部分。

核心技术：数字格式标准体系，描述信息对象的元数据，数字资源库组织，检索与呈现方法，初步数字权益管理技术，初步CBIR，数字化工程规范等。

第二代：基于分布式信息服务的数字图书馆（Service-based digital library）特点：以分布式多样化数字信息资源的互操作和集成为核心，致力于通过服务集成（资源建设、门户建设、知识组织、跨异构系统检索、使用管理、权益管理、长期保护等）形成虚拟信息系统，全面支持信息检索与获取。

核心技术：分布式系统结构、系统互操作与互操作协议，数字对象与数字对象唯一标示符、元数据互操作、参考文献链接、使用管理、数字权益管理、虚拟资源建设、网络化知识组织系统、基于内容检索、跨语言检索、数字信息长期保护技术等。

第三代：基于用户信息活动的数字图书馆（User-centered and Work-based digital library）特点：以支持用户灵活和协作地处理信息、提炼知识和传播交流为核心，围绕用户信息活动和用户信息系统来组织、集成和嵌入数字信息资源和信息服务核心技术：数字对象与分布式对象代理技术，动态文献与动态DL技术，知识组织系统与语义处理技术，智能代理技术，个性化定制，虚拟定制技术，信息协作处理技术，用户信息环境中信息服务系统嵌入机制，基于XML的信息组织与处理技术，基于UML/XML的信息系统定义、构建、集成技术。

★3、在数字图书馆的建设和利用中，你认为资源、技术和服务三者的重要程度如何？4、美国政府“国家计算、信息、通信指导办公室”（NCO for CIC)，自1994年以来每年发表一本“蓝皮书”，这是一种重要研究与发展的正式官方报告，在这些报告中数字图书馆项目的战略重要性越来越明显。

关于CALIS中文图书著录细则的说明CALIS：中国高等教育文献保障系统自2000年3月开展CALIS联机编目示范计划以来，联合目录数据库建设取得了较大的发展，一个拥有130万条书目数据和260万条馆藏记录的机读书目数据库已经初具规模。

但是，由于联机编目开始之初，各成员馆对MARC格式的理解不同，所依据的著录标准不同，使用的编目软件不同等原因，造成了联合目录数据库中一些书目数据不够规范统一、存在着一定数量的重复数据，其中又以中文图书的情况较为严重，这在一定程度上影响了成员馆的使用。

CALIS中文图书著录细则就是为规范CALIS联合目录中文图书书目记录而制定。

它依据ISBD（M）、《CALIS联机合作编目手册》、《中国文献编目规则》，目的是为参加联机编目的各成员馆提供编制书目记录的统一规定和较为规范的参照和依据，以确保联合目录数据库的质量。

）CALIS中文图书著录细则是在CALIS中文文献著录原则的基础上制定而成，针对的是中文图书的著录，对中文图书编目中比较常见的问题做了具体的规定，为了方便编目员的使用，该细则以MARC字段为纲，将文献著录规则与机读目录格式结合起来加以叙述，力求规则简明、准确，范例典型、清晰，便于编目员随时查考。

该细则自2001年4月在B+级成员馆中推行以来，对规范中文图书书目数据，保证数据库的质量起到了良好的作用，经过再次修订，现正式向上载数据的成员馆推行该细则，希望各成员馆向联合目录数据库提交的数据严格执行细则中的有关规定，联合目录部将定期抽查各馆执行情况，作为今后各成员馆质量评估及成员馆升降级的重要依据之一。

CALIS中文图书著录细则的制定过程中，广泛征求了各成员馆编目专家尤其是B+级成员馆编目人员的意见，经过反复讨论，多次修改，并在2001年3月在厦门大学图书馆举行的“CALIS联合目录中文图书书目数据编制细则研讨会暨B+级成员馆第一次工作会议”讨论通过。

细则的制定过程中，北京大学图书馆、清华大学图书馆、武汉大学图书馆、上海交通大学图书馆、华东师范大学图书馆、中山大学图书馆等成员馆，联合目录质量控制组张期民、王绍平等老师提出了许多宝贵的意见，在此一并表示感谢。

