《奋斗》主题班会设计方案修改版
- 格式:docx
- 大小:34.22 KB
- 文档页数:5
第1篇一、活动背景在新时代背景下,我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期。
作为新时代的青年,我们肩负着历史的重任,需要树立正确的世界观、人生观和价值观,为实现中国梦而努力奋斗。
为了加强班级同学的奋斗意识,提高班级凝聚力,特举办本次奋斗主题班会活动。
二、活动目标1. 增强班级同学的奋斗意识,激发同学们的斗志,树立正确的人生观和价值观。
2. 提高班级凝聚力,增强班级团结,形成积极向上的班级氛围。
3. 培养同学们的团队协作精神,提高班级整体素质。
4. 通过活动,让同学们了解国家发展形势,明确自身责任,为实现中国梦贡献自己的力量。
三、活动主题“奋斗新时代,共筑中国梦”四、活动时间2022年X月X日(星期X)下午X点至X点五、活动地点学校多功能厅六、活动对象本班全体同学七、活动内容1. 开场致辞由班主任或班干部代表进行开场致辞,介绍本次活动的目的和意义,激发同学们的奋斗热情。
2. 奋斗故事分享邀请班级内或学校内优秀同学分享自己的奋斗故事,让同学们了解奋斗的意义,激发同学们的斗志。
3. 主题演讲邀请校内外知名人士进行主题演讲,分享他们的奋斗经历和心得,为同学们树立榜样。
4. 奋斗宣誓全体同学进行奋斗宣誓,表达自己为实现中国梦而努力奋斗的决心。
5. 分组讨论将同学们分成若干小组,就以下话题进行讨论:(1)如何树立正确的人生观和价值观?(2)如何提高自己的综合素质,为班级和学校争光?(3)如何为实现中国梦贡献自己的力量?讨论结束后,每组选派代表进行发言。
6. 奋斗歌曲演唱组织同学们合唱一首奋斗歌曲,激发同学们的斗志,展现班级风采。
7. 结束语由班主任或班干部进行总结发言,对本次活动进行点评,鼓励同学们在今后的学习和生活中继续努力奋斗。
八、活动筹备1. 活动前期,由班干部成立筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。
2. 活动筹备小组与校内外相关人士联系,邀请嘉宾进行主题演讲和故事分享。
3. 活动筹备小组制作活动海报、邀请函等宣传材料,提前进行宣传。
奋斗主题班会方案(精选7篇)奋斗主题班会方案篇1目标设计:(1)帮助学生认识自我,胸怀梦想;(2)帮助学生完善自我,克服困难,努力实现梦想;过程设计:一、导入:用坚强的无肢人约翰·维尼的视频导入主题之一——即使我们一无所有,我们仍然可以有梦想。
二、班会过程:1、小主持人上台开场白2、诗歌《播种与梦想》——把握自我,认识梦想;3、同学们畅谈各自的梦想;4、探讨在追梦的路上正遭遇或将会遇到的困难及应对措施?(比如:学习生活中所遇到的各种困难等等)5、名人堂启示录——俞敏洪一分钟励志演讲;6、聋哑小提琴手的励志成长之路视频——有志者事竟成;7、小小蜗牛的MV——无需妄自菲薄,即使再渺小的生物也会因为胸怀梦想,并为之锲而不舍而变得伟大;三、结束:1、梦想签约仪式;2、班主任寄语:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
谁都有资格拥有梦想,假如你拥有梦想并为之锲而不舍地努力,那么梦想终究有一天会因为你的努力你的付出而实现。
同学们你们的未来无比灿烂,你们的梦想没有尽头,加油!后记:效果不错,发挥了励志作用,之前,部分因不堪毕业班学习压力的重负而变得有些萎靡不振的同学又重新振作起来,以更加昂扬的姿态投入到学习中。
奋斗主题班会方案篇2【教学目的】通过励志主题班会课,帮助同学们正确认识面临高考带来的各种压力。
用授课者的亲身经历和一些名人励志成才的故事激励启发他们,让他们树立正确的学习态度,培养健康的应试心态。
