潍坊医学院
关于表彰2005-2006学年学生工作先进集体、先进个人的
决定
2005--2006学年，我院学生工作认真贯彻落实党的十六大和中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神，以全面实施素质教育，培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人为目标，以迎接教育部本科教学评估为契机，以贯彻人本思想，提高人才培养质量为重点，开展了大量卓有成效的工作，在学生教育、学生管理中取得了优异成绩。全校学生刻苦学习，锐意进取，在学习、工作等方面涌现出大批先进集体和先进个人。为宣传他们的事迹，推动我校学生工作在新的一年里再上水平，经研究决定，对本学年评选出的“先进班集体”、“十佳大学生”、“优秀学生干部”、“三好学生”予以表彰奖励，对在全国、全省各类比赛中取得优异成绩的同学，授予“特殊贡献奖”荣誉称号。
希望受到表彰的集体和个人戒骄戒躁，严谨求是，勤奋进取，再创佳绩。全校同学要以他们为榜样，刻苦学习，努力工作，进一步增强历史使命感和责任感，以优异的成绩为我校校风、学风建设，为学校改革、建设和发展做出新的更大的贡献。
附：2005-2006学年学生工作先进集体、先进个人名单
二00六年十月十三日
一、先进班集体（44个）研究生部2004级2班
临床学院2002级本科8班临床学院2002级本科12班临床学院2005专升本2班临床学院2003级本科7班临床学院2003级本科15班临床学院2003级本科17班临床学院2003级本科19班临床学院2003级本科23班临床学院2003级本科27班临床学院2004级本科3班临床学院2004级本科10班临床学院2004级本科11班临床学院2004级本科15班临床学院2004级本科22班临床学院2004级本科31班临床学院2004级本科34班临床学院2004级本科36班临床学院2004级本科39班
临床学院2005级1班
临床学院2005级4班
临床学院2005级5班
临床学院2005级6班
临床学院2005级11班
临床学院2005级12班
临床学院2005级21班
临床学院2005级22班
临床学院2005级23班
临床学院2005级25班
卫生管理学院2005级管理1班卫生管理学院2005级营销班
卫生管理学院2005级专升本班麻醉学系2004级1班
麻醉学系2005级2班
护理学院2003级本科2班
护理学院2003级本科3班
护理学院2004级本科2班
护理学院2005级本科1班
口腔医学院2004级2班
人文社会科学学院2004级心理班医学影像学系2003级
预防医学系2004级预防班
成人教育学院2004级专升本1班
成人教育学院2005级专升本1班
二、十佳大学生（10人）
袁航张云霄马琳颖孙娜原福松赵令帅杜虹许国峰刘玉霞邵爽
三、特别贡献奖（19人）
宋伟周璐袁航王淑雅迟海娇刘文帅孙淑霞王丰磊于海商建磊李澄云赵修世辛文英张伟刘国华王玉宁徐月迪毕斯凯马怀真
四、优秀学生干部（342人）
研究生部：（12人）
杨晓明王振东孔令亭徐东王静刘世超罗盛纵敏孙学成王坤韩笑利刘建亮
临床学院：（196人）
临床学院2002级：（16人）
杨进东魏吉超路康王小良王庆法边琳李文博王刚郑伟杜琳刘海鹏楚晓华娄斌贾芹金增亮许卫强临床学院2003级：（41人）
孙晖满振涛赵宏俊卢文坤张圣军赵子臣李振和晓斌李峰张福荣聂孝伟李银光温国英黄淑娟孙洪福王帆史悦崔忠惠施明亮姜绪涛丁炜宏崔希刚李乃坤代兵
王会付红娟孙继树姜峰杜科霖张维杰任珊珊袁航张震丁溧周慧超王一商建磊付宝琛张伟强黄炜杰董洁
临床学院2004级本科：（44人）
张家鑫刘伟宋磊杨帆王舜生张杰刘晓辉杨雷刘明陈仲全汲海涛姜兆磊刘东栋王利瑞陈云祥宋家栋徐基亭王海王生胡光富余慧立吕增强孙娜边曦陈菲菲赵金忠高坤林刘祖光潘丽曹志斌赵真珍徐海倩杨昊马凌燕朱海波林琳柏建军潘超林经纶张广森刘阳周哲费晓余欢
临床学院2004级专科：（34人）
张桓瑜代莉马西栋盛帅苏龙翔于明子高玉盛刘存勇邱镜丹李强马志杰牛瑞超成伟吴德光王德云冯磊徐甲超李小荣李纪岗王奎薛新颖孙东娃王淑雅胡超周晓张晓王宁朱宝龙陶雪梅张帆王永芹刘玉霞邢萌张海文
临床学院2005级：（61人）
高帅王亚楠刘虔张聪聪崔清昱杜震赵立宁贾荣梅沈飞范少鹏官伟姚丽莎邱涛殷静王青王岩斐王东东曹健锋赵惠刘晓倩牛鹏飞邱世超杨峰葛莉乔秀丽浦玺斌张月赵术涛郭卉周森郭翔蓝祥秦延恒姚增武周玮曹宁曹军康沙沙徐国栋狄青海
李倩谭震陈磊李炳强申海翠张文涛高玉峰于洋洋侯晓冬张广栋汤保东李宁管栋姜俊强段孝楠武广东尹航赵亮亮孙国莉路敦琳徐亚涛
卫生管理学院：（41人）
尚鑫王法宗刘堃逄增宝杨振邦石文颖张祚海王从从刘冬梅许利刚李晓琳穆俊佳刘鑫尚卓伟李金涛耿铖韩雯雯刘慧宇陈超苗蕾徐晓玉吴爱勇宋晓磊邴燕娥崔景莲张娟孙少君郑加营周垂瑜陶诚曹程章马成栋董臣敏路永伸禄延华陈志青毕晓丹秦亚军鞠友杰张朋波宋保华
护理学院：（22人）
朱翠平赵小静孙瑞娟邢江丽张欣王延冰赵燕芳李冉吴青杨蕾鹏刘宏陈艳红史才兴荣山伟王奎学李俊杰卢亮何娜臧婵媛马琳颖于杰胡法梅
麻醉学系：(27人)
陈海亭周娜刘甜甜刘浩王志强刘登科孙鹏潘强赵晓明邓红燕孙珊珊王丰磊张福利李婷王维法刘斌王明玲张云霄柴斌董玉明包菊郑曼马飞姚福旺于宁汤洁张甦
口腔医学院：（11人）
王耀钟李建伟林浩志王伟王素霞李永春宫鲁梅杨丹金晶毛敏于宇
人文社会科学学院：（13人）
李国山赵文涛刘娟孙开岭陈延涛吕锦涛高雪琪刘鹏田圆圆范兵丁雪凯吴永浩任少飞
医学影像学系：（6人）
冯丽张金铎周云峰李冰徐广洲关祥
预防医学系：（4人）
姜永晓任高飞王岩松冀贞浩
基础医学教学部：（2人）
石剑飞李天景
外语教学部：（1人）
高继林
成人教育学院：（7人）
姜琳孟祥栋王谡李斐毕文斌许超高玉臣
五、三好学生（866人）
研究生部：（25人）
焦玲艳陈明刘艳杨进张华伟吕军城薄学军王东王峻清孙能宏夏德涛宋伟甄玉青王雪静陈珊珊吕欣然边俊士魏蕾王明亮周海军张磊李方军苏顺业罗艳华张福琴
临床学院：（581人）
临床学院2002级：（66人）
刘志翠宓为峰郭冲邢华苑张晟宁高萌郭英孙占波
李程刘晓静韩美杰季红郭珊珊田本超周晶张正君周娜李坤毕玉华林宁陈起帅袁龙鲁盛华牛国宇刘伟宁封泉程建建王晓琳苏彤星刘丽刘潇魏晓菲单正飞匡新宇荣晓峰花小勇隋德帝许桂祥程涛潘栋超孙金山綦鹏刘丽梅柏广涛刘永亭于路佳张静张建锐范韶光于瑞龙杨翠翠黄翠萍王术明李宁高伟王红艳高红孙晓娟殷江霞王丽君孙文强柴召强侯伟伟侯燕燕麻艳艳赵莹莹
临床学院2003级：（124人）
杨广远张明红赵春霞张群席静刘琛琛张景伟李林萌王莎莎孔祥亘朱芸李雅妮李明赵虹窦峰诠孙香孙宁刘帅宋超宇刘亚梅于新明王海燕李丽蔡淑静金海强张斌李影王梅赵兴花李敏丰华张莹刘尚龙赵中松刘鑫景光婵刘晖张丽娜陶君梅崔凤鸣崔红学李丹丹殷学良石晓亮张婷刘红臻宁大建刘静沙艳会史艳霞李璐刘忠可李晶王雪丁振山刘存飞徐文君杨根欢刘袁静李子强王明明辛杰华于国鹏郎军涛阚世锋贾鲁卿王凯王欢张全文孙洪平刁玉梅王海涛刘莹莹郭秀娟张婷婷王春晖连国栋张弛宋立坤李国恒江玉华殷娟杨晓飞唐缘缘王明友孙川王海萍赵希坤徐小凤张中山盛红玲耿艳艳于海群史莎莎韩凯王艳菊姜丽丽徐栋花李惠婷张荣超张海燕程海梅孟彦辰刘希红
杨仁猛王凤华赵艳耿菁孙之鹏杨梅田华刘慧贤尹小玲刘杰王冠王莎莎张丽娟邢绍强王晓辉邢增慧林新宇周晓红宋晓莹王晓玉
临床学院2004级本科：（108 人）
