高中政治认知论知识点

高中政治知识点重点归纳高中政治知识点重点归纳高中政治的学习，大部分主要是高考。

为了能在高考的时候取得满意分数，每一本书的知识内容我们都要熟悉掌握。

下面是店铺为大家整理的高中政治知识总结，希望对大家有用!高中政治必背知识点1、全国人民代表大会的性质、地位和职权?性质：是最高按国家机关。

地位：在我国国家机构中居于最高地位，其他国家机关都由它产生，对它负责并受它监督。

职权：全国人大及其常委会行使最高立法权、决定权、任免权、监督权。

2、人民代表的法律地位?人民代表是国家权力机关的组成人员。

全国人民代表大会代表是最高国家权力机关的组成人员，地方各级人民代表大会代表是地方各级国家权力机关的组成人员。

3、人民代表与人民的关系：人民代表来自人民，受人民监督，为人民服务，对人民负责。

注意：人民代表是国家权力的直接行使者，人民是间接行使者。

一方面，人民代表由人民选举产生，代表人民的利益和意志行使国家的权力。

另一方面，人民代表要与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。

4、人民代表的权利和义务是什么?权利：人大代表代表人民在国家权力机关行使管理国家的权力，除审议各项议案、表决各项决定外，还享有提案权和质询权。

义务：人大代表代表任民德利益和意志，依照宪法和法律赋予的各项职权行使管理国家的权力。

人大代表在自己参加生产、工作和社会活动中，协助宪法和法律的实施，与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。

5、政体与国体的关系是内容与形式的关系，政体由国体决定，政体反映国体。

适当的、健全的政体，对维护和巩固统治阶级的阶级统治有重大作用。

，政体具有一定的独立性。

6、民主集中制体现(1)在人民代表大会与人民的关系上，人民代表大会的代表由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。

在人民代表大会的活动中，法律的制定和重大问题的决策，由人民代表充分讨论，实行少数服从多数的原则，民主决定。

高中政治知识点考点精华总结归纳总结归纳最新高中生杂学习政治的时候，不能看到什么背什么，应该先总结知识点，然后再进行理解和记忆。

这次小编给大家整理了高中政治知识点总结归纳，供大家阅读参考。

我国的民族区域自治制度及宗教政策一、处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣1、我国处理民族关系的基本原则(1)我国是统一的多民族国家中华民族是定居在中国土地上所有民族的总称，我国是统一的多民族国家，有56个民族，其中55个是少数民族。

(2)新中国成立后形成了平等、团结、互助的社会主义新型民族关系新中国成立后，各民族陆续走上了社会主义道路，铲除了民族压迫和歧视的阶级根源，形成了平等、团结、互助的社会主义新型民族关系。

但历史遗留的各民族间的经济、文化发展不平衡依然存在。

(3)我国处理民族关系坚持民族平等，民族团结、和各民族共同繁荣的基本原则。

①民族平等原则：A.法律依据：《宪法》规定：中华人民共和国各民族一律平等。

坚持民族平等是我国处理民族关系的首要原则。

B.民主平等的含义：指各民族都是国家的主人，都依法平等地享有政治、经济、文化和社会等方面的权利;依法平等地履行应尽的义务。

②民族团结原则：A.含义：各民族人民和睦相处、友好往来、互相合作、共同奋斗。

B.坚持民族团结的重要性：民族团结、民族凝聚力是衡量一个国家综合国力的重要标志之一，是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础。

③各民族共同繁荣的原则：A.含义：我国各民族在民族平等、民族团结的前提下，实现各民族共同发展，共同富裕，共同繁荣。

B.原因：这是社会主义本质决定的，是实现现代化和中华民族伟大复兴的必然要求。

④三个原则的关系：A.相互联系，不可分割。

B.民族平等是实现民族团结的政治基础。

C.民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件。

D.各民族共同繁荣特别是经济发展是民族平等、民族团结的物质保证。

民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度1、回顾我国民族区域自制的法制化进程(1)1949年9月，政协通过的《共同纲领》规定：中华人民共和国境内“各少数民族聚居的地区，应实行民族区域自治。