【教学内容】一、简单介绍中学生高三时期情绪的变化起伏表现的症状,通过与学生之间的互动,分享高考减压、放松身心的方法(15分钟)。
二、小组讨论环节,通过展示两段话,让学生用角色转变的观点看待学习问题,融入学生与家长之间的情感,理解家长的用心良苦,调整面对家庭压力的态度。
并且授课者结合自身经厉拉近教学距离,劝勉学生(15分钟)。
三、每位同学写上自己的角色定位明确初期目标,教师用心理暗示法激励同学为未来梦想的实现做好准备,从现在做起,从点滴做起(5分钟)。
学校:南海区西樵镇西樵中学作者:黎锦辉成果类型:班会活动设计方案题目:“理想前途教育----奋斗”班会活动设计方案奋斗一、班会背景:初二下学期是学生成长的重要阶段,确立理想、立志成才,对学生以后的人生走向有着非常重要的作用。
我设计这次主题班会,意在扬起理想风帆,努力拼搏,到达成功彼岸。
二、班会目的:通过这次主题班会,使同学们明确了人生的奋斗目标,增加了学习的动力和热情。
并认识到实现理想的路途充满艰辛,只要稍有松懈便会遭到淘汰,需要同学们脚踏实地,不懈地努力,才能实现心中美好的理想,使美梦成真。
三、班会流程:(一)、IT业的蜕变当摩托罗拉还沉醉在V8088的时候,不知道诺基亚已迎头赶上;(2000年)当诺基亚还注重低端机市场时,乔布斯的苹果已经潜入;(2007年6月29日)当苹果成为街机的时候,三星已经傲视天下;(2010年)当中国移动沾沾自喜为中国最大的通讯商时,浑然不觉微信客户已突破4个亿;(2012年)当中国银行业赚的盆满钵满高歌猛进时,阿里巴巴已经推出网络虚拟信用卡;(2013年)总结:不要说停止学习,就是慢一点都有可能被淘汰出局!(通过一些学生感兴趣的事例吸引学生眼球,并说明现今社会坚持学习的重要性)(二)、未来十年拼什么?(它山之石,可以攻玉)2013年企业发展纲领四个字:整~借~学~变带着疑问看文章:1.这些思想可以借鉴在我们学习上吗?2.给你感触最深的是那个字或那句话?谈谈你的感受。
1、整:资源整合!你能整合多少资源,多少渠道,你将来就会得到多少财富!资源整合就是要通过组织和协调,把企业内部彼此分离的职能,把企业外部既参与共同的使命又拥有独立经济利益的合作伙伴整合成一个为客户服务的系统,取1+1大于2的效果。
提问:“整”字思想能用到我们学习上吗?(请一些理解能力和表达能力较强的学生回答,用同龄人的语言来降低上面文段的理解难度)引导:我们能利用的资源:自己,老师,同学,父母,书本,试卷等等有很多,当遇到问题时候其实可以很好的利用这些来解决问题,而且通过合作交流,取他人精华,从而取得1+1大于2的效果。
奋斗主题班会方案奋斗主题班会方案一、主题:奋斗二、宗旨:提高同学们的奋斗意识,激发学习热情,增强自信心,培养实用技能,使他们更好地适应未来的社会竞争。
三、内容:1. 演讲:由班干部或优秀学生分享自己的奋斗故事,从中汲取奋斗的力量(时间约10分钟)。
2. 组织活动:组织一些团队活动,例如团队建设,团队比赛(时间约30分钟)。
3. 观看视频:播放一些奋斗的视频,例如《阿甘正传》、《功夫熊猫》等,从中学习到奋斗的坚持和勇敢(时间约20分钟)。
4. 板书:将一些奋斗的名言名句板书在黑板上,让同学们记住它们并用于实际生活中(时间约10分钟)。
5. 问答:询问同学们对于奋斗的看法,让他们表达自己的想法和感受(时间约20分钟)。
6. 总结:由班主任或分管教师对本次班会进行总结,鼓励同学们在未来的学习和生活中勇往直前,挑战自我(时间约10分钟)。
四、预期效果:1. 增强同学们对于奋斗的自我认知。
2. 激发同学们的梦想和热情,追求更高质量的学习成绩和技能。
3. 提升同学们的实际操作能力,增强他们的责任感和团队意识。
4. 联系实际,使同学们更好地适应未来的社会竞争。
五、注意事项:1. 节目内容要与主题相关联,避免大跨度演出。
