小学一年级家长推荐信
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第1篇您好!我叫张伟,是孩子小明(化名)的父亲。
在此,我谨代表小明向贵校招生委员会推荐我的孩子,希望能得到贵校的青睐。
以下是小明的个人简介及推荐理由,请您予以审阅。
一、个人简介小明,男,12岁,就读于我国某重点小学六年级。
他性格开朗、勤奋好学,具有良好的道德品质和学习习惯。
以下是小明在德、智、体、美等方面的详细介绍:1. 德育方面:小明尊敬师长,团结同学,乐于助人。
在班级中,他积极参加各类公益活动,如捐款、义卖等,用实际行动践行社会主义核心价值观。
2. 智育方面:小明成绩优异,多次获得校级、市级奖学金。
他善于思考,勇于探索,对未知领域充满好奇心。
在课外,他热爱阅读,广泛涉猎各类书籍,拓宽了自己的知识面。
3. 体育方面:小明热爱体育运动,擅长篮球、足球等。
他积极参加学校组织的各类体育活动,并在比赛中取得优异成绩。
4. 美育方面:小明热爱音乐,擅长钢琴演奏。
他曾在学校音乐比赛中获得一等奖,并在社区文艺汇演中担任独奏角色。
二、推荐理由1. 具备良好的学习能力和潜力:小明在学习过程中,始终保持着对知识的渴望和追求。
他勤奋刻苦,善于总结,具备较强的学习能力和潜力。
2. 具备良好的道德品质:小明尊敬师长,团结同学,乐于助人。
他关心集体,积极参与各类公益活动,具备良好的道德品质。
3. 具备较强的综合素质:小明在德、智、体、美等方面全面发展,具备较强的综合素质。
他在学校、家庭和社会中均表现出色,是值得信赖的好孩子。
4. 具备良好的适应能力:小明具有较强的适应能力,能够迅速融入新的环境。
在今后的学习和生活中,我相信他能够克服各种困难,取得优异的成绩。
综上所述,小明具备优秀的品质和潜力,是贵校的优质生源。
在此,我恳请贵校给予小明一个展示才华、实现梦想的机会。
如有需要,我随时愿意提供更多关于小明的信息。
最后,衷心祝愿贵校招生工作顺利,选拔出更多优秀的学生!敬请审阅!此致敬礼!张伟2023年2月20日第2篇您好!我谨以此信向您强烈推荐我的孩子,[孩子姓名],他即将从[孩子所在学校]毕业,准备申请贵校的[具体专业]专业。
家长推荐信(精选16篇)家长推荐信 (精选16篇)我们眼下的社会,很多场合都离不了推荐信,推荐信有时甚至起到决定性的作用。
那要怎么写好推荐信呢?下面是小编为大家整理的家长推荐信,仅供参考,希望能够帮助到大家。
家长推荐信篇1尊敬的老师您好!欣闻贵校正在开展“阅读之星”的评选推荐活动,作为家长,我对此表示由衷的赞许和大力的支持,因为读书对孩子健康成长的重要意义是毋庸置疑的。
其实,我之所以给孩子取名“颜珺”,就是化用“书中自有颜如玉”之辞;“腹有诗书气自华”,同时也是希望她长大后能成为一个喜爱读书,气度与才情出众的人。
与其说是这个名字,倒不如说是我们的期望在潜移默化地影响着她,杨颜珺从小就表现出对书的浓厚兴趣。
当初,杨颜珺还在娘胎之时,我就坚持每天抽出一点时间念一小段文字给她听;两三岁我就教她背唐诗,“听,你在床上边玩边背:‘鹅鹅鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
’‘离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
’虽然声音稚嫩,但背得很清楚很完整,连你自己都禁不住竖起大拇指说:‘呱呱叫。
’你太不谦虚了!”这段美好的记忆记载在了我的博客里面。
上幼儿园以来,杨颜珺更喜欢读书了。
除了看《幼儿画报》、拼音版的寓言、童话故事等,还经常煞有介事地向我展示她的“博学”——背诵《三字经》《弟子规》《大学》等古代典籍,“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善……”,琅琅的读书声至今仍回荡在我耳边。
慢慢地,由家长念、老师讲,到她自己拼读,不光认识了好多字,还从中得到了情感的熏陶,懂得了不少道理。
例如,会为卖火柴的小女孩伤心,也会为阿里巴巴打败四十大盗高兴;从《甜蜜的微笑》中小狐狸的身上懂得了要关心长辈,孝敬长辈;也从《小丑鱼》中小丑鱼的身上认识了每个人都有自己的特点,不要自卑,要自信……俗话说得好:“兴趣是最好的老师”。
进入小学的这几个月以来,在老师的引导下,在学校书香的熏染下,《伊索寓言》、《格林童话》、《神话故事》、《十万个为什么》(少儿版丛书)等都摆上了家里的书架。
尊敬的校领导及一年级班主任:您好!我谨以此信向您强烈推荐我的孩子——[孩子姓名],他即将踏入一年级的大门,开始崭新的学习生活。
在此,我衷心希望贵校能够给予他一个展示才华、健康成长的平台。
一、家庭背景[孩子姓名]出生于[出生年月],在我和[孩子父亲/母亲姓名]的悉心照顾和教导下,他茁壮成长。
我们一直注重培养孩子的综合素质,让他全面发展。
家庭环境和谐,亲子关系融洽,为孩子提供了良好的成长氛围。
