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5.3 汽化和液化3蒸发和沸腾的相同点是：都是物质从__________态变成__________态的汽化过程，都要从周围 __________热量（选填“吸收”或“放出”）。
不同点是：蒸发仅是在液体__________发生的汽化现象，而沸腾是液体的__________和__________同时发生的剧烈的汽化现象；蒸发在__________温度都能进行，沸腾只能在一定的温度即__________下才能进行。
4．晾晒衣服时，我们用衣架把衣服晾干，是为了增大液体的____ ____，放在太阳下，是为了提高液体的_____ ___，再放在通风处，是为了加快________________使衣服尽快晒干。
5 人被100℃的水蒸气烫伤比被同质量的100℃的水烫伤厉害，这主要是因为水蒸气 的缘故。
6将壶内的水加热沸腾后，大量水蒸气从壶嘴喷出，在离壶嘴稍远处，可以看到雾状的“白气”，这是因为喷出的水蒸气________而发生的现象，雾状的“白气”实际是_____________；如果这时在壶嘴处放置一片玻璃片（如图1所示），会发现正对壶嘴的玻璃片表面的温度将_________(选填“升高”、“不变”或“降低”)．7、医生在检查牙齿时，常用一个带把的小镜子，医生把小镜子放入病人口腔之前总要先在酒精灯上烧一下，这样做的目__________________________________________________．8、夏天我们吃冰棍时，撕开冰棍包装纸，会发现冰棍冒“白气”，这是由于冰棍周围空气中的水蒸气遇冷发生__________而形成的现象．根据你的观察，冰棍冒出的“白气”是向_______的（选填“上”或“下”）．9、小明参加生存夏令营，学到了如何获得饮用水的野外生存知识．如图4所示，用一个大塑料袋套在树叶浓密的嫩枝上，将袋口扎紧后，在下方开一个小孔，在小孔下方放上接水的容器，利用植物中水的不断_______和________，经过一段时间，就能获取可饮用的水了．10“夏天吃冰棒觉得凉快”和“夏天游泳后上岸被风一吹感到凉快”这两种“凉快”的原因分别是 、 ．11、（2008·柳州北海）如图6所示是某实验小组在做“水的沸腾”实验时，绘制的温度随时间变化的曲线，从图中可知水的沸点是＿＿＿＿＿＿℃,由此可判断当地气压＿＿＿＿＿＿(选填“大于”、“小于”、“等于’’)1个标准大气压。
八年级物理上册汽化和液化习题(含答案及解析)汽化和液化题一、单选题（本大题共20小题，共40.0分）1.下列关于蒸发和沸腾的说法中，错误的是()A.液体在蒸发过程中要放热C.各种液体沸腾时都有确定的温度B.蒸发和沸腾是汽化的两种方式D.蒸发可以在任意温度下发生2.如图所示，夏季清晨昆虫和植物上有晶莹的露珠，太阳出来后又消失了，关于“露珠”的形成和消失发生的物态变化是()A.熔化、液化B.汽化、液化C.液化、熔化D.液化、汽化3.如下图所示，某实验小组把盛有水的纸盒放在火焰上烧，做“纸锅烧水”实验，则下列有关说法中错误的是()A.纸锅里的水未加热前，水是不会发生汽化现象的B.水烧开了纸盒仍不会烧着，这是因为要使纸燃烧的温度较高。