高中政治必修一,二,三全面知识点总结高中政治必修一，二，三全面知识点总结
高中政治课程为培养学生的爱国、集体主义和社会主义道德观念，提高学生的思想素质和政治文化水平，以及培养学生的批判性
思维、创新精神和团队合作能力等方面提供了基本的教育保证。

高中政治必修一主要包括政治理论基础、社会主义基本制度和
中国特色社会主义等方面的内容，重点介绍了中国近现代史、和中
国特色社会主义理论。

知识点主要包括：中国封建社会、民族矛盾、近代中国的社会变革、中国的诞生等等。

高中政治必修二主要包括经济学基础、发展道路和经济建设、
政治文化方面的内容，重点介绍了中国的经济发展、中国特色社会
主义制度和法律体系、中国和人民政协等方面的知识点。

高中政治必修三主要涉及政治与国际关系、国家安全、信息化
社会等方面的内容，重点介绍了资本主义制度和社会主义制度的对比、中国的对外政策、人民军队等方面的知识点。

总体来说，高中政治课程的重点在于对人们思想品德和社会政治文化素养的培养，这需要学生熟练掌握相关的知识和理论，加深对历史和现实的理解，以及在实践中增强思辨和判断能力，在逐步提高自身政治素质和整体综合素质的同时，为国家和社会的发展作出贡献。

2017高中思想政治重要知识点高中思想政治重要知识点(一)量变与质变的辩证关系(1)区别：量变和质变是事物发展过程中两种不同的状态。

量变是指事物数量的增减和场所的变更，是一种渐进的、不显著的变化。

质变是指事物根本性质的变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，是一种根本的、显著的变化。

(2)联系：①事物的发展总是从量变开始，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果;质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。

②事物的发展就是这样由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环往复，不断前进。

(3)方法论要求：①积极做好量的积累，为客观事物质变创造条件。

②要抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。

③坚持适度原则。

矛盾的含义和基本属性(1)含义：矛盾是反映事物内部对立和统一的哲学范畴，简言之，矛盾就是对立统一。

【注意】联系的根本内容是矛盾，发展的根本动力是矛盾，矛盾观点是唯物辩证法的根本观点，矛盾规律即对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心，矛盾分析法是我们认识世界和改造世界的根本方法。

(2)基本属性：斗争性和同一性是矛盾所固有的相反相成的两种基本属性。

①含义：A.同一性是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。

它有两方面的含义、一是矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中;二是矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下相互转化。

B.斗争性是矛盾双方相互排斥、相互对立的属性，体现着对立双方相互分离的倾向和趋势。

②关系：A.同一以差别和对立为前提，没有斗争性，就没有矛盾双方的相互依存和相互贯通，事物就不能存在和发展。

B.斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约，没有同一性，就没有矛盾统一体的存在，事物同样不能存在和发展。

高中思想政治重要知识点(二)1、文化传承与创新主要表现：民族节日(是一个民族历史文化的长期积淀，是民族文化的集中展示，是民族情感的集中表达)文化遗产(是一个国家和民族历史文化的重要标志，不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用)2、文化具有多样性，文化既是民族的，又是世界的3、对待文化多样性的态度：既要认同本民族的文化，又要尊重其他民族的文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化的差异性，共同促进人类文明的繁荣进步(原因：尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求，是实现世界文化繁荣的必然要求)原则：各民族文化一律平等4、文化在交流中传播(1)传播的途径：商业贸易、人口迁徙、教育(2)现代文化传播的手段：大众传媒(依托电子信息技术，网络技术等现代信息技术，大众传媒能够最大程度低超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益现实出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段)(3)做传播中华文化的使者：我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要更加主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化的国际影响力。