二、性格特点1. 热爱学习:[孩子姓名]自小对知识充满渴望,对新鲜事物充满好奇心。
在日常生活中,他善于观察,乐于提问,表现出强烈的求知欲。
2. 乐观开朗:[孩子姓名]性格开朗,善于与人交往,具有较强的沟通能力。
在集体活动中,他能够主动融入,与同学们和睦相处。
3. 责任心强:[孩子姓名]具有较强的责任心,能够独立完成自己的任务。
在学习上,他勤奋刻苦,追求卓越。
4. 爱心满满:[孩子姓名]关爱家人和朋友,乐于助人。
在家庭中,他主动承担家务,关心长辈,展现出良好的家庭素养。
三、学习成绩在过去的幼儿园生活中,[孩子姓名]的成绩一直名列前茅。
他热爱学习,勤奋刻苦,对知识的渴望使他在各个方面都取得了优异的成绩。
以下是他在幼儿园阶段的部分成绩:1. 语言表达:能够流利地进行口语交流,喜欢讲故事,表达能力较强。
2. 数学计算:具备一定的数学基础,能够独立完成简单的计算题。
3. 美术手工:具有较强的动手能力,喜欢绘画、手工制作,作品多次获奖。
4. 音乐舞蹈:热爱音乐,擅长舞蹈,具有一定的艺术天赋。
四、兴趣爱好1. 阅读:[孩子姓名]喜欢阅读各类书籍,尤其是童话故事和科普读物。
阅读使他拓宽了视野,丰富了知识。
2. 体育:他热爱运动,擅长足球、篮球等球类运动,身体素质良好。
3. 音乐:具备一定的音乐素养,擅长钢琴演奏。
五、寄语在此,我衷心希望[孩子姓名]能够在贵校的悉心教导下,茁壮成长,成为一名品学兼优的好学生。
我相信,在贵校这片沃土上,他一定能够绽放出属于自己的光彩。
优秀家长推荐信优秀家长推荐信10篇在当下这个社会中,越来越多地方需要用到推荐信,我们在写推荐信的时候注意内容的完整。
怎么写推荐信才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的优秀家长推荐信,希望能够帮助到大家。
优秀家长推荐信1洪雅莉家长:你好您坚持正直做事,友善待人,从各个方面给孩子做一面镜子,引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处,要乐于帮助同学,让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的良好作风。
您热心支持学校和班级活动,每一次汇演活动,无论工作多忙,您都会挤出时间到校帮忙。
为孩子梳头编发那可是您的拿手绝活,您总是带上自己精心准备的编发工具,给孩子们设计出活泼灵动的发型,深受孩子们的喜爱。
您虽然不太会化妆,但是碰上人手不够,也会自告奋勇上前协助。
您为孩子们付出的一点一滴,孩子们都会铭记在心,谢谢您!推荐人:xxx时间20xx年xx月xx日优秀家长推荐信2敬爱的老师您好:大家好一、培养孩子良好的思想品德,重视孩子心灵的成长。
正确的人生观和世界观,会影响孩子的一生,我从小教育孩子要尊敬师长,团结同学,助人为乐,不计较个人得失,尽已之力帮助需要帮助的人,学会感谢别人,让孩子从小生活在爱的世界里。
家长良好的素质与修养,良好的心理素质、文化素质、行为规范能潜移默化地影响、教育孩子。
我本身努力工作,以积极的态度对待工作,让孩子知道认真对待上学,无事尽量不请假。
孩子上学以来,从不迟到早退,每天为了值日我总是总是提醒孩子早早到学校;学习成绩稍微有些下降,要求孩子自觉加强练习,看到孩子健康快乐地成长,我真的很高兴!二、注意和孩子进行情感交流,做孩子的好朋友。
孩子从小比较胆小,我就经常鼓励他,增强孩子的自信心,每天坚持和孩子一起做游戏,使孩子在活动中受到教育,培养孩子的毅力和吃苦的精神,同时也给孩子很多间接的知识。
每周和孩子进行一次谈心,和孩子共同制定学习和体育锻炼的计划,陪着孩子一起锻炼,这几年通过我的训练孩子已经学会了许多技能,骑车、轮滑、滑板、跳绳、踢毽子、打乒乓球、下棋、计算机、绘画、书法、二胡等等,这些技能为将来孩子的发展有着积极的作用。
您好!我是XX小学XX年级XX班的XX同学的父亲/母亲,在此,我怀着无比激动的心情,向您推荐我的孩子——XX同学。
他/她性格开朗、品学兼优,是一个非常有潜力的优秀学生。
在此,我想向您详细介绍一下他/她的学习、生活等方面的情况。
一、学习方面XX同学自入学以来,一直表现出极高的学习热情。
他/她勤奋刻苦,善于思考,善于提问。
在学习过程中,他/她能认真听讲,积极参与课堂讨论,与同学们共同进步。
以下是他在过去一段时间内的学习成绩:1. 语文:XX分(满分100分)2. 数学:XX分(满分100分)3. 英语:XX分(满分100分)4. 科学:XX分(满分100分)5. 社会实践:XX分(满分100分)从以上成绩可以看出,XX同学在各个学科上都有很好的表现,成绩优异。
他/她不仅学习成绩好,而且乐于助人,经常帮助其他同学解决学习上的困难。
二、生活方面XX同学性格开朗,待人真诚,与同学们相处融洽。
他/她热爱生活,热爱集体,积极参加学校组织的各项活动。
以下是他在生活方面的优点:1. 热爱集体:他/她关心集体,热爱班级,积极参与班级活动,为班级争光。