王宝宝任婧金磊谭晓静庄新荣宗焕涛沈亮亮李鹏高坤林宋浩杰李明伟张宁宋伟贺珂齐琳婧付亮陈西良冯岩岩苏艳张善兰赵华山纪志欣党玉洁杨树琳齐浩山李娟王素芬候菲菲许琦孙玲洁俎明尹晓琳孙晓花付春王新燕秦明明张成才冯伟狄红红刘敏余欢刘凯刘霞马云刘钧天刘玲玲刘阳姜兆磊杨婷婷郝亚平孙佳佳刘海平秦秀美张泉陈飞丁楠李景平丁振曹晓辉潘丽栾晟洁石文洁杜云霞宫庆姜雯雯于笑笑魏娜褚爱霞杨昊马国忠李晓娟孙伟周世梅周璐李彩娜王少强战军蒋华芳杨鹏崔风云玄洪雷杨海燕聂玲玲吕孝欣于方方杨晓萌王凌雁汝艳辉孙娜周晓杨洛宁周姗麻晓燕张晓丽林庆玲陈梦冯学强王桂艳陈见友彭秀梅张薇曹菁菁施双廷张倩林琳王程程邹存华徐海倩
临床学院2004级专科：（83人）
吴倩倩孙彩凤肖芳金淑飞赵静綦文慧张娜吴芳游云红庄超王宁张金艳冯伟伟郑清华张晓魏善英王敏冯华王丽丽孟娜单倩倩孙冠星李小雪李宝林
张琪姜兆静薛新颖陈琪石其光郝良芳李倩杨璐张国虹赵广亮赵蕾刘娟刘玉霞朱振惠胡芹袁美玲朱仲丽刘艳飞张琪张丽王宝萍焦晓磊刘丽敏巩凤超周琦刘凤娟吕雅素陈颖彬王深刘斌刘金贵刘兆霞张云王德云董云李明征冯磊孙经经张晓琳崔文张玉学李春秀匡健岳敏王娜赵永英王学鹏葛春蕾李娜玉章锋薛梅刘俊衡曾现国王明明于红霞孙慧芳齐晓洁栗睿睿阚春波
临床学院2005级：（200人）
钟晓菁吴暖暖孙晓娜高庆牟洪娜卢志杰张国恒陈雪孙丽丽崔艳欣陈朔王丽倩申妍郭倩倩刘宋云刘鹏刘俊伶李鹏李玲宋义祥纪永健王帅帅孙艺万宗仁张正奇刘雨帆贾飞飞杨丽敏王东飞李庚源胡晓琳王聪聪王海斌高雯刘杰吴磊磊高媛宋亚兰徐菲来永光卢男李增亮张楠刘学娜尹国阳高明肖显超李云园张立英丁晓辉赵发明臧学峰丁静满珊珊董航高娟娟谢平晋鑫张敏敏李海明宋芹王清云彭珍燕李虎祥王立萍周东升孙茂芳马丽丽宋明宇孙会振刘晓明田学东荆强乔秀丽王欣欣牛婷郑丛丛孙腾陈霄雷单晓宇张晓东王文磊吕昌敏沈大伟宋阳吉章阁赵静李昶田宋娟娟李静李静静蒋婷婷王蕾谭伟强陈舟李光璞孔群郝菲邱雪刘宁刘振王筱芳赵娜金超虹
崔雪鸣泮长存高亮亮刘敏邱悦徐慎艳张慧靳大丽陈翔蒋万顺刘君刘敏龙逢陈飞飞窦雯杨圣光袁丽公丕庆刘源王萍郭西常于帅张秋菊卢国伟孙明霞刘亚婧牟雅妮王瑶黄涛高飞张相伟朱启鹏孙玲玲邵霞许姣苏艳华李娜王群王仁栋徐群亮张晓芳周济敏李虎庄辛福李健马淑娴杨美琴王莹莹苗海刘伟张笑邓田莫玉洁王建平孔祥跃陈仁玉芦海平崔虹飞孟威李晓明沈壮迎冯伟倩陈彦曹金聚刘秋燕孙志民刘保睿孙敏敏赵俊玲韩梅丽窦萌张炳芳朱倩吴晓淋邱捷王乐马呈张辛杰郭小璇潘斌朱连彬王欣潘旭亮李燕范振华李慧李金星曾琼琼张尊磊徐国敏杨海燕刘虎孙运博甘宜超唐秀花孟晓卫生管理学院：（58人）
苏清香陈雯张晶晶杜相学刘艳石雪梅初笑宇王琳琳张志英孙娜陈超李阳代凯李绪宝王丽衣丽萍孙少君张娟张坤李琳赵令帅刘慧宇滕娟王大伟朱莎孙淑霞刘晓庆宋玉娥胡翔陶诚丁慧谷体健司向朱晓丽吕民红万亚妮李明郑加营付雪丽张娜娜吴娅萍曹桂李宁宁李斐姚素洁潘建超徐慧张超李清清王金涛邸燕马娜娜刘莺杜小冰张婧孙圣洁孟梦张雪丽
护理学院：（68人）
张蓉单娃宇冲宋晴赵梅王惠惠李娜卢秀花高珊珊贾淑芹郑瑞兰李香凤马琳颖丁慧孔曙光周玲刘丽君李芳董翠霞张燕燕赵焕焕汪文玲李燕梅孟鹏飞刘丹王真粱惠惠王津津刘芳刘利静赵荣荣刘青孟翠萍侯丽娜葛平艳宋惠惠崔春燕张传红李赞武李玉洁刘君于妮妮卓晓青陈克娜杨肖军李立霞张秀秀张伟王娟娟任晓丽董永珍初惠元许晓明徐象瑾崔晓晴尚雪杨南南季祥云李延岭梁超超李莉马芳芳崔淑芳常维英郭晓迪李玉蕊朱洪霞陈立男
麻醉学系：(40人)
王丽娟冯靖李彩娟尹红娟孙雪青姚波孙茜董贝贝丁兆霞薄靳华王德亮况倩倩孙华秀包菊姚福旺张甦汤洁邱方孔德芳林丽李会清王娟娟徐国田孟涛娄保锋邹鑫尹秋稳赵松燕吴雪梅张维亮夏青刘玉华李蕾赵以林王晓徐传英刘晓旭张本厚张雪张涛口腔医学院：（23人）
官群立吕暁飞张丰雷高振华韩玉敏王明一原福松孙慧程亚楠杜美娟孙益虎高娜张文杰姜春苗林婷婷李凤梅王玉霞张平平马伟宁林夏莲王甜甜陈艳艳杨晓萍
人文社科学院：（14人）
颜秋实侯秀梅孔祥礼李玲邵爽丁璐王铎陈静静冯翠莹王猛王翠洁郑伟汐刘子艳曹国霞
医学影像学系：（11人）
孙铁峰孟晓娇葛文璇张海彬孙文萍刘凤杰李学达卢金秀刘芸吴增杰汪娇
预防医学系：（10人）
李静刘松刘倩赵龙超赵帅王晓丽孟显峰陈晓光尹翠萍刘秀玮
基础医学教学部：（4人）
张照萍庄祎宋双双李少霞
外语教学部：（3人）
马泽玲高曼丽尚沙沙
成教学院：（29人）
孙立李琦王文玲荆祥高霜王京明徐杨杨吴丽燕李雪涛游晓萌宋萍郭华李莎莎朱文娟赵艳张卫芳车玲玲魏磊杨增联张小翠何振涛马慧洁李丽孙丽红刘雯李敏郭瑜李雪孙海琳
关于表彰2005―2006学年度
“先进学生分会”、“红旗团支部”、“先进团支部”、
“模范团干部”、“优秀共青团员”的决定
附属医院团委、各团（总）支部、学生分会：
过去的一学年,在院党委和团省委的领导下,我院团的工作,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以迎接国家教育部本科教学评估为契机，以培养全面发展的医学事业人才为目标,认真贯彻落实党的十六届五中全会和团的十五届四中全会精神，围绕学校党政中心工作,紧扣素质教育主题, 进一步加强了思想政治工作和团组织建设, 稳步推进了大学生社会实践、素质拓展计划、科技创新活动和学生社团工作, 校园文化生活更加活跃,团的基础性工作更加规范。广大团员青年爱岗敬业,刻苦学习,勤奋工作,在教学、医疗、科研、管理、后勤服务等各项工作中发挥了先锋模范作用,涌现出了一大批先进集体和先进个人。为表彰先进,推动我院团的工作不断发展,团委决定对本学年评选出的临床学院2004级第一学生分会等3个学生分会、临床学院2002级本科4班团支部等31个团支部、杨媛媛等227名团干部、陈彦波等585名团员,分别授予“先进学生分会”、“红旗团支部”、“先进团支部”、“模范团干部”、“优秀共青团员”称号,并予以隆重表彰。
团委希望受表彰的先进集体和先进个人,要戒骄戒躁,努力工作,再创佳绩；希望全院各级团组织和广大团员青年要以他们为榜样,在新的一年中,高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导，牢固树立科学发展观和社会主义荣辱观，坚持党建带团建，不断提高自身的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力，团结奋斗,求真务实，锐意进取，开拓创新,为学校的改革、建设和发展作出新的贡献。
附件：
1、2005－2006学年度“先进学生分会”名单
2、2005－2006学年度“红旗团支部”、“先进团支部”名单
3、2005－2006学年度“模范团干部”、“优秀共青团员”名单
共青团潍坊医学院委员会
潍坊医学院学生会
二00六年十月十二日附件1：
先进学生分会（3个）
临床学院2004级第一学生分会
临床学院2005级学生分会
麻醉学系学生分会
附件2：
红旗团支部（11个）
临床学院2002级本科4班
临床学院2003级本科13班团支部
临床学院2003级本科16班团支部
临床学院2004级本科24班团支部
临床学院2004级本科39班团支部
临床学院2005级本科2班团支部
临床学院2005级本科20班团支部
卫生管理学院04级法学1班团支部
麻醉学系2005级专升本班团支部
护理学院2005级本科2班团支部
口腔医学院2005级2班团支部
先进团支部（20个）
研究生2004级1班团支部
临床学院2002级本科5班团支部
临床学院2003级本科8班团支部
临床学院2003级本科10班团支部
临床学院2004级本科9班团支部
临床学院2004级本科17 班团支部
临床学院2004级本科12 班团支部
临床学院2004级本科29班团支部
临床学院2004级本科38班团支部
临床学院2005级本科10班团支部
临床学院2005级本科17 班团支部
临床学院2005级本科9 班团支部
临床学院2005级本科16 班团支部
麻醉学系2002级1班团支部
