一年级美术上册《美丽的印纹》PPT课件(2篇)

一年级美术上册第6课
《美丽的印纹》
你发现了什么？
指 纹 画
树皮、年轮、树叶中有漂亮的纹理
贝壳上有美丽的纹理
Hale Waihona Puke 蔬菜中也有各种各样的纹理我们的手上也有一圈圈的指纹 。
1.找一找，摸一摸，说一说，你 准备的物品有什么样的纹理。触摸 后有什么感觉？哪些纹理最美？
2.如何将这些美丽的纹理留在画 纸上？
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
知识是一种快乐 而好奇则是知识的萌芽。——培根
印 ☆ 先蘸颜料，再印在纸上。
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拓 ☆ 覆盖上薄薄的画纸，用油画棒 皴擦印制。
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让我们欣赏一下小朋友们的作品:
作业要求：
1.试一试：运用身边的物品，拓印出 美丽的印纹。
2.想一想：对纹理进行联想，看看像 什么，再想想通过简单的添加后能变成 什么，组合成一幅什么样的画面？
3.画一画：添加几笔，变成一幅有趣 的作品。

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如何将美丽的纹理印得 清楚好看？
1、印花纹时要注意疏密程度、 构图安排。
2、注意颜色及花纹搭配。 3、注意水粉色不要胡乱涂抹。 4、可以是没有具体物象的。
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作品欣赏
白荷鹤鸟图黄永玉
《白荷鹤鸟图》
黄永玉
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作品欣赏
白荷鹤鸟图黄永玉
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作品欣赏
白荷鹤鸟图黄永玉
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课堂作业要求： 1、利用手、树叶、瓶盖等材料 进行印纹练习。 2、注意颜色及花纹搭配。 3、发挥想象，看看哪位同学的 作品更有创意。
美丽一想：为什么我们的手掌能印出花纹？
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因为我们的手掌是凹凸不平的。
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除了手之外，还有什么东西可以引出 花纹呢？
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小组讨论
找一找，摸一摸，说一说，你准
备的物品有什么样的纹理。触
摸之后有什么感觉呢？ 让我们试一试。。。
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如何将美丽的纹理留在画纸上？ 1、印：先蘸颜料，再印在画纸 上。 2、拓：覆盖上宝宝的画纸，用 油画棒皴擦印制
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展示评价
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下课！
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印纹广泛应用于各种装饰品、纺织品、陶瓷器等物品上，增加其美感和艺术价值。
装饰美化
印纹也可以用于产品的标识和识别，比如商标、防伪标识等，提高产品的独特性和辨识度。
标识识别
一些传统的印纹还承载着特定的文化信息和历史意义，通过应用这些印纹，可以传承和弘扬相应的文化传统。
文化传承
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CHAPTER
制作印纹
重复排列
将不同形状、色彩和大小的印纹图案进行交错组合，创造出丰富而富有变化的视觉效果。
交错组合
通过改变印纹的排列密度和方向，形成空间上的层次感，使印纹设计更具深度和立体感。
空间层次
05
CHAPTER
作品展示与评价
印章作品展示
学生们可以展示自己的印章作品，包括印章的形状、图案和颜色等方面的设计。
印刷作品展示
其他工具
准备画板、调色盘、画笔、洗笔器、抹布等辅助工具，以确保制作过程顺利进行。
印纹材料
可以选择不同纹理和形状的物品作为印纹材料，如蔬菜、水果、树叶、橡皮章等。这些物品的表面纹理丰富多样，可以印出各种美丽的图案。
颜料
选择颜色鲜艳、易于清洗的水彩颜料或者丙烯颜料。确保颜料颜色丰富，以满足印纹的色彩需求。
学生们可以展示利用自己制作的印章进行印刷的作品，比如印刷在纸上、布料上等不同材质上的效果。
学生们可以在课堂上对自己的作品进行口头描述或书面表达，阐述自己的设计思路、制作过程和成果感受，从而培养自我认知和自我反思的能力。
自我评价
学生们可以相互欣赏、交流彼此的作品，学习欣赏他人作品的方法和技巧，同时从他人的作品中汲取灵感，提升自己的创作水平。
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认识印纹
印纹是通过各种物体或材料在表面留下的纹理或印记。

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6.由于不同转基因食品在人们食品消 费中的 比重大 不相同 ，其可 能的危 害性自 然也不 会一致 。但就 原则而 言，在 没有明 确的科 学结论 之前， 任何对 转基因 食品在 安全性 之外其 他方面 的重大 意义的 欢呼， 都不是 一件明 智之举 。
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7..穿越浩瀚的银河，被月亮镶嵌的梦 ，具备 了无限 的属性 。自然 之子天 真而崇 高的想 象力是 对我们 神五、 神六的 理想设 计。当 我们通 过超越 自身而 实现人 类对月 的最好 抵达。 华夏人 几千年 的美好 向往， 终于与 多少代 人的热 烈渴望 有了一 个完美 的对称 。
（一上）美术优秀课件-6《美丽的印 纹》 人教新课标 PPT(14页)
3.画一画：添加几笔，变成一幅有趣 的作品。
（一上）美术优秀课件-6《美丽的印 纹》 人教新课标 PPT(14页)
（一上）美术优秀课件-6《美丽的印 纹》 人教新课标 PPT(14页)
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1.根据目前的定义，转基因技术是从 某种生 物中提 取所需 要的基 因，将 其转入 另一种 生物中 ，使与 另一种 生物的 基因进 行重组 ，从而 产生特 定的具 有优良 遗传形 状的物 质。从 研究角 度看， 转基因 的技术 推进已 有不短 的时间 。
2.如何将这些美丽的纹理留在画 纸上？
（一上）美术优秀课件-6《美丽的印 纹》 人教新课标 PPT(14页)
印
☆ 先蘸颜料，再印在纸上。
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（一上）美术优秀课件-6《美丽的印 纹》 人教新课标 PPT(14页)
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拓
☆ 覆盖上薄薄的画纸，用油画棒 皴擦印制。