2. 乐于助人:他/她乐于帮助他人,无论是学习上的困难还是生活中的琐事,他/她都愿意伸出援手。
3. 热爱劳动:他/她积极参加学校组织的各项劳动活动,认真完成老师布置的任务。
三、特长方面XX同学在课外时间,还积极参加各类兴趣小组,培养自己的特长。
以下是他在特长方面的表现:1. 艺术特长:他/她擅长绘画、书法,曾在学校举办的各类比赛中获奖。
2. 体育特长:他/她热爱体育运动,积极参加学校组织的各类体育活动,身体素质良好。
综上所述,我认为XX同学是一个品学兼优、全面发展的优秀学生。
他/她在学习、生活、特长等方面都有很好的表现,具备成为优秀学生的潜力。
因此,我恳请贵校领导给予他/她更多的关注和培养,相信他/她在未来的学习和生活中一定会取得更加优异的成绩。
最后,感谢贵校为我们提供了良好的学习环境,祝愿贵校教育事业蒸蒸日上,培养出更多优秀的人才!此致敬礼!推荐人:XX联系方式:XXX-XXXX-XXXX日期:XXXX年XX月XX日。
家长推荐信(通用17篇)家长推荐信(通用17篇)在当下社会,推荐信使用的情况越来越多,推荐信不同于其他书信,是一种专用信件。
相信很多朋友都对写推荐信感到非常苦恼吧,下面是小编整理的家长推荐信,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
家长推荐信篇1尊敬的老师:我是xx的家长。
为了配合教育教学工作,特此推荐xx在成长中的优点、特长以及表现,供参考。
一、优点:1、热爱祖国有正义感xx喜欢看热爱祖国的电视电影片,故事书。
看到感人的情节时,总是会发出对英雄人物的称赞和对侵越者的痛恨评说。
2、诚实善良有同情心如xx在一次爷爷给她的钱冲电话费,结果没充费给了一个乞讨者,就此爷爷批评教育她说善行虽好,但以后要注意识别真假乞讨者。
在我们小区院里经常帮助弱小的孩子。
再者就是哪里有灾难,如地震、水灾等她都力所能及的募捐,给与帮助。
3、热爱劳动讲究卫生每当家里饮水机缺水时,她总是立即去提水,经常帮助家里打扫卫生拖地板,把书桌摆放的整齐有条理。
自己的床上的被子、衣服叠放的整齐有序。
4、努力学习、看书每次xx在学习的过程中,遇到不会的问题,都会自觉的问人或查电脑立即弄明白。
没事时都喜欢看书,增加自己的课外知识。
二、特长:1、爱好书法、画画在一、二年级时经常参加书法、画画比赛,还获得很多的奖项。
2、擅长音乐舞蹈节假日经常自己练习电子琴,听着音乐就会唱歌跳舞,还经常参加一些电视台的录制节目。
3、有团结、组织协调的能力xx每当和小区的小朋友在一起玩耍时,小朋友都乐意听从她的分配安排,她总是把小朋友组织的很一致。
xx的不足是个性有点好强,好强虽不完全是缺点,如不正确的开导,有可能会发展为个人主义,自以为是的坏毛病。
真诚地感谢老师对孩子的教育和关爱,在以后的时间里,我会与老师积极沟通,一起帮助孩子改掉这些的不足,此因盼老师因材施教,因势利导。
我们共同一起帮助孩子一起健康快乐的成长!推荐人:XXXXXXX年X月X日家长推荐信篇2尊敬的XX中学领导:您好!衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信,为一位满腔热情地的小学生开启一扇希望之门。
第1篇您好!我谨以此信向您推荐我的孩子——[孩子姓名],他即将踏入贵校的校园,开始他人生新的篇章。
在此,我衷心感谢贵校为我们孩子提供这样一个优质的学习平台,也感谢您在百忙之中阅读这封推荐信。
[孩子姓名]是我家的骄傲,他聪明、勤奋、善良,拥有良好的品德和积极向上的精神风貌。
以下是我对孩子各方面的评价:一、学习成绩优秀[孩子姓名]自小学以来,一直保持着优异的学习成绩。
他勤奋刻苦,对待学习充满热情,对知识有着强烈的求知欲。
在课堂上,他认真听讲,积极发言,善于思考,能够主动探究问题。
课外,他积极参加各类学科竞赛,曾获得全国青少年科技创新大赛一等奖、全国中学生数学联赛二等奖等荣誉。
我相信,在贵校的培养下,他一定能继续发挥自己的优势,取得更加优异的成绩。
二、品德高尚[孩子姓名]具有良好的道德品质,尊敬师长,团结同学,乐于助人。
他关心集体,积极参加班级活动,是老师眼中的好学生,同学心中的好朋友。
在日常生活中,他尊敬长辈,孝顺父母,关心家人,具有较强的家庭责任感。
我相信,在贵校的熏陶下,他一定会成为一个品德高尚、具有社会责任感的人。
三、兴趣爱好广泛[孩子姓名]热爱生活,兴趣广泛。
他擅长音乐、绘画、体育等,曾在学校举办的各类活动中取得优异成绩。
此外,他还热衷于公益事业,积极参加志愿者活动,为社会贡献自己的力量。
我相信,在贵校的平台上,他能够充分发挥自己的特长,不断丰富自己的人生经历。
四、独立自主[孩子姓名]具有较强的独立自主能力。
在生活和学习中,他能够独立完成各项任务,善于规划时间,合理分配精力。
在面对困难和挑战时,他能够保持乐观的心态,勇敢面对,积极寻求解决办法。
我相信,在贵校的培养下,他能够更好地锻炼自己的独立自主能力,为未来的发展奠定坚实基础。