卫生管理学院2004级管理班团支部
护理学院2004级本科1班团支部
人文社会科学学院2004级劳动与社会保障班团支部
成人教育学院2004级专升本1班团支部
预防医学系2003级预防班团支部
附属医院第三团支部
附件3：
模范团干部（227人）
研究生（4人）：杨媛媛刘艳王俊杰郭凤英
临床学院2002级（16人）：李鑫张欣李峰王蕊陆晓姿葛绣山于渊
于蕊李瑞国矫磊田艳梅刘琳琳李密密冯婷婷徐惠新耿华云
临床学院2003级(30人)：宋媛张琨尹肖雯张修塨张言斐李栋马飞苗春霞李婷刘林娜刘静赵美王成吉康宗省董文静李春芳辛超朱萌綦雯雯王文英庞文文党姗姗姜元培于慧博任珊珊杜然霍颖颖徐姗姗杨暖刘鑫
临床学院2004级第一团总支(26人):董琳卢昭昭郭婷贺珂纪志欣
苏艳李欣范琳琳刘敏(９班) 辛全娟张欣辛静郝亚平曹晓辉张绪特
辛颖丁文刘延晶宋娜郭静张文朋管磊周晓邹存华王桂艳李印虎临床学院2004级第二团总支（20人）：邓志华张金艳刘圆圆鲁亚蕊丁晓明崔青王晓凤张桂霞程相阵徐玉静徐晓静段翌籍晓静王青青于雪妮付晓颖岳敏王慧方秀梅曹怀双
临床学院2005级（48人）:于洋窦晓卫张晓舟徐雪刘艳君刘芳官伟赵晓燕商娜于楠楠赵亮张述升荆凡静刘丽宋晓玲陶蓉王曰婷韩笛肖平平孙百灵燕丽郑晓刘璐祁佳柏艳清杨莉金玉琴房玲高红雷
信玉静井娜刘航宇许银赵清香杨美琴张笑徐红赵乾刘敏宋玉祥刘红王玲陈婷婷赵旋袁媛高洁李娴张林
卫生管理学院（15人）:蒲蕊田长美王丹李巧王文菲陈玉恒张洁
邢湉张强强宋晓磊李明王雪毛洁高华刘斐斐
麻醉学系（9人）：李秋杰李晓王沂禄郑曼刘贝贝秦璐杨君萍陈蓬
彭贞丹
护理学院（18人）：王颖孙英梅李彩霞冯静史玲梅张太栋唐静萍
史霞祝敏于永香吕清莲王彦张健宋文静卢亮宋珊隋艳张华钰
口腔医学院（6人）：刘玉晶时瑞瑞范欣李双双安迪赵飞
人文社会科学学院（6人）：杨春燕王志新刘倩脱静静朱清尹雪梅
基础医学教学部(2人):杨建荣吕晓婷
预防医学系(8人):杜来玲张志刚顾长美李鹏于海钟加鹏杨晓红
刘维量
医学影像学系（3人）:辛顺宝潘文晓郑程程
外语教学部（1人）：李英
成人教育学院（7人）：葛彭彭赵朋王玉慧明雪姜兆伟岳伟史洋
附属医院（6人）：刘静王英王海萍王保强刘宏孙莉宁
基础部教工支部（1人）：汲蕊
机关教工支部（1人）：郭健美
优秀共青团员（585人）
研究生（10人）：陈彦波张艳丽淑娜李琰于继强顾林萍王永阔
石娟牛家增陈士勇
临床学院2002级（43人）:杜广刚万雪华陈丽丽郑慧峰景德怀毕蕾杨娜冯乐顾磊孙红芹刘波徐会刘永杰徐嘉宜柴慧婷路强赵婷
梁桂花刘文帅逄利武文浩陈娜刘正科林明明张文文张凯王靖赵鹏于冉周倩王树彬李秀明张秋实段玉双张亮亮刘莹李云飞祝文文
钟砚琳史大伟马雪曲彬王福立
临床学院2003级：（87人）张蕾张浩然陈晓斌钟丹丹高扬孙倩李如源钱铭崔靖靖姜楠王乃宝林敏王明伟王桂杰曲楠康洁邹琦刘建明张刚付宝琛张贤孙佼上官文锋周峰峰周涛郭淑云李黎王艳崔红霞王静静张潇昃峰刘俊彦王冠群徐惠惠姚敏刘甜甜常涛杨静赵桂岩董建磊胡金娜李一才于海云何恰恰郑兆凤李晓东王文娟
张奇马健利王安国郭金婷刘忠坤张立华刘欣于大海张山王稳米虹刘涛常婷婷徐文君李伟平刘永亮杜英杰董洁张玉良刘海行罗媛媛
封硕赵云李晓蕾田萍张毅李述卫郝敏王亚芬崔慧铎郑金艳张殿歧刘佳李海波刘宁张杨韩洪春刘玉霞何伟
临床学院2004级第一团总支（78人）：闫桢桢王东风邵旋石山平
石银月祁娜杨帆李永峰杜洪洋葛安民刘振龙冯晓蕾陈西良王舜生王臻冯岩岩李娟赵华山相沪昌齐浩山候菲菲孙春蕾孙秀丽王红梅王新燕秦明明林凤刘玲崔冠兴董腾慧高智慧王先芳丁佳祥陈文娟刘灿男徐培培张琰邹炜陈凯孔德才王佳佳公衍涛李景平刘加刚陈云祥宋家栋丁振褚立涛张秀英吴高峰柳君如李青云张丽平刘美红马莉杨称称丛瑞柏建军李文程佳马晓蕾杨飞和满琼于方方杨晓萌吴昊张立霞尚恒迟少华范晓飞沈红涛李增莲杨雯雯焦风伟李曙光陈杨郑志海于明霞
临床学院2004级第二团总支（60人）：刘振国张君陈金尧李飞孔惠庄麦松翟振远付兵陈伟闫宝锋郑瑞新杨强孙磊侯程浩王晓玉周宇石保昌孙业峰胡超李玉力张帆张敏敏高孟亮吴军高亮陈鹏荆延峰朱全伟刘婷刘丽逄锦丽荣凯邢澄刘思伟付海柱郭晓菲袁令兴赵芹张秋霞郭存冬王淑雅尤洪帅刘明路席建花胡启生朱凡荣董晓斌赵阳丁兆玉张艳杰宋爽吕晓杰胡波张加鑫于洋马丹丹杨晓娟王艳蒂贺晓琳李涛
临床学院2005级（135人）:崔荣涛李蕊孙海燕刘芳王冰李小娜
张印潘伟马福年王文静王楠张颖王建丽边丽孙鹏鹏吉海鑫孙娇王春芽王宁张洁孟李萍张苏郝姝李继业张国荣冯伟赵鹏飞毕泗宁张敏孙灿任庆杰张晓燕王桂花刘刚张博高献鹏张健赵晶荣若增
李欣李小光陈竑宇陈敏敏姜彬彬高文超岳鹏杨宝宏牛秋英张书娟王淑华徐启南惠云孙启汇宋晓邵晓明阚荷卿尹彦徐明王中军任红刘振兴朱猛张琳丁登峰春红宋坤程增霞王芳铭肖白丽曲蕴慧张涛郭章玉柳芳美宋滨李慧杨泽垠王萍耿文文张森森范晴杨蕾白娥要强王楠王成堂邱学健杨波王鹏礼仪琼瑶迟文韬牛鹏飞谢瑞柱
刘旭东张蕾杜恒吏张萌萌臧丽白倩玉袁新江于国丽张煜鹏聂秀涛付莎窦金花郑优优张华李雪朱美丽王全滨尉云涛董雪夏雪姜俊竹刘凯张海波赵凯胡刚杨阳朱昱丁明翠贾南房辉辛芬赵儒浩丁二虎王通林振王松李建华魏文韬张琳尹芳芳王金万玉芳许扬
卫生管理学院（38人）：徐鑫朱北京蒋华琳苑德弟张洪涛
郭丽李亮亮刘朝阳王璐王将军刘尧尧周垂瑜王现名金殿伟刘少楠高飞陈超于克胜张娜张文峰孙延祯王佳马霞杨陪陪姜庆昌蓝震
郑媚李奇峰栾绍芬吕文贺一萌赵臻臻张世超郝秀莲张健健王静刘江涛孙喜红麻醉学系（28人）：闫全章王琼李鹏张群彭佳宜韩苗苗刘燕马飞方玉花满福云王龙才张洪江辛佳映王明玲刘玉枝孙丰强杨夏周慧贾晓明李凤利林小雯王继爱赵锦宁韩月红张琳扈俊华邢瑶任春光
护理学院（43人）：林兰香侯芳芳张伟李晖刘娜袁翠周连卫赵会芳周佳赵敏周洪经刘晓娜李莎莎于波张跃敏吕慧高洁红孟珠魏玮于圆圆王丽官丽连小涵姚佳张立瑶孙淑娟杨静陈静武晓燕刘立明刘勇刘倩谭春蕊杨婷婷刘艳红褚庆森刘珊珊张珊珊王雯雯张晓艳吴春霞栾凯迪张慧敏
口腔医学院（19人）:刘珍辉付深利王海连陈培申李雪韩娜娜李慧马效民高峰张雪健刘超王晓芳肖喜梅韩文强于清伟陈文凤范海涛王凤李天华人文社会科学学院（11人）：尹兴凤宋娟娟王华田卫卫辛文静邓飞刘少华尹训宝张广岩李静李宁
基础医学教学部(4人):赵娴孙慧娟张宝龙许娜
预防医学系(4人):张超李园园许国峰李承坤
医学影像学系（8人）:朗召君曾祥芹沈晓君方龙江张秀玲卓晓娟
于璐平曲福山
外语教学部（2人）：马娟王萧萌
成人教育学院(7人)：李英娜李滨潘虹魏同圣林学财刘欣王君妍
附属医院（6人）：周爱华牟亚男刘文华张波苗洁季民
基础部教工支部（1人）：谭永林
机关教工支部（1人）：王东海
潍坊医学院毕业证样本学位证样本历任校（院）长学校代码 潍坊医学院简介 潍坊医学院为山东省普通高等医学院校，地处闻名遐迩的世界风筝都——潍坊市。学校始建于1951年，1958年开始本科教育，1986年获硕士学位授予权，2012年被国务院学位委员会批准为服务国家特殊需求博士人才培养项目单位，2013开始招收博士研究生。2012年被教育部、卫生部批准为全国第一批“卓越医生教育培养计划项目”试点高校。 2013年获批为山东省应用型人才培养特色名校立项建设单位。人才培养学校坚持“厚德载医、塑心树人”的育人理念，以职业素养和能力培养为主线，着力培养基础厚实、作风朴实、工作扎实，高素养、高技能、高潜力的“三实三高”应用型人才，形成鲜明的办学特色。山东省医学领域3名中国工程院院士，2名出自我校，其中1名为我校毕业生，1名在我校工作25年。在第二、三、四届全国高等医学院校大学生临床技能竞赛中，学校连续荣获全国总决赛二等奖。 学校有省级重点学科（重点实验室）8个。外科学、人体解剖与组织胚胎学、影像医学与核医学、社会医学与卫生事业管理是省高校“十二五”重点学科，其中，人体解剖与组织胚胎学是省“泰山学者”设岗学科，外科学为特色重点学科。整形与显微修复技术实验室是山东省重点实验室，应用药理学实验室、免疫学实验室、临床检验诊断学实验室是省高校“十二五”重点实验室，其中，应用药理学实验室为强化建设重点实验室。 学校有省医药卫生重点学科2个，重点实验室2个。整形外科学、眼科学是山东省学科带头人设岗学科。“健康山东”重大社会风险预测与治理项目获批山东省高等学校协同创新中心自主培育建设项目。应用药理学科研创新团队是山东省高校优秀科研创新（培育）团队。中国工程院院士谢立信、于金明为我院名誉院长。引进泰山学者海外特聘专家5名，享受国务院政府特殊津贴10人。有博士研究生导师5人，硕士研究生导师314人。省市级专业技术拔尖人