高中政治知识点总结人生观（历史唯物主义）考点1社会存在与社会意识1.社会存在是社会生活的物质方面，包括人类赖以生存的自然地理环境以及人口因素。

但主要是人们的物质生产活动，即物质资料生产方式。

社会意识是社会生活的精神方面，包括的内容很多，如艺术、道德、政治、法律、思想、宗教、科学以及风俗习惯等。

2.二者是辩证统一的关系。

①社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映，社会存在的性质决定会意识的性质，社会存在的变化决定社会意识的变化。

②社会意识对社会存在具有能动作用。

先进的、革命的、科学的社会意识对社会存在的发展产生巨大的促进作用。

落后的、反动的、不科学的社会意识对社会存在的发展起阻碍作用。

3.历史唯物主义与历史唯心主义是两种根本对立的历史观。

承认社会存在决定社会意识，是历史唯物主义的根本观点。

历史唯心主义否认社会存在决定社会意识，认为精神是社会历史发展的最终原因。

考点2价值观1.价值是人的需要与事物属性之间的特定关系，即事物对人的积极意义。

这里的事物既包括物质现象，也包括精神现象。

2.价值观是一种社会意识，是社会存在的反映：①价值观是指人们对客观事物有无价值及价值大小的根本观点和评价标准。

②价值观是一种社会意识，是社会存在的反映。

它在一定的社会存在的基础上产生，随着社会存在的变化而变化。

③价值观人皆有之。

但是，由于历史条件不同，人们的需要和利益不同，人们的价值观也就往往不一样。

不同的人对待同一事物往往具有不同的价值观。

在阶级社会，不同阶级有不同的价值观。

3.价值观的导向作用：①价值观不同，人们对客观事物的评价就不同。

②价值观不同，人们在认识世界和改造世界的活动中指向就不同。

只有正确的价值观，才能引导人们作出正确的价值选择，去从事有益的活动。

③价值观对人生选择、人生道路具有重要的导向作用。

人们进行什么样的人生选择，走什么样的人生道路，实际上都是在一定的价值观指导下进行的，实际上是为了实现自己的价值观，将自己的价值观转化为现实。

高中政治重要知识点归纳高中政治作为一门重要的课程，不仅是学科体系中最为基础和重要的科目之一，也是培养和发展学生思维能力、自我思辨能力以及形成正确的价值观和人生观的重要途径。

要想在高中政治学习中取得好成绩，掌握政治知识点也是非常重要的。

一、总体介绍高中政治教学的目标主要在于，通过学习与思考政治理论、政治制度和政治实践等方面的知识，辅以检验与实践机会，达到提升思维能力和创新能力，以及培养正确的人生观和价值观等综合目的。

而具体说，高中政治关键知识点有三大核心内容，分别是政治制度、国家建设和政治实践。

二、国家体系高中政治的核心内容之一便是国家的基本制度。

在国家体系这一章节中，学生要了解国家的概念、国家的本质和意义、国家的来源以及国家的分类等内容。

另外，还要了解全球范围内各种政治制度的优劣，包括代议制、议会制、总统制、议会总统制等，这能帮助学生加深对泛大陆性认知的理解。

当然，在学习国家体系中，也需要掌握国际罪案和基本欧盟法律的相关理论和运作，这是一个才能说明国家地位和力量的关键概念。

三、政治制度政治制度是高中政治的另一项核心内容。

它是对国家行使权力的基本规范和流程的总称。

政治制度知识包括政治制度的范围、政治权力的概念、政治权力的组织和人民代表大会体系等。

为了更好地理解这些内容，学生还需学习政治制度的种类、各自的优缺点，以及不同制度之间难度的比较。

四、国家建设国家建设作为高中政治的第三个核心内容，包括全面建设社会主义现代化国家、建设法治国家、建设美好安全城市以及人民群众的根本利益等方面的知识。

了解国家建设不泛滥是把握国家发展的关键所在，同时，国家建设也是推动中国发展步入新时代的重要行动框架。

五、政治实践在高中政治中，政治实践指考生需要了解和思考的现实政治问题和热点问题。

这里需要学生看待问题时保持客观理性，理性思考，深度分析分析，把握发展走势和未来趋向。

比如，学生需要了解政府治理、选举、案件处理等问题，以便对国家的发展有更加深入的认识，亦能在学会各种国际事物中衍生出责任感、谦虚态度和积极行动意识。

高中政治知识点：政治人生观和价值观知识点以下是作者为大家整理的关于《高中政治知识点：政治人生观和价值观知识点》，供大家学习参考！高中政治人生观和价值观知识点政治人生观和价值观(1)社会存在和社会心识的关系社会存在决定社会心识，社会心识对社会存在具有反作用(2)建立正确的价值观。