总之,我对[孩子姓名]充满信心,相信他能够在贵校这片沃土上茁壮成长。
在此,我衷心希望招生委员会能够给予他这次宝贵的机会,让他在这个优秀的集体中,与同学们共同进步,为实现自己的人生目标而努力奋斗。
尊敬的校领导和老师:您好!我是某某同学的家长,首先感谢您在百忙之中阅读这封推荐信。
在此,我衷心感谢学校对孩子的培养和教育,以及老师们的辛勤付出。
为了让您更全面地了解我的孩子,我将从学习、生活、品质等方面向您介绍。
一、学习方面某某同学在学术上一直保持积极向上的态度。
他(她)认真完成作业,积极参加课堂讨论,勇于提出问题,对知识充满好奇心。
在家庭作业中,他(她)能够自觉地安排时间,有条不紊地完成各项任务。
此外,他(她)在课外还主动参加各类学习班,拓宽自己的知识面。
在过去的学期中,某某同学成绩优异,名列前茅,这与他(她)的努力和学习态度密切相关。
二、生活方面某某同学生活自理能力强,懂得照顾自己。
他(她)能够按时吃饭、按时作息,养成良好的生活习惯。
在家庭中,他(她)能够主动承担一些家务劳动,减轻父母的负担。
此外,某某同学还懂得关爱他人,乐于助人。
在生活上,他(她)关心同学,与大家相处融洽,积极参加各类课外活动,丰富自己的课余生活。
三、品质方面某某同学具备良好的道德品质,尊敬师长,团结同学,遵守学校纪律。
他(她)诚实守信,不撒谎、不作弊,对待考试和作业认真负责。
在与人交往中,他(她)能够真诚待人,乐于分享,赢得了同学和老师的喜爱。
此外,某某同学还具有强烈的责任心和担当精神,在学校举办的各类活动中,他(她)都能够积极参与,为班级争光。
总之,某某同学在学习、生活和品质方面都表现优秀,是一个全面发展的好学生。
我相信,在老师的关爱和培养下,他(她)会取得更好的成绩,为我国的发展做出贡献。
在此,我再次感谢学校和老师们对孩子的教育和关爱,希望某某同学在今后的学习中,能够更加努力,为实现自己的梦想而奋斗。
再次感谢您在百忙之中阅读这封推荐信,祝您工作顺利,身体健康!此致敬礼!某某同学家长年月日。
第1篇尊敬的校方领导:您好!在此,我谨以家长的身份,向您强烈推荐我的孩子——[孩子姓名],他即将步入新的学习阶段,我坚信他将在未来的学习和生活中展现出出色的能力和品质。
为此,我特此撰写此信,希望能得到您的认可与支持。
首先,请允许我简要介绍一下[孩子姓名]的基本情况。
他/她今年[年龄]岁,就读于[原学校名称]的[年级]年级。
在我和他/她共同度过的这段时间里,他/她给我留下了深刻的印象,以下是我对他/她的一些评价:一、勤奋好学,成绩优异[孩子姓名]在学习上一直保持着极高的热情和勤奋的态度。
他/她对待每一门课程都认真对待,课堂笔记工整,课后作业按时完成。
在历年来的考试中,他/她均取得了优异的成绩,多次获得学校颁发的“三好学生”称号。
二、尊敬师长,团结同学[孩子姓名]具有强烈的集体荣誉感,尊敬师长,团结同学。
他/她与同学们相处融洽,乐于助人,善于沟通。
在班级中,他/她积极参与各类活动,为班级的和谐氛围做出了积极贡献。
三、全面发展,兴趣广泛除了学习,[孩子姓名]在兴趣爱好方面也表现出色。
他/她热爱运动,擅长足球、篮球等;此外,他/她还热衷于音乐、绘画等艺术领域。
这些兴趣爱好使他在课余生活中得到了全面发展。
四、品德高尚,具有良好的道德品质[孩子姓名]具有高尚的道德品质,诚实守信,尊敬长辈,关爱他人。
他/她在生活中懂得感恩,尊敬父母,关心朋友。
在面对困难时,他/她总是乐观向上,勇敢面对。
鉴于以上优点,我衷心希望贵校能够给予[孩子姓名]更多的关爱与培养。
以下是我对他在贵校发展的几点建议:1. 关注他/她的兴趣爱好,鼓励他/她发挥特长,丰富课余生活。
2. 针对他/她的学习特点,制定合理的学习计划,帮助他/她不断提高学习成绩。
3. 注重他/她的品德教育,培养他/她成为有道德、有担当的社会主义接班人。
4. 鼓励他/她积极参加各类活动,锻炼他/她的团队协作能力和领导才能。
最后,请允许我再次感谢贵校为我国教育事业做出的贡献。
尊敬的领导:您好!我谨以此信向您强烈推荐我的孩子【孩子姓名】,他即将从【原就读学校】毕业,即将踏入【目标学校】的校园。
在此,我衷心希望【目标学校】能够给予他一个展示才华、实现梦想的平台。
一、孩子基本情况【孩子姓名】,性别:男/女,出生日期:【出生年月日】,现就读于【原就读学校】【年级】班。
他性格开朗、乐观向上,热爱生活,尊敬师长,团结同学,具有良好的品行。
二、学习成绩优异【孩子姓名】在学业上表现出色,勤奋刻苦,成绩始终名列前茅。
他具有较强的学习能力和求知欲望,善于思考,勇于探索。
以下是他在各学科中的表现:1. 语文:阅读理解能力强,作文水平较高,善于运用多种修辞手法,表达流畅,富有感染力。
2. 数学:逻辑思维清晰,运算能力出众,善于解决实际问题,多次参加数学竞赛并获得优异成绩。
3. 英语:词汇量丰富,语法基础扎实,口语表达流利,曾在英语演讲比赛中获奖。