高于水的沸点且水沸腾时需要吸收大量的热C.纸锅里的水加热到沸腾后温度将保持不变，若撤去酒精灯火焰，则水将不会沸腾D.纸锅里的水烧干后，继续加热会使纸锅燃烧4.如图划分是酒精在标准大气压下熔化和沸腾时温度随时间变革的图像，下列说法正确的()A.固态酒精是非晶体B.在0℃时，酒精处于液态C.酒精温度计可以用来测量滚水的温度D.酒精在沸腾进程中不吸热，温度也稳定5.有三支温度计，甲温度计置于空气中，乙温度计的液泡上包有含水的棉花团，丙温度计置于有密闭盖子的水杯内，经观察三支温度计的示数相同，则下述结论中正确的是()A.三支温度计都是准确的B.乙温度计肯定不准确C.甲、丙温度计肯定不准确D.以上说法都不对第1页，共14页6.如图所示，是物质A从固态(初温−50℃)到液态最后沸腾(沸点100℃)时温度随时间变革的图象，下列分析正确的是()A.物质A的熔化时间持续了2minB.6min后物质A全部变成气态C.4min时液态物质的含量大于8min时液态物质的含量D.加大火力可使物质A的沸点跨越100℃7.关于沸腾，下列说法中正确的是()A.沸腾在任何温度下都能进行B.沸腾时液体温度保持不变C.沸腾是在液体表面产生的汽化征象D.沸腾是在液体内部产生的液化征象8.下列说法正确的是()A.气体打火机内的物质是用降高温度的办法使之液化后贮存在打火机中的B.钢瓶内的液化气是用压缩体积和降低温度的办法使之液化的C.被100℃的水蒸气烫伤与被100℃的水烫伤一样严重D.被100℃的水蒸气烫伤比被100℃的水烫伤要严重，是因为水蒸气变成水液化时要放热9.夏天，XXX将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中，如图所示。
八年级物理汽化和液化同步练习题一、选择题1.下列物态变化属于液化的是（）A. 雪化成水B. 湿衣服变干C. 放在衣柜中的樟脑球变小了D. 夏天从冰箱内取出的瓶装饮料，稍停片刻，瓶子外壁常附着一层小水珠2.下列措施中，为了加快蒸发的是A. 用保鲜袋装蔬菜放入冰箱B. 给盛有水的杯子加盖C. 用地膜覆盖农田D. 把湿衣服放在通风的地方3.妈妈在蒸馒头时，开锅后改用“小火”。
针对这种做法，下列说法中正确的是A. 水沸腾后，改用“小火”能更快的让馒头变熟B. 改用“小火”可以提高水的沸点C. 无论使用“大火”还是“小火”，水达到沸点后温度都保持不变D. 用“大火”可以提高水的沸点，不应该改用“小火”4. 下列说法不正确的是A. 打开热水瓶盖，从瓶口冒出的“白气”是由水的汽化形成的B. 寒冷地区使用酒精温度计测气温是因为酒精的凝固点低C. 利用管道代替沟渠输水，可减少输水过程中的渗漏和蒸发D. 用久了的白炽灯泡发黑是由于灯丝的升华和凝华形成的5.我们都有这样的体会，喝开水时为了不烫嘴，往往向水面吹气，下面关于对这一现象的解释中正确的是（）A. 向水面吹气可以把开水的热量带走，使水变凉B. 向水面吹气加快了水的蒸发，蒸发有制冷作用，使水变凉C. 向水面吹出的二氧化碳气体有制冷作用，使水变凉D. 吹出的气比开水的温度低，混合后使水变凉6.在卫生间里洗过热水澡后，室内的玻璃镜面变得模糊不清，过了一段时间镜面又变得清晰起来，镜面上发生的这两种现象的物态变化情况是A. 先汽化，后液化B. 先液化，后汽化C. 只有液化D. 只有汽化7.生活中我们常看到“白气”，下列有关“白气”形成的说法中正确的是( )A. 文艺演出时舞台上经常释放“白气”，这是干冰在常温下的升华现象B. 夏天从冰箱中取出的冰棍周围冒“白气”，这是空气中水蒸气的凝华现象C. 深秋清晨的河面上经常出现“白气”，这是河面上水蒸气的汽化现象D. 冬天水烧开后壶嘴处喷出“白气”，这是壶嘴喷出水蒸气的液化现象8.下列现象属于液化的是A. 夏天，从冰箱中取出的鸡蛋会“冒汗”B. 寒冷的冬天，室外冰冻的衣服也会干C. 盘子里的水，过一段时间会变少D. 杯子中的冰块，过一段会变成水9. 给一定质量的水加热时，它的温度与时间的关系图线如图中a所示．若其他条件不变，仅将水的质量增加，则温度与时间的关系图线应为（）A. a图线B. b图线C. c 图线D. d图线10.青藏铁路路基两旁各插有一排碗口粗细、高约2米的铁棒（如图所示），我们叫它热棒．热棒在路基下还埋有5米深，整个棒体是中空的，里面灌有液氨．热棒的工作原理很简单：当路基温度上升时，液态氨受热发生（①），上升到热棒的上端，通过散热片将热量传导给空气，气态氨由此冷却（②）变成了液态氨，又沉入了棒底．这样，热棒就相当于一个天然“制冷机”．请问文中空格处的物态变化名称是（）A. ①汽化、②液化B. ①液化、②汽化C. ①升华、②液化D. ①升华、②凝华二、填空题11.把洗完的衣服展开晾在阳光下，并且挂在_____处。
