精英人才培养方案
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市场营销2024人才培养方案市场营销是企业竞争的核心之一,对于一个企业来说,拥有一支专业、高效的市场营销团队是至关重要的。
为了培养和造就优秀的市场营销人才,以下是一个2024年的人才培养方案。
一、培养目标:1.培养市场营销基础知识扎实,具备市场分析、市场定位和市场营销策划能力的人才;2.培养具备市场调研分析、市场开发、销售管理和品牌建设能力的人才;3.培养具备创新思维、团队合作和沟通能力的市场营销精英;4.培养具备跟踪市场变化、适应市场竞争和推动企业市场发展的人才。
二、培养方式:1.学院合作:与市场营销相关的专业院校进行合作,建立实习生招聘和培养计划,招聘优秀学生进行实习并培养其市场营销能力。
2.内训课程:组织内部员工参加市场营销相关的培训课程,如市场调研、销售技巧、市场定位等,提升员工的市场营销知识和能力。
3.外部培训:鼓励员工参加外部市场营销培训班,如市场发展、品牌管理等课程,拓宽视野、更新知识。
4.项目实践:为员工提供项目实践的机会,让他们参与到真实的市场营销项目中,锻炼实战能力。
5.轮岗培养:通过轮岗实践,让员工在不同的市场营销岗位上进行锻炼,培养他们的全面发展和跨部门合作能力。
三、培养内容:1.市场营销基础知识:包括市场调研、市场分析、市场定位等基本理论知识的学习和掌握。
2.市场营销策划能力:培养员工具备制定市场营销策划的能力,包括市场推广策略、产品定价策略、销售渠道策略等。
3.市场开发和销售管理能力:培养员工具备市场开发和销售管理的能力,包括客户开发、销售团队管理、渠道管理等。
4.品牌建设与传播:培养员工具备品牌建设和传播的能力,包括品牌定位、品牌宣传、品牌管理等。
5.创新思维和团队合作能力:培养员工具备创新思维和团队合作的能力,鼓励员工提出创新的市场营销方案,并能够与团队成员有效合作。
6.跟踪市场变化和适应市场竞争:培养员工具备对市场变化的敏感度,及时调整市场营销策略,应对市场竞争。
公司基层骨干培养方案一、前言在公司的发展过程中,基层骨干人员起着非常重要的作用。
基层骨干不仅是公司工作的中坚力量,也是公司文化的传承者和发扬者。
因此,建立一套科学严谨的基层骨干培养方案是公司不可或缺的任务之一。
本文将详细介绍公司基层骨干培养方案的内容和实施流程,帮助公司建立科学有效的基层骨干精英队伍。
二、培养方案1. 城市考察计划培养基层骨干的第一步是调查员工的家庭情况、困难与需求状况以及他们对公司的认识和需求。
因此,公司需要制定城市考察计划,对各个基层部门的员工进行定期的家访、封闭式小组讨论和专业技能测试,以了解他们的岗位、工作责任和网络运作状态。
2. 个人学习计划公司需要制定适合基层骨干的个人学习计划,根据每个员工的能力和需求,确定适合的学习方向和内容,并通过内部培训、交流会议等方式提供学习机会。
学习计划需要设置明确的目标和指标。
员工需要在规定时间内完成学习任务,进行能力测试和成果评估。
公司将根据绩效进行奖惩,表彰取得显著成果的员工。
3. 岗位培训计划基层骨干人员要具备一定的管理和领导能力,能够处理各种复杂的工作场景。
因此,公司需要制定符合各个基层岗位需求的培训计划。
岗位培训需要针对不同的岗位和职责,树立专门的教学目标、培训内容和培训考核指标,以保证培训更加科学和实效。
4. 比赛活动计划比赛活动是基层骨干培养计划的重要组成部分。
比赛活动既可以检验学习成果,也可以发挥员工的创新和团队协作。
公司应该不定期地组织各类比赛,借助比赛的机会让基层骨干之间相互学习和切磋,通过多边交流提高自己的能力,并促进团队协作意识和工作效率。
三、实施流程1. 设定计划根据人力资源情况和公司实际需要设定基层骨干计划,将制定培养计划的任务划分为不同的目标和阶段。
计划建立后需要向基层员工进行科学、清晰的解释,让员工有清晰的目标。
2. 资源整合在计划的过程中,应该整合公司内部各类资源,根据不同的情况为基层骨干提供不同的学习和培训渠道。