4. 科学:对自然科学充满好奇心,善于观察、实验、分析,曾参与科学探究活动,取得优异成绩。
三、兴趣爱好广泛【孩子姓名】热爱生活,兴趣广泛。
以下是他的一些爱好:1. 爱好阅读:他喜欢阅读各类书籍,尤其是科普读物和历史故事,这使他拥有了丰富的知识储备。
2. 爱好音乐:他擅长钢琴演奏,积极参加学校组织的各类文艺活动,曾获得校钢琴比赛一等奖。
3. 爱好体育:他热爱运动,擅长篮球、乒乓球等,身体素质良好,曾代表学校参加区级比赛。
4. 爱好绘画:他喜欢绘画,作品多次在校内外展览中展出,曾获得绘画比赛奖项。
四、团队协作能力强【孩子姓名】具有强烈的集体荣誉感,善于与他人沟通交流,在团队中发挥积极作用。
以下是他的一些表现:1. 担任班级干部:曾担任班长、学习委员等职务,积极参与班级管理工作,为班级和谐发展贡献力量。
2. 参与公益活动:他积极参加学校组织的公益活动,如支教、环保等,传递正能量,弘扬社会正能量。
3. 参加志愿者活动:他曾参与志愿者活动,帮助他人,传递爱心,展现了一名优秀小学生的风采。
[日期]尊敬的[接收推荐信的学校或部门名称]:您好!在此,我非常荣幸地向您推荐一位即将步入一年级的学生——[学生姓名],他/她即将加入[接收推荐信的学校或部门名称]的大家庭。
作为[学生姓名]的[关系,如:母亲、父亲、班主任等],我有幸见证了他/她在过去一段时间里的成长与进步,特此撰写此推荐信,以表达我对[学生姓名]的认可与期望。
一、家庭背景与性格特点[学生姓名]出生于[出生年月],家庭氛围和谐,父母均为知识分子,具有良好的教育背景。
在这样的家庭环境中,[学生姓名]从小就受到了良好的家庭教育,养成了尊敬师长、团结同学、乐于助人的良好品格。
他/她性格开朗、活泼,善于与人沟通,具有很强的适应能力和团队协作精神。
二、学习态度与成绩表现[学生姓名]在小学前,已经接受了良好的学前教育,对学习充满了兴趣。
他/她对待学习认真负责,能够按时完成作业,并主动复习巩固所学知识。
在过去的学前教育阶段,[学生姓名]的成绩一直名列前茅,尤其在语文、数学等基础学科上表现突出。
他/她对知识的渴望和探索精神值得称赞。
三、兴趣爱好与特长[学生姓名]兴趣爱好广泛,喜欢阅读、绘画、音乐等。
他/她尤其擅长绘画,作品多次在市、区级比赛中获奖。
此外,[学生姓名]还具备一定的音乐素养,能够熟练演奏钢琴。
这些兴趣爱好不仅丰富了[学生姓名]的课余生活,也为他/她的全面发展奠定了基础。
四、社会实践与公益活动[学生姓名]积极参加各类社会实践活动,如志愿者服务、环保宣传等。
他/她乐于助人,关心弱势群体,具有较强的社会责任感。
在公益活动中,[学生姓名]不仅锻炼了自己的组织协调能力,还培养了自己的爱心和同情心。
五、结论综合以上各方面表现,我认为[学生姓名]具备以下优点:1. 性格开朗、活泼,善于与人沟通,适应能力强;2. 学习态度认真,成绩优异,具备良好的学习潜力;3. 兴趣爱好广泛,特长突出,全面发展;4. 积极参与社会实践,具备较强的社会责任感。
因此,我强烈推荐[学生姓名]加入[接收推荐信的学校或部门名称],相信他/她将会为贵校带来新的活力,并为学校的发展贡献自己的力量。
小学优秀家长的自荐信_自荐信小学优秀家长的自荐信_自荐信在现在的社会生活中,自荐信对我们的作用越来越大,自荐信可以展示出自己的才干和优势。
写自荐信的时候主要写哪些内容比较好呢?以下是小编整理的小学优秀家长的自荐信_自荐信,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学优秀家长的自荐信_自荐信1谢老师:您好!这次(四)六班要推荐评选优秀家长,儿子回来给我们说,希望我们也申请一下。
说实话,要说优秀,真是感觉有点不好意思,其实我们只是尽了家长应做的责任,根据我们的实际,让儿子有一个相对较好的学习和生活环境,平时在家加强引导和教育,从小的方面培养好的习惯,现在就谈谈我们的一些做法:培养好的品德,一是要有爱心和孝心,尊老爱幼,尊重长辈。
平时在外遇见残疾人,就是捐上一元钱,也是对别人关心,残疾人更应当得到别人爱护,要是身体健全,谁愿意去向别人乞讨呢,就是小动物也一样,不要伤害它们。
我们也常给他讲小时侯上学、生活中的艰辛事,是爷爷奶奶他们省吃俭用供我们上学,才有今天,一定要孝敬他们,并常带他回去看望大人。
要懂的节俭,不要和别人比吃和穿,大人挣钱很辛苦,要懂的满足。
对人要有礼貌等,在生活中要学会谦让,只有这样,心情才会开阔,不会为一点小事和烦恼而放不下,从而影响自己的心情。
要学会学习。
在这方面,一是要会安排时间,二是要提高效率。
平时放学回家,都是自己先做作业,大人在检查,不会做的一起来想办法,争取搞懂,如果确实太难了也可以放一放,不要钻牛角,现在的学习与我们那时比,真的是难了,要学习的方面也多,不可能在短时间都学的那样好。
基础的部分,老师要求做到的一定要先完成,课堂上的做完了,再根据情况安排少量的作业巩固一下。
给予自由时间。