(3)个人利益和集体利益、个人和社会个人利益与集体利益的辩证统一关系;发展社会主义市场经济要求发挥集体主义的调解作用;个人活动与社会发展相互制约、相互作用;反对极端个人主义，保护个人正当利益;在社会生活和经济活动中应提倡诚信(4)人生价值人生价值包括个人对社会的责任和奉献、社会对个人的尊重和满足两个方面;实现人生价值的条件和途径;走出人生价值观的误区，反对享乐主义和拜金主义(5)理想与现实建立崇高理想;正确处理理想与现实的关系(6)社会实践人民群众是实践的主体，是历史的创造者;相信群众，依靠群众，群众利益高于一切;在改造客观世界的同时改造主观世界;在社会实践中，实现主观与客观、个人与社会的统一注：考点中要注意的问题1、认识的根本任务是透过事物的外部现象认识事物的本质，实现由感性认识到理性认识的奔腾，这是认识的第一奔腾。

认识的目的是用理性的认识去指导实践，获得物质成果。

2、*与假象都是事物的现象，都表现事物的本质，都是客观的。

两者所不同的是*是事物本质的照实表现，假象是本质的误解表现。

由于都是客观的，因此*与假象没有正确与毛病之分。

3、认识的深化是指认识由浅入深、由比较深入到更为深入的进程，或由一个层次进到另一个层次。

认识的扩大是指在更广阔的领域内掌控不同事物的本质与规律，以更抽象的情势反应更广阔领域中各种事物的共同本质和规律，认识的向前推移是随着客观事物的进程而不断向前推移，或不断研究新事实，提出能够解决新问题的理论。

4、认识的发展进程就是不断由低级向高级，由简单向复杂，由浮浅向深入的不断深化、扩大和向前推移的进程。

要经过由实践到认识再到实践的屡次无穷反复。

高中政治知识点归纳总结(经典详细)必修2《政治日子》第一单元公民的政治日子1、我国国体及本质：我国是人民民主专政的XXX国家。

人民民主专政的本质是：人民当家作主2、我国人民民主的特点：广泛性、真实性广泛性表如今：民主主体和民主权利的广泛性。

真实性表如今：有制度、法律、物质保障和人民利益日益充分实现上。

3、公民政治权利和义务1)公民的政治权利有选举权和被选举权、XXX、监督权2)公民的政治性义务有维护国家统一和民族团结;维护国家安全、荣誉和利益;遵守宪法和法律;服兵役和参加民兵组织4、公民参与政治日子必须遵循的基本原则①坚持公民在法律面前一律平等的原则②坚持权利与义务统一的原则③坚持个人利益、集体利益与国家利益相结合的原则5、公民的政治参与:民主选举, 民主决策, 民主治理, 民主监督1) 民主选举2)民主决策①民主决策的方式：社情民意反映制度、专家问制度、社会公示制度、社会听证制度。

②公民参与民主决策的意义：A、有助于决策者把人民的全然利益作为决策的动身点和立脚点，增强决策的科学性，幸免决策的片面性B、有利于促进公民对决策的明白，提高降实决策的自觉性，推动决策的实施3)民主治理的重要形式有农村村民自治、都市居民自治4)民主监督民主监督的方式：XXX举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度、新形式(监督听证会、网上评议政府、民主评议会等)6、有序与无序的政治参与的区不?(1)是否遵循法律、法规(2)是否依法行使政治权利，履行政治义务(3)是否正确处理权利和义务。