信息检索题库( )属于特种文献答案：标准文献特种文献不包括（期刊论文）（）属于文献答案：期刊（）不属于规范化语言答案：关键词语言( )使用的是ftp协议答案：FTP信息资源（）使用的是http协议答案：WWW网络资源（）是以CN开头的答案：国内统一刊号（）运算的功能是逐步缩小检索范围，提高检索结果的查准率答案：与运算( )运算的功能是扩大检索范围，增加命中文献量，提高检索结果的查全率答案：或运算( )中可以得到统计数据答案：年鉴（）不属于自由百科答案：中国大百科( )是从参考文献着手来查找文献的方法答案：追溯法（）属于文献的内容特征答案：关键词( )属于文献的外表特征答案：题名（）中不能检索到专利文献答案：维普的《中文科技期刊数据库》学位论文是( ) 答案：一次文献文献的定义是（）答案：记录有知识的载体百科全书是（）答案：三次文献题录是（）答案：二次文献计算机中使用的0与1的二进制代码是( ) 答案：机器信息以下（）不是信息的特征答案：不可扩充性揭示节点文献研究背景的是（）答案：参照文献J是（）的文献类型代码答案：期刊N是( )的文献类型代码答案：报纸M是（）的文献类型代码答案：专著以下（）属于相关性检索答案：文献检索在（）之前，必要输入一种空格（）答案：非运算标准代号（）是我国的企业标准答案：Q( )是世界最大的化学文摘库答案：CA标准代号( )的强制性最强答案：GB《高等数学》的中图分类号是（）答案：O13在布尔逻辑检索技术中，用( )表示在检索结果中只需包含或者即可答案：or在本馆的OPAC中检索孙自筠著《太平公主》，其索书号为（）答案：I247.53/1928#1CNKI的全部文献被分为( )大专辑答案：10现行国际标准书号由（）位数字组成答案：13中国图书馆分类法共分（）个基本部类答案：5中国图书馆分类法共分（）个基本大类答案：22利用CNKI的《中国学术期刊全文数据库》检索作者单位为内江师范学院的人员2000-2012年发表在SI来源期刊上的论文，结果共有( )篇答案：22在CNKI《中国学术期刊数据库》的基本检索中，不支持的布尔逻辑运算符是( ) 答案：异或在维普《中文科技期刊数据库》中，检索署名单位为内江师范学院的研究人员在2016年发表的论文。

教学主任（签名）备课日期2014 年7月13 日授课班级软件1301软件1302网络1301网络1302必修课授课日期星期周星期二/每周星期四/每周授课教师宁冬云课题第二章图书馆书目检索系统(OPAC)教学准备备课，认真研读教材，搜集有关资料，主要参考书目：《数字文献检索》舒炎祥，方胜华编著，科学出版社，2010.2 《信息检索教程》陈兰杰，李英主编，天津大学出版社，2010.2 《信息检索与利用》张永忠主编，复旦大学出版社，2010.1 《信息检索实用教程》周勤，周洪波编著，北京理工大学出版社教学目的与要求掌握本馆OPAC的使用了解OPAC的定义，国内外免费的OPAC教学难点与重点难点“我的图书馆”的使用重点我校OPAC的书目检索（简单检索、多字段检索、全文检索）“我的图书馆”的功能授课方式讲授与操作演练相结合，课堂讨论，上机实习教学过程（讲授新课，边讲解边演练，课堂小结，布置作业）第二章图书馆书目检索系统(OPAC)导入新课：进入大学前大家都特别憧憬大学的生活，可是进了大学后又感到迷茫，不知道自己都做些什么，那么我们今天就走进图书馆吧。

用ppt展示校园风景、学生们的迷茫，引出新课。

讲授新课一、什么是OPAC1、OPAC是Online Public Access Catalogue的缩写，即联机公共查询目录。

我们通常称OPAC为“图书馆公共查询系统”，指的是读者可以在OPAC上检索图书馆的书目数据以及相关信息。

通过一个图书馆的OPAC可获取一个图书馆的馆藏。

通过一个文献保障体系可获取一个地区、一个系统、一个国家、几个国家收藏的信息资源。

单独馆OPAC也称馆藏目录查询多馆OPAC称为联合目录2、国内外OPAC举例CALIS公共目录检索系统/中国国家图书馆目录查询系统/清华大学图书馆馆藏目录/上海图书馆书刊检索系统/skjs/index.htm美国国会图书馆OPAC书目系统（Library of Congress Online Catalog）/英国国会图书馆OPAC书目系统（The British Library Public Catalogue）/二、中国高等教育文献保障体系书刊联合目录数据库1、中国高等教育文献保障体系(China Academic Library & Information System 简称CALIS)是由国家发展计划委员会批准的作为“211工程”高等教育服务体系建设项目。