现在周末,除了学习一个半小的的吉他外,基本上没有其他活动,我们大人尽可能找时间带他出去玩。
同时也鼓励他和同学玩,多参加锻炼,不要在家上网和看电视,因为影响眼睛的视力,我们家没有网线,电视平时也没有开,进行有益的户外活动。
竭诚为您提供优质文档/双击可除小学生家长推荐信篇一:家长推荐信家长推荐信尊敬的北京大学领导:你们好!我叫xx,是xx市二中xx同学的父亲。
今天,我怀着无比激动和紧张的心情写下这封推荐信,希望我们的儿子xx 能够顺利获得20XX年北京大学自主招生的名额。
北京大学历史悠久,文化底蕴深厚,是中国近代第一所国立综合性大学,也是公认的中国的最高学府,更是亚洲和世界最重要的大学之一。
许多年前,我们夫妻二人也曾经对北大充满了向往,然而韶华不再,我们也已步入中年。
随着儿子的渐渐长大,北大梦再一次回现于我们的脑海,竟还和当初时那般的炙热。
都说父母最了解自家的孩子,然而提笔写来,竟不知从哪开始。
xx自小就梦想北大,梦想着有一天能成为“北大人”,能在陈独秀、李大钊钟爱的图书馆坐坐,能在徐志摩、茅盾写作的教室静思,能在李政道、杨振宁常住的实验室做个试验。
正是因为有“北大梦”,xx学习起来动力十足。
面对高中繁重的课业负担和高考压力,xx总是满怀激情,制定出详细且有合理的自我目标。
一个目标的实现代表着下一段征程的开始,在高中三年的校园生活中,xx不断的激励自己,不断地进步,不断地追求,终于换来今天有机会参加北大的自主招生。
xx从小懂事,学习上从没让我们费心。
我们夫妻是工作在银行一线的普通员工,由于工作繁忙,每天并没有多少时间照顾孩子,更不说辅导孩子学习。
xx不仅没有自我放松,反而激发了孩子自主学习的主观能动性。
每天放学,xx都会主动完成老师的作业,复习一天中老师讲过的内容,预习下一天的知识点。
这一点,我们感动特别欣慰,多年来,孩子不仅养成了良好的学习习惯,更养成了探究未知、主动学习的好品质。
由于xx勤思好学,在xx市二中第十三届校园科技节“斜拉桥搭建”比赛和xx市市举办的“鸡蛋撞地球”结构设计大赛中均获得一等奖的好成绩。
作为一个父亲,我深知学习成绩并不能成为衡量一个孩子是否优秀的唯一标准,只有德智体美劳全面发展才能成为社会的有用之才。
尊敬的校领导:您好!我叫[学生姓名],是[学校名称]小学[年级]班的学生[学生姓名]的家长。
在此,我怀着无比激动的心情,向您推荐我的孩子——[学生姓名],希望他能有机会加入贵校,继续他的小学生涯。
首先,我想从孩子的基本情况说起。
[学生姓名]自入学以来,一直表现出良好的学习态度和积极的学习热情。
他性格开朗,热爱生活,乐于助人,是班级里的小太阳。
以下是我对孩子各方面的详细介绍:一、学习成绩[学生姓名]在学习上认真刻苦,成绩优异。
他对待学习充满热情,课堂上认真听讲,课后及时复习。
在小学阶段,他多次获得“三好学生”、“优秀少先队员”等荣誉称号。
在各类学科竞赛中,他也取得了优异的成绩,为我们家庭争光。
二、品德修养[学生姓名]具有良好的品德修养,尊敬师长,团结同学。
他关心集体,乐于助人,是班级里的“小雷锋”。
在日常生活中,他遵守纪律,诚实守信,从不撒谎。
他深知家庭、学校和社会的重要性,懂得感恩,尊敬长辈,关爱弱势群体。
三、兴趣爱好[学生姓名]兴趣广泛,热爱各类课外活动。
他擅长书法、绘画,曾多次参加校级、市级比赛并获得奖项。
此外,他还热衷于参加体育活动,如篮球、足球等,锻炼身体的同时,培养了团队协作精神。
四、家庭环境我们家庭注重培养孩子的综合素质,为他提供了一个良好的成长环境。
在家庭中,我们注重与孩子的沟通,关心他的成长,尊重他的个性。
同时,我们也鼓励他参加各类课外活动,拓宽视野,丰富生活。
总之,[学生姓名]是一位品学兼优、全面发展的优秀学生。
我们衷心希望他能加入贵校,继续在优秀的师资力量和良好的学习氛围中成长。
在此,我们承诺,一定会积极配合学校,关注孩子的成长,共同为他的未来努力。
最后,请允许我代表全家感谢您在百忙之中阅读这封推荐信。
衷心祝愿贵校越办越好,为更多优秀学生提供良好的学习平台。
敬请考虑!此致敬礼![家长姓名] [联系电话] [家庭住址] [推荐日期]。
您好!我是XX小学XX班学生XX的家长,首先感谢您在百忙之中阅读我的推荐信。
在此,我衷心地向您推荐我的孩子——XX,希望他能成为贵校的一名优秀学生。
XX同学自入学以来,在各方面表现优异,全面发展。
以下是我对他的一些评价:一、学习方面XX同学对学习充满热情,勤奋刻苦。
他上课认真听讲,积极回答问题,课后主动复习,成绩一直名列前茅。
他善于思考,勇于探索,具有较强的自主学习能力。
此外,他还积极参加各类学科竞赛,取得了优异成绩。
二、品德方面XX同学具有良好的品德素养,尊敬师长,团结同学。
他关心集体,乐于助人,经常为班级和同学提供帮助。
在日常生活中,他遵守纪律,诚实守信,为人正直,是同学们学习的榜样。
三、兴趣爱好XX同学兴趣广泛,热爱体育运动,擅长篮球、乒乓球等。
他还喜欢阅读,尤其对历史、科学类书籍情有独钟。