2. 保证时间的充足,没有过长或过短的演出。
3. 结合当前的教学工作,增强其有效性。
4. 注意语言质量,避免用粗话或不雅言词。
5. 班会结束后要及时对班会效果进行评估和总结,并不断完善方案。
六、结语:奋斗,是每个人所需要的。
无论是在学习还是工作中,只有经过不懈的奋斗,才能取得成功。
因此,我们希望同学们通过本次班会的演出,感受奋斗之美,勇往直前,实现自己的梦想。
同时也希望班主任和教师们能够以本次班会为契机,用更好的教育方法和教育理念,切实贯彻落实立德树人的要求,培养德、智、体、美全面发展的学生。
2023奋斗主题班会教案2023奋斗主题班会教案1一、班会目的:1.使学生认识到生活的不易,并能以正确态度面对人生的挫折。
2.使同学们明白,理想的实现是要付出很大的努力的。
3.使同学们敢于面对自我的不足,并主动寻求帮助,到达理想彼岸。
4、鼓舞全班同学的志气,全力以赴,争取明年高考的胜利。
二、班会形式游戏,发言,师生交流,生生交流三、主持人班级主要班干四、班会地点班级教室,多媒体辅助五、班会流程回忆童年梦想玫瑰是幸福的象征,谁都想摘取这朵幸福之花,然而.玫瑰花下却是长满刺的茎。
“玫瑰征途”便是一个模拟游戏,让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。
游戏是残酷的,可以达到要求的人便可以奔向胜利的终点,而达不到要求的人便会惨遭淘汰。
人生亦是如此,适者生存,不适者淘汰。
因此,我们只有劈荆斩棘,勇往直前,才能拥抱理想。
〈3〉梦之航每个人都拥有自己的梦想。
拥有梦想便有一种动力,一种促使我们不断前进的动力。
在这个环节中,通过主持人与同学互动的形式,同学们主要讲述了自己心中的理想之地以及产生这种愿望的原因,同时也表明了自己将来想要成为怎样的人。
通过这个环节,同学们更加认真地思考了自己未来的人生,更加明确了自己未来的方向。
相信,有目的性而付出的努力,将会事半功倍。
最后,同学们把己手中的象征梦想的纸船贴在中国地图上,用行动来宣告自己的决心。
理想之舟就在此时此刻起航了!〈4〉面对不足,寻求帮助班上同学自由发言,讲出自己在现阶段的的学习生活中遇到的困难,寻求现场同学和老师的帮助。
〈5〉宣誓仪式附:誓词:尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:不知不觉之间,高考的脚步渐渐近了,留给我们的只有还不到一年的时间了。
我们知道,作为高三的`我们,承载着学校的深切厚望和父母的殷勤期盼。
我们也深刻地明白我们的命运只能靠我们自己去改写,我们会用实际行动回报所有关爱我们的人,不让你们伤心,不让你们失望,我们时刻不忘伟大的高三(8)班的班级理想:“一个都不能少。
奋斗主题班会教案
班会主题:奋斗
学习目标:
1. 了解奋斗的重要性和意义。
2. 培养奋斗精神,提高自我发展的动力和目标意识。
3. 分享个人奋斗经历,互相激励、鼓励。
活动流程:
1. 热身活动(5分钟):
- 学生自我介绍,分享一个激励自己奋斗的理由或目标。
2. 导入主题(5分钟):
- 提问:你认为奋斗的意义是什么?为什么我们需要奋斗? - 学生进行讨论并分享观点。
3. 文章阅读(10分钟):
- 分发文章《奋斗的力量》,请学生静读,并标注自己觉得重要的句子或段落。
- 请几位同学主动分享标注的内容。
4. 分享个人奋斗经历(15分钟):
- 邀请几位学生上前,分享自己在学习、兴趣爱好或其他方面的奋斗经历。
- 注意时间掌控,确保每位同学的分享不超过3分钟。
5. 回顾总结(5分钟):
- 引导学生回顾本节班会的主要内容,重申奋斗的意义和重要性。
- 鼓励学生坚定信心,努力实现自己的目标。
6. 课堂小结(5分钟):
- 学生自我评价:你对本节班会有哪些收获,还有哪些需要改进的地方?