关于人才培养方案范文8篇人才培养方案篇1根据卫生部《国家临床重点专科评估试点工作方案》的有关要求,为保证我院临床重点专科评估工作的顺利申报,医院将从这一年始开展《首都医科大学宣武医院中青年人才培养和梯队建设实施方案》工作,以提高我院学科梯队实力,为医院的可持续发展提供人力支持。
该方案围绕实现医院“十二五”规划目标对人才的需求,提升优势学科领域的核心竞争力,重点加强临床医疗领域的中青年卫生技术人才队伍建设。
坚持“内部培养为主,外部引进为辅”的原则。
内部培养通过后备人才库培养医院内部正式职工。
外部引进通过项目引才、职位引才、合作引才等多种方法,最大限度地吸引国内外优秀人才。
坚持“专业型和综合型同步培养”的原则。
专业型人才指在医院专业技术岗位上掌握较高专业水平的人才。
综合型人才指在医院管理岗位上具备全面知识,有较高管理水平的人才。
坚持“公平择优,宁缺毋滥”的原则。
建立动态遴选机制,综合评价遴选对象。
从各个方面制订详细量化评分标准,对后备人才进行科学、合理、系统的量化考核。
方案将在三个层次进行人才培养。
第一层次培养目标为学科带头人,指在国际上有一定的影响,所在学科在国内处于领先水平,能够带领、指导和组织有关人员开展相关临床学术研究,并取得研究成果的学者,能把握本学科的最新发展前沿,具有较高的学术水平和学术交流能力。
第二层次培养目标为学术带头人,指系统掌握本专业的理论知识,在某学科或技术领域达到先进水平,得到国内同行认可。
具备较强的开拓创新能力,能够创造性地开展专业技术工作,解决一些关键和重大技术难题。
第三层次培养目标为专业技术骨干,指掌握本专业的理论知识,在临床能独挡一面,又有较强的科研能力和发展潜力的中青年专业技术人员。
培养采取导师制、轮岗培训、继续教育及其他方法(学术沙龙、学术论坛等形式)进行。
建立导师人才库,实施动态遴选制度;建立中青年重点人才培养档案,定期考核。
通过该方案的实施,我院将牢固树立人才资源是第一资源的观念,逐步确立医院人才工作的战略地位,建立和完善医院人才培养机制,通过制定有效的关键岗位继任者和后备人才甄选计划,合理地挖掘、培养后备人才队伍,建立医院的人才梯队。
精英队选拔方案1. 背景在现代竞争激烈的社会环境下,企业对于人才的需求越来越高。
为了培养出具有出色能力和潜力的员工,精英队选拔方案应运而生。
本文将详细介绍精英队选拔方案的设计和实施流程,旨在帮助企业全面优化人才选拔过程。
2. 方案设计2.1 选拔标准精英队选拔方案的首要任务是确立明确的选拔标准。
为了准确评估候选人的能力和潜力,我们可以考虑如下几个方面的指标:•学术成绩:通过学习成绩可以判断候选人的智力水平和学习能力。
•技能和经验:了解候选人是否具备必要的技能和相关经验,以应对未来的职业挑战。
•领导能力:候选人在学校、社团或工作中是否有过领导经验,能否带领团队完成目标。
•团队合作能力:通过面试,了解候选人是否具备良好的合作精神和沟通能力。
2.2 选拔流程第一阶段:简历筛选在确立了选拔标准后,我们将根据候选人的简历进行初步筛选。
针对招聘岗位的需求,筛选出学术成绩优秀、具备相关技能和经验、有领导能力和团队合作精神的候选人进入下一阶段。
第二阶段:笔试通过笔试可以更好地评估候选人的学术水平和相关技能。
我们可以设计一套针对招聘岗位要求的机试题目,考察候选人的解决问题能力和应变能力。
答题结果将作为评估候选人智力水平的重要依据。
第三阶段:面试面试是选拔流程的核心环节,通过面对面的交流可以更全面地了解候选人的领导能力、团队合作能力和沟通能力。
面试可以分为个人面试和团队面试两个环节。
个人面试侧重于了解候选人的个人能力和经验,团队面试则模拟真实工作环境,考察候选人的团队合作能力和问题解决能力。
第四阶段:综合评估根据笔试和面试的结果,结合候选人的学术成绩和简历信息,进行综合评估。
评估结果将作为决定是否录取候选人进入精英队的重要依据。
3. 实施流程3.1 确定招聘需求在实施精英队选拔方案之前,企业需明确招聘的岗位和具体要求,细化选拔标准。
3.2 编写招聘公告编写招聘公告是吸引优秀人才的重要环节。