这些兴趣爱好使他在课余时间充实自己,培养了自己的综合素质。
四、社会实践XX同学积极参加学校组织的各类活动,如志愿者服务、社区活动等。
在这些活动中,他不仅锻炼了自己的能力,还学会了与他人合作,提高了自己的团队协作精神。
在此,我想特别感谢XX小学的老师们的辛勤付出,是你们用爱心和耐心教育了XX,让他茁壮成长。
我相信,在贵校的优质教育环境中,XX一定会更加优秀。
最后,恳请校领导给予XX同学一个展示才华、实现梦想的机会。
我们家长会全力支持学校的工作,与老师们携手共进,为XX同学的健康成长创造良好的条件。
再次感谢您在百忙之中阅读我的推荐信,期待您的回复。
此致敬礼!推荐人:XX家长联系方式:XXX-XXXX-XXXX 日期:XXXX年XX月XX日。
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小学一年级家长推荐信
家长推荐信是一些高级学校的重要材料,下面就是为您
收集整理的小学一年级家长推荐信的相关文章,希望可以帮
到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!
篇一:小学一年级家长推荐信 在班主任马老师的
悉心教导与关怀下,他在去年的一年中无论在学习上,在班
级的管理上多有明显的进步。作为家长的我们来讲,这些进
步与 老师对 本人的教诲之外,也时 老师与我们家长分析
儿子的情况,根据初中生的心理特点、生理特点对我们家长
如何进行有效的家庭指导分不开。
由于我本人在公司中担任人事、行政工作,平日工作比
较繁忙,回家一般都比较晚,与儿子之间的沟通少方法比较
单一。注重对儿子学习成绩的关心,缺乏对他全面的关怀,
因此造成与儿子之间的沟通越来越困难,儿子对我的指摘产
生了逆反情绪。如何能与儿子建立起正常的父子交流,一直
困扰着我,为此我与班主任 老师取得了联系,希望能得到
他的帮助。
老师是一位热心肠的人,得到我的求救邀请后,立即预
约我到学校,与我一起分析形成这种情况的原因,他非常透
彻地讲解了作为家长如何合理帮助、指导、辅导初中生的方
式、方法,我本人收益不浅。
老师指出,作为家长不应片面地追求小孩的学习成绩,
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更应该从孩子的成长出发全面地进行关怀。他要求我做到:
1)给孩子一些空间,调节好学习的情绪 仅是关心学习
成绩,给孩子“题海战术”、“不停止地作题”,其实会产生
有较大的 负面情绪,形成内心压抑感,而这一点正是我们
家长应引起重视的一点。家长在日 常生活中应该注意调节
好孩子的学习情绪,尽量让孩子做到劳逸结合,即在学习之
余,适当让孩子做些课外活动,如打球、听音乐、看电视、
聊天、散步、看自己喜 欢看的健康小说杂志等,让孩子有
一个学习之外的放松空间,从而能够通过适当的 离开学习
环境,彻底地缓解一下学习的疲劳和压力,以达到轻松、高
效地投入下一 环节的学习之中。
在方法上建议我们和孩子共同商定一周的作息时间,如
规定每周有半天孩子自由活 动的时间,在这一时间内家长
不必为孩子安排学习,孩子可以自由地选择上电脑, 看电
视、体育活动或和同学朋友在一起玩,在这一时间内家长不
必过多地干涉孩子。 2)更多地给予孩子爱和信任
作为家长应该尽可能地多给孩子一些爱和关怀,让孩子
能够在爱的快乐中长大成 人,这样对其一生的性格发展都
极有好处,
家长最好能够经常抽些时间和孩子呆在一起,不要总是
忙于自己的工作或家务, 比如,每个星期能抽出半天时间
或一个晚上陪孩子逛逛街、一起看看电影、购物或 在家里
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聊天等,这样不仅能够增进孩子与家长的感情,更重要的是
我们可能通过聊 天等一起生活的磨合,成为孩子的好朋友
要避免用负面词语批评孩子,而应该采取在孩子出现不
好的行为时,用纠错的四 步法及时进行指导:
(1)在不好的行为发生时及时告诉孩子这样做不对,
(2)耐心地告诉孩子这种行为不对的理由及危害,
(3)用温和的语言告诉孩子正确的做法应该是什么,
(4)真诚地告诉孩子父母相信他今后可以做的很好。
当一个孩子经常生活在周围成
人对他的肯定的表扬之下的时候,这个孩子就一定会慢
慢自信起来并越做越好。 通过与老师的沟通,我也注意到
自己在教育儿子的方法上存在不足,认识到全面关怀儿子,
才能与儿子建立相互信任,才能消除与儿子沟通的不畅,才
能打消他的抵触情绪,才能培养他从满自信、积极向上的人
格。
之后在家庭中对儿子的指导,我与孩子他妈尽量注意这
些要求进行行动。儿子的心情也越来越放得开,也愿意与我
们一起交流学校中发生的点滴事情。我与儿子之间的交流也
回复到从前,得到了儿子的信任。同样,儿子对学习也越来
越有信心,去年他的学习成绩有了一个飞跃的进步,年末考
试得到全年级的第7名。为此我与儿子也从心底里非常感激
老师对我们的指导。希望今后也能与他保持沟通,得到他的