- 教师点评。
7. 作业布置(5分钟):
- 要求学生写一篇关于自己奋斗目标的作文,字数不少于200字。
扩展活动:
1. 邀请成功人士或职业人士来班会上分享自己的奋斗经历。
2. 组织学生参加志愿者活动,培养奉献和奋斗的意识。
3. 班级成立奋斗小组,定期举行相互激励、分享奋斗经历的活动。
奋斗主题班会方案上学期间,大家对主题班会一定不陌生吧?主题班会的召开原则是:教育性、针对性、创造性、贴近性、多样性和灵活性。
敲定一个主题班会,都需要做哪些准备呢?下面是由作者给大家带来的奋斗主题班会方案7篇,让我们一起来看看!奋斗主题班会方案篇1目标设计:(1)帮助学生认识自我,胸怀企图;(2)帮助学生完善自我,克服困难,努力实现企图;进程设计:一、导入:用坚强的无肢人约翰·维尼的视频导入主题之一——即便我们一无所有,我们仍旧可以有企图。
二、班会进程:1、小主持人上台开场白2、诗歌《播种与企图》——掌控自我,认识企图;3、同学们泛论各自的企图;4、探讨在追梦的路上正遭受或将会遇到的困难及应对措施?(比如:学习生活中所遇到的各种困难等等)5、名人堂启示录——俞敏洪一分钟励志演讲;6、聋哑小提琴手的励志成长之路视频——有志者事竟成;7、小小蜗牛的MV——无需妄自菲薄,即便再微小的生物也会由于胸怀企图,并为之坚持不懈而变得伟大;三、终止:1、企图签约仪式;2、班主任寄语:路其修远兮,吾将上下而求索。
谁都有资格具有企图,假设你具有企图并为之坚持不懈地努力,那么企图终究有一天会由于你的努力你的付出而实现。
同学们你们的未来无比光辉,你们的企图没有尽头,加油!后记:成效不错,发挥了励志作用,之前,部分因不堪毕业班学习压力的重负而变得有些萎靡不振的同学又重新振作起来,以更加高昂的姿势投入到学习中。
奋斗主题班会方案篇2男:尊重的老师、亲爱的同学,合:大家好!女:在这个秋风飒爽的季节我们再次迎来了高三(8)班的主题班会,今天我们的班会主题是励志拼搏,勇往直前。
男:一个崭新的起点,一个全新的转折点。
女:一个充满着青春、欢乐的时期。
男:一个值得去努力的阶段,一个再次腾飞的时刻,我们是否应当在这个充满斗志的高三为自己努力拼搏一次呢?女:年夜浪淘沙,方显真金本质;暴雨冲过,更显青松巍峨。
男:岁月峥嵘须拼搏,韶华潇洒莫蹉跎。
2024年奋斗主题班会活动方案创意设计一、活动主题:奋斗与成长二、活动目的:1. 激发同学们的奋斗精神,鼓励他们在学业和生活中追求卓越;2. 帮助同学们树立正确的人生观和价值观,提高他们的自我认知和自我管理能力;3. 促进班级团结合作,共同追求进步和成功。
三、活动时间和地点:活动时间:XX年X月X日,下午X点。
活动地点:学校多功能报告厅。
四、活动流程:1. 开篇词(5分钟)主持人介绍活动主题,并简要说明活动目的和意义,引起同学们的兴趣和参与度。
2. 主题分享(40分钟)邀请一位优秀的校友或优秀行业代表来分享他们在奋斗过程中的经历和收获,鼓励同学们努力实现自己的梦想。
分享者可以结合自己的亲身经历,讲述在学习、工作或创业中遇到的困难和挑战,以及如何克服困难并取得成功的经验和方法。
3. 学习案例分享(20分钟)班级中的几位同学分享自己在学习中的典型案例。
每位同学都可以选择一个自己擅长的学科或领域,分享自己在这个领域的努力和收获。
通过分享,让同学们相互鼓励和学习,激发他们对学习的兴趣和动力。
4. 互动环节(30分钟)a) “奋斗心愿墙”:在会场设立一个心愿墙,同学们可以写下自己的奋斗心愿,并贴在墙上,以鼓励彼此互相奋斗和成长。