八年级物理上册《汽化和液化》章节达标检测试题(附答案)编者按：查字典物理网小编为大家搜集发布了初二物理试题：八年级物理上册«汽化和液化»章节达标检测试题(附答案)，希望对大家有所协助。
八年级物理上册«汽化和液化»章节达标检测试题(附答案)物理第四章第3节«汽化和液化»课堂达标题A1、小昌同窗在26℃的实验室里，将温度计放入一杯酒精中，当温度计的示数不再变化时，将温度计取出，关于他观察到的温度计示数，以下说法中正确的选项是( )A.高于26 ℃B.先下降，后上升到26 ℃C.低于26 ℃D.等于26 ℃2、在规范大气压下，以下说法中正确的选项是( )A.水的温度到达100 ℃才干沸腾，在沸腾进程中吸收热量，温度降低B.水的温度不论上下，都可以蒸发C.水的温度到达100 ℃才干汽化D.水吸收的热量越多沸点就越高3、用纸做成一个纸盒，外面装下水，下面用酒精灯加热，(留意酒精灯的火焰不能烧到水面以上)可以将水烧至沸腾，而纸盒却不会烧毁(水的沸点是100 ℃、纸的着火点是183 ℃、酒精灯火焰的温度是400 ℃~500 ℃)，以下说法中正确的选项是 ( )A.水的沸点低于纸的着火点，水吸收了热量，所以纸盒不会烧毁B.纸的着火点低于水的沸点，所以纸盒不会烧毁C.纸的着火点高于火焰的温度，所以纸盒不会烧毁D.纸的散热性好，所以纸盒不会烧毁4、某饭店装置了热风干手器，翻开它就能有热风吹到手上，手上的水很快被吹干，其主要缘由是( )A.加快了水面左近空气的活动并提高了水的温度B.提高了水的温度并增大了水的外表积C.加快了水面左近空气的活动并增大了水的外表积D.加快了水面左近空气的活动，提高了水的温度并增大了水的外表积5、关于蒸发和沸腾，以下说法正确的选项是( )A.蒸发和沸腾都要吸收热量且温度都坚持不变B.蒸发在任何温度下都能发作，故蒸发快慢与温度有关C.水的沸点为100 ℃，故水温到达100 ℃就一定会沸腾D.80 ℃的水能够正在沸腾6、在图中，甲容器内盛有水，乙容器内盛有下表所列的一种液体，在一个规范大气压下，假定对甲容器的底部继续加热，最终发现乙容器内的液体发作沸腾，那么乙容器内盛的液体是( )(下表列出了一个规范大气压下几种物质的沸点(℃))物质酒精水煤油沸点 78 100 150选项 A B C7、一支温度计从装有酒精的瓶中取出后，它的示数( )A.不时降低B.不时降低C.先降低后降低D.先降低后降低8、夏天，小明从冰箱中拿出一杯冰冻饮料，过一会杯壁上有许许多多小水珠，这是( )A.杯内的水渗显显露来的B.空气中的水蒸气遇冷液化而成的C.空气遇冷液化而成的D.以上说法都不对参考答案：1.B2.B3.A4.A5.D6.A7.D8.B物理第四章第3节«汽化和液化»课堂达标题B1、某同窗做研讨影响蒸发快慢的要素实验，如下图，他在两块相反的玻璃片上区分滴上一滴水，观察图中情形可知该同窗主要研讨蒸发快慢能否与( )A.水的温度有关B.水的外表积有关C.水上方空气的流速有关D.上述三个要素都有关2、设计一个简易实验，验证蒸发的快慢与液体的外表积有关(将你的方法和观察到的现象写出来)。
