精神文明核心知识点、
一、促进社会主义精神文明建设
1、社会主义精神文明建设的根本任务：提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民是社会主义精神文明建设的根本任务；
2、社会主义精神文明建设的内容：容社会主义精神文明建设是文化建设的主要内容，包括两个方面：一是思想道德建设，二是教育科学文化建设；”
⑴、加强思想道德建设，是发展先进文化的重要内容和中心环节；大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范；思想道德建设的核心：为人民服务；原则：集体主义；重点：诚信意识；
⑵、发展教育和科学是文化建设的基础工程；只有大力实施科教兴国和人才强国战略，才能从根本上提升广大人民的综合素质和国家的综合国力；、、
①、科学技术是第一生产力；②、各国竞争说到底是人才的竞争、民族创新能力的竞争，因此我们要坚持创新驱动发展战略，不断增强自主创新能力，建设创新型国家；③、要实施科教兴国和人才强国战略，就必须加强科技创新和教育创新；④、提高我国科技实力和经济实力、增强核心竞争力有利于增强民族凝聚力，有利于增强民族自尊心、自信心和自豪感；3、精神文明创建活动：-----我国人民加强中国先进文化建设的有效形式；①、创建优美环境、建立优良秩序、搞好优质服务的“创三优”活动创建文明城市；②、“文明户”的评选；
③、文化科技卫生“三下乡”活动；④、“万村书库”活动创建文明村镇；
二、发展中国特色社会主义文化、、、
1、中国特色社会主义是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态建设相互相成协调发展的社会，文化建设为经济建设、政治建设、社会建设、生态建设提供精神动力、思想保证和智力支持；
2、中华文化的作用：①、中华文化是中华民族的血脉，是中国人民的精神家园；②中华文化源远流长、博大精深，为中华民族发展壮大提供了强大的精神力量，为人类的文明进步做出了不可磨灭的贡献；③当今时代，中华文化越来越成为中华民族凝聚力和创造力的重要因素，越来越成为综合国力竞争的重要因素，越来越成为我国经济社会发展的重要支撑；④、丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切期望；
3、先进文化的方向：当代中国，发展先进文化，就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化；
4、先进文化的指导思想：牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的就是必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想在意识形态领域的指导地位，深入贯彻落实科学发展观；
5、先进文化与精神文明：在当代中国，发展先进文化，就是建设社会主义精神文明，加强社会主义思想道德建设和教育科学文化建设，开展丰富多彩的精神文明创建活动；
6、中国特色社会主义文化的渊源于中华民族五千多年的文明史，又植根于中国特色社会主义的实践，，还吸纳人类文明的共同成果，具有鲜明的民族性和时代性；
7、民族精神：⑴、内涵：中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神；⑵、民族精神的作用：①、中华民族精神是中华民族文化的精髓，是中华民族的灵魂，是中华民族赖以生存和发展的精神支撑；②中华民族精神对内具有凝聚和动员民族力量的作用，对外具有展示民族形象的功能，它是鼓舞中华民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。
8、时代精神：民族精神在不同时代具有不同内容：⑴、建国前：井冈山精神、长征精神、、延安精神、西柏坡精神；⑵、社会主义建设时期：大庆精神、焦裕录精神(亲民爱民、艰苦、
奋斗、迎难而上、无私奉献精神)、“两弹一星”精神、雷锋精神等；⑶改革开放时期：抗洪精神、抗击“非典”精神、载人航天精神(特别能吃苦、特别能奉献、特别能战斗、特别能攻关)、抗震救灾精神、志愿者精神(奉献、友爱、互助、进步的精神)。