b) “奋斗故事分享”:每个同学发言1-2分钟,分享自己在学习和生活中的奋斗故事,其他同学可以做简单的点评和鼓励。
c) “升级挑战”:设立一些小游戏和挑战,让同学们在游戏中体验奋斗的过程和成长的乐趣,同时增强班级的凝聚力和互助精神。
5. 经验总结和展望(10分钟)班主任或学习委员结合本次班会活动,对同学们的表现进行点评和总结,并展望未来的奋斗目标和计划。
鼓励同学们继续努力,为自己的梦想而奋斗。
6. 结束语(5分钟)主持人总结全场活动,并再次强调奋斗和成长的重要性,鼓励同学们坚持努力,为自己的理想奋斗。
五、活动准备:1. 会场布置:根据主题设计班级宣传海报、心愿墙、舞台和座位等,营造奋斗与成长的氛围。
《奋斗》主题班会设计方案修改版主题班会设计方案:奋斗设计理念:孙老师:每个人心中都会有自己的一个梦,就像每只飞往天空的雏鹰一样,都有自己的一片蓝天。
而想飞得更高、离自己的梦更近一些,就必须要靠自己不断的努力,这之间或许会有无数次的跌倒、失败,甚至沮丧、绝望,但只要梦想还在,我们就会坚持不懈向那个梦努力着,而这种不卑不弃的精神他的名字便叫做——奋斗。
设计目的:1.让学生了解为什么要奋斗及奋斗意义;2.通过活动使学生明白命运其实并非使然,美好人生是靠自己不断地奋斗得来的;3.摆正心态,明确奋斗不是好高骛远的大谈空话而是要从小事做起,认认真真脚踏实地的做好力所能及的每一件事;4. 应贴近现实(可面向就业方向)。
活动准备:1.准备节目,搜集实例(越贴近我们的现实生活为佳),主持人准备台词;(说说自己梦想)2.制作课件;3.场景设计,渲染环境;活动过程:一、(主持)主持人:尊敬的各位领导、老师,亲爱的各位同学,大家好。
在班会召开之前,我想给大家讲这样一则故事:一只蜗牛爬在草地里,它想要爬上泰山山顶去体会“一览众山小”的感觉,但是它一计算,需要用九百天,它摇了摇头。
它又想到黄河源头,感受“黄河之水天上来”的气势,但是需要八百天,它又摇了摇头……最终这只蜗牛死在了烂草堆中。
蜗牛的志向不能说不远大,但是它的悲哀在于不曾迈一只脚,没有走半步路,因而“一览众山小”的感觉和“黄河之水天上来”的气势只能成为永远的梦。
为理想而奋斗,实际的行动胜得过千言万语。
当你有困难时,动脑去思考;当你有渴望时,动身去追求。
为理想而奋斗,调动全身的每一个细胞,哪怕还没有获得成功,我们也在一点点向成功靠近。
为理想而奋斗,脚踏实地迈开脚步,无论是在宽广的大道还是在泥泞的小路,让途中留下你坚实的脚印,在沿途洒满你辛勤的汗水。
在路上,我们耕耘,在道旁,我们思索。
汗水和智慧洒满沿途,美丽和成就写在身后。
我宣布:11级八班——《奋斗》主题班会,现在,开始!二、1.有谁知道奋斗的名人名言(引出2)重要的不是成功,而是奋斗。
奋斗主题班会策划书范本一.主题思想海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。
每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。
然而,什么是梦?什么又是梦想?梦是期待,而梦想是坚强--是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著,是你对自己负责的境界。
但扪心自问,我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想?我们的梦想,是一个简单的信念,是一份对自己未来与生命的责任。
也许,是二十岁的豪情壮志;也许,是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望,渴望掌声,渴望成功。