第二单元我国政府是人民的政府1、政府的宗旨: 为人民服务2、.政府工作的基本原则: 对人民负责。

(怎么做到——坚持为人民服务的工作态度;树立了求真务实的工作作风;坚持从群众中来到群众中去的工作办法。

)3、我国政府的职能：①保障人民民主和维护国家的长治久安②组织XXX经济建设③组织XXX文化建设④提供社会公共服务4、我国政府的作用：一方面，人们的公共日子受到政府的治理;另一方面，人们又享受着政府提供的公共服务。

高一政治必修一知识点框架高一政治必修一课程是高中政治教育的重要组成部分，它旨在帮助学生建立起对政治学科的基本认识，培养学生的政治素养和批判性思维能力。

本课程的内容涵盖了政治学的基本概念、政治制度、政治文化、政治经济和政治生活等多个方面。

为了帮助学生更好地理解和掌握这些知识点，下面将对高一政治必修一的知识点进行框架性的梳理。

一、政治学基本概念1. 政治的定义：探讨政治的内涵和外延，理解政治在社会生活中的作用和意义。

2. 政治权力：分析政治权力的来源、分配和运用，以及权力与权利的关系。

3. 政治体系：介绍政治体系的构成要素，包括国家机构、政治组织和政治过程。

4. 政治行为：讨论个人和集体在政治生活中的参与方式和行为模式。

二、政治制度1. 国家制度：阐述国家的类型和结构，包括单一制和联邦制的区别。

2. 政权机构：分析立法、行政和司法机关的职能和相互关系。

3. 选举制度：介绍不同国家和地区的选举制度，包括直接选举和间接选举的特点。

4. 政治参与：探讨公民如何通过选举、参与政党和社会组织等方式参与政治。

三、政治文化1. 政治文化的概念：解释政治文化的内涵，包括政治价值观、信仰和规范。

2. 政治意识形态：分析不同政治意识形态的特点和影响，如民主主义、社会主义等。

3. 政治社会化：讨论个体如何在社会化过程中形成政治认知和态度。

4. 政治传播：探索媒体在政治信息传播中的作用和责任。

四、政治经济1. 经济与政治的关系：分析经济基础对政治上层建筑的决定作用。

2. 经济制度：介绍不同经济制度的特点，如资本主义和社会主义经济体制。

3. 经济政策：讨论政府如何通过财政政策、货币政策等手段调控经济。

4. 全球化与政治：探讨经济全球化对国家政治和国际关系的影响。

五、政治生活1. 政治权利与义务：阐述公民的基本政治权利和应尽的政治义务。

2. 政治决策：分析政治决策的过程和影响因素，包括公众参与和专家咨询。

3. 政治稳定与发展：讨论如何通过政治改革和制度创新实现政治稳定和社会发展。

高中思想与政治知识点总结高中思想与政治知识点总结思想与政治是高中阶段学习的一门基础学科，内容涉及广泛，包括政治理论、国家政体、历史政治制度等方面的知识。

下面是我对高中思想与政治知识点的总结。

1. 马克思主义基本原理：马克思主义的哲学基础，包括历史唯物主义、辩证唯物主义等。

历史唯物主义认为社会发展的根本动力是生产力和生产关系的矛盾运动；辩证唯物主义认为事物的发展变化是由内部矛盾推动的，矛盾是事物发展的驱动力。

2. 社会主义初级阶段理论：社会主义初级阶段是中国特色社会主义发展阶段的基本理论，强调经济基础落后和生产力水平低下的国家应该通过改革开放逐步实现现代化。

3. 科学发展观：科学发展观是以人为本、全面协调可持续发展的观念，强调实现经济发展、社会进步和环境保护的统一。

4. 制度的本质与作用：制度是社会发展的基础和保障，包括经济制度、政治制度、文化制度等。

制度是一种人为创造的社会规范，对于经济、政治和文化方面的发展起着重要的作用。

5. 国家的起源与本质：国家是一个具有一定领土、人口和政权的统一整体，国家的起源与阶级斗争密切相关，是社会发展和经济基础的产物。

6. 国家的组织与支配：国家的组织形式包括政府、立法机关、行政机关、司法机关等，国家的支配方式包括法律、行政和舆论等。