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有益指导。
篇二:小学一年级家长推荐信 尊敬的审阅老师:
作为一名母亲,非常荣幸能跟我的女儿一同成长,相互
切磋和分享。一直以来,我把孩子看成是我生命的延续,但
却不是我思想的延伸,所以我非常尊重孩子的选择——在她
五年级暑假参观贵校时,就深深喜欢上了这里,并邀请她的
“闺蜜妈妈”作为她唯一的推荐人,向贵校提出入学申请。
就我本人而言,从幼儿园一路走来,我深深感觉到学校
教育对人成长的重要,在校园里我不仅学到了知识,我的人
生观、价值观也都是在学生时代形成的,这是人生成长的重
要阶段,所以选择一个好的学校,不仅因为贵校有出色的师
资力量,此外也有严谨的学术氛围和良好的教学环境。为此,
从孩子幼儿园开始我们就为她精心准备,她曾就读于公园巷
幼儿园和公园巷小学,所以我们也希望她的中学时代能够继
续在贵校这样优秀的环境中成长。
虽然我和孩子父亲并不专业从事教育,但作为新时期希
望跟上时代的父母,我们也一直努力地学习和探索孩子的教
育问题,阅读家庭教育书籍、报名家庭教育课程、借鉴他人
成功经验。通过这些我们意识到,如果希望培养出优秀的孩
子,必须充分激发孩子的自主性,不能就成绩而谈成绩。所
以除了常规课内学习之外,我们非常重视对她的素质教育,
培养她的自主判断力、兴趣爱好、抗挫折力等等,希望能让
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孩子从小打下良好基础,能够在未来更全面地发展——让孩
子学会自主选择生活,并能承受它带来的苦于乐。为此,从
三岁开始我们就引导她学习钢琴、绘画和剪纸(附页有作
品),让我们觉得庆幸的是,她对这些都表现出强烈的兴趣
和极高的热情,不管遇到任何困难,都从不轻言放弃,一直
坚持至今。 我们从来也没有因此而让她放松过文化课的学
习。
数学科目,为锻炼她的逻辑思维能力,从四年级开始接
受奥数的启蒙,在一位非常专业的老师带领下,孩子不仅扭
转了“奥数难学”的态度,更在短短一年多时间里,将原本
十多名的班内数学成绩提升到了前五名,还在一些杯赛中获
得了奖项。这也让我大大地吃了一惊,也说明了她学习的能
力和潜力。 英语科目,虽然现如今高考已改革,我们知道
在未来日渐明朗的国际化人才竞争中,多掌握一门语言就多
一分成功的机会。除了校内,女儿从幼儿园大班开
始在茱莉亚思维英语接受了长达2年的培训,顺着学校
安排的原版朗文、自然拼读、口语特训,一直学到新概念一
册、阅读特训和写作特训,取得了很好的效果,不仅成为培
训学校的明星学员,更在去年去香港迪士尼旅游的过程中,
挖掘出了自己与外国人口语对话能力,并由此对英语这一科
目开始了更高等级的追求。女儿在一系列校外竞赛中,亦获
得了一定成绩,例如希望之星、PET、剑桥考级等,获奖情
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况和证书附在后页材料中。
语文科目,我们的培养点着重放在中国的五千年悠久历
史和灿烂文化上,我们鼓励孩子大量阅读古今中外的名著,
也鼓励孩子阅读各类有益的杂志报刊,每个周末,除去接受
培训课程和户外运动的时间,女儿在书城度过的时间最多。
因为读书,孩子甚至在书城结识了来自不同学校的朋友,他
们互相记录彼此的联系方式,在家长和老师的引导下成立了
属于自己的阅读小组,每周固定时间在书店集合分享自己读
到的好书,这让我们尤其兴奋——女儿已经开始成为一个有
爱心、讲义气、重感情,充满执行力、团队性和责任感的孩
子。
在推荐自己女儿之时,不禁也需要感谢一下女儿的爸
爸。虽然他在单位任职部门经理,工作繁忙,但仍愿意抽出
时间来多多陪伴孩子,甚至主动参与各类家庭教育课程。他
将在工作中养成的整洁、细致和条例清晰的习惯,很好地传
递给了女儿,并在女儿的两个暑假中,带着她去山区做志愿
者。这些让女儿成为了勤俭节约和有公德心的人。尤其是今
年初她过12周岁生日时,说到自己最向往的职业,是自己
长大了能做一名志愿者,教贫困山区的孩子读书、认字,并
用自己的所得资助失学儿童。作为一个家长,我也被她的想
法所感动,一个不到十二岁的孩子,觉悟甚至比有些成年人
还要高,这也让我们觉得辛苦没有白费。
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在问到女儿为什么她要选择贵校时,她也给出了明确回
答:“我在读书会里认识了这所学校初一的哥哥,他和他的
同学都说学校很开明,老师愿意鼓励同学多尝试,还有很多
出国参加游学活动的机会,是我特别喜欢的。加上学校的学
习环境也很好,操场很大,教学楼很干净,我也很喜欢。”
所以我们相信,当一个这样的学生遇上贵校这样优秀的
环境,才能把孩子培养成更出色的人才。最后,我们衷心希
望贵校能够给女儿一个可以展示自己的机会,给她一个个性
发展的空间,我们作为家长也会跟学校一同努力!
谢谢!