9、对待外来文化的态度：①、我国的文化发展，不能离开人类文明的共同成果；②、要坚持以我为主、为我所用的原则，开展多种形式的对外文化交流，博采各国文化之所长；③同时，向世界展示中国文化建设的成就，坚决抵制各种腐朽思想文化的侵蚀；
三、推动社会主义文化大发展大繁荣，扎实推进社会主义文化强国建设
1、建设文化强国的原因：①、当代中国，发展先进文化就是建设社会主义精神文明，社会主义精神文明是改革开放和社会主义现代化建设的重要目标和重要保证；②、只有经济、政治、文化、社会、生态文明协调发展，才是中国特色社会主义，发展中国特色社会主义，必须大力发展先进文化；③、我国现阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，大力发展先进文化是解决我国主要矛盾的必然要求；④、文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、综合国力竞争的重要因素、经济社会发展的重要支撑，丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。⑤、建设文化强国是全面建成小康社会的需要，是构建社会主义和谐社会的需要；⑥、中华民族的复兴需要中华文化的复兴来引领和提升；⑦、是中华文化价值传播和价值实现的需要；
2、建设社会主义文化强国我们应该坚持什么道路、服务方向、原则、发展方向及文化强国的关键：⑴、文化发展道路：建设社会主义文化强国，必须走中国特色社会主义文化发展道路；⑵文化服务方向：坚持为人民服务、为社会主义服务的方向；③、文化方针：坚持百花齐放、百家争鸣的方针；④、原则：坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则；⑤、文化方向：建设面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化；⑥、建设文化强国的关键：建设社会主义文化强国关键是增强全民族的文化创造活力，让一切文化创造源泉充分涌流。
3、建设文化强国的意义：①、有利于全面建成小康社会；②、有利于构建社会主义和谐社会；③、有利于加强社会主义思想道德建设，提高全体公民的思想道德素质；④、有利于缓解我国现阶段的主要矛盾；⑤、有利于中华文化的价值传播和价值实现；⑥、有利于弘扬中华民族传统美德和伟大民族精神；⑦、有利于中华民族的伟大复兴；
4、建设文化强国，我们应该怎样做？
⑴、国家：①、坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观；②、坚持改革开放，深化文化体制改革，对外来文化兼收并蓄、取长补短；③、充分挖掘中华民族的文化遗产，继承和弘扬中华民族传统文化、对传统文化取其精华、弃其糟粕；④、加强社会主义思想道德建设，培育文明风尚、深入实施科教兴国和人才强国战略；
⑵、中学生：①、树立崇高远大的理想，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；②、努力学习科学文化知识，培养创新精神和文化能力；善于辨别各种落后文化和腐朽文化，并自觉加以抵制，吸纳弘扬中外优秀文化；③、积极参加形式多样的社会主义精神文明创建活动，从而为推动社会主义文化大发展大繁荣做出自己的贡献。
5、加强社会主义核心价值体系建设：⑴、地位：社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义的发展方向；⑵、社会主义核心价值观的内涵：①、国家层面：“富强、民主、文明、和谐”；②、社会层面：“自由、平等、公正、法治”；③、公民个人层面：“爱国、敬业、诚信、友善”⑶、社会主义核心价值体系的内容是什么？①、坚持马克思主义指导思想；②、坚持中国特色社会主义共同理想；③、弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；④、树立和践行社会主义荣辱观；
6、社会主义核心价值体系的基础、灵魂、主题、精髓是什么？⑴、基础：社会主义荣辱