国家的组织与支配是国家权力运行的重要方式。

7. 政治制度：政治制度是国家政权的组织形式和权力运行的规范，不同国家有不同的政治制度，如民主制度、专制制度等。

8. 政党与政治组织：政党是参与政治竞争的主要组织形式，政党的作用有统一和组织人民、实现国家治理、推动社会发展等。

9. 经济体制改革：经济体制改革是中国改革开放的核心内容，包括农村改革、城市改革、国有企业改革等方面的改革措施。

10. 社会主义市场经济和共产主义远景：社会主义市场经济是中国特色社会主义的经济形式，共产主义是人类社会最终追求的理想目标。

总之，高中思想与政治学科内容丰富多样，涉及到政治理论、经济制度、国家政体等方面的知识，并且与当前社会和国家的发展息息相关。

高中政治知识点总结重点知识归纳高中政治怎么提高成绩?提高记忆对高中政治内容有很大的帮助，高中学生可以把重点知识点分类整理，高中政治知识点总结有哪些?一起来看看高中政治知识点总结重点知识归纳，欢迎查阅!高考政治易错选择题知识点总结经济学：1、价格由购买力决定2、商品的价格取决于市场竞争的激烈程度3、等价交换是指每次交换商品的价格都应与价值相一致4、个别劳动生产率与单位商品价值量成反比5、高新技术能够使用权单位产品的个别劳动时间提高6、国有资产等同于公有资产7、社会主义市场经济与社会主义经济混同8、国家在资源配置中起基础性作用9、国家主要通过行政手段干预经济10、政府要减少对市场经济的干预11、微观经济效益与此同时宏观经济总是对立的12、股票是一种表明债权、债务关系的凭证13、完善社会保障制度有利于降低失业率14、国民收入与财政收入混同15、税收可以由税务机关随意加以调整16、国债可以无限制发行17、消费决定生产哲学部分1、意识是人脑对客观事物的正确反映。

2、意识能够对客观事物起促进作用。

3、意识的能动作用就是指意识对客观事物的发展起直接的推动作用。

4、意识的能动作用表现为能促进事物的发展。

5、运动是物质的唯一特性。

(客观实在性是物质的根本属性。

)6、正确的意识是我们想问题办事情的出发点。

7、要正确认识世界和改造世界，就必须实现客观与主观的具体的历史的统一。

8、新出现的事物必定战胜旧事物。

9、世界上任何事物都是相互联系的。

10、整体就是指由事物的各个要素相互联系构成的有机整体。

11、整体功能总是大于各个部分功能之和。

12、一切事物都是不断变化的，变化就是发展。

13、规律是客观的，既不能被创造，也不能被改造和消灭，是永恒不变的。

14、人的主观能动性与客观规律两者是不可分割的。

15、只要发挥了人的主观能动性就能认识和利用规律。

16、只要把人的主观能动性与客观规律结合起来，就能收到预想的效果。

17、感性认识的总和就是理性认识。

高中政治知识点总结大全10篇高中政治知识点总结1一、建设社会主义强国。

1.中华民族复兴的必然选择。

①中国既是中国先进文化的积极引领者和践行者，又是中华优秀的忠实传承者和弘扬者，并肩负起实现中华民族和中华文化复兴的历史使命(马克思主义传入中国，是中华民族、中华文化由衰微走向重振的重要转折点。

)。

②中国特色社会主义文化源自于中华优秀传统文化，熔铸于革命文化和社会主义先进文化(革命文化和社会主义先进文化是中华优秀传统文化的凝聚升华，是伟大创造精神的生动体现;革命文化承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求，是中国革命的精神标识;社会主义先进文化是马克思主义政党思想精神上的旗帜)，植根于中国特色社会主义伟大实践。

③文化是引领一个民族前行的旗帜。

文化兴国运兴，文化强民族强。

中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大动力，是中华文化重新走向辉煌的必然选择，是建设社会主义文化强国的必由之路。