招聘公告应包含岗位职责、任职要求、公司介绍和选拔流程等信息,以便候选人充分了解企业的实际情况和选拔流程。
人才战略:三年人才发展与培养计划一、雏鹰计划——新员工入职培养为新员工提供全面的入职培训,包括公司文化、企业价值观、业务知识及技能等方面的培训。
通过系统的培训,使新员工快速融入公司,提升其工作效率及团队合作能力。
二、雄鹰计划——在职员工能力提升针对在职员工,开展针对性的能力提升培训,包括专业技能、管理能力、沟通协作等方面的培训。
通过持续的提升,帮助员工在工作中发挥更大的价值,为公司发展做出更大贡献。
三、精英计划——高层管理人才培养对高层管理人员进行系统化、全方位的培训,包括战略规划、组织管理、领导力、决策力等方面的培训。
提升高层管理人员的综合素质,助力公司战略目标的实现。
四、人才培养与合作积极开展与高校、研究机构的合作,共同培养符合公司发展需求的人才。
通过产学研结合的方式,为公司输送具有创新意识和实践能力的优秀人才。
六、人才评估与激励建立科学的人才评估体系,对员工的能力、业绩进行定期评估,确保人才培养的有效性。
同时,实施激励机制,将员工的个人发展与企业利益紧密相连,提高员工的积极性和满意度。
七、人才培养实施流程1.人才需求分析:根据公司发展战略,分析人才需求,制定人才培养计划。
2.人才选拔:通过招聘、内部选拔等方式,选拔具备潜力的培养对象。
3.人才培养方案制定:针对培养对象的需求,制定个性化的培养方案。
4.人才培养实施:按照培养方案,开展培训活动。
5.人才培养效果评估:对培养对象的成长和业绩进行跟踪评估,确保培养效果。
6.人才培养持续优化:根据评估结果,不断优化人才培养体系。
八、人才培养经费保障公司应确保人才培养经费的投入,为人才培养提供充足的资金支持。
同时,加强对人才培养经费的管理,确保经费使用效益。
九、人才培养制度保障建立健全人才培养相关制度,包括人才培养规划、人才培养实施方案、人才培养评估制度等,确保人才培养工作的顺利进行。
十、人才培养责任落实明确各部门、各级管理人员在人才培养工作中的责任,确保人才培养工作的落实。
公司青年人才培养方案XXXX公司青年人才培养方案目录第一章构建青年人才培养管理体系的意义 (1)1 一、公司人员结构现状 ....................................二、构建青年人才培养管理体系的意义 . (1)第二章公司青年人才培养管理体系 ........................... 2 三、基本制度与体系 .. (2)(一) 管理组织 (2)(二) 青年人才的标准 (2)(三) 青年员工的职业发展路径 (2)(四) 公司的岗位能力管理体系 ......................... 3 四、人才识别与筛选 ...................................... 3 五、人才培养与培训 (3)(一) 各阶段青年人才培养重点 (3)(二) 青年人才培养导师制 (3)(三) 青年人才培养的形式 ............................. 4 六、考核与激励措施 .. (6)(一) 考核机制 (6)(二) 激励机制 (6)青年人才培养方案第一章构建青年人才培养管理体系的意义一、公司人员结构现状当前公司的人力资源状况可以概括为:“两多、两少”。
初级人才较多,中级人才断层,高级人才缺乏,人才结构难以满足公司“十二五”期间战略发展目标,因此“十二五”期间公司人力资源管理的重点应由人员招聘转变为人员培养。
“十一五”期间,公司人员招聘工作取得了卓有成效的业绩,公司青年员工具有较高的基本素质,但是从毕业生的实际使用情况来看,大部分的新毕业人员分布在初级岗位。
毕业生是未来支持公司发展的中坚力量,保证他们的快速成长是公司实现“十二五”快速发展的最重要的人才保证。
二、构建青年人才培养管理体系的意义健全完善青年人才发现、培养、管理和激励机制,建立更加有利于青年成长、满足公司事业需要、符合企业发展规律的人才培养体系。