汽化和液化习题一、单选题（本大题共20小题，共40.0分）1.下列关于蒸发和沸腾的说法中，错误的是()A. 液体在蒸发过程中要放热B. 蒸发和沸腾是汽化的两种方式C. 各种液体沸腾时都有确定的温度D. 蒸发可以在任意温度下发生2.如图所示，夏季清晨昆虫和植物上有晶莹的露珠，太阳出来后又消失了，关于“露珠”的形成和消失发生的物态变化是()A. 熔化、液化B. 汽化、液化C. 液化、熔化D. 液化、汽化3.如下图所示，某实验小组把盛有水的纸盒放在火焰上烧，做“纸锅烧水”实验，则下列有关说法中错误．．的是()A. 纸锅里的水未加热前，水是不会发生汽化现象的B. 水烧开了纸盒仍不会烧着，这是因为要使纸燃烧的温度较高，高于水的沸点且水沸腾时需要吸收大量的热C. 纸锅里的水加热到沸腾后温度将保持不变，若撤去酒精灯火焰，则水将不会沸腾D. 纸锅里的水烧干后，继续加热会使纸锅燃烧4.如图分别是酒精在标准大气压下熔化和沸腾时温度随时间变化的图像，下列说法正确的()A. 固态酒精是非晶体B. 在0℃时，酒精处于液态C. 酒精温度计可以用来测量沸水的温度D. 酒精在沸腾过程中不吸热，温度也不变5.有三支温度计，甲温度计置于空气中，乙温度计的液泡上包有含水的棉花团，丙温度计置于有密闭盖子的水杯内，经观察三支温度计的示数相同，则下述结论中正确的是()A. 三支温度计都是准确的B. 乙温度计肯定不准确C. 甲、丙温度计肯定不准确D. 以上说法都不对6.如图所示，是物质A从固态(初温−50℃)到液态最后沸腾(沸点100℃)时温度随时间变化的图象，下列分析正确的是()A. 物质A的熔化时间持续了2minB. 6min后物质A全部变成气态C. 4min时液态物质的含量大于8min时液态物质的含量D. 加大火力可使物质A的沸点超过100℃7.关于沸腾，下列说法中正确的是()A. 沸腾在任何温度下都能进行B. 沸腾时液体温度保持不变C. 沸腾是在液体表面发生的汽化现象D. 沸腾是在液体内部发生的液化现象8.下列说法正确的是()A. 气体打火机内的物质是用降低温度的办法使之液化后贮存在打火机中的B. 钢瓶内的液化气是用压缩体积和降低温度的办法使之液化的C. 被100℃的水蒸气烫伤与被100℃的水烫伤一样严重D. 被100℃的水蒸气烫伤比被100℃的水烫伤要严重，是因为水蒸气变成水液化时要放热9.夏天，苏晨将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中，如图所示。
5.3 汽化和液化 (30分钟 40分) 一、选择题(本大题共4小题,每题4分,共16分) 1.新鲜的菠菜放两天就“蔫〞了,其中水分的减少主要是因为水发生了( ) A.液化 B.沸腾 C.凝固 D.蒸发 【解析】选D。新鲜的菠菜放两天就“蔫〞了,是因为其中液态的水一局部蒸发变成了气态的水蒸气跑到空气中去,应选D。 2.从冰箱里取出的冰棍周围会弥漫着“白气〞;水烧开后,水壶嘴会喷出“白气〞。以下分析正确的选项是( ) A.冰棍周围的“白气〞是冰熔化成的小水滴 B.这两种情况下的“白气〞都是水蒸气 C.壶嘴喷出的“白气〞是壶嘴喷出的水蒸气液化成的小水珠 D.这两种情况的“白气〞都是空气中原来的水蒸气液化而成的小水珠 【解析】选C。水蒸气是无色的,用眼睛看不到;生活中所见的“白气〞都是由水蒸气遇冷液化形成的小水滴悬浮于空中形成的;从冰箱里取出的冰棍温度低,冰棍周围空气里的水蒸气遇冷就液化成小水滴,所以冰棍周围弥漫着“白气〞;水烧开后,壶外的温度比壶内温度低,壶嘴喷出的水蒸气遇冷后液化成小水滴,形成“白气〞。应选C。 3.(2022·广安中考)端午节是我国的传统节日,赛龙舟、吃粽子也成为人们过节的重要习俗。小彤看见妈妈在家煮粽子时,锅中水沸腾后改用“小火〞继续煮。针对这种做法,以下说法正确的选项是( ) A.改用“小火〞可以提高水的沸点,能更快地将粽子煮熟 B.用“大火〞可使水沸腾更剧烈,沸点升高,不应该改用“小火〞 C.水沸腾后,改用“小火〞,水温升高较慢,锅中水不易被烧干 D.水沸腾后,用“大火〞或“小火〞煮,水温都不变,用“小火〞煮可节能 【解析】选D。