无数的“可能”,无数的“希望”,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。
激励学生考虑人生,励志青春,放飞梦想!二.活动安排。
1.秦珊演讲《梦想》2.姜宁歌曲《隐形的翅膀》3.燕倩玉演讲《坚持就是胜利》____周倩歌曲《非你不爱》5.边晓婷演讲《坚持就是胜利》6.卢兰歌曲《叫姐姐》7.薛孝娟演讲《梦想》8.姜宁舞蹈《扇舞星韵》9.赵艺演讲《梦想》10.路玥,郑倩歌曲《爱的华尔兹》11.李倩楠演讲《梦想》12.韩晨等人拉丁舞《恰恰》三.活动总结。
无论岁月在我们脸上增添了多少痕迹,无论世事在我们胸口划过多少到伤痕,只要我们还有呼吸的权利,就拥有重塑梦想的激情!只要我们还有生存的氧气,就拥有缔造激情的勇气!落红不是无情物,化作春泥更护花。
选择坚持,选择珍惜,选择成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的梦想!奋斗主题班会策划书范本(2)班会主题:奋斗一、主题背景自古以来,奋斗一直是人类追求成功、追求梦想的重要动力。
而在现代社会中,奋斗更是成为了每个人通往成功的必经之路。
无论是在学习、工作、生活乃至个人发展方面,奋斗都是我们取得成就的基础。
因此,以奋斗为主题的班会旨在激励同学们,引导他们培养积极向上的奋斗精神,为自己的梦想而努力奋斗。
二、目标和意义1. 目标:促使同学们认识到奋斗的重要性,激发他们的进取心和自我实现的动力,增强自信心,同时培养团队合作和个人能力。
主题班会设计方案:奋斗
设计理念:
孙老师:
每个人心中都会有自己的一个梦,就像每只飞往天空的雏鹰一样,都有自己的一片蓝天。
而想飞得更高、离自己的梦更近一些,就必须要靠自己不断的努力,这之间或许会有无数次的跌倒、失败,甚至沮丧、绝望,但只要梦想还在,我们就会坚持不懈向那个梦努力着,而这种不卑不弃的精神他的名字便叫做一一奋斗。
设计目的:
1.让学生了解为什么要奋斗及奋斗意义;
2.通过活动使学生明白命运其实并非使然,美好人生是靠自己不断地奋斗得来的;
3.摆正心态,明确奋斗不是好高瞥远的大谈空话而是要从小事做起,认认真真脚踏实地的做好力所能及的每一件事;
4.应贴近现实(可面向就业方向)。
活动准备:
1.准备节目,搜集实例(越贴近我们的现实生活为佳),主持人准备台词;(说说自己梦想)
2.制作课件;
3.场景设计,渲染环境;
活动过程:
一、
(主持)主持人:尊敬的各位领导、老师,亲爱的各位同学,大家好。
在班会召开之前,我想给大家讲这样一则故事:一只蜗牛爬在草地里,它想要爬上泰山山顶去体会“一览众山小”的感觉,但是它一计算,需要用九白天,它摇了摇头。
它乂想到黄河源头,感受“黄河之水天上来”的气势,但是需要八白天,它乂摇了摇头,,最终这只蜗牛死在了烂草堆中。
蜗牛的志向不能说不远大,但是它的
悲哀在于不曾迈一只脚,没有走半步路,因而“一览众山小”的感觉和“黄河之水天上来”的气势只能成为永远的梦。
为理想而奋斗,实际的行动胜得过千言万语。
当你有困难时,动脑去思考;当你有渴望时,动身去追求。
为理想而奋斗,
调动全身的每一个细胞,哪怕还没有获得成功,我们也在一点点向成功靠近。
为理想而奋斗,脚踏实地迈开脚步,无论是在宽广的大道还是在泥泞的小路,让途中留下你坚实的脚印,在沿途洒满你辛勤的汗水。
在路上,我们耕耘,在道旁,
我们思索。
汗水和智慧洒满沿途,美丽和成就写在身后。
我宣布:11级八班——《奋斗》主题班会,现在,开始!