培训报名系统操作手册 为了使用户更好地理解并使用本系统，在此，向各位用户介绍报名系统的操作流程，希望能给您带来一定的帮助。 本系统主要提供给三种不同角色的用户进行登录使用，包括：1、培训机构管理员2、中小学校管理员3、教师。以下为大家分别介绍三种角色的操作流程。 一、培训机构管理员 1、登录界面 图1-1登陆界面 如图1-1所示，培训机构管理员可以从此入口输入正确的用户名和密码，点击“确认登录”即可进入报名系统。（中小学校管理员、教师角色登录入口也是从这里进入）。
图1-2 机构管理员登录成功后，可以看到如图1-2，管理员可以通过点击 “创建报名”即可新建一个报名，如图1-3所示。 图1-3 点击“新建培训报名”即可进入新建培训报名页面，如图1-4所示：在这里可以根据提示填写新建培训的所有信息。最后点击“提交”即可完成培训报名的创建。培训报名创建完成后，如图1-3所示中看到 点击这里即可退出系统 可以根据不同的查询条件进行查询 点击即可 进入新建培训报名页面 显示已经创建过的培训报名信息 报名查询：可以快速查看自己能够看到的培训报名并进行报名，如图1-7
已经创建好的培训报名。操作的5个按钮功能如下： 停止报名：停止该培训的报名。 查看：查看该培训报名的详细信息。 编辑：编辑该培训报名的详细信息。 删除：删除该培训报名。 报名：管理员可以帮助其他用户报名该培训。点击进入如图1-5. 图1-4 是否定向发布：“否”表示该培训在其规定范围内可见；选“是”会弹出地区供管理员选择，选择后只能在选择的范围内可见。
图1-5 在图1-5中可以看到可以报名该培训的用户信息，管理员可以选择报名人员，然后点击“报名”按钮即可完成报名。点击“查看已报名”按钮可以查看已报名的人员名单，并可以进行审核操作，如图1-6. 点击“审核”即可审核选中的人员。 图1-6 点击即可查看已经报名的名单，并可以进行审核操作，如图1-6 点击即可报名 可以继续添加报名的人员 审核选 中的人 员
卫生统计学模拟试题(一) 一、名词解释 1、1、变量 2、2、95％的参考值范围 3、3、抽样研究 4、4、有序分类资料 5、5、标准差 6、6、参数估计 7、7、寿命表 8、8、Sampling error 9、9、年龄别死亡率 10、回归系数 二、填空 1、1、表示分类变量资料的常用指标有______________ ,_____________， _____________。 2、正态分布的简记形式, ______________, 标准正态分布的简记形式 ___________________。 3、方差分析要求条件_________________________,______________, 4、将一组观察值从小到大按顺序排列，位次居中的观察值称为 _____________。 它表示_____________,_____________,_____________资料的_____________。 5、统计分析包括统计描述和统计推断，统计推断又包括______________________和 _________________。 6、两率比较时，如两样本例数足够大，可用方法是__________________和 ______________。 7、表示某医院内科病人在全院总病人数中的比例应计算_____________________,表示 内科住院治疗病人中发生死亡情况，应计算_______________。 8、对每个观察单位的某特征进行测量，这种特征称。 9、统计图有多种，欲表示某地近十年糖尿病的发病趋势宜绘__________ ，表示几 种疾病的构成宜绘。
中国现代远程与继续教育网入口 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 篇一：统考考生个人网上报考、缴费操作指南现代远程教育试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试考生个人网上报考、缴费操作指南北京希普无忧教育科技有限公司2014年6月4日目录前言....................................... 1 一、考生个人信息管理系统.................... 2 1.1 考生注册............................... 3 1.2考生信息查看........................... 8 1.3考生报考.............................. 10 1.4网上缴费.............................. 17 二、常见问题解答（QA）...................... 26 附录：安全用卡指南.......................... 29前言自1999年在高校开展现代远程教育试点工作以来，我国网络教育呈蓬勃发展的趋
势，试点规模不断扩大，发展顺利，取得了可喜的经验和成果。但在发展中也存在着一些问题，为进一步加强网络教育的规范管理，提高网络教育的社会声誉，确保网络教育人才培养的质量，促进网络教育健康、有序地发展。经教育部研究，并依据教育部和网考委的相关文件：（1）《教育部办公厅关于对现代远程教育试点高校网络教育学生部分公共课实行全国统一考试的通知》（教高厅[2004]2号）；（2）《教育部关于开展现代远程教育试点高校网络教育部分公共课全国统一考试试点工作的实施意见》（教高[2004]5号）；（3）《教育部关于做好现代远程教育试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试工作的通知》（教高函[2006]17号）；（4）《试点高校网络教育部分公共基础课统一考试试点工作管理办法（试行）》（网考委[2005]1号）；（5）《试点高校网络教育部分公共基础课统一考试考试大纲》（网考委[2005]2号），决定对试点高校网络教育学生实行统