努力培育具有一流职业素养、一流业务技能、一流工作作风、一流岗位业绩的青年人才队伍。
强化人才梯队培养计划方案和措施随着经济的发展和社会的需求,人才已经成为国家发展的最重要资源之一。
因此,有效的人才梯队培养计划是每个企业都需要考虑的问题。
企业如果想要在竞争激烈的市场中立于不败之地,并开创更为辉煌的未来,就需要拥有优秀且稳定的人才梯队。
1. 制定完善的人才培养方案一个成功的人才梯队培养计划必须要有一个完善的方案,该方案可以帮助企业培育优秀人才,提高员工的能力水平以及各项技能。
因此,制定一个适合企业发展的培养方案非常重要。
通过从招聘、培训、考核、晋升等方面进行规划,使得人才梯队的各个层次都能够得到良好的发展。
2. 加强企业文化建设企业文化是强化人才梯队培养计划的关键环节。
企业必须要打造有特色和吸引力的企业文化,吸引和留住优秀的人才。
对于新员工来说,一份良好和激励的工作环境和文化也能够提高他们的工作积极性和创造力。
3. 高效的培训机制4. 实施激励制度适当的激励制度可以帮助企业吸引和留住优秀人才,同时也对员工工作的积极性和效率产生积极作用。
企业可以通过加薪、晋升、奖励等方式来激励员工。
在确定激励方式的时候,必须要做到公平公正,并考虑到个人能力和贡献的实际情况。
5. 推进精英培养在员工中挖掘优秀人才,开展精英培养,构建一个有梯队层次的人才储备体系,本身就是企业实施人才战略所必须要努力的方向。
企业可以通过发掘员工的学习履历、通过部门/公司内部的竞赛等手段,识别和培养出人才。
对于那些表现出杰出能力的员工,可以给予更好的机会和条件来提升和发挥自己的能力。
6. 培训和考核的融合培训和考核必须紧密结合在一起。
企业必须要以培养人才为目的,制定合理的考核机制,将培训效果和切实的工作表现联系起来。
通过培训让员工获得更多的技能和知识,同时协助员工将所学得到的知识,充分运用到工作中去。
在总结以上方案和措施时,人才梯队培养计划也需要始终贯彻科学、合理、可持续的原则,这样才能从根本上确保企业在未来的发展中有足够的人才储备,进而实现企业的可持续发展目标。
人员培养计划及方案
随着时代发展、科技进步,社会竞争日益激烈,企业如何拥有技能先进、高效能精英,不断推动企业发展,已成为企业管理者急需解决的重要问题。
本文旨在梳理总结企业人员培训计划及方案,以解决企业在全面提升市场竞争力中面临的挑战。
第一,明确培训目标。
明确企业人才培训的主要目的和终极目标,即提升企业市场竞争力的方向,提升员工业务技能和职业能力。
明确人才培训目标有助于企业选择合适的培训模式和内容,为业务技能提升和职业能力建立明确的培训框架。
第二,进行全面调研。
在制定具体的人才培训方案之前,企业需全面调研现有人才的专业技能、职业能力、工作认识和现有缺陷,全面了解企业人才存在的问题。
第三,确定培训课程。
根据调研结果确定企业人才培训课程,以满足员工对工作新技能、新知识的需求,使员工能够使用新知识与新技能,充分发挥自身价值,为企业发展创造更大价值。
第四,制定针对不同员工的培训模式。
根据员工的年龄、职务及专业能力等,制定针对不同员工的培训模式,不同技能水平的员工应当采取不同的培训方式,以充分满足员工需求。
第五,科学完善考核体系。
企业要建立完善的考核体系,以检验企业培训效果。
考核体系要清楚考核要求、考核内容和考核方式,以确保企业培训的实效性和效益性,为企业发展提供有力的保障。
综上所述,企业人员培训计划及方案应综合考虑企业现有人才的
技能水平、职业能力、工作认识,明确培训目标,进行全面调研,确定培训课程,制定不同员工的培训模式,完善考核体系。
企业通过这一整套培训方案及方案,不仅能促进企业建立优质精英队伍,还能提高企业市场竞争力,使企业在市场竞争中更加出色。
人才发展规划方案1. 背景介绍人才是一个国家、一个企业最宝贵的资源,人才的质量和数量对于国家、企业的发展至关重要。
在当前激烈的市场竞争中,怎样在人才流动、市场需求变化、技术革新等变化中,将人才留住、吸引和培养成为一个亟待解决的问题。