观是社会主义核心价值体系的基础；⑵、灵魂：马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂；⑶、主题：中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题；⑷、精髓：以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是社会主义核心价值体系的精髓；
7、社会主义核心价值观进课堂、进教材、进头脑的说明了什么？：①、我国不断加强思想道德建设；②我国高度重视先进文化建设；③、我国积极加强精神文明建设；④、我国积极对青少年进行思想教育；
8、社会主义核心价值观进课堂、进教材、进头脑的目的是：①、帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观；②、培养学生热爱祖国、热爱人民的高尚情操；③、培养学生的亲社会行为，增强学生的社会责任感；④、培养学生助人为乐、无私奉献的道德品质，促进学生传承中华民族的传统美德；⑤、激励学生树立社会主义荣辱观，提高学生明辨是非能力和道德判断能力，促进优良学风、校风形成；⑥、加强未成年人的思想道德建设，促进学生全面发展、进步；⑦、让学生成为社会主义价值观的弘扬者和践行者；
9、我们为什么要培育和践行社会主义核心价值观？①、社会主义核心价值观是兴国之魂，决定着中国特色社会主义的发展方向；②、这是发展先进文化的要求;③、这是加强社会主义思想道德建设，建设社会主义精神文明的要求；④、这是满足人民群众日益增长的文化需要的要求；⑤、这是全面建成小康社会的要求；
10、推进社会主义核心价值观有什么意义？①、有利于坚持先进文化的前进方向，构建社会主义核心价值体系；②、有利于建设社会主义思想道德体系，建设社会主义精神文明；③、有利于树立共同理想，激发全民族奋发向上，为社会主义建设提供强大的精神动力；④、有利于形成共同的价值取向，营造良好的社会风气，有利于增强全民族的凝聚力和创造力；⑤、有利于培养“四有”公民、全面提高国民素质，为全面建成小康社会、实现中华民族的伟大复兴积聚正能量；
11、在各级各类学校开展“社会主义核心价值观”主题系列教育活动的重要意义？①、有利于引导学生树立远大理想，形成正确的世界观、人生观、价值观；②、有利于弘扬中华民族的精神；③、有利于加强建设文化强国的步伐；④、有利于凝聚力量，共同推进社会主义现代化建设；
12、社会主义核心价值观进课堂、进教材、进头脑的意义？(谈谈和谐校园进行积聚正能量活动意义) ①、有利于落实素质教育的要求，加强学生的思想道德建设；②、有利于学生综合文明素养的培养、促进学生全面发展和进步；③、有利于弘扬校园正气，倡导文明向上、健康和谐的风尚；
13、释放正能量的意义？⑴、对个人的意义？①、有利于释放不良情绪，培养乐观开朗的性格；②、有利于展示人们的自信、愉悦、进取的优良品质；③、有利于传递积极的心态，使人们感受生活的美好；④、有利于激发工作热情，提高工作效率；⑵、对社会的意义？①、有利于促进社会主义精神文明建设；②、有利于加强社会主义核心价值体系建设；③、有利于弘扬社会正气，营造良好的社会氛围；④、有利于构建和谐社会，有利于全面建成小康社会；
14、列举河南省近两年涌现的符合社会主义核心价值观的先进人物及事迹(2013年感动中原人物) ①、胡佩兰(2013年感动中国人物)---百岁仁医-----无私奉献，珍爱生命，济世良药；②、任庆河-----诚信鸡蛋哥---诚实守信、奉献社会、亲近社会；
15、设计培育和践行“社会主义价值观”的班会、标语、宣传主题：①、树立社会主义核心价值观，建设小康社会新风尚；②、树立社会主义核心价值观，建设文明和谐新河南；③、树立社会主义核心价值观，勇于承担社会责任；
16、全社会可以开展哪些涵养社会主义核心价值观的实践活动？①、广泛开展学雷锋志愿
者服务活动；②、广泛开展群众性精神文明创建活动；③、发挥公益广告传播社会主流价值、引领文明风尚；④、深入开展道德实践活动；
17、培育和践行社会主义核心价值观，(社会集聚正能量)你有何建议？①、国家：通过多种形式，加强社会主义精神文明建设，大力发展社会主义先进文化，提高公民的道德素质；
②、政府：对助人为乐、见义勇为的典型积极宣传并给与奖励；③、社会：积极营造“我为人人，人人为我”的社会氛围；④、新闻媒体:对一些正能量的行为及时予以报道宣传;⑤、公民:要爱岗敬业、见义勇为、无私奉献；