潍坊医学院成人高等教育 2015级专升本护理专业第三学期《外科护理学》试题 题目部分，(卷面共有57题,100分,各大题标有题量和总分) 一、单选题(40小题,共40分) 1．用高压蒸气方法消灭细菌称： A、消毒法 B、抗素法 C、抗菌法 D、无菌术 E、抗菌术 2．能使细菌体酶蛋白中SH基（巯基）氧化、活力消失而影响代谢致菌体死亡的消毒液为： A、甲醛 B、石炭酸 C、3%碘酒 D、70%乙醇 E、1：1000苯扎溴铵酊 3．男性，40岁，肠扭转致广泛小肠坏死、休克做坏死肠切除，术后休克有好转。对该病人作以下监护项目中哪 项是不必要的： A、精神状态 B、观察皮色、皮温 C、血压、脉搏、尿量 D、心电图监护 E、脑电图监护 4．休克的早期不宜用： A、碱性缓冲液 B、葡萄糖溶液 C、血浆代用品 D、镇静剂 E、平衡盐溶液 5．急性肾衰无尿或少尿期早期，发生水中毒的常见原因是： A、低蛋白血症 B、内生水过多 C、抗利尿激素增加 D、钠潴留 E、不适当输入过多水分 6．急性肾衰少尿期病人最适合的饮食应是： A、低蛋白、高碳水化物及脂肪 B、低蛋白、高碳水化物 C、高蛋白、低碳水化物及低脂肪 D、低蛋白、高 脂肪 E、低蛋白、低碳水化物及低脂肪 7．腰麻时局麻药常配成： A、轻比重液 B、重比重液 C、等比重液 D、等渗溶液 E、高渗溶液 8．上腹部手术消毒范围应包括： A、剑突下，脐以上 B、乳房以下，脐以上 C、剑突下，腹股沟韧带以上 D、腹部手术周围15cm的区域 E、乳房以下，股沟韧带以上 9．破伤风 A、除有中毒症状外，可能有肝、脾肿大，黄疸，皮肤淤斑 B、除有中毒症状外，常发生转移性脓肿 C、除有 中毒症状外，血培养阴性 D、出现苦笑面容 E、肢体有“胀裂样”疼痛 10．甲亢术后危象的主要原因是： A、术前准备不够 B、术中补液不足 C、术中失血过多 D、术后出血 E、精神紧张 11．下列甲状腺疾病中，哪一个必须手术治疗： A、结节性甲状腺继发甲亢 B、轻度甲状腺功能亢进 C、青春期甲状腺肿 D、妊娠期甲状腺肿 E、以上都不 是
当前医院档案管理存在的问题和建议 作者：朱俊义，王凡，丁海英 来源：《办公室业务》 2017年第7期 文/潍坊医学院附属医院朱俊义王凡；潍坊市中心血站丁海英 【摘要】档案管理是医院管理工作当中不可忽视的环节，而医院的各项档案信息都是确保 医疗卫生事业和医院长远发展的财富，必须要规范医院档案管理，最大化发挥医院档案的应用 价值。但是目前医院的档案管理还存在一定的问题，使各项工作的实施受到阻碍，也影响到医 院档案管理的科学性和规范性。对此，医院必须从实际出发，及时发现档案管理中存在的问题，并提出针对性的解决对策。 【关键词】医院；档案管理；问题；建议 医院档案包括医疗活动当中形成的涉及不同层面的原始记录，在医院的管理等多个方面有 着极大的应用价值，并且为各项工作的实施提供重要依据和材料支持，构成了医院的宝贵财富。在看到医院档案管理重要性的同时，还需要发现档案管理中存在的问题，并且认真分析出现问 题的原因，以便能够结合医院的实际情况来提出针对性的解决策略，用高质量的档案管理来服 务医院的长远发展。 一、医院档案管理存在的问题 档案管理工作关系到医院管理工作的质量，同时也直接影响到医院改革工作的顺利进行， 这就需要全面对档案管理工作进行考量，并认真分析其中存在的问题。通过日常工作实践当中 的总结以及分析发现医院档案管理存在以下几个方面的问题：第一，重视程度不高。医院领导 部门没有充分认识到档案管理在实际工作中发挥的不可替代作用和重要性。第二，管理制度和 观念有待完善。医院内部还需要进一步形成一套完善的档案管理制度，并且需要提升档案管理 人员的管理意识，以便能够在完善制度的指导之下开展档案管理工作。第三，档案管理人员素 质有待提升。第四，档案管理的规范化程度不高。当前档案管理规范化进程还需进一步推进， 以免影响到档案内容和服务。 二、解决医院档案管理问题的建议 （一）提高档案管理重视程度。档案管理是医院管理环节不可忽视的部分，更是其他各项 工作开展的基础条件和有力依据，因此，做好档案管理工作是目前的当务之急，而做好当前管 理工作的前提条件就是要从思想上进行转变，也就是要求医院领导能够从根本上意识到档案管 理的重要性，加强对这一工作的重视，开发利用好档案信息资源，认识到医院的稳定发展离不 开档案管理工作的创新和优化。一方面，医院在全面推进自身的业务建设时，需要将其和档案 管理工作进行同步的发展和规划。另一方面，要加大对档案管理的宣传，除了要让医院领导对 其提起高度重视以外，更要让全体员工都从意识上重视档案管理，了解档案和实际工作密不可 分的关联性。 （二）提高档案管理人员素质。医院档案管理工作人员的素质不能与当前的档案管理实际 相适应，而且知识的更新速度较慢，都会直接影响到档案管理工作的实施成果，并带来一系列 的问题。为了有效解决这一问题，必须提高档案管理人员的素质，使他们能够具备较高的专业 知识技能，同时也需要提升档案管理人员的职业素养，构建一支复合型高素质的档案管理工作 队伍，更好地支持医院档案管理的规范科学发展。因此，加强对工作人员的教育培训是当前的 重点，也是档案管理人员综合素质培养的主要渠道。一方面，要注重建立一个完善的培训制度，
中国现代远程与继续教育网入口 篇一：统考考生个人网上报考、缴费操作指南现代远程教育试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试考生个人网上报考、缴费操作指南 北京希普无忧教育科技有限公司 2014 年 6 月 4 日 目录 、/一. 前言 (1) 一、考生个人信息管理系统 (2) 1.1考生注册 (3) 1.2考生信息查看 (8) 1.3考生报考 (10) 1.4网上缴费 (17) 二、常见问题解答（ QA） (26) 附录：安全用卡指南 (29) 、/一 前言 自 1999 年在高校开展现代远程教育试点工作以来，我国网络教育呈蓬勃发展的趋势，试点规模不断扩大，发展顺利，取得了可喜的经验和成果。但在发展中也存在着一些问题，为进一步加强网络教育的规范管理，提高网络教育的社会声誉，确保网络教育人才培养的质量，促进网络教育健康、有序地发展。经教育部研究，并依据教育部和网考委的相关文件：（1）《教育部办公厅关于对现代远程教育试点高校网络教育学生部分公共 课实行全国统一考试的通知》（教高厅 [2004]2 号）；（ 2）《教育部关于开展现代远程教育试点高校网络教育 部分公共课全国统一考试试点工作的实施意见》（教高 [2004]5 号）；（ 3）《教育部关于做好现代远程教育试 点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试工作的通知》（教高函 [2006]17 号）；（4 ）《试点高校网络教育部分公共基础课统一考试试点工作管理办法（试行）》（网考委[2005]1 号）；（ 5）《试点高校网络教育部分公共基础课统一考试考试大纲》（网考委[2005]2 号），决定对试点高校网络教育学生实行统考。
医学学术年会主持词 医学界的学术年会对所有人来说都是一大盛事，下面是为大家整理的：医学学术年会主持词，仅供参考，欢迎阅读!更多相关内容请继续关注 医学学术年会主持词【一】 尊敬的教授、，在座的各位领导、各位专家、各位同仁、同志们：你们好! 今天全市医疗骨科学界的专家、精英都欢聚到这里参加20xx年**市医学会骨科学术年会，请允许我对各位的到来表示最热烈的欢迎! 在座的有很多是关心和指导我成长的老师，作为医生我深知做一个骨科医生的艰难与辛苦，我更知道骨科对一个医院发展的至关重要性。也正是由于各位老师长期以来对我科关心和支持，才使我们骨科在仙居的人们心中有了一定的地位和影响。 骨科年会正是促进外科发展的例会，我真诚地希望这次会议能使我们所有同仁都能从中得益，更希望我们骨科医生都能借此机会学习上级医院和兄弟单位的先进经验，发展壮大我们自己，还望各位专家不吝赐教! 最后衷心地祝各位专家身体健康，万事如意!我们争取以最热忱的服务让各位与会愉快!但由于我的水平有限，在接待工作中如有不足之处，敬请原谅。 谢谢大家! 医学学术年会主持词【二】 尊敬的各位领导、各位来宾;女士们、先生们： 大家晚上好!今夜欢乐祥和，今夜高朋满座。在这个圣诞钟声即将敲响的神圣、庄严而又喜悦的时刻，欢迎您如约而至，莅临国际风筝都——山东潍坊!这里是山东省第六届口腔医院院长及科主任管理研讨会欢迎酒会现场，我是本场酒会特邀司仪!