此题考查沸腾及沸腾条件。液体的沸点跟气压有关,气压升高,沸点升高;液体沸点跟其他因素没有关系。改用“小火〞或“大火〞没有改变水面上的气压,不能改变水的沸点。水沸腾后,无论用“小火〞还是“大火〞,水的温度都保持不变,故用“小火〞煮可节能。 【变式训练】如图,在标准大气压下加热,酒精的沸点为78℃,酒精灯外焰温度可到达800℃,试管A内装酒精,烧杯B内装有水,A与B不接触,把B放在酒精灯上加热,使B中的水沸腾,在继续加热时( ) A.试管A内的酒精会沸腾 B.试管A内的酒精不会沸腾 C.试管A内的酒精可能沸腾,也可能不沸腾 D.试管A内的酒精可达100℃ 【解析】选A。此题考查液体沸腾的特点及条件。当烧杯内的水沸腾时,温度保持100℃不变,试管中装有酒精,但由于酒精的沸点为78℃低于水的沸点,当水沸腾时,酒精仍能从烧杯中吸热,到达酒精的沸点,所以试管内的酒精会沸腾。 4.(2022·遵义六中质检)以下措施中,能加快液体蒸发的是( ) A.将盛有水的杯子加盖 B.把新鲜的水果密封在塑料袋中 C.把湿衣服晾在向阳、通风的地方 D.把蔬菜用保鲜膜包好后放入冰箱中 【解析】选C。此题考查影响蒸发快慢的因素。在盛有水的杯子上加盖,减慢了杯子内水面上方的空气流动,从而减慢了水分的蒸发。水果密封在塑料袋中,减慢了周围的空气流动,可以减慢水分的蒸发。把湿衣服晾在向阳的地方,提高了液体的温度;通风则加快了液体外表的空气流动,这两个措施都可以加快液体的蒸发。蔬菜用保鲜膜包好后放入冰箱中,减慢了蔬菜周围的空气流动且降低了蔬菜的温度,可以减慢蒸发。应选C。 二、填空题(本大题共2小题,每空2分,共8分) 5.(2022·烟台中考)小明同学几乎每天都要乘坐公交车上学。善于观察的他发现,无论盛夏还是严冬,在装有空调的公交车玻璃窗上,常常有小水珠附着在上面,那么,夏天,小水珠附着在玻璃的;冬天,小水珠附着在玻璃的。(均选填“内外表〞或“外外表〞) 【解析】此题考查了学生对液化现象的理解。应明确是温度较高的水蒸气遇到温度较低的物体发生液化现象,小水珠应该出现在温度较高的那一侧。夏天,空调车内温度低于外部温度,外部的水蒸气遇到冷的玻璃会发生液化现象,小水珠附着在玻璃的外外表。冬天,空调车内温度高于外部,车内的水蒸气遇到冷的玻璃会发生液化现象,小水珠附着在玻璃的内外表。 答案：外外表 内外表 6.如图是“扬汤止沸〞和“釜底抽薪〞的两幅漫画,“扬汤止沸〞是指把锅里沸腾的水舀起来再倒回去,她是通过水的温度的方式止沸的;“釜底抽薪〞是指从锅下抽掉燃烧着的柴薪,他是通过阻止给水继续的方式止沸的。 【解析】此题通过学生对两个成语的了解考查了液体沸腾的特点及条件。“扬汤止沸〞的意思：把锅里开着的水舀起来再倒回去,使它凉下来不沸腾。道理：把开水舀起来,再倒回去,可以增大液体外表积且加快液体外表空气流动速度(液体相对空气是流动的),从而加快了蒸发,蒸发需要吸收热量,从而使液体温度降低,低于沸点,液体不能沸腾,起到止沸的效果。但是一旦液体重新回到锅里,由于仍然可以继续从燃料燃烧中吸热,所以一会儿到达沸点之后又会沸腾。所以“扬汤止沸〞是暂时性的止沸。“釜底抽薪〞：釜是指古代的一种锅,薪是指柴。所以该成语的原意是把柴薪从锅底抽掉。道理：水沸腾时要吸热。如果把锅底的柴薪抽掉,也就停止了给水加热,水不能从外界吸收热量,水的沸腾就会马上停止。 答案：降低 加热 三、简答题(4分) 7.(2022·南宁中考)把锅内热水中刚煮熟的鸡蛋捞起来,直接用手拿鸡蛋时,会感觉较烫,待蛋壳上的水干了之后,感觉反而会更烫。请运用所学的物理知识,分析造成前后感觉不同的原因。 【解析】此题考查了汽化吸热在生活中的应用。因为刚刚捞上来的蛋壳上附着一层水膜,开始时,水膜蒸发吸热,使蛋壳的温度下降,所以并不觉得很烫;经过一段时间,水膜蒸发完毕,由鸡蛋内部传递出的热量使蛋壳的温度重新升高,所以感到更烫手。 