18、作为中学生，我们怎样培养社会主义核心价值观？①、树立远大的志向和正确的理想信念；②、我们要自觉的学习社会主义核心价值观内容，努力提高自身的道德素质和文化水平，积极践行社会主义核心价值观，做到知行统一；③、积极宣传社会主义核心价值观，加强对身边群众的正面引领，营造良好的社会氛围；④、对生活中的假恶丑社会现象，敢于揭露并与之积极作斗争；
19、在日常生活中，青少年如何培育和践行社会主义核心价值观？①、作为学生：认真履行受教育义务，与他人和谐相处，为建设优秀班集体贡献力量；②、作为子女：关心孝敬长辈，自觉承担家务活动； 、作为社会成员：诚实做人做事，遵守社会规则，自觉维护社会秩序，④积极承担社会责任；
20、全面提高公民道德素质：要坚持依法治国和以德治国相结合，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，弘扬中华传统美德；
21、丰富人民的精神文化生活：①、推进重点文化惠民工程；②推动公共文化服务设施向
社会免费开放；③、建设优秀文化传承体系，弘扬中华优秀传统文化(13年河南中考考查10分)④、推广和规范使用国家通用语言文字；(13年河南中考考查10分) ⑤、开展群众性文化活动；⑥、开展全民阅读活动；⑦、加强网络管理，抵制低俗现象；⑧、弘扬科学精神，提高科学素养；⑨、广泛开展全民健身运动；
22、增强文化整体实力和竞争力：⑴文化实力和竞争力是国家富强、民族振兴的重要标志；
⑵、我们一定要坚持社会主义先进文化的前进方向，树立高度的文化自觉和文化自信，建设社会主义文化强国；
▲▲▲▲▲热点猜想精神文明
1、(原创题)⑴、社会主义核心价值观在中华大地已经生根，中华先进人物层出不穷，谈谈原因：①、我国高度重视先进文化建设；②、我国重视精神文明建设并取得了巨大成就；③、我国不断加强思想道德建设，取得了累累硕果；④、社会主义核心价值观是兴国之魂，决定中国特色社会主义的发展方向；⑤、社会主义核心价值观作为中国广大人民共同的价值取向，具有强大的生命力；
⑵、焦裕禄精神跨越时空，请你说说在新时期弘扬和传承焦裕禄精神对青少年的意义？①帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观；②、培养学生热爱祖国、热爱人民的高尚情操；③、培养学生的亲社会行为，增强学生的社会责任感；④、培养学生助人为乐、无私奉献的道德品质，促进学生传承中华民族的传统美德；⑤、激励学生树立社会主义荣辱观，提高学生明辨是非能力和道德判断能力，促进优良学风、校风形成；⑥、加强未成年人的思想道德建设，促进学生全面发展、进步；⑦、让学生成为社会主义价值观的弘扬者和践行者；
⑶、为深入学习焦裕禄精神，开展好党的群众路线教育实践活动，你认为应该怎么办？
党和政府：①、我党要高举中国特色社会主义的伟大旗帜，坚持以马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论为指导；②、切实加强全体党员思想政治教育，把贯彻落实中央“八项规定”作为切入点，进一步突出作风建设；③、坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风；④、着力解决人民群众反应强烈的突出问题，保持党同人民群众的血肉联系；
公民：①、胸怀远大理想，肩负民族振兴的使命；②、认真学习并大力宣传焦裕禄精神，树立为人民服务的意识；③、努力学习科学文化知识，掌握为人民服务的本领；④、生活中艰苦奋斗、乐于助人，发扬奉献精神，积极参加社会公益活动；⑤、传承焦裕禄精神，要落实到日常生活、学习的点滴小事中，从自身做起；⑥、自觉学习、宣传、践行焦裕禄精神，为实现全面建成小康社会和中华民族的伟大复兴贡献力量
⑷、请你设计两条学习焦裕禄精神的标语：①、学习焦裕禄精神，汇聚正能量；②、弘扬焦裕禄精神，建设中原经济区；
2、⑴、请你列举两例体现正能量的家风：①、诚实做人，诚信待人；②百善孝为先，尊老爱幼；③、安分做人，勤劳为本，宽以待人；等等