首先，向大家隆重介绍出席今晚欢迎酒会的领导有——潍坊市卫生局潍城区人民政府潍城区卫生局山东大学口腔医学院院长、山东省口腔医师协会会长、山东省口腔医院院长杨丕山; 山东大学口腔医学院副院长、党委书记徐欣; 山东省口腔医院副院长赵华强; 聊城人民医院院长、泰山医学院口腔医学系主任张彬; 滨州医学院口腔系书记张连凯; 潍坊医学院口腔系书记宋书凯; 以及全省各地市口腔医院院长、综合医院口腔科主任等领导! 让我们以热烈的掌声对各位领导和嘉宾在百忙之中莅临鸢都表示热烈地欢迎和衷心地感谢!!! 出席欢迎酒会的还有——山东医大口腔医疗器材经销部总经理马跃; 山东鲁岳国际贸易有限公司总经理邹刚等相关厂家领导! 承办方潍坊口腔医院代表潍坊市人民医院口腔科、潍坊医学院口腔医学院、潍坊医学院附属医院、潍坊牙科医院、潍坊卫校口腔医院等潍坊市口腔界全体同仁，向各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 现在，让我们以最热烈的掌声欢迎潍坊市卫生局局长致酒会欢迎词! 局领导致辞。 谢谢!谢谢局长热情洋溢的欢迎辞!让我们同样热烈的掌声欢迎远道而来的山东大学口腔医学院院长、山东省口腔医师协会会长、山东省口腔医院院长杨丕山先生致辞医学|教育网整理! 杨致辞。 谢谢，谢谢杨院长、杨会长!一年一度的我省口腔医院院长及科主任管理研讨会，是名副其实的齐鲁口腔界“群英会”。通过交流，互通有无、共同提高、增进友谊，促进整个行业良性快速发展，是我们共有的目
附件1 尖峰合讯在线培训管理系统 学员端用户操作手册 1我的课堂 (2) 1.1我的课堂 (2) 1.1.1我的课堂 (2) 1.1.2我的考试 (6) 1.1.3考试报名 (10) 1.1.4我的收藏 (10) 1.1.5个人学习档案 (11) 1.1.6电子证书查询 (13) 2图书馆 (21) 2.1图书馆 (21) 2.1.1电子图书馆 (21) 3培训事项 (22) 3.1培训事项 (22) 3.1.1需求调查 (22) 3.1.2课程评估 (22) 3.1.3培训班评估 (23) 3.1.4综合评估 (23) 4个人积分 (24) 4.1个人积分 (24) 4.1.1积分记录 (24) 4.1.2申请奖品 (24) 4.1.3领取记录 (25) 5个人面板 (26) 5.1个人面板 (26) 5.1.1个人信息 (26) 5.1.2修改密码 (26)
1我的课堂 1.1 我的课堂 1.1.1我的课堂 ●导航入口 我的课堂->我的课堂->我的课堂 ●功能描述 学员可以选课，能查看课程，培训项目，岗位课程相关信息。系统将各种学习工具以工具栏的方式放置在页面右边具体有讲义及相关文档，评价，经验共享，课程评估，课堂笔记，论坛，聊天室，通讯录，我的作业，考核标准，自考，结束学习，电子证书功能键。学习过程中学员可以随时使用各种学习工具和查看自己的学习状态，为了减少学员的无效操作系统将各种工具是否包含内容都直接告知学员，避免学员点击进入后没有任何内容。 ●页面操作 1.课程页面 页面显示学员已选择的课程，系列课程，培训项目，岗位课程信息。 ?点击【课程名称】可以查看课程详细信息，并可以直接进入学习。 ?右面工具栏功能如下： 学习工具功能说明如下：
潍坊医学院夜大专科班内科学 期终考试试题 姓名分数 一、单选题（每题1分，共24分） 1。肺结核的分型中哪项正确 A.1型，血行播散型 B.2型，原发型 C.3型，浸润型 D.4型，结核性胸膜炎 E.5型，慢性纤维空洞型 2。肺心病的药物治疗原则中哪项正确 A.首先选用利尿剂 B.首先选用正性肌力药 C.首先选用血管扩张剂 D.首先选用纠正心律失常药E,首先选用抗感染药 3。当阻塞性肺气肿发生时 A.早期血气分析均可见PaO2降低 B.X线胸片示肺纹理更为清晰 C.肺泡残气量降低 D.FEV1/FVC％>60％E。最大通气量低于预计值的80％ 4。呼吸衰竭氧疗时，正确的表述是 A.1型呼衰时应低流量给氧 B.2型呼衰时应给予高浓度氧 C.低流量吸氧时也会引起CO2麻醉 D.当肺内动-静脉分流超过30％时，吸高浓度氧即可纠正E、长期低浓度夕阳可导致氧中毒 5、下列哪项为呼吸衰竭时的血气表现 A.PaO2 75mmHg，PaCO2 65mmHg B.PaO2 70mmHg，PaCO2 60mmHg C.PaO2 65mmHg，
PaCO2 55mmHgD.PaO2 60mmHg，PaCO2 50mmHgE、PaO2 55mmHg，PaCO2 45mmHg 6。下列哪项提示左心功能不全 A.水冲脉 B.交替脉 C.奇脉 D.平脉 E.脉搏短绌 7、洋地黄中毒伴缓慢性心律失常时宜选用 A.人工心脏起搏 B.阿托品 C.氯化钾 D.肾上腺素E。异丙肾上腺素 8血管扩张剂治疗心功能不全的主要作用机理是 A.增强心肌收缩力 B.改善心肌供氧 C.降低心脏的前后负荷 D.降低心肌耗氧E。减慢心率 9。心衰患者长期服用噻嗪类利尿剂，最常引起的副作用是 A.低血钾症 B.低血糖 C.氯血糖 D.高尿酸血症 E.高钙血症 10、某患者，50岁，突起呼吸困难，两肺满布哮鸣音，既往史不祥，立即治疗应选用何药 A.麻黄素 B.丙腺素 C.肾上腺素 D.氯茶碱E。洛贝林 11、上消化道大出血史指短期内失血量超出循环血容量的 A.20％ B.30％ C.25％ D.35％E。50％ 12。消化性溃疡的主要病因为 A.胃酸 B.饮食何吸烟 C.胃十二指肠运动异常 D.Hp感染E。胃蛋白酶13，消化性溃疡发生的决定性因素是 A.幽门螺杆菌 B.胃酸 C.胃蛋白酶 D.遗传因素 E.饮食和吸烟 14。肝硬化门脉高压最突出的临床表形是
潍坊医学院毕业证样本历任院长及学校编号 潍坊医学院简介 中文名：潍坊医学院现任校长：石增立 外文名：Weifang MedicalUniversity知名校友：谢立信院士、于金明院士 校训：厚德、博学、笃行、济世所属地区：中国山东 创办时间：1951年主管部门：山东省教育厅 类别：公立大学硕士点：50 个 学校类型：医药院士： 2 人 潍坊医学院英文名（Weifang Medical University ），学校现占地130万平方米，建筑面积65万余平方米。教学行政用房面积25.15万平方米，学生宿舍9.97万平方米，运动场所面积8.62万平方米。前身是成立于1951年的山东省昌潍医士学校，1958年在青岛医学院（现青岛大学医学院）支援下扩建为昌潍医学院，1987年更名为潍坊医学院。 潍坊医学院院系部所有基础医学院、医学影像系、护理学院、麻醉学系、管理学院、医学检验学系、成人教育学院、、、。 潍坊医学院历任院长、现任院长 潍坊医学院历任院长：于富华：（2006.9至2010.1，任潍坊医学院院长）；李武修：（2003.5至2006.9，任潍坊医学院院长）；刘玉瑞:（1985.3-2001.1，任潍坊医学院院长）；高培富：（2001.5至2003.5院，任潍坊医学院院长）；石增立：（2010.1至现今，任潍坊医学院院长）。 潍坊医学院现任院长：石增立（如学校有人员调动，未及时更新，以实际为准，此数据仅供参考）潍坊医学院国际代码 潍坊医学院国际代码，毕业证编号前5位：10438. 潍坊医学院编号规则 潍坊医学院毕业证编号（电子注册号）编号规则 :98年前编号没有统一规则；由于教育部对2004年普通高等教育毕业证书样式改进，从以前活页式改为横板式。根据教育部《教育部关于当前加强高等学校学历证书规范管理的通知》教学[2002]15号文的要求，毕业证书上“证书编号”为将来教育部电子注册号码。 2000-2002年为17位，2003年以后为18位。 潍坊医学院毕业证样本 潍坊医学院研究生毕业证样本 潍坊医学院学士学位证样本 中心存有潍坊医学院1999年、2001年、2000年、2002年、2003年、2004年、2005年、2006年、2007年、2008年、2009年、2010年、2011年、2012年历年原版毕业证