答案：因为刚刚捞上来的蛋壳上附着一层水膜,开始时,水膜蒸发吸热,使蛋壳的温度下降,所以并不觉得很烫;经过一段时间,水膜蒸发完毕,由鸡蛋内部传递出的热量使蛋壳的温度重新升高,所以感到更烫手。 四、实验探究题(12分) 8.(2022·德州中考)物理实验小组用如图甲所示的装置探究“水的沸腾〞实验： (1)由表格可知,本次实验应选用测温物质为的温度计。 测温物质 凝固点/℃ 沸点/℃ 水银 -39 357 酒精 -117 78 (2)实验小组观察到水沸腾前和水沸腾时水中气泡的情况如图乙所示,图中 (选填“A〞或“B〞)是水在沸腾时的情况。 (3)如图丙中a、b是两个实验小组分别绘制的沸腾图像,由图像可知实验中他们所用水的不同。 (4)实验中为了减少从开始加热到沸腾所用的时间,可以采取的措施是 (写出一种即可)。 【解析】此题考查在做“水的沸腾〞实验时,应能熟练装配实验装置,并能分析实验条件对其结果的影响,同时要学会分析温度随时间变化的图像。(1)在标准大气压下,沸水的温度是100℃,酒精的沸点是78℃,水银的沸点是357℃,水银的沸点高于沸水的温度,所以测沸水的温度要选水银温度计。 (2)A图气泡上升时越来越大,是因为水沸腾时,整个容器中水温相同,水内部不停地汽化,产生大量的水蒸气进入气泡,气泡变大。B图气泡上升时越来越小,是因为水沸腾之前,水下层的温度高于上层的水温,气泡上升过程中,气泡中的水蒸气遇冷液化成水,气泡变小。 (3)读图丙可以看出,在同样加热的情况下,b的升温较慢,其原因应该是水的质量多于a。 (4)给水开始加热到水沸腾需要的时间比拟长,可能是水太多,也可能是水的初温太低;当水的质量适量,水的初温不低时,则可能是火力太小。所以要减少从开始加热到沸腾所用的时间,可以减少水的质量,提高水的初温或换用火力更大的酒精灯等。 答案：(1)水银 (2)A (3)质量 (4)减少水的质量 【培优训练】 (2022·福安市非城关片区期中)在“探究水的沸腾〞的实验中,当水温升到 90℃时,每隔1 min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5 min后停止读数,局部数据记录如表： 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 水的温度/℃ 90 92 94 98 98 98 98 98
(1)某次数据没有记录,当时温度计示数如以下图,漏填的数据为℃。 (2)根据表中实验数据,可知水的沸点是℃。 (3)在探究结束后,四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线,如以下图。其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是。 【解析】此题考查水的沸腾实验。(1)由图知,温度的分度值为1℃,示数为96℃。(2)由表格中数据知,水在沸腾过程中温度保持98℃不变,所以沸点为98℃。 (3)水在沸腾前温度不断升高,沸腾时温度保持不变,所以应选B。 答案：(1)96 (2)98 (3)B 第二套 1．如以以下图，是小明在“探究凸透镜成像的规律〞实验中看到的一种成像的情况．此时凸透镜所成的像是_______(选填“实〞或“虚〞)像，其成像的条件是_______． 2．在探究“凸透镜成像规律〞时，提出的探究问题应该是 ( ) A．凸透镜对光是否有会聚作用 B．凸透镜对光是否有发散作用 C．像的虚实、大小、正倒跟物距有什么关系 D．凸透镜是否能成像 3．将物体放在离凸透镜30 cm处，恰好能在光屏上得到一个等大的清晰的像，现在将凸透镜向光屏移近 10 cm，并适当移动光屏的位置，则可以在光屏上得到一个 ( ) A．