针对以上问题,我们制定了人才发展规划方案,旨在积极推动企业人才发展,培养符合企业需求的高素质人才,提高员工综合素质和竞争力,为企业的持续发展提供坚实的人才支撑。
2. 人才目标定位在人才发展规划中,我们建议将员工分为三个层次进行培养和管理。
2.1 核心骨干人才核心骨干人才是企业最核心的竞争力,在企业业务发展中扮演至关重要的角色。
他们有着深厚的业务素质、出色的管理和领导能力,对企业发展起到关键作用。
我们提出将核心骨干人才从员工中优先培养和挖掘,将人才的培养方向精准定位到企业需求的核心岗位,采用内部提拔、外部引进、专业培训等方式不断壮大企业的核心骨干队伍。
2.2 突出特长人才突出特长人才指的是在某一专业领域具有独特的、突出的技术能力或专业素质,对企业发展具有重要的贡献。
我们建议在企业内部建立技术突出、能力出众的人才发现机制,并采用多种奖励机制激励其发挥最大的能力和潜力,为企业不断创新和发展提供有力的支持。
2.3 新兴人才新兴人才是企业未来发展的重要力量,在市场竞争中具有前瞻性、创新性,具备长远发展的潜力。
我们建议加强对新兴人才的培养和发掘,为其提供专业培训、交流学习等机会,让他们能够不断提升自身能力和创新能力,成为企业未来战略发展的重要力量。
3. 人才培养方案从以上人才目标定位出发,我们提出了以下人才培养方案:3.1 内部培养内部培养是最直接、有效的人才培养方式,可降低企业的用人成本,增加员工的归属感和忠诚度。
我们建议在内部培养方面采取以下措施:•建立员工职业发展规划制度,让每个员工都有一个明确、可行的职业规划;•设立不同的岗位晋升通道,让员工在合适的时间得到晋升;•加强内部培训,为员工提供技能和职业素质方面的培训,把员工培养成为企业需要的优秀人才。
精英人才培养方案
精英人才培养方案
一、精英人才培养概要
如今行业核爆式的快速发展,不仅对于企业的考验越来越严峻,对从业人员的各项技能的要求也越来越高,企业能否长足发展,关键在于企业的创新力和凝聚力。
创新力源于不断地学习和研究,凝聚力源于不断地互动和配合,企业的发展离不开员工的进步,员工的成长同样离不开企业庞大的'平台。
基于润锦人才战略发展需求,公司决定建立和完善人才培养机制,为大家提供一个系统的学习和互动的平台,合理地挖掘、开发、培养后备人才队伍,建立公司精英人才库,让每一位员工都可以在平台中成长和进步,与润锦携手共同发展。
(一)培养类别
精英人才,指为适应未来业务需要自内部选定的,有明确的拟任用职位的,在管理方面具备一定管理知识、技能和发展潜力或在技术方面具备一定技术和科研素养和发展潜力,能够快速接任管理职位或担任关键业务岗位,达成公司目标的人员。
1、储备管理人才培养
2、储备技术人才培养
(二)培养目的
1、有发展潜力的精英人才纳入人力资源开发体系,通过基于公司发展战略的培养计划,发挥核心人才中坚作用。
2、指导和规范精英人才的培养工作,建立精英人才的造血机制及精英人才库,为公司可持续发展提供人力支持。
3、合理地挖掘、开发、培养后备人才队伍,解决如何尽快地发掘培养后备干部问题。
(三)培养原则
1、选有所用的原则。
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2、持续性原则。
3、共同培养的原则。
4、人才共享,推荐部门优先选用的原则。
(四)组织形式
1、公司人力资源中心部负责组织实施精英人才培养工作,并为各部门人才培养工作提供支持。
2、各部门负责所在部门的精英人才培养,并配合人力资源部实施相关人才培养工作。
二、精英人才培养程序
(一)精英人才选拔标准(基础):
1、在润锦任职1年以上,归属感强,业绩突出;
2、品行优秀,年度绩效考核在良好及以上且未受过通报批评;
3、团队意识强,态度积极,悟性高且有发展意愿;
4、对工作富有激情,思维开拓,可塑性高,具有创新意识;
5、工作认真,善于分享,具有奉献精神;
6、各单位考虑晋升的高潜力人员。
特殊情况:
公司任职不满一年的员工,有强烈的发展意向,悟性极高可塑性强,可根据实际情况提报到人力资源中心进行审批;
(二)精英人才甄选程序:
1、【报名】人力资源中心下发精英人才举荐表、精英训练营报名表
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2、【初选】遵循科学、合理的流程进行,以确保培养工作科学化和标准化。
其中,甄选
程序至少要包含环节:1、基本资格选拔标准2、能力潜质考核(多个维度)
3、突出工作业绩表现
3、【复选】人力资源中心总监进行面谈(分公司可采取电话谈话)
4、【公示】甄选过程应公开、公正,选拔结果将通过公司电子邮件、网站等平台公示,
且公示时间不应少于一周。
5、【结果】公示批准后的精英人才录入《精英人才档案库》。
三、精英人才培养项目启动流程
项目启动分为三阶段:
1、项目实施前期:宣传、确认精英名单、公示精英培训详细内容
2、项目实施中期:项目启动、项目实施
3、项目实施后期:项目跟进及更新、阶段性总结
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四、精英人才培养实施
(一)培养原则
1、人力资源中心制定精英人才总体培训计划,计划的制定必须遵循以下原则:需要体现层次性、逐步深化由低级向高级递进性;
2、培养的实施必须充分利用公司各种资源人力资源中心和各部门采取分工协作的方式来实施培养计划。
(二)实施方式
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(三)培养内容
1、精英训练营第一阶段一览表:
2、精英训练营培养流程图:
精英训练营的培训流程分为以下三步:
1、总部集中培训:不定期的总部集中培训,强化精英意识、提升精英工作技能、精英人才管
理觉悟升华;
2、岗位“一对一”培训:选取责任导师,为其在岗位工作中给以“一对一”教练式的辅导,
为其在工作中的思想及工作方式作为指导;
3、岗位见习及跟踪:对于精英人才在岗位见习过程中的工作结果进行不断的检测,以及对其
在岗位见习中的思想作为指导,以多方位的互动形式进行彼此沟通(例
如:邮件沟通平台、电话沟通平台等等),并对其进行评估,以备终极考核
所用;
4、备注:建立《精英人才档案库》,将每位精英进行编号管理。
借助精英训练营培训中三个
学习阶段,通过现场表现、后期跟踪、导师评估等多方位跟踪,记录每位精英在训练营及企业成长的整个过程,作为人才储备的积累资料库。
(四)二月精英培训内容
1、课程一览表:
2、日程安排一览表:
(五)过程管控
1、沟通机制:加强与后备队的沟通,了解其所思所想并及时解决相关问题,解除
其后顾之忧;
2、反馈机制:及时将学员课堂表现及学习工作成果反馈至其本人及相关主管;
3、考核机制:实施阶段性考核,对优秀者给予表扬激励、表现一般者给予相应要求和
压力。
(六)培养考核
1、考核指标:
2、考核数据记录:
3、考核结果运用:
4、每位精英人员必须确定一位培养导师:
四、精英人才激励
1、奖励精英人才培养阶段最佳导师及最佳精英奖;
2、考核类别在A类者,可优先提报人力资源中心评选年度优秀员工;
3、考核类别在B类及以上者,每年可优先外派培训;
4、考核类别在C类及以上者,可获得不同等级的润锦读书基金;
5、考核类别在C类及以上者,精英人才档案均可录入润锦管理人才库,作为管理岗位优先后
备人选;
6、考核类别在C类及以上者,获得不定期“精英俱乐部”研讨会参加资格;五、退出及处罚机制
1. 精英人员在培养期间岗位发生调动,公司可根据情况另外选精英人才;
2. 培养期间精英人才出现记大过以上违纪现象,立即停止培养并取消其其资格;
3. 未准时或未向人力资源中心呈报名单、相关报表,对相应精英人员或负责人处以内部公开
批评警告;
六、费用及约束机制(待定)
培训环节中可能涉及申请外界培训公司前来培训、培训环节中相关物料费用等费用,这里暂不介绍。
七、补充内容
实施全面预算,每年制定相应的精英培养预算方案,根据当年市场规律、职员层级考虑成本投入;
八、附件
《精英人员举荐表》《精英人才培养申请表》《精英人员档案登记表》《精英人员学习跟进卡》《精英人才推荐书籍一览表》……
【精英人才培养方案】。