科室姓名职称考试时间成绩……………………………………密…………………封………………………线…………………………………… 潍坊医学院附属医院介入肿瘤科 危急值报告制度培训考核试题 一、选择题） 评分标准：每小题2分，共40分 A危急值（crtical value）是指检验结果与正常参考范围偏离较大，表明患者可能正处于生命危险的边缘状态，此时如果临床医生能及时得到检验信息，迅速给予患者有效的干预措施或治疗，可能会挽救患者的生命，否则就可能出现严重后果，失去最佳抢救时机，甚至危及生命。 B危急值就是急诊检验数值C危急值就是特别高或特别低的检验数值 D危急值就是处于正常范围的检验数值 2、内窥镜检查项目中的危急值不包括（） A食管或胃底重度静脉曲张和／或明显出血点和／或红色征阳性和／或活动性出血； B胃血管畸形、消化性溃疡引起消化道出血； C巨大、深在溃疡（引起穿孔、出血）； D上消化道异物（引起穿孔、出血）。 E胃癌 3、检验科发现如果血钾>6.2 mmol/L时（） A尽快向临床主管医生告知 B确认各个环节无误的情况下，确认“危急值”结果并立即向临床主管医生告知
C进行复查，结果一致后再向临床主管医生告知 D告知临床医生确认病人需要紧急抢救 4.医技人员发现“危急值”时，不合适的处理是（） A首先要确认检查仪器、设备和检查过程是否正常，操作是否正确，仪器传输是否有误；B 在确认临床及检查过程各环节无异常的情况下，立即电话通知病区医护人员"危急值"结果；C必要时，到上级医院进行复检； D报告本科室负责人或相关人员，并做好"危急值"详细登记； 5、心电图检查“危急值”项目包括（） A急性心肌梗死（超急性期，急性发展期）； B急性心肌缺血； C各种严重心率失常； D活动平板过程中出现严重不良反应（如心绞痛、血压下降等）； E以上都是 6、超声医学科“危急值”项目不包括（） A腹腔内、胸腔内大量积液，疑似肝脏、脾脏、肾脏或胸腔脏器等内脏器官破裂出血的危重病人； B急性出血坏死性胰腺炎； C怀疑宫外孕破裂并腹腔内出血； D急性梗阻性黄疸； 7、病理科“危急值”项目包括（） A所有送检的冰冻标本； B恶性肿瘤; C A B均正确 D A B均不正确 8、呼吸系统放射科危急值报告：不包括（） A气管、支气管异物； B液气胸，尤其是张力性气胸； C肺栓塞、肺梗死 D肺大泡 9、检验科危急值报告正确的是（）
1.(易)微信收到“微信团队”的安全提示：“您的微信账号在16:46尝试在另一个设备登录。登录设备：XX品牌XX型号”。这时我们应该怎么做（）（单选题2分）得分：2分 A.有可能是误报，不用理睬 B.确认是否是自己的设备登录，如果不是，则尽快修改密码 C.自己的密码足够复杂，不可能被破解，坚决不修改密码 D.拨打110报警，让警察来解决 2.(易)U盘里有重要资料，同事临时借用，如何做更安全?（）（单选题2分）得分：2分 A.同事关系较好可以借用 B.删除文件之后再借 C.同事使用U盘的过程中，全程查看 D.将U盘中的文件备份到电脑之后，使用杀毒软件提供的“文件粉碎”功能将文件粉碎，然后再借给同事 3.(易)你收到一条10086发来的短信，短信内容是这样的：“尊敬的用户，您好。您的手机号码实名制认证不通过，请到XXXX网站进行实名制验证，否则您的手机号码将会在24小时 之内被停机”，请问，这可能是遇到了什么情况?（）（单选题2分）得分：2分 A.手机号码没有实名制认证 B.实名制信息与本人信息不对称，没有被审核通过 C.手机号码之前被其他人使用过 D.伪基站诈骗 4.(易)网盘是非常方便的电子资料存储流转工具。不仅不占用空间，而且在任何电脑上都能访问，下面这些使用网盘的做法中，哪一项会造成个人隐私信息泄露的风险?（）（单选题2 分）得分：2分 A.将自己的信息分类，不重要的信息例如游戏文件、视频文件上传到云盘，个人身份证等信息存放在自己的电脑上 B.自己的照片等信息加密后再存储到云盘，或者使用云盘的保密文件夹功能 C.将所有信息保存在云盘，设置一个复杂的云盘密码，然后将密码信息保存在电脑D盘
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参考答案：正确 8、沟通是指为了一个设定的目标，把信息、思想和情感，在个人或群体间传递，并且达成共同协议的过程。参考答案：正确 9、口语在协调的具体过程中用得较多，协调结果一旦形成则无需要用书面语予以确定。 参考答案：错误 10、新闻是新近发生的事实报道。 参考答案：正确 二、单选题 (本大题共10小题，每小题3分，共30分) 1、心理层面的减压能帮助自己() A、明确自己的生活目标 B、健康饮食要注意 C、每日作息要定时 参考答案： A、明确自己的生活目标 2、心理问题的等级划分() A、心理障碍、不良状态、心理疾病、健康状态 B、不良状态、心理障碍、心理疾病、健康状态 C、健康状态、不良状态、心理障碍、心理疾病 D、心理疾病、健康状态、不良状态、心理障碍 参考答案： C、健康状态、不良状态、心理障碍、心理疾病 3、怎样克服自我中心?() A、要以平常心来看待成功和失败 B、应该学会乐观自我，重塑思维 C、要学会站在他人的角度思考问题，理解他人对这个事情怎么看
危急值培训试题及答案 Company number：【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】
科室姓名职称成绩 潍坊医学院附属医院介入肿瘤科 危急值报告制度培训考核试题 1、关于检验危急值报告，正确的是（） A危急值（crtical value）是指检验结果与正常参考范围偏离较大，表明患者可能正处于生命危险的边缘状态，此时如果临床医生能及时得到检验信息，迅速给予患者有效的干预措施或治疗，可能会挽救患者的生命，否则就可能出现严重后果，失去最佳抢救时机，甚至危及生命。 B危急值就是急诊检验数值C危急值就是特别高或特别低的检验数值 D危急值就是处于正常范围的检验数值 2、内窥镜检查项目中的危急值不包括（） A食管或胃底重度静脉曲张和／或明显出血点和／或红色征阳性和／或活动性出 血； B胃血管畸形、消化性溃疡引起消化道出血； C巨大、深在溃疡（引起穿孔、出血）； D上消化道异物（引起穿孔、出血）。
E胃癌 3、检验科发现如果血钾> mmol/L时（） A尽快向临床主管医生告知 B确认各个环节无误的情况下，确认“危急值”结果并立即向临床主管医生告知 C进行复查，结果一致后再向临床主管医生告知 D告知临床医生确认病人需要紧急抢救 4.医技人员发现“危急值”时，不合适的处理是（） A首先要确认检查仪器、设备和检查过程是否正常，操作是否正确，仪器传输是否有误； B在确认临床及检查过程各环节无异常的情况下，立即电话通知病区医护人员"危急值"结果； C必要时，到上级医院进行复检； D报告本科室负责人或相关人员，并做好"危急值"详细登记； 5、心电图检查“危急值”项目包括（） A急性心肌梗死（超急性期，急性发展期）； B急性心肌缺血； C各种严重心率失常； D活动平板过程中出现严重不良反应（如心绞痛、血压下降等）； E以上都是 6、超声医学科“危急值”项目不包括（） A腹腔内、胸腔内大量积液，疑似肝脏、脾脏、肾脏或胸腔脏器等内脏器官破裂出血的危重病人； B急性出血坏死性胰腺炎；