倒立的、缩小的是实像 B．倒立的、放大的是实像 C．正立的、缩小的是虚像 D．正立的、放大的是虚像 4．在探究凸透镜成像规律的实验中，凸透镜焦距为10 cm，当光屏上成一缩小、倒立的烛焰的像时，烛焰(蜡烛)与凸透镜的距离 ( ) A．大于20 cm B．大于10 cm且小于20 cm C．小于10 cm D．等于20 cm 5．如以以下图是某市初中毕业生物理实验考查时，四位同学组装的凸透镜成像规律实验操作示意图，其中可能在光屏上得到清晰像的是( ) 6．A1B1是物体AB经过凸透镜所成的像，如以以下图的情景中，正确的选项是 ( ) 7．小芳同学在“探究凸透镜成像〞的规律的实验中，她按如图装配仪器(图中F点是焦点，H点是2倍焦距处)，此时光屏上得到了一个清晰的像，但像的位置偏高． (1)造成这一现象的原因是______________； (2)为了使像能成在光屏的中央，她应把蜡烛向_______调(选填“上〞或“下〞)；调节好蜡烛的高度后，她把蜡烛移到A点，此时光屏上的像很模糊，为了得到清晰的像，应把光屏向_______移动(选填“左〞或“右〞)； (3)假设想从光屏这一侧透过透镜看到蜡烛正立的像，可将物体放在_______点(填字母符号)． 8．在以以下图中，凸透镜的焦距为10 cm，实验时应先调整光屏的_______，以保证烛焰的像能在光屏的_______，假设保持图中透镜的位置不变，将蜡烛移至光具座的“20 cm〞刻度处．则应在_______cm刻度范围内移动光屏寻找像(选填“60～70〞或“大于70〞)，直到光屏上的像最_______为止． 9．小王同学用光具座做凸透镜成像实验时，蜡烛的像成在了光屏上侧，为了使蜡烛的像能成在光屏中央，以下操作可到达目的的是 ( ) A．将凸透镜往上移 B．将光屏往下移 C．将蜡烛往上移 D．将蜡烛往下移 10．如以以下图所示，调节蜡烛、凸透镜和光屏的位置，都能得到清晰的像，其中在光屏上成倒立缩小实像的是图_______，在光屏上成倒立放大实像的是图_______，成虚像的是图_______． 11．如图是蜡烛通过凸透镜成像的示意图，当蜡烛放在哪个位置时，才能产生图中所成的像 ( ) A．u>2f B．f12．把一个凸透镜对准太阳光，在距凸透镜10 cm处得到一个最小最亮的光斑，假设将一物体放在此透镜前15 cm处，经凸透镜所成的像是 ( ) A．倒立、缩小的实像 B．倒立、放大的实像 C．正立、放大的虚像 D．正立、缩小的虚像 13．如以以下图，用焦距为10 cm的凸透镜，观察一张印有2022年南京青奥会会徽的图片，此时图片到凸透镜的距离应 ( ) A．大于10 cm小于20 cm B．等于20 cm C．小于10 cm D．大于20 cm 14．小明在做“探究凸透镜成像规律〞的实验时，所用凸透镜的焦距为15 cm．将蜡烛放在距离该透镜35 cm处时，蜡烛在光屏上所成清晰的像是 ( ) 15．在研究凸透镜成像实验中，当烛焰离凸透镜的距离小于焦距时，眼睛通过透镜观察到的虚像可能是图中的 ( ) 16．在探究“凸透镜成像的规律〞实验中： (1)将蜡烛、凸透镜和光屏组装在光具座上，调整凸透镜和光屏所在的两个平面都与光具座的轨道(视为水平直线)_______． (2)点燃蜡烛，调整凸透镜和光屏的高度，使烛焰、凸透镜和光屏三者中心大致在同一高度，这样做可使实验中的像都能成在_______．(设实验中烛焰中心高度不变) (3)小明在探究物距在一倍焦距和二倍焦距之间凸透镜成像的规律时，做了三次实验．与一次和二次实验相比拟，三次实验的好处是：_____________________． (4)实验过程中，由于蜡烛燃烧变短，使烛焰的像成在了光屏中心的上方，要使像重新成在光屏的中心，