⑵、培育和弘扬良好家风有甚么意义？①、有利于孩子的健康成长，有利于塑造良好的个人品行；②、有利于家庭成员之间的联系，有利于促进家庭和睦；③、有利于保留独特的家庭文化，有利于改善社会风气；④、有利于践行社会主义核心价值观，有利于加强社会主义精神文明建设；
⑶、构建和谐家风我们应该怎样做？①、家长要言传身教，家庭成员要尊敬老人，关心老人；②、家风教育进课堂，家庭成员之间要经常交流；③、家风既要注重弘扬传统，也要注重与时俱进；
▲▲▲▲▲文化建设热点猜想
1、文化惠民工程：⑴、我们为什么要举行文化惠民活动？①、这是解决社会主义初级阶段主要矛盾的需要；②、这是坚持科学发展观，坚持以人为本的需要；③、这是陶冶情操，丰富人民群众业余生活的需要；④、这是加强文化强国(省)的需要；⑤、这是提高文化软实力，增强民族凝聚力的需要；
⑵、文化惠民巡演活动，你有什么感想？①、中国特色社会主义制度具有无比的优越性；
②、伟大的祖国综合实力显著增强；③、党和政府关注民生，贯彻落实以人为本的科学发展观；④、增进热爱社会主义、热爱共产党的情感；
⑶、请你设计两条文化惠民活动标语：①、文化惠民，河南先行；②、文化惠民，文明育心；③坚持文化惠民，建设文明河南；
2、书香中国，全民阅读：⑴、请你向同学们推荐一本经典著作：①、红色经典：《红岩》、《青春之歌》、《林海雪原》、《平原枪声》、《红日》；②、国学经典：《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》、《春秋》、《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》等；
⑵、开展书香中国---全民阅读活动有何意义？①、有利于培养高雅的生活情趣；②、有利于提高人们的思想道德素质和科学文化素质；③、有利于丰富人们的精神文化生活，满足文化需求；④、有利于培养良好的读书习惯，形成良好的社会风气；⑤、有利于继承中华民族优秀的传统文化，吸收借鉴优秀的外来文化；
⑶、建设书香中国提合理化建议：①、国家：加大投入力度，建设更多的图书馆、文化站等文化设施；②、社会：图书馆、文化站对市民、居民开放；③、学校(书香校园)：优化学校硬件设施，建设好学校图书馆、阅览室，为学生阅读提供条件；设立班级图书角，鼓励同学们共享好书；定期开展读书报告会或其他读书促进活动；开设专门的阅读课，由专业老师指导学生读书；④、家庭：父母引导子女多阅读好书，形成一种良好的家庭读书氛围；⑤、个人：要培养良好的阅读习惯；
⑷、请你写出关于青少年阅读的倡议：亲爱的同学们:为了使我们广大的青少年养成良好的阅读习惯，自觉享受阅读的快乐，让书香伴你健康成长，特提出如下倡议：①我们提倡深刻的阅读，提倡思考式的阅读；②、我们提倡快乐的阅读，提倡轻盈的阅读；③、我们倡导高效的阅读，汲取精美的精神食粮；④、我们倡导健康的阅读，打好人生底色；
⑸、请你设计两条阅读的标语：①、文字是美妙神奇的精灵，书籍是人类文明的结晶；②、
少年文明则国文明，少年书香则国书香；③、因阅读而优雅，因阅读而高贵；
3、中华文化传承：⑴、传统文化上荧屏，你知道的有哪些？①、《中国汉字听写大会》(中央电视台)；《相声大赛》(中央电视台) ；②、《汉字英雄》(河南电视台)③、《梨园春》、《武林风》(河南电视台) ⑵、《中国汉字听写大会》为何得到全球的青睐？①、汉字文化博大精深，源远流长；②、以汉字文化为代表的中华文化是中华民族共有的精神家园；③、文化的力量深深熔铸在民族的生命力、凝聚力和创造力之中，全球华人有强列的文化认同感；
④、《中国汉字听写大会》是对传统文化的创新，丰富了华人的精神文化，激发了华人的爱国热情和热爱汉字，书写汉字的热情；⑶、你认为如何更好的弘扬传文化统？国家：①加强传统文化保护的立法工作，使保护传统文化有法可依；②、在中小学大力开展传统文化教育，让学生更多的了解我国的文化；③、举办形式多样的文化宣传活动；④有关部门要利用法律、行政等手段保护好中华民族的文化遗产；青少年：①、通过课外阅读、艺术欣赏和社会调查等多种方式深入了解民族文化的精神；②、自觉保护文化遗产，大力宣传民族传统文化；③、弘扬历史文化，扩大中华文化影响力，做文化遗产的传承者，做精神家园的守护者。⑷、请你写两句民族文化的标语：①、文化传薪火，实干创未来；②弘扬优秀文化，你我共参与；③、保护民族文化，传承中华文明；