1.有谁知道奋斗的名人名言(引出2)
重要的不是成功,而是奋斗。
凡事欲其成功,必要付出代价一一奋斗。
2.有关奋斗的故事(正反实例,讲完后主持(提问)总结其成功与失败的原因)主持:名人成功的实例,有同学们能谈一谈。
(李祥泽、高翔、崔斌、王芳帅)
甲:贝多芬的努力
就在1824年5月7日这一天,贝多芬领导着他的乐队演奏着他自己创作的《第九交响曲》。
演奏完时,他们所在的演出地区----维也纳的晚会会场响起了震耳欲聋的掌声,而贝多芬却一点也没有感觉到全场那么热烈的气余。
这是怎么回事?原来现在的贝多芬已经听不见声音了。
在1796年时,贝多芬突然患上了耳疾,可他还不注意,总认为自己的耳疾很快就会好的。
可不怕一万,只怕万一,偏偏他的耳疾不仅没有好转,还更加严重起来。
直到1819年,贝多芬彻底丧失了听觉,而他的心也彻底碎了。
但在面对着命运的严酷打击之下,贝多芬并没有屈服,他乂再一次从痈苦和折磨中站了起来,他的心乂重新倒在了希望和坚强这边,他还发誓说:“我要向命运挑战!我要扼住命运的咽喉,不要让它毁灭 1 ! ”从此,他便努力编写乐曲,奋发向上。
就这样,贝多芬在受着耳疾的巨大煎熬下,战胜了病痈,创作了大量令人满口称绝的交响乐,以及其它一些音乐作品,成为了一位举世闻名的大音乐家和作
曲家。
乙:梵高
人人都认为他是个“红头发的疯子” 一无是处,但他却能自信的说:“在我的脑里,在我的大脑中存在着巨大的事物, 我将能够给世界某些东西,那也学会是人们关心两个世纪,也许需要一个世纪去思索。
”在他诞生100余年后,这高度自信的预言被广泛的证实了。
丙:周恩来总理勤俭节约的故事
妇孺皆知,成为美谈。
他一贯倡导勤俭建国、艰苦奋斗,要求“一切招待必须是国货必须节约朴素,切忌铺张华丽、有失革命精神和艰苦奋斗的作风”。
朱光业同志曾回忆过这样一则故事:1961年12月4日召集专门委员会对当时第二机械工业部的一个规划进行审议,会议从上午开到中午还没结束,周总理留大家吃牛饭。
餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐,四周摆几小碟咸菜和烧饼。
周总理同大家同桌就餐,吃同样的饭菜。
这个故事至今听来让人觉得很有教育意义。
丁:蒂芬•霍金
1942年1月8日出生于英国的牛津,这是一个特殊的日子,现代科学的奠基人伽利略正是逝世于300年前的同一天。
他年宵时就生患绝症,然而他坚持不懈,战胜了病痈的折磨,成为了举世瞩目的科学家。
霍金在牛津大学毕业后即
到剑桥大学读研究生,这时他被诊断患了“卢伽富病”,不久,就完全瘫痪了。
1985年,霍金乂因肺炎进行了穿气管手术,此后,他完全不能说话,依靠安装在轮椅上的一个小对话机和语言■合成器与人进行交谈;看书必须依赖一种翻书贞的机器,读文献时需要请人将每一页都摊在大桌子上,然后他驱动轮椅如蚕吃桑叶股地逐贞阅读,,
但霍金不会因为小小的病痈的折磨而放弃了对学习的渴望,他正是在这种一
股人难以置信的艰难中,成为世界公认的引力物理科学巨人。
霍金在剑桥大学任牛顿曾担任过的卢卡逊数学讲座教授之职,他的黑洞蒸发理论和量子宇宙论不仅震动了自然科学界,并且对哲学和宗教也有深远影响。
霍金还在1988年4月出
版了《时间简史》,已用33种文字发行了550万册,如今在西方,自称受过教育的
人若没有读过这本书,会被人看不起。
3.由2总结出我们应该怎样奋斗?
三、(互动)
1.对于职业生涯有什么计划?
(插入职业生涯规划书)
2.当在奋斗中面对挫折的时候应该怎样去做?是放弃还是继续坚持?(主持:当面
对这些挫折时我们应该怎么办---“可举实例”)
乙:吃尽苦中苦,方为人上人!不应该放弃,而要继续坚持,总有一天它会改变.
也许不是物质,但你会发现在其中你已经得到了很多很多......
3.你对奋斗的理解(实际意义)是什么?
丙:奋斗是一种经历,更是一种心态,一颗积极向上的心的表现。
奋斗的结果并不是最重要的,当然谁也不会拒绝好结果!奋斗的历程是美好的,正如登山一样,登山在登,当你为了到顶而排除万难,奋发向上的时候,你已经得到了最好的
东西。
4.由3提出我们现在应该怎样去奋斗(可就即将就业的情况来谈)丁:学好专业知
识、练好技能,为日后的就业打下坚实的基础。
主持:大家说的非常精彩,现在有请我们往届的学长来为我们讲述一下。
00
四、(结尾)
班主任总结:理想不是镜花水月,奋斗也不是一飞冲天,而是在于我们日常所能
做的一点一滴。
千里之行、始丁足下,同样千里长堤也可毁丁蚁穴。
生命的奇迹并不是我们想象中的那么难以创造,只要我们有目标,有理想,然后认认真真,脚踏实地的做好我们力所能及的每一件事,那么我们每个人的人生当中都会有着一份自己书写的美好篇章,..
奋斗主题曲
放音乐<怒放的生命>。