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的注册建造师、注册建筑师、注册结构工程师、注册安全工程师、注册设备工程师、造价工程师及助理工程师等级别的工程技术人员、农业类的农牧师等技术人员、科研人员(自然科学研究、社会科学研究及实验技术人员)、卫生技术类的主任医师、副主任医师、主治医师等技术人员、教学类的教授、副教授、助理教授、高级教师、教师等人员(含高等院校、中等专业学校、技工学校、中学、小学、)、民用航空飞行技术人员、船舶技术人员、经济类的经济师、助理经济师、经济员;企业法律顾问类的一级企业法律顾问、二级企业法律顾问、三级企业法律顾问、会计类的高级会计师、会计师、助理会计师、会计员、统计类的统计师、助理统计师、统计员、翻译类的翻译、助理翻译等人员、图书资料、档案馆的馆员、助理馆员、文博人员、新闻、出版人员、律师类的高级律师、一级律师、二级律师、三级律师、公证类的一级公证员、二级公证员、三级公证员、广播电视播音人员、工艺美术人员、体育人员、艺术人员及政工人员。 专业技术管理人员具体指企业、事业单位的具前述执业资格证书和从业资格、职业资格证书，从事专业技术部门管理的管理人员;企业、事业单位下设的专业技术职能机构的负责人，如财务部长必须具有会计师从业资格证书、企业的生产车间和辅助车间(或附属辅助生产单位)中从事生产、技术、经济管理岗位的技术负责人和经过上级主管部门备案许可的政治工作人员。 按照公务员管理或参照公务员管理的人员不统计为专业技术人员。
潍坊医学院硕士学位论文撰写规范暂行规定 研究生学位论文是研究生科学研究工作的全面总结，是描述其研究成果、代表其研究水平的重要学术文献资料，是申请和授予相应学位的基本依据。为提高我院硕士学位管理工作水平和学位论文的质量，保证学位论文在结构和格式上的规范与统一，根据《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》、《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》和《潍坊医学院硕士学位授予工作实施细则》有关文件要求，制订本规定。 一、学位论文的基本要求 学位论文必须是一篇系统的、完整的学术论文。学位论文应是学位申请者本人在导师的指导下独立完成的研究成果，一般应用中文撰写，应简明、扼要，既能够全面、真实反映个人的研究工作，达到相应申请学位水平，又不能抄袭或搬用别人的研究成果或理论（正常的引用除外，但需注明出处，且引用不宜篇幅过长）。学位论文的学术观点必须明确，且逻辑严谨，文字通畅。 （一）科学学位论文：应表明作者确已在本门学科上掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识，并对所研究课题有新的见解，有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力，字数不低于2万字（不包括文献综述）。 （二）医学硕士专业学位论文：必须紧密结合临床实际，以总结临床实践经验为主，要求具有科学性和一定的临床参考价值或应用前景。学位论文应为结合临床的研究论文，学位论文表明申请人已经掌握临床科学研究的基本方法，字数不低于1.5万字（不包括文献综述）。 —1 —
二、学位论文内容及格式要求 硕士学位论文一般由如下几部分组成： 1．封面，2．目录，3．中文摘要，4．英文摘要，5．符号（或缩略语）说明，6．前言（引言、序言），7．正文（包括材料与方法、结果、讨论、结论等部分），8．附录(包括图片及说明，声像资料等)，9．参考文献10．文献综述，11．致谢（包括基金项目资助等），12．攻读学位期间发表的学术论文等，13．学位论文原创性声明及使用授权声明。 人文社科类学位论文可根据研究内容适当调整论文组成部分。 各部分具体要求如下： （一）封面 采用研究生部制定的统一格式，内容及要求如下： 1．题目：概括整个论文核心内容，简练扼要、准确明了、引人注目。一般不宜超过20个汉字，最多不应超过35个汉字，并用小二号黑体字居中打印。 2．部、系（院）：应填写学校设臵机构的完整名称。 3．学科（专业）：按国务院学位委员会、国家教育委员会1997年颁布的学科专业目录中二级学科规范名称填写。 4．学位类型：根据个人的情况填写―医学科学学位‖或―医学专业学位‖等。 5．作者姓名：若属于研究生，则写―研究生：×××‖，若属于同等学力申请学位人员，则写―申请人：×××‖。 6．指导教师：一律以院学位评定委员会批准的导师为准。 7．论文起止日期：应采用阿拉伯数字标明论文的起止日期：—2 —
医院重点专科建设实施 方案 集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）
潍坊医学院附属医院 介入科临床重点专科建设实施方案为深入贯彻落实科学发展观，全面实施“科教兴医”战略，促进医学科技进步，加快医学人才培养，提高我院医疗技术水平和综合竞争力，建设一批达到省内先进、市内领先的介入科临床重点专科，结合我院实际，特制定本方案。 一、专科定位 介入科临床重点专科是已形成技术精湛，服务优良，设备完善，管理规范，具有相当规模的现代化医学专科。具备较强的解决本学科疑难、复杂和危重病症能力；具有对本学科关键技术和方法进行消化吸收和创新的能力；具有研究开发医学适宜技术的能力，并能加以优化和推广应用；具有较强的开展省内外技术合作研究和学术交流的能力。 二、建设目标 通过开展介入科临床重点专科建设。努力形成医疗、科研、教学、管理密切结合并相互促进的学科建设良性运行机制。使我院医学科技的整体实力达到州内同级医院的先进水平，带动全院医疗卫生技术水平的整体提高。 三、申报条件 介入科临床重点专科的申报对象是我院各二级学科。介入科临床重点专科研究领域和技术攻关方向应是我州疾病防治的普遍性问题或难点问题，具有较强技术创新能力，能站在州医学科技的制高点，并符合以下条件： 1、床位及基础设施。有足够的工作用房，科室20床位以上，配备专业发展必备的专用仪器设备，配套设施完善。
2、临床技术水平。具有较强的解决疑难、复杂、危重病能力，某些病种具有全省、全州首创或先进的诊治技术，能解决严重影响人群健康的诊治问题，本学科临床收治的病例数、治疗效果处于州内同级医院领先水平；该学科无丙级病历；技术能力建设能整体跟进，全面提高医疗技术水平达到重点突破，培育自身品牌，增强知名度，提高竞争力。根据专科建设方向，选准重点诊疗病种及优化方案；加强省内外技术合作和交流，引进和推广应用新技术，研究开发临床适宜技术。 3、医学科研优势。拟在三年内主持1项地厅级以上科研项目；学科群体三年内至少有1篇论文在核心杂志上发表。学科群体有一定的自主创新能力，具有对本学科关键技术、方法消化吸收和创新能力；具有研究开发通用医学适宜技术的能力，并能加以优化和推广应用；具有较强的开展省内外技术合作研究和学术交流的能力，相关学科（或辅助学科）对该学科具有较强的技术支撑。 4、学术队伍建设。学科带头人应具备副高级职称以上在全州有一定的知名度，在周期内担任省级医学专科学会的委员或州级医学专科以上学会的常委；并有1-2名以上从事本专业不少于5年的主治医师，有一定工作经验的住院医师，高、中、初三级医护人员数量比例合理，形成一支年龄、学历和知识结构较为合理的学科队伍。 5、强化质量管理。实行单病种质量管理，建立质量控制体系，有较完善的质量管理与费用控制措施。近2年来，该学科没有发生医疗事故，医疗争议（医疗纠纷）每年应控制在一次以内。