④发展中国特色社会主义文化，就是以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。

2.推动社会主义文化繁荣兴盛。

①要推动精神文明和物质文明协调发展。

②要坚持为人民服务、为社会主义服务，百花齐放、百家争鸣。

③要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，不断铸就中华文化新辉煌。

二、坚持社会主义核心价值体系。

1.彰显文化自信的力量。

①文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。

文化自信，来自对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握，来自对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。

②坚持社会主义核心价值体系是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。

坚持社会主义核心价值体系，必须彰显文化自信的力量;必须坚持马克思主义，树立共产主义和社会主义的理想信念，培育和践行社会主义核心价值观;要结合新时代实践，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化;要牢牢掌握意识工作的领导权。

政治思维知识点总结高中一、政治思维的概念及特征政治思维是指个体或群体在处理政治问题时形成的一种对政治现象和政治事务的认知和反思。

政治思维有其独特的特征，主要包括以下几个方面：1.领导性。

政治思维是统领其他思维的一种思维形式，它指导和影响着其他领域的思维和行动。

2.目的性。

政治思维是以政治目的和政治利益为核心的思维形式，它的出发点和落脚点都是政治目的和政治利益。

3.综合性。

政治思维是多方面、全面、系统地思考和处理政治问题的一种思维形式，它不仅要考虑到政治问题的深层次原因，还要考虑到政治问题的历史性、全局性和综合性。

4.实践性。

政治思维是与政治实践相联系的思维形式，它要求理论联系实际，善于运用政治学理论来解决现实问题。

5.战略性。

政治思维是以整体性和长远性为特点的思维形式，它要求我们具有长远的眼光和战略的头脑，善于从全局的角度来分析和处理政治问题。

6.方法性。

政治思维是一种富有创造性和方法论性的思维形式，它强调在处理政治问题时要善于抓住问题的关键和要害，善于灵活运用各种方法和手段来解决政治问题。

二、马克思主义政治思维马克思主义政治思维是指马克思主义哲学原理在政治领域的应用和发展。

马克思主义政治思维的核心是辩证的唯物主义和历史唯物主义，它主张用辩证的观点看待政治问题，用历史的眼光认识政治现象，善于从社会历史发展的角度来分析和解决政治问题。

1.辩证的唯物主义。

马克思主义政治思维强调辩证的唯物主义是处理政治问题的根本方法。

辩证的唯物主义认为，世界上一切事物都是对立统一的，都是相互联系、相互制约的，要从对立统一的角度来对待和解决政治问题。

2.历史唯物主义。

马克思主义政治思维强调历史唯物主义是认识政治问题的重要途径。

历史唯物主义认为，一切政治问题都是历史发展的产物，要从历史的角度来认识政治问题，不断总结历史的经验，善于从历史的发展规律中来探索和引导政治发展的方向。

3.实践的观点。

马克思主义政治思维强调实践是检验真理的唯一标准，要从实践出发，从实践中得出结论，实践是认识和改造世界的出发点和归宿。

必修一《经济生活》3、恩格尔系数的内涵、影响及标准？1、影响价格的因素？价格变动的影响？恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。

恩格尔系数过大，（ 1）影响价格的因素：价值决定价格，供求影响价格。

会影响其他消费支出，特别是影响发展资料、享受资料消费的增加，（ 2）价格变动对人民生活的影响：①一般来说，商品价格上升，限制消费层次和消费质量的提高。

恩格尔系数减小，通常表明人们生需求会减少；②生活必需品对价格变动的反应程度（需求弹性）较小，活水平提高，消费结构改善。

高档耐用品对价格变动的反应程度较大；③当一种商品价格上升，需4、生产与消费的关系？求量减少，其替代品需求量增加，互补品需求量会减少，反之，其替（ 1）生产决定消费。

（生产决定消费的对象、方式、质量和水平，代品需求量减少，互补品需求量增加。

生产为消费创造动力。

）（ 3）价格变动对生产经营的影响：①调节生产规模。

（当某种商（ 2）消费反作用于生产。

消费拉动经济增长、促进生产发展。

品价格下降，生产者获利减少，就会压缩生产规模，减少产量，反之，（消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用、扩大生产规模，增加产量；）②提高劳动生产率；③促使企业生产适销一个新的消费热点的出现往往能带动一个产业的出现和成长。

）对路的高质量产品。

5、大力发展生产力的原因和措施？2、影响消费水平的因素？刺激消费、扩大内需的措施？（ 1）原因：解决人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间①根本因素是经济发展水平。

——最根本的就是大力发展生产力、发的矛盾，必须大力发展生产力，这是社会主义的本质要求，是全面建展经济。

成小康社会的要求。

②收入是消费的基础和前提。

——保持经济稳定增长，增加居民收入。

（ 2）措施：大力发展生产力：①要牢牢扭住经济建设这个中心；②全③消费水平还受未来收入预期影响。

——增加就业、完善社会保障体面提高劳动者的素质；③加快科技发展，大力推动科技进步和创新；系，减少其后顾之忧。

高中政治应该背哪些知识点（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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高中政治必背知识点小结高中政治是一门非常重要的学科，对于学生来说，政治知识的掌握也是十分必要的。

政治知识点非常的多，因此本文将对高中政治必背知识点进行小结，供大家参考。

一、总论1.马克思主义基本原理2.中国特色社会主义事业二、政治经济学1.市场经济与计划经济2.市场经济下的市场运行规律3.经济增长与发展4.供给侧结构性改革5.经济全球化的发展6.经济全球化对我国的影响三、政治学1.国家的基本概念和特征2.国家制度3.三权分立原则及国家权力的制约和平衡4.民主制度5.法治和法制建设6.政治参与与政治精英四、国际政治与国际关系1.国际社会2.国际政治体系3.国际法的概念与发展4.中国的对外关系五、政治思想史1.古代政治哲学2.近代政治哲学3.马克思主义的形成与发展4.毛泽东思想5.邓小平理论6.三个代表重要思想七、习近平新时代中国特色社会主义思想1.习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内容和主要意义2.新时代中国特色社会主义的根本任务3.中国特色社会主义制度的显著优势4.党的建设的新时代要求5.中国特色大国外交八、历史1.中国革命史2.中国共产党的历史3.新民主主义革命时期4.社会主义革命时期5.改革开放与现代化建设以上就是本文对高中政治必背知识点小结的内容，这些知识点是政治学习的基础，也是高考政治考试的重点，学生们需要认真学习，加强理解。

在学习过程中，要注重理论和实践相结合，通过学习现实政治事件和社会现象来丰富和提升自己的政治素养。

同时，也需要认真对待政治教育，养成正确的思想和价值观念。

高中政治必修知识点高中政治必背知识点文化与生活1.文化的内涵与特点：内涵：文化是一种精神现象“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。

其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。

特点：文化由人所创造、为人所特有，是人们社会实践的产物;文化作为一种修养不是天生的，而是后天接受教育而逐步培养出来的;精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。

2.文化的社会作用文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。

这种影响(注意：影响有好有坏)，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。

先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用;反动的、腐朽没落的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。

3.文化与经济、政治的关系(1)经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。

一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。

(2)文化反作用于政治、经济，给予政治、经济以重大影响：不同性质的文化对社会发展的作用不同。

(先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。

(3)文化与经济相互交融在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。

为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。

文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。

(4)文化与政治相互交融4.文化在综合国力竞争中的地位和作用当今世界，各国之间综合国力竞争日趋激烈。

文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力的重要因素。

5.文化对人影响的表现文化影响人们的交往行为和交往方式。

文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。

6.文化对人的影响特点(1) 潜移默化 (2)深远持久7.文化塑造人生(1)优秀文化能丰富人的精神世界(2)优秀文化能增强人的精神力量(3)优秀文化能促进人的全面发展高中政治必背重点知识点一、世界多极化：在曲折中发展世界多极化1、世界多极化在曲折中发展是当今国际形势一个突出特点。